蝸牛的啟示作文大全【15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的蝸牛的啟示作文，歡迎大家分享。

蝸牛的啟示作文1

　　前天，我正在看《喜洋洋與灰太狼》的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片里提到蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水。我半信半疑，于是就去問媽媽。媽媽也說：“蝸牛的確是一碰到鹽就會(huì)化成水。”

　　聽了媽媽的話，我決定動(dòng)手做一次實(shí)驗(yàn)。我在學(xué)校的草叢里抓了兩只蝸牛，裝在瓶子里�；丶液�，把蝸牛放在一個(gè)盆子里，舀了一勺子鹽，均勻地灑在蝸牛身上。過了將近十五分鐘，那兩只蝸牛已經(jīng)奄奄一息了。又過了一會(huì)兒，盆子里只剩下兩個(gè)殼和一灘水，原來那是蝸牛融化后的水分。

　　我又上網(wǎng)查了資料，明白了：因?yàn)槲伵ｓw內(nèi)的水含量相當(dāng)高，可以說基本是水構(gòu)成的的'，撒了鹽之后，破壞了蝸牛細(xì)胞的滲透壓平衡，細(xì)胞中的水總是往濃度高的地方移動(dòng)，外面都鹽溶質(zhì)的濃度自然高了，水就都從細(xì)胞里移了出去，所以蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水。

　　因?yàn)槲伵Ｊ呛οx，它爬過農(nóng)作物的葉子都會(huì)有大洞，對(duì)莊稼有很大的危害，所以我想根據(jù)蝸牛一碰鹽就會(huì)化成水的這個(gè)特性，發(fā)明一種鹽和水合成的強(qiáng)力殺蟲劑。這種殺蟲劑既不會(huì)傷害人體，它也不會(huì)影響莊稼，只要噴灑一點(diǎn)點(diǎn)，就能保護(hù)大片莊稼，幫助家民伯伯殺害蟲，讓他們每年都有好收成。

蝸牛的啟示作文2

　　雨后，我到草坪上玩耍，被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音調(diào)，“滴答――滴答――”“真好聽��！”我情不自禁的發(fā)出感嘆。咦，那是……哦，是媽媽，她正一步一步地朝著我的方向走來。

　　“你瞧，這是個(gè)什么東西？”說著，媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛。“真可愛，是干什么用的.�。俊蔽乙苫蟛唤獾乜戳丝磱寢�，她什么也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的，你覺得是什么？”優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜差不多，能有什么優(yōu)點(diǎn)？于是，我茫然的搖了搖頭�！安恢�道嗎？那就是它那堅(jiān)持不懈惡毒精神！”媽媽嚴(yán)肅的說。

　　“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的。它爬得很慢沒錯(cuò)，可是，既然知道自己比別人差，卻還是堅(jiān)持著，毫不松懈著，希望有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了媽媽這段語重心長的話，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　真沒想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了生動(dòng)的一節(jié)課。

蝸牛的啟示作文3

　　昨天，在上學(xué)的路上，我路過一家水果店，發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體，于是，出于好奇，我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。

　　下語文課后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上，它爬過的地方都很黏，聞起來臭臭的。于是，我就對(duì)它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去，我問老師：“老師，為什么蝸牛爬過的地方會(huì)有一種液體呢？”老師笑著對(duì)我說：“因?yàn)檫@些液體是幫助蝸牛爬行的�！崩蠋熤v的.話，我還是有些不明白，老師又說：“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了，這種液體就好比是一種膠水。”

　　放學(xué)后，我心里又產(chǎn)生了另一個(gè)疑問，蝸牛能在水里移動(dòng)嗎？我加快步子往家里趕。一進(jìn)門，我馬上把蝸牛放到了臉盆里，觀察了幾分鐘，蝸牛在水里不停地爬，終于爬到了水面上。

　　我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上，把它和膠水和在一起，看看有什么變化，是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘，我把膠水倒了出來，發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了，但是并沒有變更黏了。

　　雖然實(shí)驗(yàn)失敗了，不過，我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。

　　看來，大自然的一些植物和動(dòng)物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以，我們更要保護(hù)大自然，珍惜大自然，這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā)，為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西！

蝸牛的啟示作文4

　　前幾天，我在院子里玩游戲，一個(gè)小小的、慢慢蠕動(dòng)的小物體映入我的的眼簾，我蹲下身子，仔細(xì)一瞧，原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行，不由得心生好奇，想看看它到底要去哪里。

