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滴水穿石的啟示作文

時(shí)間:2024-12-17 16:15:07 登綺 啟示 我要投稿

滴水穿石的啟示作文(精選35篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的滴水穿石的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

滴水穿石的啟示作文(精選35篇)

  滴水穿石的啟示作文 1

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。是啊,實(shí)現(xiàn)美好的理想不是一句空話,而是要靠我們的行動(dòng)來證明你對(duì)理想的崇敬和追求。說到這里我自然而然的想到了我自己。

  說起這一件事還真有點(diǎn)不好意思。那時(shí)候,我們?cè)陉柟獾你逶≈邢硎苤罴伲墒俏艺煺诩依,就像籠中的小鳥,沒有自由。這時(shí),媽媽回來了,她用親切的語氣跟我說:“兒子,我給你報(bào)了游泳班,明天就去”。我高興得一蹦就是九尺高。來到游泳班以后,我們就好像快活的孫悟空,一下子就被如來佛祖壓入五指山里。因?yàn)檫@里的`教練太嚴(yán)格了,簡(jiǎn)直不把人當(dāng)人看。竟然我們一來到這里,就要游十個(gè)來回,我才游了四個(gè)來回,就早已上氣不接下氣了。終于游完了,我現(xiàn)在是對(duì)天求情不要讓我再來這里了,我都成一個(gè)半死人了。所以早在第二天訓(xùn)練前我就溜之大吉了。

  當(dāng)我讀了“滴水穿石的啟示”這篇文章后,我的臉紅得跟一個(gè)蘋果一樣。別人都說堅(jiān)持就是勝利,看來這句話一點(diǎn)不錯(cuò),所以堅(jiān)持,就是你取得成功的開始和結(jié)束。

  滴水穿石的啟示作文 2

  我學(xué)過很多課文,這些課文有反應(yīng)中外歷史悠久文化的經(jīng)典名著,也有體現(xiàn)時(shí)代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。

  這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,經(jīng)過水滴鍥而不舍、日雕月逐,終于把石塊滴穿了,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進(jìn)大路上,都是靠著這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!边@個(gè)道理。

  讀完全文,我被文中人物的.精神深深吸引了。醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》“走遍了大半個(gè)中國,經(jīng)過了21年的努力,這一切談何容易。發(fā)明大王“愛迪生沒有受過任何正規(guī)教育,但由于迷念電學(xué)實(shí)驗(yàn),幼年就自謀生計(jì),當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等等,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。著名畫家齊白石之所以會(huì)到達(dá)爐火純青的境界,與他每天堅(jiān)持不懈地畫畫是密不可分的。

  “彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務(wù)實(shí)是橋梁,我以后做什么事情都要學(xué)習(xí)“滴水石穿”的精神。

  滴水穿石的啟示作文 3

  我們剛學(xué)了一篇課文——《滴水穿石的啟示》這篇文章使我受益匪淺。文章的每一個(gè)字都突出了作者的觀點(diǎn):目標(biāo)專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的'理想。

  《滴水穿石的啟示》這篇文章寫了三個(gè)正面例子:李時(shí)珍經(jīng)過20幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦于電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,竟有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);齊白石數(shù)十年如一日,每天揮毫作畫“不教一日閑過”終于使技藝達(dá)到爐火純青的境界。文章還寫了一個(gè)反面例子:水滴沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,它不能滴穿石塊。這也使我想起了我的事情。

  那次,我學(xué)習(xí)自行車,一直騎不好車,但是我目標(biāo)專一、持之以恒,一次一次地騎,終于我學(xué)會(huì)了;這次雖然成功了,但是我也有失敗的一面,那次看到別人在溜冰心里癢癢,讓媽媽給我買溜冰鞋,還讓媽媽給我報(bào)了學(xué)習(xí)班,可是我老是摔,不想學(xué)了,最后也沒學(xué)會(huì),如今只能看著那還沒用過幾次的溜冰鞋非常后悔!如果那時(shí)我認(rèn)真學(xué),我也可以學(xué)會(huì)。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的啟示作文 4

  《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章,吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高,而是文中具有目標(biāo)專一,持之以恒的精神的人物。

  就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說吧,他從小立志學(xué)醫(yī),走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗草藥,最后經(jīng)過二十多年的不斷努力,終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》,書中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢?

  可是再想想我自己,唉……

  去年爸爸買了一輛單車給我,買回來時(shí)我欣喜若狂,馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車,可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次,手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想,學(xué)個(gè)單車都那樣痛苦,還不如不學(xué)了?墒窃诎职值募(lì)下我又回到單車旁,開始練騎,可是傍晚吃飯的時(shí)間一到,我便把單車放到倉庫,從那時(shí)起我就沒碰過單車。單車的影子就在夕陽下從此消逝了……

  今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文,我便陷入了沉思:自己為什么就不能像文中三個(gè)人物:齊白石、愛迪生、李時(shí)珍,用這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢?如果那樣,我還有什么事是做不成的'?我想到了塵封在倉庫的那輛單車,想也沒想就往樓下奔去……

  相信不久以后,在單車的人流中一定能看到我的身影,你們相信嗎?

  滴水穿石的啟示作文 5

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。這句俗語想必大家都聽過。

  大家都知道水滴的力量是微不足道的?伤鼌s能滴穿厚厚的石塊。如果我們也有水滴的那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神還有什么事情能做不成呢?唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的'反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  周潤發(fā)年輕時(shí)候在無線TVB培訓(xùn)班時(shí)表現(xiàn)一般,因?yàn)槟莻(gè)培訓(xùn)班每期都要淘汰很多人,要想不被淘汰,一是要在訓(xùn)練中表現(xiàn)出色奪得高分,二是最好受到高層賞識(shí),而高層總在高處嘛,周潤發(fā)想了個(gè)辦法,每天站在電梯門口,和別人打招呼,為人和氣幫人忙之類的,后來果然有人注意到他了,他就慢慢地去跑龍?zhí)祝切⿻r(shí)候明星都得跑龍?zhí),黃日華幫周潤發(fā)跑,周星馳幫著黃日華跑龍?zhí)祝亲詈筮@些人都堅(jiān)持了下來,周星馳的喜劇之王說的就是跑龍?zhí)讜r(shí)的艱苦生活,表達(dá)的是人生中對(duì)于理想的那份堅(jiān)持。

