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(合集)螞蟻的啟示作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的啟示作文1
在生活中只要留心觀察,大大小小的啟示隨處可見。這些啟示可能是一個人也可能是一句話,甚至是可能發(fā)生在一只螞蟻身上。
這天,我正在路邊坐著休息。突然,一只小小的螞蟻匆匆忙忙地在草地上爬來爬去。孤零零的一個也許是迷路了吧!我一邊想一邊好奇地跟了上去。我拿起手上的放大鏡,仔細的觀察:這只小螞蟻原來有一條腿斷了,走起路來一晃一晃的不停的在東張西望,也許是在找螞蟻洞吧!
這只受傷的小螞蟻,一直在往前走著。翻過了一座座高山,度過了一條條溪流。終于找到了蟻群,快速地跟了上去隨著蟻群走了。
這件事的確微不足道,但是仔細想想也能得出許多道理:人生總是會有迷茫的時候,但只要努力總能遇見希望。就像茫茫大霧中的`一艘船,只要用心去尋找那大海中的指路明燈?傆幸惶炷軌驔_出大霧,柳暗花明。
又像生活中的那些強者,也許會遇到困難但他們會努力。去攻破一個個困難,就如同螞蟻將一切的困難踩在腳下。終將會遇到人生的轉(zhuǎn)折點,而不會像那些弱者動不動就放棄,去背上那沉重的十字架!
螞蟻的啟示作文2
星期六的下午,我們幾個小伙伴相約去龍泉湖玩。
媽媽送我到半路的時候,我們看見一堆黑乎乎的螞蟻,媽媽說這么好的天,明天不會下雨吧!由于好奇,我們停了下來,仔細看,原來它們是在搬家,身上還背著食物,它們一個個從巢穴里魚貫而出,組成一個浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”。它們你來我往,一刻也不停歇,這時我手里的餅干掉了一塊,不一會就有一只螞蟻去拖這塊餅干,可這塊餅干太大拖不動,后來有兩三只螞蟻看見了,也來幫它一起拖,它們齊心協(xié)力地把這塊餅干拖到了新家里,看了一會,我驚呆了,連這些螞蟻也能團結(jié)起來,我們何必又不能呢?
我邊想邊和媽媽又來到了龍泉湖,我和小伙伴去玩蹦蹦床,我們又蹦又跳,非常開心,天慢慢的陰沉下來,好像一層薄薄的紗布籠罩在天邊,突然,蒙蒙的小雨打破了我們的`歡笑聲,我們找了個能避雨的地方,蹲了下來,這使我想起螞蟻搬家的情形,還有我們學(xué)的一句“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!薄覀儚男⌒〉奈浵伾砩夏艿玫竭@么多的啟示。
大自然可真奇妙啊!我以后要了解大自然中更多的奧秘!
螞蟻的啟示作文3
春天來了,天氣又變得陽光明媚,許多小動物也蘇醒了。今天,我外面散心時發(fā)現(xiàn)了一種很熟悉的動物螞蟻。
幾十來只螞蟻靠在一起,身上還背著一只毛毛蟲,很艱難的行走著。這只毛毛蟲大概是它們剛剛捕獲的,毛毛蟲是它們身體的幾百倍重,而它們卻抬起了它,可真神奇!
我看著看著,突然想用它們做次實驗,不過這么多螞蟻,不能帶回家去,要是出了亂子就糟了。
這個實驗很簡單,找來幾粒熟米飯,一粒單獨放著,另外兩粒粘在一起,最后一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口,不一會兒就出現(xiàn)了五只螞蟻,把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口,那五只螞蟻又出來了,但抬不起來了,沒辦法,只能回去了。可讓我震驚的是,那粒米飯周圍出現(xiàn)了十幾螞蟻,是剛才的`兩倍。它們把米飯?zhí)ё吆,我開始沉思:螞蟻的分工與米粒大小相符,難道它們會計算數(shù)字?
雖說這樣,可我又有點不死心,這也許是巧合,我得再做一次實驗。
這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去,先出現(xiàn)了五只,最后二十只螞蟻齊心協(xié)力地把兩粒米抬了回去。
這三次實驗讓我看到了螞蟻的團隊精神,也讓我知道螞蟻可以算數(shù),但我不明白,螞蟻的這些功能到底從哪來?看來,我們得好好學(xué)習(xí),長大后親自破見它!
