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[精]釣魚的啟示作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文,歡迎大家分享。
釣魚的啟示作文1
在一個(gè)晴朗的天氣里,到了中午,因?yàn)橛锌腿藖砹耍揖秃蛬寢屓ベI菜了。
到了商店,我們買了好長(zhǎng)的時(shí)間的東西,出來了以后,我就說:“終于出來了!蔽覀冋丶业臅r(shí)候,我碰著了朋友,就跟媽媽說;“我要和我的朋友玩一會(huì)兒!比缓笪液臀业呐笥颜娴腵樂的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別白而且還發(fā)光的東西,我就覺得是不是好東西,我就不理了,然后,我有想,如果萬一是個(gè)值錢的東西呢?我就和我的朋友上去一看,讓我一下驚訝了,在綠油油的草叢里,沒想到是一個(gè)白色手機(jī),看上去很值錢,我就和我的朋友拿去玩了,可是,我想萬一是別人的呢?因?yàn)樽\嚨臅r(shí)候,趙佳駿看見書包里的東西不見了,就非常的著急,像熱鍋上的螞蟻。我就立馬決定要還給手機(jī)的主人,我就在陽光的照耀下等待,過了一會(huì)兒,手機(jī)響了,我就看見有個(gè)人正在打電話,肯定是這個(gè),我就把手機(jī)給了主人,回家的時(shí)候,我就像吃了幸福藥似的,我就高高興興的回家了。
到了家里,我就和家人們快快樂樂的吃起了飯,我把手機(jī)這件事兒告訴了媽媽,媽媽就直夸我好。從這件事中,我就懂得了個(gè)道理:撿到東西一定要物歸原主,不等自己隱藏著。
釣魚的啟示作文2
有一天,小貓和貓媽媽去釣魚。第一次,一只蜻蜓飛過來,小貓便放下魚桿,去捉蜻蜓。小貓一直也捉不著蜻蜓,眼看蜻蜓飛走了。當(dāng)小貓回來的時(shí)候,貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚。第二次,小貓又看見了一只蝴蝶飛過來了,小貓便放下魚桿,又去捉蝴蝶了,當(dāng)小貓回來的時(shí)候,媽媽已經(jīng)釣了很多魚,于是,小貓問媽媽:“你怎么就能釣到魚,我為什么就不能呢?”貓媽媽告訴小貓:“做什么事情都要一心一意,不要三心二意,這樣你就可以釣到魚了!甭犃藡寢尩脑挘∝埍阋恍囊灰獾蒯烎~了。不久,一只蝴蝶飛過來了,小貓看見了,又想去捉蝴蝶,可是小貓想起媽媽的話時(shí),就沒去。又一只蜻蜓飛過來的.時(shí)候,小貓又沒去。終于,小貓也釣到了一條大魚。
通過這件事,我得到的啟示是:做什么事情都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好。
釣魚的啟示作文3
我看過這么一個(gè)故事:丹麥人去釣魚會(huì)隨身帶一把尺子,釣到魚,用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說:“讓小魚長(zhǎng)大不是更好嗎?”
剛開始,我不理解,還笑著對(duì)媽媽說:“這些丹麥人真傻!眿寢屆业念^,笑著說:“他們不是傻,只是懂得如何去獲得更大的收獲而已。我們不管做什么事,都要講究一個(gè)度,適度地使用各種資源,才不會(huì)使我們的.地球不堪重負(fù),才能使我們未來的生活更幸福。”聽了媽媽的話,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸理解了媽媽的話。就拿現(xiàn)在呼吁的環(huán)保來舉例子吧,一些人因?yàn)樽约旱淖运剑瑹o節(jié)制地亂砍亂伐,不斷捕殺殘害稀有動(dòng)物。這些行為雖給他們帶來了一時(shí)利益,但讓我們飽嘗苦果,洪水、暴雪、干旱這些自然災(zāi)害肆無忌憚地“回報(bào)”給我們?nèi)祟悺?/p>
為了我們共同的家園,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們的未來更加美好!
