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生活的啟示作文(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生活的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的啟示作文1
每個(gè)人都有屬于自己的生活，脫離了生活會(huì)覺得索然無味，而當(dāng)真正融入生活中時(shí)又會(huì)感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰颉⑻剿�。幾天前的那件事，至今徘徊在我腦海中揮之不去。
那是一個(gè)烏云密布，大雨傾盆的一天，我撐著一把鮮紅色的傘，匆匆走在回家的路上。忽然，霧雨蒙蒙中出現(xiàn)了一個(gè)黃色的身影，原來是一個(gè)外賣員正騎著一輛摩托車飛速行駛。這時(shí)只聽到“啪”的一聲，我清晰地看到摩托車倒在地上，我扔下傘，趕快上前幫忙。我上前一路小跑，幫外賣員把一些散落在地上的東西拾起來，裝回原處。正當(dāng)我想問他有沒有受傷時(shí)，瓢潑大雨擋住了我的視線，一抬頭不見了外賣員的身影。巡視一周，看到他正拿著裝外賣的箱子，快速地尋找著、收拾著，仿佛有一股巨大的力量吸引著，催促著他�？匆娡赓u完好無恙，他長(zhǎng)舒了一口氣，緩緩站起來對(duì)我說：“小姑娘，謝謝你。”說完，趕緊騎上車，他的背影漸漸消失在人海里……
回到家里，這件事深深地烙在了我的腦子里，無法消除。一閉上眼，外賣員那被雨水打濕的衣服、慌亂的'動(dòng)作又浮現(xiàn)在我眼前。至此之后，我每每看到路上人來人往的外賣員總是能想起他，想起為生活奔波勞碌的人們，想起現(xiàn)在衣食無憂的我們，更應(yīng)該好好珍惜大好時(shí)光去努力拼搏奮斗，這就是生活告訴我的。
生活的啟示作文2
在看了《熊出沒之奪寶熊兵》之后，我深受感動(dòng)，每一次的觀賞，我的心都受到很大的觸動(dòng)。
愛與親情是無法用任何東西代替的。我沒有時(shí)間與母親坐在一起聊天，就算僅有那幾次，也是很短暫的。而母親卻用她的來關(guān)愛我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱，母親看不見我的煩惱，這樣她會(huì)好受些，我的心也會(huì)好受些。我以為我的偽裝很高明，但是卻忽略了我喜愛文學(xué)的習(xí)慣。她找東西時(shí)，我的書柜中輕柔地飄出一張紙，里面寫滿了我的煩惱與快樂
之后，她關(guān)心地問我，你是不是有許多煩惱？我的心一震，她怎么會(huì)知道。我笑著道：“沒有呀！”
此后，母親想要找我說說話，聊聊天，可她看到我在專心的看書，便走開了。她來時(shí)，我總是有事，她總是趁我不注意時(shí)走開或站在一旁不說話，就這樣靜靜地看著我，等我寫作或看書久了，才插一句，：“你休息一會(huì)吧！”我搖搖頭。
那時(shí)我是強(qiáng)迫自己的。我在母親眼里，就是一個(gè)大忙人，每天忙學(xué)習(xí)，忙寫作，忙看書我真覺得自己是世界上最不孝的人。
世上除了愛與親情是無法代替的，同時(shí)還有童年和童心也是最珍貴的.。孩子的可愛在于哪里？就在于他的心是純潔的，一塵不染的探索這個(gè)世界。為什么天上也有“棉花糖”？為什么電視里會(huì)有人？為什么鳥兒會(huì)飛，我卻不會(huì)飛可這些已成童年的回憶了。
童年雖逝，但童心需自己來保存。
我是一個(gè)性格冷漠的人。我只想與知己交流，聊天而已。至于身邊的人，我不想看見他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認(rèn)識(shí)的陌生人做朋友，那時(shí)因?yàn)樗麄兊耐囊廊煌旰脽o損的保存著。
愛與親情和童年與童心都要好好保存著。即使你的人老了，依然可以享受那份溫暖，那份屬于童年的快樂。
生活的啟示作文3
生活，在人世間無處不在。有的人悠閑舒適，但卻空虛無聊;有的人辛苦繁忙，但卻充實(shí)快樂。生活也是一位老師，它有許多智慧和啟示，就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來說吧，雖然我接觸不多，卻給我留下很深的印象。
有一次，爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果，名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的水果，全身上下長(zhǎng)滿三角形尖刺，像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”，再加上它散出陣陣怪怪的臭氣，我簡(jiǎn)直想嘔吐!