　　小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的，朝著家里的小菜園爬去。我心想：小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手，把它拿到了小菜園里，它卻回過頭來，朝著我所在的方向望去，好像在說：你為什么要幫我？我自己會(huì)爬到的.！它竟負(fù)氣地轉(zhuǎn)過身，又向原來的位置爬去。大約過了半個(gè)小時(shí)，它終于爬到了小菜園的門口�；蛟S是太累了吧，它停滯不前，休息了一會(huì)兒。接著又重新振作精神，向著那綠油油的白菜爬去。

　　此時(shí)，已經(jīng)是中午了，我回屋吃飯。當(dāng)我再次出來時(shí)，小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細(xì)尋找，在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于，在一片鮮嫩的菜葉上，我又一次看到了小蝸牛那堅(jiān)定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。

　　是啊，小蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持，就一定可以到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

蝸牛的啟示作文5

　　在歷史長河中，人們通過觀察鯨魚發(fā)明了潛水艇，通過觀察蜻蜓改進(jìn)了飛機(jī)，通過觀察鳥兒發(fā)明了飛機(jī)。因此我想要通過觀察蝸牛發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。

　　蝸牛背上的殼就是他的房子，他可以帶著他的房子到處跑，也不用擔(dān)心自己要住在哪里？

　　因此我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子，因?yàn)橹灰�發(fā)明了這種房子，那些離工作地方比較遠(yuǎn)的`人再也不用擔(dān)心上班會(huì)遲到了。

　　我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。這種方式是由幾種很特殊的材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕，只要，在房子的任意一個(gè)位置涂上一點(diǎn)特制的液體，那種液體就會(huì)立刻滲透整個(gè)房子，然后房子就會(huì)變軟，只要在房子的一角輕輕一扯，房子就會(huì)回到你的手中。

　　這張由房子變成的布，拿在手里幾乎感覺不到任何重量，它的體積也會(huì)縮小，變成一張正方形的手帕。

　　房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢？原來只要將另一種液體涂在由房子變成的布上。然后輕輕一拉，布就會(huì)迅速膨脹，然后，由房子變成的布又會(huì)再次變成房子了。

　　有過中心邊上的房子仍然像以前一樣堅(jiān)硬，連手榴彈都炸不碎呢！

　　大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，所以我要好好學(xué)習(xí)，以后為人類創(chuàng)造更多的便利。

蝸牛的啟示作文6

　　一只蝸牛，背著毫不起眼的殼沐浴在陽光中，一點(diǎn)一點(diǎn)地，堅(jiān)定不移地向上爬著，艱難的動(dòng)作中夾帶著些許倔強(qiáng)。

　　我靜靜地看著，看著它一步一步爬上墻，在不高的圍墻上緩緩地爬著。我忽然想起了一句歌詞：蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬。我覺得很可悲，可悲這個(gè)弱小的生物，只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。

　　我摸了摸它，它就立即縮進(jìn)殼里，過了一會(huì)兒，才小心翼翼地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來。我忽然覺得很可笑，可笑這個(gè)軟體動(dòng)物的膽小和懦弱。

　　它似乎無厘頭的向上爬，即使一次次地滑落，卻仍不停歇地繼續(xù)向上爬。我頓時(shí)覺得十分可敬：它雖然沒有骨頭，但卻有骨氣。它謹(jǐn)小慎微，卻是為了保全自身，它想要爬上圍墻的不自量力，卻又恰是它不甘失敗的.源泉。它讓我想起一句詩：苔花如米小，也學(xué)牡丹開。

　　蝸牛在哪兒一次又一次地重復(fù)著，仿佛在告訴我：你也應(yīng)該努力爬，這個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化，壓力不算什么，失敗也不算什么，只要生命還在，就應(yīng)該重新再來。

　　漸漸地，圍墻上留下了許多蝸牛爬過的痕跡，它啟示著我：要像蝸牛一樣，即使不斷的跌落，也要不斷地往上爬。

蝸牛的啟示作文7

　　不知道大家有沒有想過，在一場(chǎng)大雨過后，那些在地上慢慢的地爬著的不起眼的蝸牛。你們可能對(duì)它的認(rèn)識(shí)是：它丑，爬得又慢。結(jié)果許多人都嘲笑它�？墒�，但你可曾想到，這些蝸牛，卻是擁有世界上任何一種動(dòng)物也比不上的.優(yōu)點(diǎn)——耐心。

