漫畫的啟示作文(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
漫畫的啟示作文1
這是一幅漫畫,剛看,它使我哈哈大笑,但不久后我便沉默了!
圖片中有一棵大樹和一棵小樹,還有一對父子。這位父親在小樹與柱子之間安了張吊床。他躺在吊床上,安逸地問兒子:“兒子,舒服嗎?”可他沒有顧慮到一旁的小樹已被壓彎了身軀。大樹心疼極了:“兒子難受嗎?”小樹已說不出話來了。它艱難地想要站起,可那只是奢望。父子的重量使它不得不彎著腰。鏡頭一轉(zhuǎn),再看向這對父子,他們正閑逸地在吊床上睡覺。
看完漫畫,我的身體里好似有一股怒火要沖出來。我不禁想起種種事情:幾個幾歲的孩子看到失去雙手的殘疾人,第一先去找來許多朋友,再一起去嘲笑他。一些中年人在車上吃完東西后,覺得包裝占地兒,于是就把垃圾扔到窗外,理所當(dāng)然認為環(huán)衛(wèi)工人會掃掉。還有就是在圖書館里,總會有人大吵大鬧,不顧別人的感受。
可能在這些人心里這些事都是稀松平常的小事,做這些是無關(guān)痛癢的。但如果換成別人這樣做,他們又會背后議論甚至攻擊做這些不文明行為的.人。這時候他們早就忘記曾經(jīng)他們也是“這種人”。我就想啊,這些人是怎么做到如此的——只顧自己從來不會去考慮別人的感受,這樣的人是最可恨最無恥的。難道舒服只是讓自己開心嗎?只是讓自己安心嗎?只是讓自己幸福嗎?不,不是!真正的舒服是讓大家都開心,都安心,都幸福!
如果你想成為別人口中的惡人,那就繼續(xù)自私吧!
漫畫的啟示作文2
想必“守株待兔”這個故事大家都知道。故事里的農(nóng)夫意外撿到兔子,就放下農(nóng)活坐在木樁旁等兔子撞暈。不僅僅是寓言故事,許多令人開懷大笑的漫畫,也有著深刻的含義。我雖不怎么看漫畫,但看到這幅漫畫,深思不已……
萬里無云的一天,小明剛剛栽下一棵小樹苗,左右看了看,覺得少了點什么“哈,有了……”小明連忙跑回了家。不一會兒只見他連蹦帶跳拿著水壺走來,“唉?”小明看見一位中年男人倚靠在他剛栽的小樹苗旁“你在這里干什么?”那個中年男人慢悠悠轉(zhuǎn)過了頭,“啊,這不是樓下的小藍嗎?”“你在問我?”小藍慢慢打了個哈欠!暗戎藳觥彼痤^說。小明一聽,生氣得手中握著的鐵鍬掉到地上“就想著坐收漁利!想要乘涼干嗎不自己種呢!”說完拿上鐵鍬氣沖沖走了。
這種人在生活中也屢見不鮮。我們小區(qū)每月都會給一些生活補給。定點過后……竟看見一位穿著奢華的.人走進物業(yè),跟物業(yè)的管理人員大吵一會,然后抱著用品出來……
難道這些人不正是那些最愚笨的人么?
漫畫的啟示作文3
畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著“母子上車處”的.字牌下停了下來。原來在那字牌下已經(jīng)站了四個中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認識那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學(xué)識的人,可他們卻裝做不認識字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會公德,是為人們所不齒和唾棄的對象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無視圖書館里的“請安靜看書”,讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視“公共場所禁止吸煙”的標(biāo)牌,依然如無其事地吞云吐霧……
知識上的“文盲”固然可怕,但道德上的“文盲”更加可怕。我們一定要遵守社會公德,讓我們生活的社會大家庭越來越和諧,越來越美好!
漫畫的啟示作文4
今天,我看到了一幅漫畫,可我卻笑不出來。
圖畫中四個男人故意占領(lǐng)著“母子上車處”,而那位弱小的母親卻只能站在一旁。寒冷的冬天,四個男人身穿貂皮大衣,皮鞋油光锃亮,女人卻衣著單薄,瑟瑟發(fā)抖,可他們卻視而不見。他們一看就是知識分子,難道他們不識字嗎?不,他們認識,四個大男人看著一個比一個有文化,他們肯定飽覽群書,只是假裝看不見幾厘米遠的鮮紅站牌。他們可謂自私冷漠,絲毫不注意別人的感受,缺乏社會公德,是識字的、有文化的“假文盲”。
那在今天,這種情況難道少嗎?草地寫著禁止踩踏小草,可還有人在“漫步星空”;醫(yī)院寫著嚴禁喧嘩,可還有人“高談闊論”;明明路上寫了嚴禁鳴笛,可還有人“鐘鼓喧天”。安靜的`環(huán)境不復(fù)存在,巨大的聲音突兀的出現(xiàn)在這里,所有人都被折磨的不行。
我不禁想起了一次逛商場的經(jīng)歷。我們選著商品,可卻有的人在那抽煙,有的人在那里高談闊論,有人發(fā)出巨大的聲響,可牌子上都清清楚楚寫著“禁止抽煙,禁止喧嘩”。有人去提醒了他們,可他們不僅不理睬,反而破口大罵道:“管你們什么事!這是我的自由,你們管不著!