但爸爸并沒有注意我，而是用刀把它的.鐵刺皮切開，露出白白的一層。他又將第二層切開，露出了一間間小房間，每間都有乳白色的果肉。接下來，爸爸叫來媽媽和站在一邊一臉難受的我，一塊吃榴蓮。
我大叫起來：“難看死了，臭死了!我不吃!”
爸爸笑笑，并沒有生氣，而是我拉到身邊，讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開，屏住氣，吃了一口。啊!這味兒妙不可言，甜而不膩，松松軟軟，又像奶油!于是我放下心，津津有味地吃起來。不一會(huì)兒就吃了一大塊。
吃完后，爸爸問我“妮妮，好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”
“它的外表雖然不討人喜歡，但它的果肉卻很好吃。”我老老實(shí)實(shí)地回答。
“那么，這是不是說明一個(gè)道理，看人不能光看外表，而要看內(nèi)在的，對(duì)嗎?”
我想起剛才的表現(xiàn)，害羞地低下了頭。
“榴蓮雖然難看，但還很有營(yíng)養(yǎng)�！卑职纸酉氯フf，“它全身都是寶，核可以煮、烤著吃，還可以與其他東西合成肥皂，對(duì)皮膚有益呢!……”
聽著聽著，我陷入了思考。相對(duì)于前兩種人，我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!
看人不能光看外表，要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。
生活的啟示作文4
生活中的趣事真多，只要你留心觀察就會(huì)得到很多的啟示。
一天，我像往常一樣放學(xué) 回家，在離快到家的一個(gè)小土堆邊，我停止了腳步，黑壓壓的一片，我一看原來是螞蟻在搬“家”呢，我們繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻從低處到高處不斷地搬運(yùn)著它們的糧食，還有許多螞蟻卵。隊(duì)伍整整齊齊的，有條不紊的。
過了一會(huì)，天空中飄灑著細(xì)小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過了一會(huì)烏云密布，下起了傾盆大雨。我不禁擔(dān)心起來，那些螞蟻現(xiàn)在怎么樣了，它們會(huì)不會(huì)被雨水沖走，甚至?xí)粫?huì)淹死?
顧不上想許多為什么，好奇心驅(qū)使著我打上雨傘，一路小跑到那個(gè)小土堆旁。到那兒一看，我驚呆了!螞蟻正安安穩(wěn)穩(wěn)地在“家”呼呼大睡呢。
我不禁出現(xiàn)了疑問：螞蟻怎么會(huì)知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閱資料并打開電腦，把問題一百度才知道：原來螞蟻是有天氣預(yù)報(bào)功能的，如果陰天，空氣中濕度增大，土層會(huì)受其影響也變的`潮濕，而螞蟻正好生活在地下，可以敏銳的感覺到這一變化，所以它們才會(huì)搬家。人們通過長(zhǎng)久觀察發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，所以才有“螞蟻搬家蛇過道，大雨馬上要來到”的說法。
通過這件事使我懂得 ，生活處處有學(xué)問，就看你是否是個(gè)有心人，生活中每件事都有學(xué)問，關(guān)健是我們要留心觀察，勤于思考呀!