　　有一件事情可以說明這點(diǎn)：世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上高高的金字塔頂，一種是能夠飛翔在藍(lán)天中的雄鷹，它擁有良好的基礎(chǔ)，可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛，它雖然沒有雄鷹那良好的基礎(chǔ)，但是它非常的有耐心。它會(huì)一步一個(gè)腳印，低著頭向上爬行，雖然它爬得很慢，但是貴在堅(jiān)持。它能堅(jiān)持到底，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。最終，蝸牛也能和雄鷹一樣，登上高高的金字塔頂。

　　為什么其它動(dòng)物登不上金字塔頂?因?yàn)樗鼈兗葲]有雄鷹那良好的基礎(chǔ)，又沒有蝸牛那種耐心和耐力，不能夠堅(jiān)持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。

　　一只蝸牛雖然丑，雖然爬得很慢，但是，它的耐心和耐力是無人能比的。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的耐心和耐力，學(xué)會(huì)持之以恒，永不放棄，同時(shí)也要學(xué)會(huì)不去做一個(gè)不急躁的人。

蝸牛的啟示作文8

　　在奇妙的大自然中，尋常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)啟示！只要認(rèn)真體會(huì)，蝸牛也能給我們啟示。

　　老家雖然植物不多，但螞蟻和蝸牛卻少不了。一到夏天，空地上時(shí)常有三五成群的螞蟻出行，可這時(shí)卻看到蝸牛的影子，它到底上哪兒去了呢？

　　看，熾熱的'陽光正把墻壁“洗”得锃亮，不留意的話，似乎什么也沒有，仔細(xì)一瞅，卻讓人有新的發(fā)現(xiàn)——只見蝸牛們正分散地趴在墻面上，似乎每只蝸牛都有一條寬敞的“跑道”，讓它們自由爬行，不過它們并不像短跑運(yùn)動(dòng)員一樣輕裝上陣，而是準(zhǔn)備著歷經(jīng)春秋的“長征”�？刹皇锹�，它們連房子都帶上了。

　　蝸牛們正在歷經(jīng)一場(chǎng)漫長的比賽，但我們卻很少看到蝸牛正在向上攀爬的身影，它總是不緊不慢地貼在墻上，也許是在家里睡覺，也許還在“看電視”？這個(gè)“懶蟲”的腳步雖慢，卻始終不渝地向上扎營，你無論什么時(shí)候去瞧它，它都不會(huì)退縮，而是循序漸進(jìn)，不知不覺中，它們都到達(dá)了成功的頂峰。

　　何不向這些“慢騰騰”的小家伙們學(xué)習(xí)呢？許多人在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中疲憊不堪，效果卻不理想，而蝸牛們從來不把目標(biāo)抓得緊緊的，它們只是將目標(biāo)視為生活中一件平常的、該做的小事情，一天完成一點(diǎn)，最終完成全部任務(wù)。在輕松的堅(jiān)持中完成目標(biāo)，這應(yīng)該才是最好的“堅(jiān)持”精神吧。

　　蝸牛通過爬行給我們這有趣的啟示。大自然真像一座文學(xué)館，每一項(xiàng)小事物，只要你認(rèn)真去解讀，就能領(lǐng)會(huì)到其中的智慧與精神。

蝸牛的啟示作文9

　　還記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子，媽媽和爸爸在地里干活，我則在旁邊玩耍，突然看見草叢里有一個(gè)什么東西在爬，近一看，原來是一只背著沉重殼的小蝸牛，一步一步的走著，我看見那慢慢的腳步，簡直比慢羊羊還要慢，笑的我淚水都出來了，我用一只手?jǐn)r住了它前進(jìn)的路，它不緊不慢的往回走，只看見它兩只觸須緩慢的動(dòng)著，好像是在探路。

　　我一把把它抓住，它連忙縮回到殼里，“放下！”爸爸憤怒的說。我也不明白錯(cuò)在哪里，還真是丈二和尚——摸不清頭腦啊！我也只好把蝸牛放回原地，這是爸爸第一次這么大聲的吼我。