釣魚的啟示作文4
在一個(gè)假期,我和外婆外公一起去湖邊釣魚。
我們到了目的地后,我就迫不及待地準(zhǔn)備好了一個(gè)大桶,一個(gè)魚桿和魚線,還有鉤子和魚餌。
我馬上拿起了魚餌,急急忙忙地插在魚鉤上,放入湖里,等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見魚上鉤。我好奇地拿起魚桿,發(fā)現(xiàn)居然魚餌已經(jīng)不見了。原來國(guó)為我沒有把魚餌插好,所以它沉到湖里去了,變成了魚兒的免費(fèi)午餐了。
我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),把魚餌深深地插入魚鉤,再次放進(jìn)水里,等了一會(huì)兒,我心里想:“都這么久了,怎么還沒動(dòng)靜?還是拿上來看一下吧。”可是我又想到:“如果我拿上來的'話,不就前功盡棄了嗎。”不過,我按耐不住好奇心,還是把魚鉤拿了出來,結(jié)果魚餌完好無損,可是當(dāng)我再放入湖中時(shí),掉了。
我深深地記住了前兩次的教訓(xùn),又把魚餌插入魚鉤,放入湖里,靜靜地等著魚兒上鉤。終于,在我的努力下,釣到了一條大魚。
看著桶里的魚,又想起第一次沒準(zhǔn)備好魚餌,第二次心靜不下來,都失敗了,最后一次我準(zhǔn)備好了,才把魚釣上來。我不禁感嘆道:“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!
釣魚的啟示作文5
今天,爸爸媽媽領(lǐng)我來到了鄉(xiāng)下的姥姥家,姥姥家剛好有魚竿,這魚竿引起了我想釣魚的念頭。我拿著魚竿、魚桶、魚餌、魚鉤,來到了姥姥家門前的`小池塘邊準(zhǔn)備釣魚。
我先把魚竿拉開,然后用魚鉤鉤上魚餌,把鉤系在線上。找個(gè)沒障礙物的地方,我把魚竿用力一甩,魚鉤就飛了出來。它落在了水里,然后我拿來線,一頭系在魚竿上,一頭系在樹上。只要魚竿繃直,就是有魚上鉤了。果然沒過一會(huì)兒,我的魚竿兒就繃直了,我連忙拿起魚竿,用力往上一挺,魚就被我拉出了水面。我看到這一幕,就更用力拉了,結(jié)果因?yàn)橛昧^猛,把魚嘴的一塊兒給勾了下來。我很失望,雖然那魚跑了,可它今后再也吃不了飯了。
“上次是我太著急了,這次一定要有耐心。”我對(duì)自己說。我又按第一次的順序開始釣魚,這次很快就有魚上鉤了,可能它餓了吧?我拿起魚竿,吸取上次教訓(xùn),慢慢溜它。最后它沒勁兒了,我一下把它拉上了岸。我一看,是條大魚,我開心地放到魚桶里回了家。晚上,姥姥把那條魚燉了,我吃著自己釣的魚心里很開心。
通過這件事,我體會(huì)到釣魚要有耐心,不光只有釣魚要有耐心,做什么事情都要有耐心。
釣魚的啟示作文6
今天,我細(xì)細(xì)拜讀了《釣魚的啟示》這一課。
有這么一句話讓我刻骨銘心:到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我想:我也是這樣的一個(gè)人呀!