  所以說古今中外,只要你努力了就一定會(huì)獲得屬于你的回報(bào)。

  滴水穿石的啟示作文 6

  學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”,我知道了石頭十分堅(jiān)硬,小水滴十分渺小,但是過了幾百年,幾千年,幾萬年,小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭,最終滴穿了這塊頑石。

  我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來,浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角,是因?yàn)樗繕?biāo)專一,持之以恒,堅(jiān)持不懈的'向前沖,就好比羅曼·羅蘭說的那一句:與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒,目標(biāo)專一的人才能做好一件事,而半途而廢,三心二意的人是做不成事的。

  我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一道非常難的思維拓展題,我有好幾次想要去偷看別人的答案,但我忍住了,之后,便認(rèn)真地思考著,經(jīng)過了十幾分鐘的思考,我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來,想道:這道題也不是很難嘛,只要多想想就會(huì)了。

  我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣,做一個(gè)目標(biāo)專一,持之以恒的人。

  滴水穿石的啟示作文 7

  我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,名字叫《滴水穿石的啟示》。主要講了在安徽省某個(gè)石洞中,從巖壁上滴下的水珠,經(jīng)過漫長(zhǎng)的點(diǎn)滴,終于將石頭滴穿的故事。

  水滴石穿,想必很多人都知道它所蘊(yùn)含的真諦:只有不斷地努力,才會(huì)獲得最終的成功。

  遙想歷史,王羲之寫字持之以恒,不斷努力,洗筆洗黑了滿池的水,最終寫出了一手獨(dú)特、有魅力的好字。達(dá)芬奇學(xué)畫,老師卻只讓他畫蛋。途中雖然也有不耐煩,但經(jīng)過老師的教導(dǎo),堅(jiān)持了下來,日夜不停地練習(xí),最后終于聞名世界,獲得了巨大的成功。還有,想起富蘭克林,就想起他一次又一次的'風(fēng)箏實(shí)驗(yàn);想起斯帕拉捷,就想起他通過一次次大膽實(shí)驗(yàn)而解開的蝙蝠夜行的秘密……這些名人,他們的成功都是靠天生的才智嗎?不時(shí)的。他們這所以成功,就是因?yàn)樗麄冇谐种院愕木瘢?/p>

  現(xiàn)在,許多下崗工人,為了生活,不得不另謀生計(jì)。有的人賣紅薯,可是沒過幾天,認(rèn)為自己做的活不好,改行去賣蔬菜。但沒有多久,又去找別的工作。他們不懂得堅(jiān)持,今天說這個(gè)不行,明天又說那個(gè)不好干,屢屢更換工作。他們沒有堅(jiān)定的目標(biāo),而感到前途渺茫,也失去了成功的機(jī)會(huì)。

  每個(gè)人都有自己的理想,也會(huì)為之而去奮斗。滴水穿石給我們的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想!

  滴水穿石的啟示作文 8

  學(xué)完滴水穿石的啟示,我深入的了解了要想成為一位學(xué)家或一位能對(duì)社會(huì)有用的人必需要有滴水穿石的'毅力,要堅(jiān)持不懈,通過自己的不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和美好的理想。

  滴水穿石這一課為我們介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,小水滴用鍥而不舍,日釣月琢的精神才滴穿了堅(jiān)硬的石塊呀!這一課還為我們介紹了古今中外的三位名家。李時(shí)珍,愛迪生和齊白石,他們也是靠著持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神才成為了名人。說到這兒,我想起了昨天的跳繩比賽,我們班得了第二,我們都傷心地大哭,但一想,比賽前,雖然我們每天早早地到校練習(xí),但都是馬馬虎虎,敷衍了事,過了。所以比賽時(shí)才沒比好,去年的跳繩比賽前,我們每天都認(rèn)真練習(xí),所以去年是第一,今年就不是了,所以如果賽前好好練得話,一定能拿第一的,只能等到六年級(jí)的跳繩比賽好好發(fā)揮了,唉!

  目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。真是給我們了很重要的啟示呀,我們以后一定要這樣做呀!

  滴水穿石的啟示作文 9

  今天,我們學(xué)習(xí)了第22課《滴水穿石的啟示》,這一課令我深有感觸。

  課文講的是:作者觀看了安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀,并聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)。他想,如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一,持之以恒,還有什么事我們做不成呢?隨后作者又舉了四個(gè)例子,從正反兩方面來說明自己的觀點(diǎn)。最后,他告訴我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  在我們的生活中,靠著這種“滴水穿石”的.精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的人有很多很多,比如徐悲鴻,李時(shí)珍,愛迪生,齊白石,居里夫人等等。徐悲鴻是我認(rèn)為最有代表性的,那我就說說他吧。徐悲鴻自幼喜愛畫畫,尤其喜愛畫馬。他為了畫好馬,就不斷地熟悉馬的體型和各個(gè)部位。長(zhǎng)大后,他拜著名畫家為師,不斷提高自己的繪畫水平。因?yàn)榧依锔F,弟弟妹妹還要上學(xué),他竟天天以白開水和干面包為食,省下的錢除了供弟弟妹妹上學(xué),其余的都被他買成了繪畫用具,所以他的畫畫技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。說來,我也很慚愧:自己一有什么干不成的事,都會(huì)半途而廢;一有什么“攔路虎”就繞開走;一有……

  我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,還有什么事能難得倒我們呢?

  滴水穿石的啟示作文 10

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的`上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

  水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?