螞蟻的啟示作文4
下午聽說要下雨,一打開門,全是搬家的螞蟻,占了整個道路。
我迫不及待地拿出粉筆,從螞蟻之間小心翼翼地穿過去,想做個實驗。因為這幾天我從作文選上看到:用粉筆圈個圈把螞蟻圍起來,螞蟻爬不出去。為了證明這是真的,我決定要試一試。
首先,我挑選出一只較小的螞蟻。這只螞蟻壓根兒沒把我放在眼里,東張西望的,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我冷不丁在它周圍畫了個圈。這只螞蟻頓時慌張起來,就像監(jiān)牢里的囚犯,絞盡腦汁也想不出辦法脫身。我順手在其它螞蟻周圍也畫了圈。果真,螞蟻落入羅網(wǎng),再也沒法子爬出來。這時,我想:為什么螞蟻不壯著膽子逃之夭夭呢?為什么,它們不瞎摸一下,就爬出來了?
好奇心驅(qū)使著我疑惑不解地打開《十萬個為什么》,翻來翻去,最終找到了答案,是這樣的:事實上,螞蟻都是“瞎子”,它們看不見路,只能靠觸角和氣味來辨識方向。螞蟻有螞蟻的味道,粉筆也有自己的'味道,氣味是兩碼事。用粉筆把螞蟻圍起來,粉筆的氣味擋住了螞蟻認識的氣味,所以螞蟻就像無頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),找不著邊。
哦,原來是這樣!并非所有動物都用眼睛來看世界呀!這就是螞蟻實驗給我的啟示。
螞蟻的啟示作文5
在一個中午,我吃完午飯,來到操場上正準備散步。我來到墻邊的角落,看到旁邊有一螞蟻在爬來爬去,看到了螞蟻,我不禁想做個實驗,看看螞蟻的反應(yīng)能力,正好手里還有瓣桔子,我就把桔子瓣放在那里,看一下螞蟻有什么反應(yīng)。
接下來我繞操場走了一圈,回來一看,多了好幾只螞蟻,螞蟻看到桔子十分高興的.樣子,不停地擺動觸角,我猜它們肯定是想把桔子搬回家,但是它們又拉又推又擠,還是搬不動,看得我也替它們著急了。
過了一會兒,螞蟻搖了搖自己的觸角,我看到洞里的其他螞蟻小伙伴也爬出來了,排好整齊的隊伍向那瓣桔子走去,小伙伴們看到了桔子也非常開心,它們準備開始搬動桔子了。
一只小螞蟻在最前面指揮,一群螞蟻伙伴在搬,螞蟻們拿起雙手,大踏步地往洞里走去,大家一起用全身的力氣去把桔子搬回洞里,而且嘴里好像在喊:“一二一,一二一,一二一!本瓦@樣,它們終于把這一瓣桔子搬回家了。
這么一件小事情,就給我?guī)砹松羁痰膯⑹荆翰还苡卸啻蟮睦щy,都要互相幫助,團結(jié)友愛,這才是正能量,希望我們在班級里也要像螞蟻一樣互幫互助!
螞蟻的啟示作文6
世界之大,無奇不有,無論是動物世界,還是植物世界,它們都有自己獨特的奧秘。我今天就給大家講講螞蟻搬食物的故事。
記得我十歲春天的一個下午,陽光明媚,我坐在一棵大樹旁的桌椅上,拿著我最喜歡看的`漫畫書津津有味地看著。突然,我的肚子咕咕地叫了兩聲,于是我拿出了我的餅干開始吃了起來。吃著吃著,我的餅干掉了一小塊在地上,但我也沒在意。忽然,一只穿著黑衣服的不速之客來到了我腳下。我彎下腰仔細觀察了一下,原來是一只小螞蟻,它有一對觸角,胸部有三對足,嘴巴像一把鉗子似的。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一小塊餅干,它先用觸角碰了一下餅干,但餅干卻紋絲不動。之后,小螞蟻就急急忙忙地跑回家去,我很疑惑,難道小螞蟻看見美食搬不動就放棄了嗎?