那一天,我來到學(xué)校,屹立在教室門口,來了一個(gè)同學(xué),讓我檢查了作業(yè),才能走進(jìn)教室,我的'一個(gè)好朋友:小明來了,他大搖大擺的給我做了一個(gè)早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天來的這麼早,肯定是來補(bǔ)作業(yè)的,我可不能讓他走進(jìn)教室,小明不緊不慢地走到我的面前,拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手里,吹著小曲進(jìn)教室了,我看著手里這一條大大的誘惑人的魚,又看看進(jìn)教室小明的身影,咽了一口口水,又想起了那句話,心想:我不能做作者小時(shí)候那樣的人,我要做作者的爸爸,雖然有很大很誘惑人的魚,我也要把它放回屬于他的地方,我回過頭,叫住了小明,并叫他拿作業(yè)給我檢查,終于,我控制住自己的欲望,堅(jiān)持了自己的正義,我做了一個(gè)和作者爸爸的人。
哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。
釣魚的啟示作文7
釣魚,是我的一項(xiàng)興趣愛好,只要假期里我將功課做完就會(huì)提著蕭統(tǒng),在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起魚竿去河邊釣魚。
這是星期六早晨,空氣很新鮮。我感覺很舒服,拿著一只小板凳,點(diǎn)起了蚊香就坐在小河邊釣魚。我們很快就把誘餌掛在魚鉤上,一鉤拋到河邊,然后坐在板凳上,等待魚上鉤。
等了將近三十分鐘,魚浮出水面的影子也沒有,我有點(diǎn)不耐煩了,可我看到附近的一個(gè)老翁依然一動(dòng)不動(dòng),靜靜地盯著著水面。“該死的魚,怎么還不咬鉤啊”我低聲憤怒地說。等了一會(huì)兒,我終于按耐不住了,一沖動(dòng)就移動(dòng)了魚鉤。此時(shí)對(duì)岸的老翁,嘩嘩的`一聲釣起了一條大魚。于是,我開始意識(shí)到自己的問題了。
功夫不負(fù)有心人,我憑借自己頑強(qiáng)的耐力和毅力,耐心等到了將近一個(gè)多小時(shí),魚終于上鉤了!肮土φ媸枪苡冒!”這一刻我高興地直拍手。
釣魚的啟示:恒則成,靜則勝。
釣魚的啟示作文8
今天,我們學(xué)完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得非常生動(dòng),讓我非常喜歡讀。
文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了,作者不肯放,但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了,作者覺得當(dāng)時(shí)父親說的是對(duì)的。
作者在三四十年后又對(duì)父親的選擇有所啟發(fā):道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻非常難。一個(gè)人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
通過學(xué)習(xí)這篇文章讓我明白了父親雖然對(duì)作者非常嚴(yán)格,但是父親做的是對(duì)的。道德這兩個(gè)字寫起來簡(jiǎn)單,但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的'魚放回湖中這樣的事的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量,作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。
釣魚的啟示作文9
爸爸喜歡釣魚,我也被他給感染上了。媽媽說魚就是爸爸的第二個(gè)“老婆”。我覺得她說得很好。