  紹興市西街戒珠寺內(nèi)有個(gè)墨池,傳說是“書圣”王羲之當(dāng)年洗筆的地方。王羲之7歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),他每天坐在池也邊練字,練完字就在池洗筆,天長(zhǎng)地久竟將一池水都洗成了墨色。包拯--包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問尤其喜推理斷案,其父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),為長(zhǎng)大后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)芬奇,從小愛好繪畫,父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名畫家佛羅基奧為師,從此,達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示,目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的啟示作文 11

  周一早晨,下雨了,蒙蒙細(xì)雨落在房頂,又從屋檐下滴在房檐下的磚上。“滴答,滴答”,雨下了五個(gè)多小時(shí)。

  我下樓時(shí)發(fā)現(xiàn),屋檐下那一排磚上有許多淺淺的小坑,原來是雨水滴在上面,久而久之就變成了這些小坑。一滴水,是多么的渺小!可是,久而久之,也能夠把堅(jiān)硬的.磚石滴成一個(gè)小坑,這種堅(jiān)持的力量又是多么偉大!我不由想到了學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持是一種好習(xí)慣,半途而廢會(huì)讓你一事無成。比如說,老師讓做二十道應(yīng)用題,可是你只做了十八道,剩下兩道,因?yàn)殡y而放棄了,那這次作業(yè)就沒有完成。如果每次都這樣知難而退怎么能夠?qū)W習(xí)好呢?實(shí)際上,只要你堅(jiān)持仔細(xì)想一想這兩道題,其實(shí)就是換了一下數(shù)。換了一下數(shù)你就以為難不堅(jiān)持做,那么怎么能完成作業(yè)呢?在你玩的時(shí)候,別人卻在堅(jiān)持寫作業(yè)。

  俗話說,堅(jiān)持就是勝利。你連寫作業(yè)都不能堅(jiān)持寫完,那到了社會(huì)上你做任何事都很難成功。

  滴水穿石啟示我們:只要像小雨滴一樣,堅(jiān)持不懈,凡事都能成功。學(xué)習(xí)上也是這樣,你只要每天積累一個(gè)名詞,一句定義,一年365天日積月累,你就會(huì)積累365條名言,365句定義。只有你堅(jiān)持才會(huì)做到。

  我們一定要記住,堅(jiān)持就是勝利。

  滴水穿石的啟示作文 12

  我最喜歡的課文是“滴水穿石的啟示”這篇課文,他讓我真正感受到堅(jiān)持不懈、不半途而廢的重要性。世世代代的人,也因?yàn)樵?jīng)有過這種精神而成功過。他們的努力,讓我深受啟發(fā)。

  愛迪生,是美國著名的發(fā)明家。一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時(shí)候,還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),晚間在書房讀3至5小時(shí)書,若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算,他的生命已經(jīng)成倍的延長(zhǎng)了。因此,愛迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對(duì)人們說,我已經(jīng)是135歲的.人了。他活到84歲,一生中的發(fā)明有1100項(xiàng)之多,其中最大貢獻(xiàn)是發(fā)明留聲機(jī)和自動(dòng)電報(bào)機(jī),實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了白熾燈和電話。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  你看,愛迪生迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,他廢寢忘食,堅(jiān)持不懈,終于成功了,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果我們也想愛迪生那樣,有信念,不拋棄,不放棄,就一定可以成就我們遠(yuǎn)大的理想!

  滴水穿石的啟示作文 13

  今天我讀了滴水穿石的啟示后我明白了一些道理。

  這篇文章先講了在安徽廣德太極洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一大奇觀——水滴穿石。然后舉出古今中外的名人:李時(shí)珍、齊白石、愛迪生等做了一個(gè)正反論證。最后課文揭示了:目標(biāo)專一不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

  讀了文章后,我了解到在每個(gè)成功都的背后都流露著汗水,并牢記著八個(gè)字“目標(biāo)專一,持之以恒”。如果據(jù)有這兩種精神的`你一定會(huì)有成就,說到這我情不自禁地想起了今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的情景:當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了女子二百米和五十米跑。比賽時(shí)我站在第四起跑線上,站在那我很不情愿,因?yàn)槭亲詈笠坏榔鹋芫。只聽哨聲一響我就努力地跑,跑到中間時(shí)我確實(shí)跑不動(dòng)了,就準(zhǔn)備放棄。給我記時(shí)的教師大喊:“快點(diǎn)快點(diǎn)!”我聽到后心里說誰讓你們把我安排到第四位,不然我一定會(huì)拿第一。就這樣,其它的三位同學(xué)都超過我了,我就放棄了比賽。比賽后我一直報(bào)怨自己的失敗是教師把我安排在第四跑道上的原因,而不找自己的原因。我拿自己的實(shí)際和書上的精神比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,F(xiàn)在我才明白第四起跑線是內(nèi)圈更容易拿第一,知道后我更加地慚愧,我想我以后一定要學(xué)習(xí)這種水滴石穿的精神,并用這種態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活,對(duì)待每一件事。

  我喜歡這一篇文章,更敬佩文中名人所具有的精神。

  滴水穿石的啟示作文 14

  暑假里,我和媽媽跟著一個(gè)旅行團(tuán)去爬帽兒山。一路上邊爬山邊欣賞沿途風(fēng)景。沿途樹木茂密、鳥語花香、空氣清新、令人心曠神怡?墒桥赖揭话耄旃蛔髅,老天也不知道有什么煩心事,開始下起雨來。我們只好跑到一個(gè)石洞里避雨。眼看著雨越下越大,我突然看見山洞的邊緣開始往下滴水了。

  我叫來了媽媽,指著地上的一個(gè)小洞對(duì)她說:"你看這是不是人工造出來的排水孔?"媽媽仔細(xì)看了看搖了搖頭說:"不,這應(yīng)該是被水滴滴穿的`。"

  我很驚訝。媽媽接著說:"千百年來,一直有水滴持續(xù)不斷地滴在這里,天長(zhǎng)日久,就形成了這個(gè)小水洞。"

  媽媽又指著圓孔教導(dǎo)我說:"人也是這樣。你來看,我們都知道,愛因斯坦和牛頓都是天才,不過他們也是靠持之以恒的努力和刻苦練習(xí)才能取得成功的,只要肯持久地努力,人人都能成功。

  媽媽說完,我一邊思考,一邊又拋出了心底的另一個(gè)疑問:"那雨水既然這么有力量,為什么我們看到的地面不是坑坑洼洼的呢?"