　　事后，我去問爸爸：“我又沒有做錯(cuò)事，您為什么要吼我”“孩子，蝸牛雖然有自己的缺點(diǎn)，但也有自己的優(yōu)點(diǎn)��！”父親平緩的對(duì)我說，“爸爸，蝸牛到底有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我?guī)е�好奇心問爸爸�?/p>

　　爸爸帶我到草坪上，捉了一只蝸牛，讓它到草坪上任意的走，蝸牛不緊不慢的走著，“爸爸，這有什么好看的”我問道，“孩子，你看，蝸牛雖然沒有龐大的身體，但它不屈不折，相信一定能夠成功，這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎？”

　　聽了父親的話，我的.心才慢慢平靜下來，自從那件事以后，我再也沒有捉過蝸牛，更沒有嘲笑蝸牛。

　　現(xiàn)在回想起來，爸爸說的那句話很有道理，我想，一個(gè)人不屈不折，為達(dá)到目的，不管怎么樣都行，相信他一定能成功。

　　這簡單的蝸牛，讓我明白了成功了秘訣，給我上了一堂生動(dòng)的課啊！

蝸牛的啟示作文10

　　在外婆的小院子里，我曾看見過一只蝸牛，它努力不懈的精神深深打動(dòng)了我。

　　10月5日，一只很小很小的蝸牛爬上了外婆菜園邊的墻，這小家伙的殼占據(jù)了它整個(gè)身體的大部分，一步一步往上爬十分吃力。我向上望了望，猜想它是不是想去墻的頂端......

　　我把這件事告訴了雙胞胎弟弟浩南和浩北，他們大笑：“蝸牛，它要爬墻�。俊焙颇弦槐菊�經(jīng)對(duì)我說：“我們學(xué)過一首歌，蝸牛爬的得最慢的�！焙票备胶椭�，還唱起了那首歌“小蝸牛呀跑得慢”

　　可是，我陷入了沉思，那是一只了不起的蝸牛，比我們有些人都出色呢。有些人想知道墻那邊是什么，但是沒出去的.勇氣，只能靠點(diǎn)幻想。而蝸牛呢？即便知道自己的速度慢，卻不甘心、不放棄，堅(jiān)信夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，去尋找屬于自己的天空。

　　蝸牛有胸懷，正是我們?cè)S多人都做不到的。它不管別人怎么說，它慢卻堅(jiān)持走自己的路，讓別人去說。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛精神，做一個(gè)堅(jiān)持不懈、胸懷寬廣有長遠(yuǎn)目標(biāo)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？不去行動(dòng)怎能有收獲？

　　“小蝸牛呀跑得慢......跑的慢慢”那首兒歌縈繞在我耳旁，我仿佛看到了我未來的成長.....

蝸牛的啟示作文11

　　雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我高高興興地跑出家門，去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴落的雨絲，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，真好聽，像跳動(dòng)的音符。

　　突然一個(gè)蠕動(dòng)的生物從我眼前慢慢地爬過，那是什么？好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。我蹲下一看，原來是只小蝸牛，可是它爬的那么慢，它能干些什么呢？

　　這時(shí)，爸爸不知什么時(shí)候站在了我的身邊，他好像看透了我的心思，說：“別看它爬的那么慢，可是它的作用非常大，它可以做藥材，給人們治�。欢�且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬，能補(bǔ)充鈣質(zhì)，還能保護(hù)自己的身體，不受其它動(dòng)物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護(hù)自己呢？”

　　聽完爸爸的話，我的思維瞬間加速：爸爸媽媽可以保護(hù)我，可是爸爸媽媽也需要保護(hù)，那時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對(duì)爸爸說：“是房子，原來我們?nèi)祟惖姆孔�，是從蝸牛這里得到的啟示呀！”聽完我說的話，爸爸說：“說的`非常對(duì)，房子可以讓我們遮風(fēng)避雨，能讓我們過上幸福的生活，所以家是每個(gè)人心中溫馨的港灣。

　　通過今天的觀察我終于明白，一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā)，開動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。

蝸牛的啟示作文12

　　大自然有很多奧秘，今天我就和大家說一說關(guān)于大自然的奧秘。

　　大家應(yīng)該都知道蝸牛吧，它是一種很小的動(dòng)物，身上背了一個(gè)重重的殼。不要看它個(gè)子小，它對(duì)人類可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路，還能準(zhǔn)確無誤地回家嗎？