又到了一個(gè)令人開心的“六一”,我好不容易把補(bǔ)習(xí)班的活動(dòng)打發(fā)走,擠出了一個(gè)下午跟爸爸一起去釣魚。我們到了河邊。那景色是多么美,水清澈見底,不時(shí)地跳出幾條小魚來,它們肯定想像神話中的小鯉魚那樣。四周幾乎沒有人,那些家長(zhǎng)們應(yīng)該都去和自己的孩子們過“六一”了。
我支起了魚竿,擺好了魚架,就開始和爸爸比賽了。我掛好魚餌,扔入水中,穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,等待著小魚兒們上釣。二十分鐘過去了,三十分鐘過去了,我的魚漂沒有動(dòng)一下,可是爸爸都已經(jīng)釣了兩條魚了。我便不耐煩了,扔下魚竿,把水桶扔在了石板上,水灑的到處都是,獨(dú)自坐在臺(tái)階上發(fā)牢騷。過了一會(huì)兒爸爸看見了,溫和的'對(duì)我說:“做事應(yīng)該有耐心,看我一有耐心就釣了這么多魚!边@時(shí)我才如夢(mèng)初醒,笑了起來。我撿起水桶,拿起魚竿,重新回到座位上釣起了魚。既使在太陽的熱烤下,我還是堅(jiān)持住。后來我釣的魚竟比爸爸的還多。
這事讓我記憶深刻,釣魚時(shí)要有耐心。如果一個(gè)人沒有耐心,什么事也做不成。
釣魚的啟示作文10
小時(shí)候,總是很羨慕爸爸會(huì)釣魚。每次爸爸去釣魚,我都在一旁央求爸爸帶我一起去,可爸爸總說:“你還太小了,湖邊不安全,等你大一些,再帶你去。于是,我總盼望著長(zhǎng)大,時(shí)間一長(zhǎng),都快忘了這個(gè)約定了。
這天,爸爸興奮地對(duì)我說:“今天天氣不錯(cuò),我?guī)闳メ烎~吧!蔽乙宦,高興地一蹦三尺高,可看著窗外火辣辣的太陽,我猶豫了?砂职趾孟駴]看見似的,一把把我拉出了門外。
來到湖邊,爸爸專心準(zhǔn)備釣魚的工具。也沒有吩咐我做什么,只讓我坐在遮陽傘下守著魚竿,等于上鉤。沒多久,我就汗如雨下,雖然有遮陽傘遮著,可汗水怎么也停不下來。魚又遲遲不上鉤。我的.耐心被耗完了,拋下魚竿去一邊玩。沒幾分鐘,爸爸的魚竿便動(dòng)了,爸爸輕輕一受桿,一條大魚落入魚桶,爸爸哈哈一笑,我既高興又羨慕。爸爸仿佛看懂了我似的,對(duì)我說;“釣魚最重要的事情就是堅(jiān)持。你剛才這個(gè)樣子,就算魚上鉤了,也會(huì)跑掉!蔽野胄虐胍傻刈隰~竿旁,守著它。果然沒多久,魚就上鉤了。雖然是條小魚,但我依舊很高興。
經(jīng)過釣魚這件事,我明白許多道理,這些道理讓我難忘許久!
釣魚的啟示作文11
翻開語文書,一篇課文映入我的眼簾,那就是《釣魚的啟示》。它主要講述一個(gè)感人至深的故事,作者從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深地體會(huì)到“從小受到像把大鱸魚放回湖額力量中這樣嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”這樣的道理。 日記
文中有一個(gè)這樣的片段:“我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下,看不見其他人的影子和船只,我再次把乞求的`目光投向了父親”從這里可以看出即使兒子把魚帶回家也沒人知道,可父親還是遵守規(guī)則把魚放了回去,突出了父親在道德抉擇上的堅(jiān)決態(tài)度!
還有一段話也讓我記憶猶新,就是兒子自己感嘆的那一段話,從中可以看出父親那一晚的行為,讓兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量,獲得了一份無法用金錢換取的精神財(cái)富!
在生活中,很少有人如此遵守規(guī)則,像有些人,開車過紅綠燈時(shí),看周圍沒人就闖紅燈!還有的人在學(xué)校里,看周圍沒有值周生,就在走廊上打鬧玩耍,或是站在窗戶旁的護(hù)欄上向下望。像這樣的行為就是違反了規(guī)則!都是危險(xiǎn)的做法!我們還要經(jīng)得住誘惑,不能被金錢、地位、勢(shì)力、名利,或是一些對(duì)自己有好處的事而縱容壞人!最后,我想對(duì)大家說:然我們從小做起,做一個(gè)遵守規(guī)則不受誘惑的人!