社會中的假文盲不在少數(shù),哪怕在現(xiàn)在,甚至在將來,都不會少,為什么?正是他們的視而不見,才讓社會烏煙瘴氣,這可謂是社會的毒瘤。
我多希望世界沒有人成為“假文盲”。
漫畫的啟示作文5
報紙、書本、互聯(lián)網(wǎng)、漫畫處處可見,我對其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫印象頗深。
圖畫中正值植樹節(jié),一個年輕人種下了一棵小樹苗,小樹苗枝葉疏,樹干細,看著弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,籌備給小樹苗滋潤滋潤身體?伤嗪盟,計劃回到小樹苗身邊時,遠遠地看見一個人在小樹苗旁邊。他急忙跑過去,看見是一個戴著墨鏡、穿著針織衫的人,他雙手抱膝,靠著樹干,嬌弱的樹干都被靠歪了。他努力平靜下來:“你做什么?”那人一回頭:“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn),我想用“坐享其成”這個詞形容他再適合不過了!他一心只想享受成就,卻不愿付出勞動,可恥!
這部分人看上去遙遠,事實上你也碰到過:譬如啃老族,他們不愿靠自己去勞動賺錢,卻壓榨爸爸媽媽的血汗錢來滿足自己;譬如那些做作業(yè)不愿考慮,一心想抄答案的人,他們也是不想考慮,卻想要全對的作業(yè);還譬如一些青年懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過且過,在其位不謀其政,整天依賴“一夜暴富”的幻想過日子……這種期望不勞而獲的.人社會上比比皆是,可是天上不會掉餡餅,當(dāng)然金子、顏如玉也不會掉,幻想永遠不可以當(dāng)飯吃!
古人云:天道酬勤。在此呼吁這部分人不要幻想收成從天上掉下來,收貨等不來——一分耕耘一分收成,要我們的努力來爭取自己想要的幸福。
漫畫的啟示作文6
天寒地凍,一陣陣寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)吹過,把母子倆凍得直打寒顫。
幾分鐘前,一對母子在等車,想快點上車回家,畢竟外面真的太冷了,一刻也不想多待?墒沁@時有四個年輕男子走了過來,把母子擠了出去,告示牌上明明寫著“母子上車處”,可是它像隱身似的',四位男子根本沒有看見。第一個男子還說:“走開走開,別妨礙我們等車,冷死了!边@四位男子都身穿極大的棉襖和身戴圍巾,頭上還戴著帽子,而母子倆卻只穿了一件很薄的上衣。
母親只好無奈地站到了一旁,因為她不敢和他們起沖突,怕會傷到子孩子。孩子被凍得嚎啕大哭,母親不顧自己的身體在安撫孩子,而一旁的年輕人完全不把他們當(dāng)人,連看都不看一眼。
這時公交車來了,一開門司機發(fā)現(xiàn)是四位男子站在母子專用的地方就大聲喊道:“你們這怎么回事,沒有看到這是母子專用處嗎?你們是母親嗎?就站在這里?”四位男子看到車上那么多人不敢做什么便走了。司機接著溫柔地對母親說:“快上車吧,外面冷。”
看完這幅漫畫后我明白了,平時一定要去留意那些告示牌不要做假文盲。
漫畫的啟示作文7
今天我看到了一則漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:從前有一個人,他不愛學(xué)習(xí),只喜歡看動畫片,最喜歡的動畫片是《熊出沒》,他想像光頭強一樣長大了就做一個伐木工。
于是他就整天混日子,好不容易等到了高中畢業(yè),他就回到了自己的家鄉(xiāng)。他回來了之后,就像他之前想的那樣,去做了一個伐木工。有一天,他聽說有一片森林里的樹一棵就能賣到一千元的價格,他就像著了魔一樣,跑向了那處森林。他砍 掉了森林里所有的樹,賺了好多好多的錢,于是他蓋了新房子,買了車子,家里也裝修得富麗堂皇……
后來,突然下了很多天的雨。沒有了大樹的庇護,雨水把森林里的泥土都沖了出來,形成了泥石流。泥石流沖毀了他的房子,把他所有的東西都沖沒了。他變的一無所有了。大雨帶來的泥石流還把村里的`很多房子也都毀壞了,大家都在批評他之前亂砍樹的行徑,他終于意識到了自己的錯誤,知道了保護環(huán)境的重要性。
這個故事告訴了我們兩個道理,第一就是要多讀書多學(xué)知識,第二就是要保護環(huán)境,愛護環(huán)境。