生活的啟示作文5
在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。”這句名言了。
記得三年級(jí)的暑假，爸爸媽媽都要去上班，我自己一個(gè)人留在家里，以前媽媽就教過我，怎么炒飯和煮米粉。現(xiàn)在就要派上用場(chǎng)了。
因?yàn)榈谝淮螞]有大人在身邊，所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜，然后往鍋里放油，開著火，當(dāng)我準(zhǔn)備開始炒時(shí)，一下子想起青菜沒切，無奈的我，只好把火關(guān)掉，切起青菜。當(dāng)我炒好青菜和雞蛋時(shí)，又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新難題，米還沒洗，也沒煮，無奈的我，只好又把火關(guān)掉，這時(shí)我很泄氣，但想到“失敗是成功之母，辦法總比困難多。”我又有了信心了，把飯煲好，但是，有一些“搗蛋鬼”，總是不讓我成功，又出了一道難題給我，火總是點(diǎn)不著，這時(shí)，我很害怕，擔(dān)心發(fā)生火災(zāi)或意外，我總是小心翼翼的'，終于點(diǎn)著了，把飯放進(jìn)去一起炒，放一點(diǎn)鹽，終于炒好了。吃上一口，啊，真好吃啊！
從此以后，我做任何事，都會(huì)先做好準(zhǔn)備，盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊(duì)部，新隊(duì)員入隊(duì)培訓(xùn)，我和其它兩位姐姐，輪流在一年級(jí)不同的班培訓(xùn)，每天培訓(xùn)的前一晚，我都會(huì)把稿子練熟，功夫不負(fù)有心人，在第三次培訓(xùn)時(shí)，我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。
通過那件事后，我明白了想做事情很順利，就只有提前做好準(zhǔn)備的人，才能做到。
生活的啟示作文6
今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹，我們聽說早晨海水退潮時(shí)，海灘上會(huì)有貝殼和螃蟹，天還沒亮我就醒了，這可是我第一次捉螃蟹，心里充滿了期待，我們五點(diǎn)出發(fā)，一路上我不斷地催促媽媽開 快點(diǎn)兒，恨不得馬上飛到海邊。
終于來到了海邊兒，平時(shí)被車輛擠滿的環(huán)海公路一下子寬敞了許多，昨天還熙熙攘攘、車水馬龍的海灘，變得好安靜呀，馬路上零星的停放著幾輛汽車，媽媽剛一停車，我就提著水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng)，彎著腰尋找著，呀!還有起得更早的人呀!
人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉(zhuǎn)了一圈兒，也沒有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，仔細(xì)一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過的爪印，媽媽說這就是螃蟹爬過的.痕跡，原來螃蟹才沒那么傻呢等著你來捉，退潮時(shí)它們 很快就逃的逃，躲的躲，早已看不見蹤影了，我們還是來晚了。姐姐說爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了，我們?cè)谛《粗車�，接連挖了還幾個(gè)洞，連只螃蟹腿兒也沒見，我們又來到淺水的地方撿貝 殼和海螺，見了幾個(gè)拇指大小的海螺，我們看到很多小魚，可是因?yàn)闆]帶網(wǎng)怎么也捉不住，這下我體會(huì)到白手拿魚說起來容易做起來太難了!
哎!起得這么早也沒見著螃蟹，真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去，果然看到一只小螃蟹，跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著跑的。我雙手一捂，捉住了 小螃蟹，把它放在了水桶里，這時(shí)姐姐也捉到了兩只，我們到走也沒有發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。
通過捉螃蟹我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲!堅(jiān)持就是勝利!
生活的啟示作文7
一次，我和媽媽一起到爸爸的工廠里去玩耍。剛到工廠我迫不及待的和久未見面的朋友敘舊去了，我們邊說邊笑，突然想到了一個(gè)好玩的游戲，我們趕緊跑到爸爸廠里的裁剪房里開始我們的捉迷藏游戲。