釣魚的啟示作文12
前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》。今天,我來和大家談?wù)勥@篇課文的讀后感。
這篇課文講得是:作者和父親在捕撈鱸魚的前一個(gè)晚上一起釣魚,釣到了一條漂亮的大鱸魚,父親因時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)才能捕撈鱸魚,讓作者把魚放回湖中,作者很不情愿,但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里,作者得到了終身的啟示,其中有一句話寫的非常好:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的`是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。生活中,我也碰到了類似的事情。
七歲的一個(gè)周末,媽媽帶我到附近的公園去玩兒,在摩天輪售票前排隊(duì)買票,排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購(gòu)票時(shí),一張二十元的鈔票落在地上,她顯然并不知道,拿上票急匆匆的擠開人群走出去,我撿起那張紙幣,看了又看,剛想塞進(jìn)口袋,只見媽媽拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,還是叫住了那個(gè)姐姐并把錢還給了她。
從這件事后,我明白了很多道理,以后也會(huì)遇到類似的道德問題進(jìn)行選擇,我一定要嚴(yán)格要求自己。
釣魚的啟示作文13
艷陽高照,萬里無云,我和爸爸去湖邊釣魚。
開始,我耐心地等待著,灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上,我被曬得滿頭大汗,湖面上卻絲毫沒有動(dòng)靜,慢慢地心也變得急躁起來,不時(shí)地把魚竿提起來看看,有時(shí)還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了,我發(fā)起了脾氣,把魚竿丟在一邊,干坐著。父親說:“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來釣魚,就是想訓(xùn)練你的耐心,有耐心才能成大事!
我聽了父親的話,重新提起魚竿。時(shí)間一分一秒地過去了,突然,魚竿劇烈地抖動(dòng)了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,這條魚拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴,本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過,這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚,商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……
回家的.路上,我想著父親告誡我的話,耐心,耐心!我一定要把這句話記在本子里,作為我的座右銘。
釣魚的啟示作文14
我是一個(gè)非常喜歡釣魚的孩子,每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六,我和往常一樣,在池塘邊的空地上坐下,掛上魚餌,便開始釣魚了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈,我始終都沒能釣到一條魚來,再看看爸爸,一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒,還是沒能釣到魚,我氣的把桶摔到了一邊,同時(shí)對(duì)面的爸爸釣到了一條大魚,隨著“嘩”的一聲,我如夢(mèng)初醒:只要有耐心,只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶,坐找到一片空地坐下,重新釣起魚來。有過了一個(gè)半小時(shí),突然間,好像有什么東西在咬我的魚餌,魚漂開始往下沉,我使勁力氣用力拉,不一會(huì)兒,一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的`眼前了。我驚喜的跳了起來,爸爸摸了摸我的頭,和藹的說:“釣魚,就是恒心與耐力的考驗(yàn)!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了:恒則贏,靜則成。
釣魚的啟示作文15
爸爸非常愛釣魚,每逢周末,爸爸就會(huì)去釣魚。
爸爸常整理他的漁具,擦掉魚竿上的灰塵,洗一洗漁箱,還把蚯蚓放在盆子養(yǎng),每天都要翻一翻土,看看它們。我雖然偶爾會(huì)問幾句關(guān)于釣魚的問題,其實(shí)對(duì)釣魚一無所知,于是,爸爸決定星期天帶我去釣魚,我聽了很高興。
早上六點(diǎn),我們就起床了,我們帶上食物和漁具出發(fā)了。爸爸騎著摩托車帶我來到一個(gè)池塘,我們將在這里垂釣。爸爸做了一個(gè)示范:把蚯蚓鉤在魚鉤上,系上漂,扔入水中,當(dāng)魚漂下沉,就表示魚上釣了,要拉上來。我也試試,可魚扔入水中后,魚漂一動(dòng)不動(dòng),讓我不耐煩,覺得釣魚十分無聊。這時(shí)爸爸說釣魚是最考驗(yàn)?zāi)土Φ囊患铝,只要靜下心來等魚上鉤,才能鉤到魚兒。∥冶隳托牡牡戎,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的'盯在了那漂上,過了一會(huì)兒,魚漂果真上下浮動(dòng)起來,爸爸說快拉魚竿,我順勢(shì)拉起魚竿,果然鉤上掛著一條大魚,看著魚鉤上掙扎的魚兒我開心極了,接著,我用這方法鉤到了許多魚兒。
一天忙活下來,我真的體會(huì)到釣魚果真是一個(gè)鍛煉耐力的項(xiàng)目!也讓我懂得了生活中遇到困難要堅(jiān)持和忍耐,不拋棄,不放棄,我們就會(huì)收獲到最美的果實(shí)。