  媽媽笑了起來,又接著解釋說:"因?yàn)橛晁皇嵌歼@么有恒心。通常沒有雨滴是持久地滴在同一個(gè)地方的。一個(gè)沒有恒心的人,就像《吳剛伐桂》中的吳剛一樣,最后將一事無成。"

  我們正在說話的時(shí)候,雨停了,我們順著山路繼續(xù)往上走。雖然我有可能再也看不見那個(gè)山洞了,但媽媽的話卻深深地印在了我的心頭上。

  滴水穿石的啟示作文 15

  我最喜歡的課文是“滴水穿石的啟示”這篇課文,他讓我真正感受到堅(jiān)持不懈、不半途而廢的重要性。世世代代的人,也因?yàn)樵?jīng)有過這種精神而成功過。他們的努力,讓我深受啟發(fā)。

  愛迪生,是美國著名的發(fā)明家。一生勤奮好學(xué),善于思考,努力工作,在75歲的時(shí)候,還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班,他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí),晚間在書房讀3至5小時(shí)書,若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算,他的生命已經(jīng)成倍的.延長(zhǎng)了。因此,愛迪生在79歲生日的那天,他驕傲地對(duì)人們說,我已經(jīng)是135歲的人了。他活到84歲,一生中的發(fā)明有1100項(xiàng)之多,其中最大貢獻(xiàn)是發(fā)明留聲機(jī)和自動(dòng)電報(bào)機(jī),實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了白熾燈和電話。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  你看,愛迪生迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,他廢寢忘食,堅(jiān)持不懈,終于成功了,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。如果我們也想愛迪生那樣,有信念,不拋棄,不放棄,就一定可以成就我們遠(yuǎn)大的理想!

  滴水穿石的啟示作文 16

  讀《滴水穿石的啟示》有感星期五,我學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課,學(xué)完整篇課文后,我深有感觸,讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀:一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人:不懈努力的李時(shí)珍,孜孜不倦的愛迪生和堅(jiān)持不懈的齊白石。他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,“滴穿”一塊塊“頑石”,最后取得成功的,讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前,我的作文水平不是很好,自己都不忍心看自己寫的`作文。正當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸給我講了滴水穿石這個(gè)故事,并鼓勵(lì)我要多讀多看,多記多寫。在爸爸深入淺出的引導(dǎo)下,我動(dòng)心了,振作起來,坐到書桌旁,拿起筆,開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬,不停地看書,積累詞匯量,不停地練習(xí),提高作文水平。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)?荚嚂r(shí)的作文分?jǐn)?shù)從扣5、6分減少到1、2分,甚至有一次沒扣分,作文本上的成績(jī)不是優(yōu)就是優(yōu)+,F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦咽敲星懊┝耍@只是一個(gè)起點(diǎn),我并不滿足,我要做到班級(jí)第一乃至年級(jí)第一,從現(xiàn)在開始,我要加倍努力地學(xué)習(xí),奮蹄揚(yáng)鞭,日夜兼程直奔目標(biāo)。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己,努力下去,就一定會(huì)取得成功。

  滴水穿石的啟示作文 17

  今天,我懷著無比激動(dòng)的心情,認(rèn)真地學(xué)完了滴水穿石的啟示這篇課文,學(xué)完之后,給我感受最深的是這樣一句話:“古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著滴水穿石的精神,才取得成功的`。”

  課文主要舉了三個(gè)例子告訴我們只有目標(biāo)專一、持之以恒,才能取得成功。合上書,我靜靜地坐著,就是那么一滴微不足道的水,竟有這么強(qiáng)大的力量,靠的是它的鍥而不舍、日雕月琢,靠的是它的目標(biāo)專一!正如那句話“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

  想著想著,我便想起了著名的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,而他最突出的發(fā)明就是炸藥。有一次,為了研制能安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥,竟意外發(fā)生了爆炸,他的弟弟被炸死了,父親被炸成殘疾。在他漫長(zhǎng)的科學(xué)研究途中,難免有崎嶇和坎坷,可是不管面對(duì)什么樣的困難和打擊,他依然沒有放棄自己的理想和追求,在經(jīng)過了四個(gè)年頭,幾百次的失敗之后,終于發(fā)明了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。

  世界上還有許許多多這樣的人,就拿唱在春天里的旭日陽剛說吧,他們一邊追求音樂夢(mèng)想,一邊打工賺錢,雖說生活過得非常艱辛,但是他們從未放棄過自己對(duì)音樂的執(zhí)著追求,因此,生活沒有拋棄他們,他們迎來了屬于自己的春天。

  我們也要像他們一樣,從小樹立自己的理想,并鉆進(jìn)去,展開來,朝著自己的目標(biāo)奮斗,我相信,我們也能取得成功的。

  滴水穿石的啟示作文 18

  今天,我學(xué)了第二十二課:《滴水穿石的啟示》,它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時(shí)珍、愛迪生和齊白石老人堅(jiān)持不懈,最后名垂青史的事例。

  一直到現(xiàn)在,課文中的一句話還在我耳邊回蕩:“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”是呀,水滴是多么柔弱的事物,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴竟然把石塊滴穿了,這里面要花多少功夫呀!

  比如愛迪生發(fā)明燈泡,為了找到最適合做燈絲的`材料,他將1600多種耐熱材料逐一實(shí)驗(yàn)下來,自到1879年,他用碳絲做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于獲得了成功。積土成山,非一筐之力,滴水穿石,非一日之功。就這樣,靠著“目標(biāo)專一、”憑著“持之以恒”的精神,世界上第一批碳絲的白熾燈終于問世了。

  再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)差點(diǎn)被退學(xué)。他在后來的半年里發(fā)奮學(xué)習(xí)、讀書,每天學(xué)習(xí)到半夜,成績(jī)終于得到了大幅度提高,數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時(shí)留學(xué)期間,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐,終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了,震驚整個(gè)歐洲,讓人們知道“中國的小個(gè)子童第周,有一雙了不起的手!

  做任何一件事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,永不言敗,難道還會(huì)有做不成功的事嗎?