　　原來是因?yàn)槲伵Ｔ谂佬械臅r(shí)候，它的腿上會(huì)分泌一種液體，蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去。

　　想到這里，我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機(jī)器，這樣小孩子出行的時(shí)候就不會(huì)迷路了，這樣家長也不用擔(dān)心自己的小孩會(huì)發(fā)生什么意外，是不是很實(shí)用呢。

　　蝸牛身上還背著殼，我想那應(yīng)該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里，它的小房子也會(huì)在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話，它就會(huì)縮起腦袋，藏在殼里面，抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上，是不是地震來的.時(shí)候，我們也不用害怕了，可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班、上學(xué)遲到了，因?yàn)榉孔邮强梢砸苿?dòng)的。真是太方便了！

　　大自然還有很多奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品，讓大家的生活變得更加便利。

蝸牛的啟示作文13

　　去年夏天，下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過之后，天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛。“為什么下雨后突然會(huì)出來那么多的蝸牛呢？”我心里充滿著疑惑。

　　蝸牛的殼是自己的盔甲，只要你用手或其它物品碰一下它的殼，蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種：有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角，觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛，非常好看！

　　蝸牛真可貪吃啊！每當(dāng)大雨過后，他們都十分自在地捧著菜葉，津津有味的吃起來。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光，媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈，裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑，有的`爬到盒子上逍遙地曬太陽；有的在盒子里散步；有的揮動(dòng)著觸角，似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng)，尋找食物。

　　蝸牛雖然很小，但它有自己的夢(mèng)想，不管前面路多么漫長和艱險(xiǎn)，它都勇敢地堅(jiān)持走下去，非常值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

蝸牛的啟示作文14

　　蝸牛是一種很常見的小動(dòng)物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。

　　在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測(cè)量近幾天的天氣的得力助手呢！

　　蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點(diǎn)是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點(diǎn)沒錯(cuò)。

　　有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因?yàn)樽约旱男羞M(jìn)速度慢而自暴自棄，仍然頑強(qiáng)的'生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細(xì)的觀察起來。只見它在向前挪動(dòng)它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復(fù)著這些動(dòng)作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠(yuǎn)，但它那頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因?yàn)槲伵５倪@種精神歐洲人才覺得它們是頑強(qiáng)的化身。

　　蝸牛也是人類的好幫手，它們會(huì)測(cè)天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報(bào)。

　　我們要像蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)努力，無私奉獻(xiàn)的精神！

蝸牛的啟示作文15

　　淅淅瀝瀝的春雨停了，潮濕的墻面上爬行著許許多多的蝸牛，他們背著身后那重重的殼，向墻面的最頂端前行著。

　　一個(gè)大膽的想法在我的'腦海里閃過，我用棍子把蝸牛移回起點(diǎn)吧！看看會(huì)怎樣！心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我隨手在地板上拿起一根小木棍，輕輕的把一只小蝸牛向下移。突然，蝸牛連忙把頭和尾巴一縮，縮成一個(gè)圓球，從高高的墻上摔下來。我心一振，生怕它會(huì)被摔死了�？墒撬麉s出乎意料的慢慢地伸出兩只小觸角來，東張西望，好像在探究敵情。

　　不一會(huì)兒，那只小蝸牛完全放心了。于是便又伸展出全身，又繼續(xù)爬向墻面的最頂端。小蝸牛慢慢地前行著，一分鐘過去了，他連一米都沒有爬到呢！我那時(shí)就對(duì)它失去信心了，以為蝸牛爬不到墻面的最頂端，便去玩其他的了。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，我已經(jīng)有20多分鐘沒有去看那只小蝸牛了，我心里在想：那只小蝸牛是放棄爬到墻面的最頂端了嗎？還是堅(jiān)持著努力向上爬呢？于是我就到那面墻去看它。

　　瞧！他還在那堅(jiān)持的向上爬著呢！而且還只列墻的最頂端幾分米了！不大一會(huì)兒，它終于登上了“山頂”，它站在“山頂”上，驕傲的抬起了頭，好像在說：“快看吶，我終于登上山頂了！”這時(shí)，我也情不自禁地為它高興起來。

　　那只小蝸牛讓我明白了：堅(jiān)持就是勝利。俗話說：世上無難事，只要肯登攀。是呀，世界上沒有困難的事情，只要肯努力，勝利就在眼前！

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