過了一會,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來,就像千軍萬馬奔赴戰(zhàn)場的情形。我繼續(xù)觀察,領(lǐng)頭的螞蟻有條不紊地走在最前面,餅干前的螞蟻訓(xùn)練有速,螞蟻大軍把餅干圍住,里三層,外三層,把餅干圍得水泄不通,密密麻麻的螞蟻嘗試把餅干搬走,但餅干一動也不動,它們再一次嘗試,這次它們分工明確,協(xié)調(diào)有序,抬的抬,搬的搬,運的運,反反復(fù)復(fù),工程完成了。雖然餅干對螞蟻來說是龐然大物,但它們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,一點一點,終于成功了。
它們搬食的過程令我目瞪口呆,它們這種聚沙成塔的集體主義精神值得我們學(xué)習(xí)。這就是小螞蟻帶給我們的啟示。
螞蟻的啟示作文7
今天我去公園玩,看見樹下有一群小螞蟻,我好奇地蹲下身子觀察這群小螞蟻。
聽人說,螞蟻能搬動自己體重幾十倍的東西,現(xiàn)在這群螞蟻正準備搬運一只死蜻蜓,螞蟻有的推,有的咬,這時我心里想:螞蟻肯定運不走這只蜻蜓,因為蜻蜓對螞蟻來說,已經(jīng)是龐然大物了,可是讓我感到震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻竟然把蜻蜓舉起來了,螞蟻可真不愧是動物世界的大力士呀!
小小的螞蟻為什么會有那么大的力氣呢?我百思不得其解。我決定回家上網(wǎng)去找答案。
原來螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的`“原動機”,比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。我們知道,任何一臺發(fā)動機都需要有一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是,供給“肌肉發(fā)動機”的是一種特殊的燃料。這種“燃料”并不燃燒,卻同樣能夠把潛藏的能量釋放出來轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能。不燃燒也就沒有熱損失,效率自然就大大提高。化學(xué)家們已經(jīng)知道了這種特殊“燃料”的成分,它是一種十分復(fù)雜的磷的化合物。
看了資料以后,我突發(fā)奇想,如果能夠發(fā)明一種大力飲料,這種飲料能激發(fā)人的潛能,使人們個個變成大力士,那該多好。〈笞匀豢烧嫔衿嫜!它蘊含著許多奧秘,只要你用心發(fā)現(xiàn),就一定會破解并有所收獲,因為大自然是人類的好老師。
螞蟻的啟示作文8
生活是一本書,等待著有心人的認真閱讀,在細微處發(fā)現(xiàn)真理,在不經(jīng)意間獲得啟示。 ——題記
猶記得,那是一個安靜祥和的午后,我決定去找我的朋友一起玩,并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時間很充沛,在路上的時候,我一邊玩一邊趕著路。走著走著,到了朋友家,發(fā)現(xiàn)他蹲在路邊觀察一個螞蟻洞。正好我手里有蛋糕,因此我們就放了一小塊蛋糕塊,想看看螞蟻是怎么搬東西的。等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻接近了蛋糕塊,只見它的觸角動了動,圍繞著蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會兒,洞中出現(xiàn)一只龐大的螞蟻隊伍,最后它們齊心協(xié)力地將蛋糕都運回了洞中。
看到這個場景讓我回憶起,我們在學(xué)習(xí)中也有許多這樣的場景。比如我們學(xué)校舉行拔河比賽的時候,我們也想螞蟻那樣勁往一處使,心向一處想,最后打敗了很多的班級,獲得了勝利。再比如,在打掃衛(wèi)生的時候,如果僅僅是憑借一個的力量,是沒有在短時間內(nèi)完成工作任務(wù)的,但是如果大家分好各自的工作,誰負責(zé)掃地,誰負責(zé)拖地等等,這樣不僅不急不慢,而且會提高效率。同樣的在生活里也是一樣,面對著困難,不應(yīng)該只是知難而退,而是堅持下去,或者學(xué)會向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的`話不應(yīng)該只是退縮,而是要迎難而上,同時要學(xué)會和他人合作,實現(xiàn)互利共贏,要善于團結(jié)他人。
在觀察身邊的細微之處,學(xué)會向螞蟻學(xué)習(xí),也學(xué)會它們的勤勞和堅強。在生活之中,做一個有心的人。
螞蟻的啟示作文9
今天的天氣萬里無云,陽光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的青蟲,已經(jīng)快奄奄一息了,旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看似想把這一條青蟲拉回巢里,可是對螞蟻來說,青蟲實在是太龐大了,真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只小螞蟻,它全身使勁推也推不動,抬也抬不起,最后大青蟲還是紋絲不動,我想這只小螞蟻一定會無可奈何地回家,心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。
誰知,下一妙我驚訝發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻的觸角動了一動,像似在發(fā)出求救信號,沒過多久,小螞蟻的“救兵”真的來了,只見一群螞蟻搬青蟲行動就開始了,有的螞蟻在使勁推;有的.螞蟻在用力拉;有的用頭頂著;還有的在地上慢慢拖;這時的青蟲才緩緩的移動了……。瞧!那整齊的隊伍,完美的合作,像一幅精彩的圖畫,讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來的位置,以為它們會生氣地離開。突然!我又看見了螞蟻隊伍,只見它們又一次抬起青蟲,消失在草地中。
從這些螞蟻身上,我看見了它們的勤勞;看見了它們堅持不懈的精神;還看到它們團結(jié)的力量;遇到困難時,團結(jié)互助,齊心協(xié)力,才能成功!