  滴水穿石的啟示作文 19

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后,我有很多感想:從古到今,很多人做事如滴水穿石一樣,堅(jiān)持到底,持之以恒,最后都取得了成功。

  古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》這本書。

  美國發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明電燈,做了無以數(shù)計(jì)的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很多實(shí)驗(yàn)行不通,但是他還是繼續(xù)做下去,最后發(fā)明了燈泡,從此以后,人類征服了黑暗。

  著名畫家齊白石,他畫的蝦“不滿畫蝦神似,追求神韻”。他積極汲取前人技法,到了老年還每天堅(jiān)持作畫三幅,最終達(dá)到技藝爐火純青的境界。他畫的蝦靈動(dòng)活潑,用淡墨擲筆,顯示出蝦體晶瑩剔透之感。

  這篇課文對(duì)我印象很深,我知道了一個(gè)道理:人無論干什么事都要堅(jiān)持,不論大事還是小事,如果沒有堅(jiān)持,就會(huì)一事無成。

  記得有一次,我在家背《論語》,可是面對(duì)難懂的古文,讀來讀去就是不會(huì)背,我立下誓言:“一天讀三遍,每天堅(jiān)持,不信背不會(huì)!币惶、兩天、三天……時(shí)間在我朗朗的讀書聲中悄悄地溜掉了,終于有一天,《論語》被我背得滾口爛熟,心里別提有多高興了。

  愛因斯坦曾說過:“耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的.!睙o論干什么事只要目標(biāo)專一,堅(jiān)持不懈,就沒有辦不成的事,這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收獲。

  滴水穿石的啟示作文 20

  讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文后,我懂得了:無論做什么事情,只要我們有堅(jiān)持不懈,目標(biāo)專一的精神,什么困難的事情我們都能克服,就一定會(huì)成功。

  我們歷史上有很多偉人,他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功。

  著名史學(xué)家談遷,他自幼刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要編寫一部翔實(shí)可信的名史。經(jīng)過20幾年的奮斗,他寫成了《國榷》,卻不知不覺地被小偷盜走了,但他毫不氣餒,從頭撰寫,經(jīng)過4年的努力,他終于成功了。

  在我們實(shí)際生活中,也有很多困難的事。我相信,只要我們有厄運(yùn)打不垮的信念,什么事情我們都會(huì)成功。

  我9歲的'時(shí)候,爸爸在上海做生意,媽媽在老家上班。因?yàn)榘职趾蛬寢屧趻赍X,所以我和弟弟只能騎自行車去上學(xué)。一開始弟弟和我都不會(huì)騎,而且我們的的膽子很小,很怕摔跤。所以弟弟先學(xué),那天先學(xué),那天媽媽正好放假。我看到弟弟學(xué)一下摔一次,我就更不想學(xué),我看到了弟弟的堅(jiān)持,我決定一定要學(xué)會(huì)騎自行車。不過我想自己學(xué),不讓媽媽教。冬天的中午,我先握住車把,腳要能夠到地上,然后一只腳放在車上,另一只腳也放上,要一步一步的開始蹬,就是這樣我堅(jiān)持不懈地練習(xí),最終我也學(xué)會(huì)了騎自行車。上學(xué)那會(huì)兒,我都能雙手不握著車把了。

  只要我們自己堅(jiān)持,相信自己會(huì)成功的,那老天也不會(huì)辜負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人。加油吧!

  滴水穿石的啟示作文 21

  學(xué)完了《滴水穿石的啟示》我的腦海中浮現(xiàn)了許多想法——在一生之中,一定有一些“頑石”等待我們滴穿,而要滴穿它們,“目標(biāo)專一”“持之以恒”這兩點(diǎn),必不可少。

  1、“目標(biāo)專一”和“持之以恒”缺一不可。就拿課文中明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫《本草綱目》的例子來說吧,李時(shí)珍若沒有專一的目標(biāo),第一天寫幾句,過幾天又去干別的事了,他有可能會(huì)寫成醫(yī)藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎?答案是,絕對(duì)不可能。而“持之以恒”呢?那更不能缺少,你只有通過不懈的努力,才可能走向成功的大道。“成”與“功”是并存的,要“成”得先付出“功”。同時(shí),談遷也是一個(gè)很好的例子。

  2、每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的夢(mèng)想、理想,那么我們要怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?怎樣才能讓自己的夢(mèng)想去飛翔呢?首先,要樹立一個(gè)目標(biāo),樹立了一個(gè)好目標(biāo)就等于成功了三分之一,并且,這個(gè)目標(biāo)是不可動(dòng)搖的';但我認(rèn)為,大家最難做到的,便是“持之以恒”。也許,你的付出只不過是我微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),但是,這也是付出;可能,你的天資或條件不是那么好,但我堅(jiān)信,只要你努力,也可以成為一名足夠優(yōu)秀的人,而這一切,是掌握在你自己手中的。

  當(dāng)你還在嘆息自己的條件不太好的時(shí)候,可能有些和你有一樣目標(biāo)的人已經(jīng)在為此努力了。所以,從現(xiàn)在開始,向著你的目標(biāo)去努力吧!

  滴水穿石的啟示作文 22

  讀了這篇課文后,我也想看看那些滴水。古今中外,你看,有多少位有著滴水精神的名人,如:談遷、司馬遷、竺可楨、李四光、瓦特、富蘭克等等。

  談遷自小刻苦好學(xué),博覽群書,尤其喜愛歷史,立志編一部明史。在1328年九月已是70多歲的老人了,才終于寫出了一本《國榷》。談遷冶學(xué)刻苦和信念堅(jiān)定疑是成功的秘決,但更能讓談遷成功的秘決,是滴水精神——目標(biāo)專一,持之以恒。

  我想有那么多的大人物都可以做到,那為什么有些事我就做不到這樣呢?何況我還是我還是我班的“!比四!樣樣“!!我難道不能更“!眴幔∠氲疆(dāng)牛我做過許多的“!笔拢撼圆輳闹邪嘁恢钡4年級(jí);學(xué)武開始時(shí)老師教都沒教我就會(huì)了,行動(dòng)自如;管同學(xué)前面有同學(xué)講話,我弄了下他,他說:“你干什么”我說:“心知肚明,自知知明!”一口氣說了兩個(gè)明字的成語來教育他。有時(shí)走路比蝸牛慢,有時(shí)跑步比飛機(jī)快等等。當(dāng)然現(xiàn)在也有。我以后一定會(huì)很出名的,呵呵!。∥乙院罂荚囋僖膊豢55.5分了,都不好意思說了!我1:上課好好聽講。2:聽老師的'話。3:好好完成作業(yè)。啊|!說那么多干嘛!反正呢,總之呢,好好學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)那些有著滴水精神的偉人們。

  等著我“牛”給你們看看不小心會(huì)從倒數(shù)第一成為正數(shù)第一的哦!