開始玩了，我立馬躲進(jìn)了裁剪桌底下，下面全部了棉花，我想我肯定是被棉花遮住了別人肯定是找不到的，我坐在里面安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了一覺，一覺醒來他們還是沒有找到我，我開始往外鉆，由于我一時(shí)心急，將我的手指頭塞進(jìn)了裁剪桌的縫里，我使勁一掙，完了沒出來不說，還卡的更緊了，我痛的哇哇大哭了起來。我的哭聲引來的`旁人的注意，也引來了我的爸爸和媽媽，他們一看我的手指在不斷的往外涌著紅紅的鮮血，急的眼淚都流了出來，我從小到大還是第一次看到爸爸這樣一個(gè)大男人落下了那珍貴的眼淚。我知道，我的手指一定非常嚴(yán)重，爸爸拿來電鋸，半個(gè)小時(shí)過后，通過大家的努力我的手指終于拿了出來，可是由于被卡的太緊，手指就快要斷了，二話不說，爸媽抱起我就往醫(yī)院里跑，在醫(yī)生和大家的努力下，我終于保住了我的手指。
此時(shí)此刻，我的心情分外激動(dòng)，平時(shí)一向?qū)ξ覈?yán)格的爸爸竟然如此的關(guān)心我，通過這樣一件事，我終于明白了父母的愛是全天下最偉大的愛，是無價(jià)之寶，是最寶貴的，我愛你們：我的爸爸和媽媽。
生活的啟示作文8
我家有幾盆蘭花，之所以養(yǎng)蘭花，是因?yàn)檫@種植物很好養(yǎng)，有時(shí)一個(gè)月忘記澆水，它也只是干幾片葉子，對(duì)整個(gè)生命沒有大的影響。但我一直沒有去研究為什么這種植物會(huì)這么抗旱，直到去年春天。
我家沒有供暖，溫度很低，前年自入冬以來，我便將花扔在了陽臺(tái)上，再也沒有照顧過它，心想反正不是什么名貴的花，死不足惜，明年春天再換新的。
到了去年春天三月，我想去把花扔掉換新的，卻見完全干枯的葉子根部，似乎隱約有一點(diǎn)綠色，不由得生出惻隱之心，又給它澆了些水，沒有想到，一周后，這蘭花的芽竟然又長(zhǎng)得轟轟烈烈了，我一下生出許多愛憐之心，繼續(xù)澆水，供它生長(zhǎng)。
我想，這花的生命力如此頑強(qiáng)，一定有什么秘密武器，但我想不出。直到有一天，這花長(zhǎng)得太茂盛了，我想給它換個(gè)大盆，將它連土一起倒出來，一下子讓我發(fā)現(xiàn)了天機(jī)，原來這花的根藏著秘密！它的根不是直的.，每一根上都長(zhǎng)著一個(gè)像小地瓜形狀的東西，用手一捏，許多水分便流了出來。
我一下子明白了，想來這花竟然比人還要聰明一百倍，在衣食無憂的情況下，想到終有那么一天可能會(huì)受饑荒，便早早地貯存了這么多的營(yíng)養(yǎng)，真讓我自愧不如��！
感想：什么叫書到用時(shí)方恨少啊，生活與工作都需要積累，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用時(shí)才不會(huì)慌亂。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的，只有做好了充分準(zhǔn)備的人，才能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
生活的啟示作文9
“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步�！边@句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程，至今還清楚地烙在我的腦海中……
一天，我們正在上英語課，英語老師突然對(duì)我們說：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語成績(jī)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”，然而，對(duì)于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快�；丶液�，我看見記事本上的記錄：“明天英語考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語課時(shí)，發(fā)下來的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。
在第三至四模塊的.考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！
從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語成績(jī)好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)生，但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí)，每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，我總會(huì)回憶起這件事，這時(shí)，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
生活的啟示作文10
孩提時(shí)，一有空，就會(huì)跑到有賣糖人的地方去湊熱鬧，剛開始只注重于它的味道，而現(xiàn)在味道次重，外形才是最令人動(dòng)心的。