螞蟻的啟示作文10
大自然有許多奇妙的東西,等著我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),螞蟻就是一種。
有一天,天氣很好,我家花園里的花散發(fā)著迷人的香味。突然,我的.目光轉(zhuǎn)向了一群螞蟻——它們正扛著一只蟲子,朝蟻穴走去。
我在蟻穴旁邊放了一塊糖,等待它們“上鉤”。不一會兒,便有一只螞蟻聞味而來。只見它用觸角碰了一下,好像在說:“我終于找到食物了!我去多叫幾個幫手來把抬回家!庇谑撬惋w快的回家了。它回去的時候總是用觸角碰地。一連串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn):螞蟻為什么要用觸角碰地?它是如何辨別回家的方向的?
我突然想到《昆蟲記》里的“蜜蜂”這篇文章,螞蟻是不是能像蜜蜂一樣,周圍景物完全遮住,還被帶到兩里以外的地方都能回巢?我做了個試驗——我在蟻穴旁邊放了一顆糖,以引誘它們。一小時后,我把圍在糖旁邊的螞蟻全部用紙包起來,放到另一個院子里。我把紙打開,它們就到處亂竄。試驗結(jié)果是:不是。
為了弄清楚原因,我又上網(wǎng)查了查。原來螞蟻是瞎子。走路的時候,會從腹部末端的肛門和腿上分泌出帶有氣味的化學(xué)物質(zhì),沾染在路上。然后螞蟻找到食物后,用它的特殊鼻子——觸角,邊聞邊走,走著走著便到了家。
原來,螞蟻不會像蜜蜂一樣,如果把它留下的氣味劃掉,那它就迷路了。
大自然有許多奇妙的東西,只有我們認真觀察,才能發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的啟示作文11
今天,我出去玩的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,正巧,我沒有找到伙伴,就準備觀察一下。
聽說螞蟻最喜歡吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來?
于是,我試著把食物向前移了一點,終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它慢慢地爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的'周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對它來說簡直就是龐然大物,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣,沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進了它的家。
過了一會兒,我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來,終于看見“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進……
我被這種精神深深地感動了,一只小小的螞蟻竟然有著如此強大的團隊精神,它們知道團結(jié)就是力量,那么如果我們每個人都能夠明白這個道理,還有什么事情會做不到呢?
螞蟻的啟示作文12
螞蟻個頭小,是很不起眼的動物,我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。
一天,我悠閑地走著路。突然,我看見一群螞蟻在到處找食物。后來,我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方,我蹲了下來,想看看這些螞蟻的反應(yīng)?墒,我在那兒等了十來分鐘,還是沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想:是不是我放得離螞蟻窩太遠了,螞蟻聞不到氣味?于是,我把食物往螞蟻窩的.方向挪了挪,繼續(xù)等待螞蟻過來。
過了一會兒,有一只螞蟻率先出來了,只見它在餅干和白糖,并在邊上走了一圈,還試圖挪動食物?捎捎谂c螞蟻相比,餅干和白糖實在太大了,螞蟻只好回去搬救兵。