  滴水穿石的啟示作文 23

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了課文《滴水穿石的啟示》。這是一篇說明事理的文章,“滴水穿石”也作“水滴石穿”,就是說滴水日久可以把石頭穿透。

  課文從介紹安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀入手,列舉古今中外名人成就事業(yè)的例子:李時(shí)珍經(jīng)過二十年的不懈努力終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國科學(xué)家愛迪生“畢生孜孜不倦”于電學(xué)的實(shí)驗(yàn)和研究,擁有了“一千多項(xiàng)發(fā)明專利”;齊白石數(shù)十年如一日,天天“揮毫做畫”“不叫一日閑過”,最終使畫藝達(dá)到了“爐火純青”的'境界。由此闡述了由這一奇觀所得到的啟示:要實(shí)現(xiàn)美好的理想,就要做到目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

  生活中,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?我從小就體弱多病,三天兩頭就要吃藥打針。后來媽媽帶我去練習(xí)跆拳道,在教練的指導(dǎo)下,我從最初的一招一式開始練,風(fēng)雨無阻,如今我不光考到黑帶,還扔掉了“藥罐子”,把身體練強(qiáng)壯了,變成了一個(gè)陽光帥氣的小伙子。雖然在訓(xùn)練中,我也曾面對(duì)許多艱辛、傷痛,但是教練的鼓勵(lì)、媽媽的支持讓我沒有放棄,始終堅(jiān)持了下來。

  生活中的體驗(yàn),讓我對(duì)課文闡述的啟示深有感觸。人生的道路上,只有樹立正確的目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想!

  滴水穿石的啟示作文 24

  昨天,下了一場(chǎng)大雨。我放學(xué)回家看到下水管的水正在往平臺(tái)上滴,它很專一:一滴、兩滴、三滴……而令我意想不到的是平臺(tái)雨滴滴水的地方出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的洞,柔弱的水滴滴穿了堅(jiān)硬的石,它的精神把我折服了。

  回憶一下我學(xué)琴的事情:從七歲起我就開始學(xué)習(xí)鋼琴,算算我這五年里已經(jīng)換了四個(gè)老師:不是嫌這個(gè)太嚴(yán),就是嫌那個(gè)太老……反正是挑三揀四的,一點(diǎn)也 不專一。彈琴經(jīng)常心不在焉、馬馬虎虎,而且常常是一彈琴就有事:喝水、撓癢、上廁所,根本就不想好好彈。媽媽因此說了我很多次,但我就是沒記性,依然那樣 “我行我素”。到老師家上課,人家錯(cuò)的我不錯(cuò),那些節(jié)奏、音階我彈得都很好,而那些音符卻讓我大傷腦筋。老師說我是聰明反被聰明誤,我老媽也常說勤奮出天 才。她們對(duì)我的期望太高,我不能讓她們失望,發(fā)誓要努力彈好琴。

  從那以后,我彈琴變得認(rèn)真了,不像從前那樣稀里糊涂了。每次坐在琴凳上心里想得不是別的,而是怎樣才能把曲子彈好。前幾天,我彈了一首曲子叫《秋日 私語》,這首曲子特別難彈,不僅升降號(hào)特別多,而且到最后有高難度的`跨指和高音附點(diǎn)。剛開始我不想彈這首曲子,但我想起了水滴和它的精神,水滴很卑微,讓 人看不上眼,但它有持之以恒、目標(biāo)專一的勁兒,它用自己的力量戰(zhàn)勝了“頑”石,它的精神多么可貴呀!我也要學(xué)習(xí)水滴,如果我每天把這首曲子彈上百遍、上千 遍,還怕《秋日私語》這個(gè)頑石滴不透?只要功夫深,鐵杵磨成針。其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn),只要我們竭盡全力勇于登攀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功于你只有一步之遙。放棄的人半 途而廢;堅(jiān)持的人會(huì)登上山頂看到最美麗的風(fēng)景!

  《秋日私語》我最終還是練下來了,通過這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理:鍥而不舍,金石可鏤!

  滴水穿石的啟示作文 25

  讀了《滴水穿石[注: 水不斷下滴,可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心,不斷努力,事情一定成功。]的啟示》一文,我從中明白了:目標(biāo)專一而不三心二意[注: 又想這樣又想那樣,猶豫不定。常指不安心,不專一。],持之以恒[注: 持:堅(jiān)持;恒:恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。]而不半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無終。],就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  古今中外[注: 指從古代到現(xiàn)代,從國內(nèi)到國外。泛指時(shí)間久遠(yuǎn),空間廣闊。]所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的。我仔細(xì)一想,的確有過許多名人有著這種“滴水穿石”的精神。比如說,德國著名音樂家貝多芬,他從小就顯露出了在音樂上的才能,一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品,可是他在二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,而是靠著“滴水穿石”的精神,寫出了不朽名作《第九交響曲》。著名化學(xué)家諾貝爾,在發(fā)明炸藥時(shí),他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,可是他并沒有

  放棄,依靠著“滴水穿石”的精神,克服種種困難,終于在炸藥發(fā)明上取得卓越貢獻(xiàn),為人類的文明付出了努力。

  說了這么多名人的`故事,也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神,有一次我在練跳雙飛時(shí),練到一半是,由于怕吃苦,怕累,所以決定放棄。現(xiàn)在一直也都不會(huì)跳雙飛。從今往后,我一定要堅(jiān)持做完每件事,認(rèn)真完成,就一定會(huì)成功。

  通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》我明白了我們要有持之以恒,目標(biāo)專一的精神,要學(xué)習(xí)貝多芬,諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神,這樣一定會(huì)成功。

  滴水穿石的啟示作文 26

  讀了這篇文章,使我深有感觸:凡事目標(biāo)專一而不三心二意。持之以恒而不半途而廢,鍥而不舍而不知難而退,就能一定讓我們學(xué)業(yè)有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個(gè)例子就是用來說明這個(gè)道理一樣的。

  通過閱讀,我們領(lǐng)悟到作者其實(shí)強(qiáng)調(diào)了這“滴”與“穿”的過程,強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們到達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點(diǎn):接連不斷、目標(biāo)一致的“滴”才能達(dá)到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長(zhǎng)的經(jīng)歷上,而不是其它。不是嗎?如果李時(shí)珍沒有跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟,那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明。是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)--在他的一生中完成了一千多項(xiàng)科技發(fā)明!