剛開始，五六歲時(shí)，我們看到糖人的樣子是模糊的，就像一幅寫意的國(guó)畫，大筆揮灑，一幅寫意畫就出現(xiàn)了。那大勺子盛著糖漿隨著商人心中的目貌，簡(jiǎn)要地勾勒出那外形簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的模樣，畫了一條魚，外形還好，但是魚身上的鱗片根本是不能瞧的，魚眼睛旁的線一直會(huì)連到魚尾，但仍不能影響它的聲譽(yù)，每次新出一種模樣，孩童便歡欣雀躍，爭(zhēng)先恐后地去買。那老虎尾巴上的條紋不可見，身材也很肥胖，王者風(fēng)范蕩然無存，就像一只小胖貓，悠悠閑閑地散著步，連最明顯的鋒牙和“王”字都看得不大清楚。但就現(xiàn)在看來，總感覺描繪地不夠仔細(xì)，不夠生動(dòng)、活潑。
再過一兩年，糖人的外形漸漸地明晰了起來，但這正是從潦草到仔細(xì)的轉(zhuǎn)變，雖說有點(diǎn)兒工工整整的樣子，但潦草的個(gè)性，還是存在于此。小魚的鱗片隱約可見，魚珠子和魚尾的那根線也逐日減少，連它的嘴巴一張一合地樣子也都慢慢出現(xiàn)了。老虎頭上的“王”字有了點(diǎn)樣子，尾紋也有了樣，相比來說，我肯定喜歡這種樣子的.。
又過了一兩年，那樣子是清楚極了，完全是工工整整的樣子，基本上沒了潦草，那就像國(guó)畫中的工筆畫，細(xì)致描寫極其到位。小魚的鱗片清晰極了，魚珠子與各部位的線也蕩然無存，老虎頭上的“王”字清晰可見，尾紋一環(huán)一環(huán)的，身體壯實(shí)，牙齒鋒利，頗有王者風(fēng)范。令人甘拜下風(fēng)。那工藝巧奪天工，似乎是神靈在制作一般。讓人連連感嘆，不停稱贊。
人生不也如此嗎？小時(shí)候的差距不怎么大，等長(zhǎng)大了才見其區(qū)別！
生活的啟示作文11
那年，我剛滿8歲，在一次特別的機(jī)遇中，讓我懂得了做人的原則。
那天，爸爸要去鎮(zhèn)上趕集，我吵著鬧著也要去，爸爸萬般無奈，只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的小零食，我拿了許多小零食，爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉，我們買的東西一共80元，我爸爸給了售貨員100元，售貨員因?yàn)樘α�，多補(bǔ)給了20元，我心想：100元-80元不是應(yīng)該等于20元嗎？怎么補(bǔ)給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí)，爸爸卻說：“小楊，你快把售貨員多給的20元還回去�！蔽艺f：“為什么啊，爸爸把錢留著吧�！卑职謪s說：“不行！必須還回去，我們不能貪小便宜。”我急忙說：“留著吧，求你了。”我剛說完，爸爸就打了我一下，又說：“兒子，你怎么會(huì)是這種人，你太貪了，你如果不還回去，別人就會(huì)喪失對(duì)你的信任，你難道沒有聽過‘人無信不立’句話嗎�！蔽艺f：“聽過�！卑职终f：“聽過你還這樣，小時(shí)偷針，大時(shí)偷牛，你如果連最基本的信任都沒有，那長(zhǎng)大以后怎么在世界上立足呢？”最后在爸爸的勸說下，我把那20元還了回去，售貨員夸獎(jiǎng)了我，我也笑了。
從那以后，我在也沒有貪過小便宜，爸爸的`話我深深的牢記在心里，爸爸的話使我終生受益。
生活的啟示作文12
暑假里，小區(qū)里的不少小朋友穿上輪滑鞋像一條條小魚一樣在小區(qū)里穿梭，我小小的心里滿是羨慕和渴望。
我也渴望有一雙自己的輪滑鞋，我也想像他們那樣穿上輪滑鞋，在小區(qū)里穿來穿去。那一天，媽媽帶我去買了一雙輪滑鞋。
晚上，我迫不及待地帶上輪滑鞋去小區(qū)里練習(xí)。我在媽媽的幫助下穿上輪滑鞋站了起來，我卻不敢動(dòng)了。因?yàn)槲业哪_不聽“命令”，前后動(dòng)了起來。像踩在冰塊上。我嚇出了一身的`冷汗，腿開始發(fā)抖。在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢的抬開了腿，但腿卻怎么抬也抬不起來，像吸在了地上。我使勁一抬腿“呀!”結(jié)果可想而知，我隨著“呀!”的一聲，坐在了地上。媽媽把我扶起來：“你抬腿時(shí)別太猛了!”我站了起來�！澳阆嚷�!”媽媽說。我就按媽媽說的做，可是又摔到了，我不想練了，我不想練了!媽媽安慰我：“你一定可以的，你不能著急，慢慢來，我相信你一定可以的!”這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我的話像一縷溫暖的陽光照亮我的心房�！皩�(duì)，我一定可以的!”我站了起來，繼續(xù)一點(diǎn)點(diǎn)練習(xí)!不久后，我也能穿上“笨笨的”輪滑鞋在小區(qū)里“游來游去”。一陣清風(fēng)撲面而來，讓我想到了我以前的“境遇”，“啊，原來成功的背后是鼓勵(lì)和努力呀!”我不禁感嘆。
這件練習(xí)輪滑的事告訴我了一個(gè)生活的啟示：無論做什么，不能放棄，也不能半途而廢。只要堅(jiān)持不懈，就可以成功!