也就一兩分鐘的功夫,一群螞蟻排成整齊的隊形,向它們的美味走去。到達目的地后,這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓(xùn)練有素的士兵一般,把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物,走向螞蟻窩。兩分鐘后,食物被它們搬到螞蟻窩。這下,它們可以大飽口福了。
螞蟻雖小,團結(jié)起來力量就大了。從觀察螞蟻的過程中,我得到一個深刻的啟示:團結(jié)就是力量,一個人的力量很有限,但一群人團結(jié)起來,能量是驚人的,能辦成許多個人難以辦成的事。
螞蟻的啟示作文13
螞蟻是一種奇特的生物,別看它只有米粒那么大,據(jù)說它在恐龍時期時,它因為身材小巧玲瓏而存活至今。我非常喜歡觀察螞蟻,并從螞蟻身上得到了一些啟示。
螞蟻外出尋覓食物時不管走得多遠都不會迷路,這是為什么呢?原來是因為螞蟻一邊走一邊從腹部分泌出一種“氣味線”,當(dāng)螞蟻要回巢時,螞蟻就會順著從肚子里分泌出來的“氣味線”爬回巢內(nèi)。將來我要發(fā)明一種鞋子:它可以一邊走一邊定位,你只要設(shè)定一個地方,它就可以指示你來到那個地方,如果你想回到起點,它就能原路返回起點。
螞蟻還可以不受地心引力的影響,在墻上隨心所欲地爬行,這是因為它的六個足上都有一個小小的吸盤,可以緊緊地吸在墻上,不會掉下來。將來我要發(fā)明一種“吸盤鞋”,這種鞋的鞋底上有很多細小的吸盤,可以像螞蟻一樣飛檐走壁。
螞蟻的.巢很奇特,四通八達,到處都是圓圓的通道,將來我要發(fā)明一種房子,內(nèi)部結(jié)構(gòu)和螞蟻的巢一樣,到處都是通向各個房間的通道。
以后我一定要從螞蟻身上得到更多的啟示。
螞蟻的啟示作文14
自然界中有許許多多的昆蟲和植物,這些生物雖說平常,但他們身上卻有許多值得我們學(xué)習(xí)的例子。螞蟻就是一個十分典型的例子。
去年春天,我在院子里給狗狗倒狗糧,一不小心,把狗糧到在了地上,我剛想用掃把把地掃干凈。突然發(fā)現(xiàn)幾只小螞蟻圍在那“天降美食”邊打轉(zhuǎn)了。我出于好奇,便蹲在臺階上看他們是如何搬運狗糧的。
那幾只小螞蟻用觸角碰了碰狗糧,確定可以吃后,便爬到狗糧下方,努力想把狗糧搬起來。但狗糧只是輕輕地晃了晃,好像在嘲笑螞蟻的'無能。小螞蟻們頹廢地鉆了回來了,向蟻巢奔去。我想它們是要放棄了吧!便拍拍褲子上的塵土。想回去寫作業(yè)了。突然一只螞蟻大軍從蟻巢里魚貫而出。氣勢洶洶的像狗糧“進軍”,看來,是下了決心一定要把狗糧“請”去“做客”了。
螞蟻大軍立馬包圍了狗糧,一只“指揮官”站在臺階上,指揮著“大軍”。十幾只螞蟻用強有力的顎咬住狗糧,努力往巢里拉,十幾只小螞蟻在后面拼死地推,這是狗糧才緩緩地移向蟻巢,真是人多力量大。
螞蟻可真是堅持不懈。∥覀円裎浵亴W(xué)習(xí),做一個堅持不懈的人。
螞蟻的啟示作文15
你們有想過生命是什么嗎?今天我發(fā)現(xiàn)了答案。
記得有一次,我去奶奶家。我?guī)е粔K面包跑向公園去玩。我正在跳房子的時候,發(fā)現(xiàn)了一團黑黑的點點。我好奇地跑過去看了看,原來是一群螞蟻。可我想:媽媽以前不是說螞蟻的力量很大嗎?不是要去搬食物的嗎?可它們怎么在悠閑地散步呢?會不會它們找不到食物。
想著想著,我把手中的面包掰出一小塊,然后放在離螞蟻群不遠的小樹旁。螞蟻們似乎聞到了氣味,立刻往小樹旁爬去。爬到面包旁時,它們背起面包,整齊地往洞里走去。我仿佛聽到了螞蟻們喊著口號:“一二,一二一,一二一二,一二一!”也許是因為好奇心,我又撕了塊面包,小心翼翼地放在了不遠的小樹旁。螞蟻們好像又意識到了有面包,整齊地爬到了小樹旁,再次背起面包,往洞里爬去。我越發(fā)的覺得有意思,再試了試,一次,兩次,三次……螞蟻們總能努力不息,想要把面包搬回洞穴。
就在這時,我深深地感動了!因為我從螞蟻的'身上發(fā)現(xiàn)了不是所有人都擁有的東西——團結(jié)與堅持不懈的精神。我似乎也朦朦朧朧懂得了生命的意義——團結(jié)、堅持!
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