  在這里,作者推崇的是一種精神,“你看,古今中外所有成就事業(yè)的'人,在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一塊‘頑石’,最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書一樣,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  滴水能穿石,滴水還能成石柱,它給我們揭示了一個(gè)道理,那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領(lǐng)悟這一點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,那么就受益不淺了。

  滴水穿石的啟示作文 27

  “滴答,滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年,幾十年,幾百年過去了,巖石早已被滴穿,而水珠,仍然重復(fù)著這個(gè)枯燥而機(jī)械的動(dòng)作——“滴答,滴答“

  水,成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅(jiān)強(qiáng),給予人內(nèi)心深處對(duì)自然力量的強(qiáng)大感召,這不禁讓我好奇,水是怎么做到的?無論什么事,只要目標(biāo)專一、持之以恒。在實(shí)際生活中,我們也會(huì)遇到一些麻煩事,但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。

  第一次寫字,一支鉛筆仿佛有千斤重,寫在紙上的,是一行歪歪扭扭的線條,望著老師工整的字體,心里好像被鐵錘重重一擊,先前的好奇和興奮蕩然無存,留下的只有失望,看著別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著自己的作品,我多么希望自己也可以寫出工整的.字!笆∧顺晒χ浮庇幸粋(gè)聲音在心中想起,“目標(biāo)專一而不

  三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!庇谑,我放下失望的心情,又重新握起了筆,一筆一劃認(rèn)真地寫了起來,紙上流瀉出略顯稚嫩的線條,雖不那么成熟,旦十分工整。我越來越有信心,練習(xí),也成為我快樂的源泉。夜深人靜,我總會(huì)思索:挫折也許會(huì)讓弱者低頭,但頑強(qiáng)堅(jiān)持的精神會(huì)支持我走向成功。今天,也許只是寫字,明天,就是走向更廣闊的天地。

  能堅(jiān)韌不拔,一如既往地堅(jiān)持者,必定是有志者。此志可能是志向,可能是目標(biāo),可能是信仰,可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者,必是有志之士。惟有志者,方能迎難而上,鐵杵磨針,鍥而不舍。因而,不受外界之干擾,具有堅(jiān)韌不拔的毅力,具有堅(jiān)持忍耐的品質(zhì),就能成功。

  滴水穿石的啟示作文 28

  水滴,宛如大自然的魔術(shù)師,時(shí)而幻成瀑布,時(shí)而化為春雨,時(shí)而變?yōu)檠┗ā?/p>

  先說說瀑布,瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去‘,像一條銀白的長(zhǎng)帶,高高地懸掛在半空。從近處看,只見水流從高處傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩的響聲。撞擊在巖石棱角上的水流被扯成大小幾綹,不時(shí)飛濺起一朵朵美麗的水花散落,水面上好像灑滿了金絲碎銀。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上,在陽光的照耀下,又好像一道道用瓊玉制成的珠簾。此情此景,不禁讓我想起李白的詩句:“曰照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  再講講舂雨,它是大自然忠實(shí)的使者。舂雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落大地,織起一張無涯的地毯。雨霧彌漫,雨珠串成一個(gè)大珠簾,如煙如塵地籠罩了一切。雨滴像珍珠,一把把灑在水面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。小水珠飄到桃花胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃爍著光彩的珍珠。曾經(jīng)有許多詩人描寫過舂雨,我最喜歡杜甫寫的《舂夜喜雨》:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”

  最后談?wù)勓┗。去年冬天的一天早晨,我打開窗戶,放眼眺望,雪紛紛地飄落下來。這是榕城幾十年一遇的.奇景。雖不像北方碩大無比的雪簾,垂掛在天地之間,但南方榕城的雪景,別有一番風(fēng)情。許多人開著車到海拔千米的鼓嶺,登山戲雪。我觸摸著身邊的小雪花,仿佛看到北方漫天的飛雪,深深地為毛澤東1$荀所寫的雪景所震撼北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴曰,看紅裝素裹,分妖嬈……“

  啊,水滴,你平平凡凡,飄飄灑灑。你是那樣地勇于改變自己,永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀。

  滴水穿石的啟示作文 29

  滴水穿石,我們一定要銘記它給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示,才獲得了巨大的成功的。

  我國語言大師侯寶林,從小就立志要當(dāng)一名語言大師。他從小勤奮好學(xué),博覽群書,雖然只上過三年小學(xué),但還是豐富積累。長(zhǎng)大了,他更加努力,兒時(shí)的夢(mèng)想他始終也沒有忘記有一次,他為得到一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京城,腳上血泡都磨破了,可他還是不甘心,后來聽說北京圖書館有這本書,于是他欣喜若狂,可家境貧寒,沒錢買書,所以他決定去把書抄回來。一連15天,他冒著鵝毛大雪,頂著狂風(fēng),終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習(xí)著,校對(duì)著,全城最后熄滅的一盞燈,就是他了。經(jīng)過幾十年的不懈努力,他終于成為全國著名的語言大師了。

  我愛好寫作,從5歲時(shí)就夢(mèng)想要當(dāng)一名作家。從那時(shí)起我便愛上了看書,起先我看些連環(huán)畫,慢慢看起了有圖有字的書,在長(zhǎng)大一點(diǎn),我看起了作文書,慢慢又看上了小說書。每當(dāng)我看到一些好詞好句好段時(shí),我會(huì)不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級(jí)的時(shí)候,我在外婆的`幫助下,做了一本小本子掛在墻上,每天放學(xué)回家,我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情簡(jiǎn)單記下來,我邁出了作文的第一步,接著我學(xué)會(huì)了寫短篇日記,又學(xué)會(huì)了寫中篇作文,后來我又學(xué)會(huì)了寫精彩的長(zhǎng)篇作文……每天記日記,已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,有快樂的,有發(fā)泄的,有委屈的,還有激動(dòng)的,上面記載了我童年的一筆。如今,我一開始試著寫短篇小說了,我堅(jiān)信,我只要銘記“滴水穿石”的啟示,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的理想。

  滴水穿石的啟示作文 30

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬,他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的'樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!