生活的啟示作文13
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！蔽也贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槲壹依锏聂~非但不吃蝦，還經(jīng)常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了，時(shí)間長(zhǎng)了，我也不給它們喂東西吃了，只是時(shí)不時(shí)看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時(shí)便發(fā)現(xiàn)這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的.爭(zhēng)奪起來，不一會(huì)兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現(xiàn)在，小蝦和野魚漸漸適應(yīng)了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉(zhuǎn)圈，有時(shí)還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會(huì)用鉗子去夾。于是，我用魚網(wǎng)頂了一下小魚尾巴的后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠(yuǎn)，這次我看清了，這就是那只身長(zhǎng)3厘米左右的大蝦。
通過這件事，我知道了，在動(dòng)物的世界中，誰強(qiáng)大，誰就可以獲得食物，占有領(lǐng)地，就能生存下去，而弱小的只能做強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食；在社會(huì)上，誰知識(shí)淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，快樂地生活，誰一字不識(shí)，誰沒有特長(zhǎng)，那他將被社會(huì)淘汰出去，生活也會(huì)一天不如一天。
社會(huì)中到處都存在著競(jìng)爭(zhēng)，誰強(qiáng)誰就贏，誰弱誰就輸，我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí)，將來做社會(huì)中的贏家呢？
生活的啟示作文14
一卷寬得能狂奔的草地，曾經(jīng)來到過我的生命里；一泓波瀾不驚的湖水，曾經(jīng)來到過我的生命里；一片廣闊無垠的星空，曾經(jīng)來到過我的生命里……心中掠過一幕幕風(fēng)景的剪影，我的心靈再次震撼。
我不再是那個(gè)愛幻想的女孩。因?yàn)槲业难笸尥抟呀?jīng)長(zhǎng)大，我的毛毛熊已經(jīng)走進(jìn)童話，我的公主已經(jīng)上了王子的黑駿馬，我的精靈已經(jīng)沉睡在古老的城堡……
我學(xué)會(huì)，看每一幕風(fēng)景的心情。
在一個(gè)多雨的季節(jié)，一場(chǎng)突來的.暴風(fēng)雨，使我得到一句詩(shī)：“我的心在烏云上面�！焙髞�，我把它寫進(jìn)心中。
每次乘飛機(jī)在云間穿梭，我都忍不住探頭看窗外純色的蒼穹，看腳下的云一朵一朵的小去，小去。我心中感慨：航行在一定高度以上，俯望是一片鉛灰色的云層，明知它向下面的世界傾注著大雨，而舷窗外幾乎伸手可觸、可又什么都觸摸不到的藍(lán)天，纖塵不染，碧空如洗，凝重而空茫，那么均勻地充滿透明的陽光。
我的心在烏云上面。這鐫刻在我心中的一句詩(shī)，一幕風(fēng)景，使我的思緒從漫無邊際飛奔而來。陽光？烏云？似乎本是天堂、地獄的代名詞。但在同一片風(fēng)景里，我聞出人生哲理的深深韻味。藍(lán)天白云深處，印著這樣一段雋語：永遠(yuǎn)要記住，在某個(gè)高度上，就沒有風(fēng)雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高。
許多人所犯的錯(cuò)誤是去抗拒問題，努力試圖消滅云層。真正正確的是發(fā)現(xiàn)使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的。
心臺(tái)太低，向往的勝景便不幸為厚厚云層、狂風(fēng)驟雨所遮蔽。平庸的眼，注定無福飽覽那絕世的秀色；太像步入成功的殿堂，心在顫抖，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
讓心靈飛躍鉛灰的烏云直上蔚藍(lán)蒼穹，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。
生活的啟示作文15
在這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了一篇新的課文——《釣魚的啟示》，文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚捕撈開放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚，父親卻要他把魚放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。
有一次，我去文具店買了一個(gè)作文本。因?yàn)轭櫩洼^多，營(yíng)業(yè)員阿姨想盡快讓顧客買到物品，便讓我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁：這本子怎么這么厚呢？我仔細(xì)一看，原來是兩個(gè)本子連在一起的。“��！”我不僅高興地大叫起來。我正想一蹦一跳向家跑，忽然聽到身旁有位小朋友說：“阿姨怎么多找了一角錢？我要去還給她�！边@句話猶如一聲巨雷，把我從如美夢(mèng)般的天地中驚醒了，我飛快地跑回文具店，將那一個(gè)并不屬于我的作文本放回了原處。這雖然是平平常常的小事，但是如果不及時(shí)改過，后果不堪設(shè)想。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，才會(huì)得到別人更多的信任和理解。
生活中有很多這樣的例子。在我們身邊，隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠(chéng)信是什么？規(guī)則只是寫給人看的.么？沒錯(cuò)，誠(chéng)信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚，雖然它又大又漂亮，但是在遵守規(guī)則的前提下，我們必須放了它。丟了誠(chéng)信，撿到了小便宜，就好比“撿的是芝麻，丟的是西瓜”�，F(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì)懂的，因?yàn)樯罹拖褚槐緯�，它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。
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