  我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜。所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的啟示作文 31

  《滴水穿石的啟示》是我在五年級(jí)上冊(cè)語文書上看到的一篇說明文,主要內(nèi)容是:在安徽廣德太極洞里,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是這么形成的呢?原來在這石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫里滴出來,幾萬年過去了,水滴滴穿了石塊,成為了太極洞的一大奇觀。接著,課文又列舉了三個(gè)偉人:李時(shí)珍,走遍山山水水訪名醫(yī),嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的.不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì),但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,必生孜孜不倦竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);著名畫家齊白石,他的畫室掛著他用以自勉的條幅:“不教一日閑過。”到了晚年,任然堅(jiān)持每天作畫三幅……

  而我和他們比起來,簡(jiǎn)直相差的太遠(yuǎn)了。有一次,我和媽媽逛街,我看到音樂培訓(xùn)班里的人在拉二胡,它們一個(gè)個(gè)拉的搖頭晃腦,我覺得很好玩,便纏著媽媽給我買二胡,媽媽拗不過死纏爛打的我,便買了它,玩了幾天,我覺得它枯燥無味,便不學(xué)了,也不玩了,如今二胡上沾滿了灰塵,也不見我動(dòng)一下,因?yàn)榘嗉?jí)里剛流行了古箏,我也讓媽媽買,買之后,我刻苦學(xué)習(xí),可又半途而廢了,煩躁時(shí)手在上面劃來劃去,古箏也被弄壞了……之后,我讀了這篇課文,霎時(shí)間感覺羞愧不已,之后我專心致志地學(xué)習(xí),考到了全年級(jí)第一名。

  同學(xué)們,我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的啟示作文 32

  在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢?來到這里的人都要這樣問。原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫滴落下來,而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了、幾千年過去……水滴鍥而不舍,日雕夜琢堅(jiān)持不懈,終于滴穿了石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大自然奇觀。

  我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來的.,它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多,但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。而太極洞里水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以才能把石頭滴穿。如果我們也能像水滴那樣,那還有什么事做不好做不成呢?

  明末清初,史學(xué)家談遷,立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。在他50多歲時(shí),終于完成了鴻篇巨制《國榷》。天有不測(cè)風(fēng)云,《國榷》原稿被盜,20多年的心血化為烏有,但厄運(yùn)并沒有打垮談遷,他很快從痛苦中掙脫出來。經(jīng)過好幾個(gè)年頭的不懈努力,新的《國榷》誕生了,內(nèi)容比原來的那部更加翔實(shí)、精彩。這部著作代代相傳,成了傳世佳作。談遷因此名垂青史。東晉著名書法家王羲之,每天堅(jiān)持練書法,練完之后在家邊的池塘中洗筆,天天如此。這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,池塘竟成了墨黑色,他練成了一手好字,技藝達(dá)到了爐火純青的境界,成了著名的書法家……你看,古今中外,所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,堅(jiān)持不懈,把一塊塊“頑石”“滴穿”,最終取得成功的嗎?!

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的藍(lán)圖。

  滴水穿石的啟示作文 33

  今天,我讀了一千文章,就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三個(gè)人通過不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后,我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

  古今中外,還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學(xué)家談遷自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要編寫一部翔實(shí)可信的.明史。但由于他家境貧寒,只好四處抄寫。經(jīng)過20多年的努力,六次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》?墒,一天晚上,小偷拿走了《國榷》,20多年的心血頓時(shí)化為烏有。但談遷沒有被厄運(yùn)打垮,而是爬起來,重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制,談遷也因此而名垂青史。

  而我們,是那么的沒有勇氣,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,自己摔倒了卻不會(huì)爬起來。拿我們和談遷比,我們是多么的渺小!

  在我生活中,有一件事令我至今難忘。那是在三年級(jí)的一天,那天正好要發(fā)改好的試卷。什么,我看清了那8字開頭的分?jǐn)?shù)!我心里一驚。這對(duì)于一個(gè)沒得過80多分的人打擊不大嗎?湖區(qū)后怎么和媽媽交代?回去后媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我?……千萬思緒在我的心里就如同十八個(gè)吊桶打水——七上八下;氐郊遥瑡寢屢荒樃吲d的問我分?jǐn)?shù),我支支吾吾的說了分?jǐn)?shù),沒等媽媽批評(píng)我,我就沖進(jìn)房間里面大哭起來了。媽媽走進(jìn)房間,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“做什么事都不一定會(huì)一路順風(fēng),天下沒有不敗的將軍,人生道路難免會(huì)有崎嶇坎坷,這次失敗了,下次努力不就行了?”我恍然大悟,如夢(mèng)初醒。

  大家一定記得“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個(gè)磨鐵棒的老奶奶的精神,有著不向困難低頭的精神,就一定能成功!

  滴水穿石的啟示作文 34

  今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。

  讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的'精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!

  我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜郑詪寢尳o我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。

  通過了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  滴水穿石的啟示作文 35

  今天,我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究,發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......;現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅,以“不教一日閑過”的條幅激勵(lì)自己三個(gè)事例。告訴我們:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

  這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎?此時(shí)我想到了自己。

  從去年開始,我學(xué)習(xí)的新概念英語。一開始,我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡(jiǎn)單。單詞、句子、語法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語里都學(xué)過。誰知過了兩個(gè)月,學(xué)習(xí)到了下半冊(cè),內(nèi)容不像以前那樣簡(jiǎn)單,以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時(shí)”等全都像小精靈似的.跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦,想打退堂鼓,以后每次上課,我也沒有往日的激情和專心,作業(yè)做不好,練習(xí)寫不好,老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后,回家對(duì)我說:“孩子,知識(shí)就像那無邊無際的海洋,學(xué)不盡的,只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn),沒有一處是過不去的。”聽了媽媽的話,細(xì)細(xì)琢磨了一會(huì)兒,覺得非常有道理,開始行動(dòng)起來,恢復(fù)了往日的歡聲笑語和激情。不久,又受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)的贊賞。

  由此可見,干一件事必須持之以恒,目標(biāo)專一,不能半途而廢,三心二意!

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