漫畫的啟示作文8
在這個世界上,有許多故事令我受到啟示。而語文書上那短短的一幅漫畫,卻讓我受益匪淺。
有一天,小明和小美放學(xué)一起回家。走出校園大門,走了一會兒,小美看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾,非常生氣地說:“現(xiàn)在的人是怎么回事?怎么一點道德觀都沒有呀!”小明答道:“是呀!現(xiàn)在有些人素質(zhì)很差,尊老愛幼不說,愛護環(huán)境這種小事都做不到,簡直令人生氣!”突然,小紅對小明說吧:“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進垃圾桶里吧!”小明說:“嗯!好啊!”此時,小明想道:如果我們撿一次垃圾,那么他們就丟一次,我得想一個更長久的辦法。忽然,小明靈機一動,放下書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個大字:文明——只差一步。就在這時,小美也已經(jīng)把垃圾全部都扔進了垃圾桶里,小明拿出雙面膠,在紙的背面貼上雙面膠,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,長嘆了一聲,說道:“終于把垃圾全部扔進垃圾桶里了。”還沒等小美緩過神來,小明就越過小美往垃圾桶那兒走去,小美還不知道小明要干什么,小明將那張寫著大字的'紙小心翼翼地貼在了上邊。小美看到了,豎起大拇指,笑得嘴都合不攏,夸道:“小明,你真聰明,想出這種好辦法!”他們倆的所做所為被路人看到了,紛紛上前圍觀。有的豎起大拇指,有的笑得合不攏嘴,有的贊不絕口,小美和小明的心里比喝了蜜還要甜。
就這樣一幅短短的漫畫,令我終生受益:我們要愛護環(huán)境,只要勞動了,就會有收獲!
漫畫的啟示作文9
報紙、書本、網(wǎng)絡(luò)、漫畫處處可見,我對其中一幅叫《等著乘涼》的漫畫印象頗深。
圖畫中正值植樹節(jié),一個青年種下了一棵小樹苗,小樹苗枝葉疏,樹干細,看起來弱不禁風(fēng)。小伙子用鐵鍬施完肥,挽起袖子戴上鴨舌帽,去灌了一壺清水,準(zhǔn)備給小樹苗滋潤滋潤身體。可他灌好水,打算回到小樹苗身邊時,遠遠地看見一個人在小樹苗旁邊。他急忙跑過去,看見是一個戴著墨鏡、穿著針織衫的人,他雙手抱膝,靠著樹干,嬌弱的樹干都被靠歪了。他努力平靜下來:“你干什么?”那人一回頭:“等著乘涼。
看到他的表現(xiàn),我想用“坐享其成”這個詞形容他再合適不過了!他一心只想享受成果,卻不愿付出勞動,可恥!
這些人看似遙遠,實際上你也碰到過:比如啃老族,他們不愿靠自己去勞動掙錢,卻壓榨父母的血汗錢來滿足自己;比如那些做作業(yè)不愿思考,一心想抄答案的人,他們也是不想思考,卻想要全對的`作業(yè);還比如一些年輕人懶得打掃;卻又要整潔的環(huán)境;還有那些在工作上得過且過,在其位不謀其政,整天依靠“一夜暴富”的幻想過日子……這類期望不勞而獲的人社會上比比皆是,可是天上不會掉餡餅,當(dāng)然金子、顏如玉也不會掉,幻想永遠不能當(dāng)飯吃!
古人云:天道酬勤。在此呼吁這些人不要幻想收獲從天上掉下來,收貨等不來——一分耕耘一分收獲,要自己的努力來爭取自己想要的幸福。
漫畫的啟示作文10
這位媽媽在車站處看到了一個牌子:“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動:站車真的想得周到,還立了一個拍子,太好了!
就在這時,一群年輕力壯的中年男子走了過來,看了看牌子笑出了聲。前面站著一個胖墩墩的小伙子,插著腰,好像沒看到這位媽媽一樣。高個子的男子站得筆直,瞇著眼,也是若無其事。后面一個更有意思了,他帶著眼鏡,而且睜著大眼睛,也藐視無睹,難道他的眼睛有問題?有一男子捂著口罩,為什么要捂住口罩,難道怕人看出來?難道他的眼睛也有問題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處,婦女驚慌失措得差點摔了跤倒了。定了神說:“這是母子上車處,你們站錯了,青年男子!”可是,任憑這位婦女叫了多少次,可他們還是若無其事站在原地,各個從容不迫,根本無視她的存在,這位媽媽看到這種情景,不再說什么,無奈的抱著孩子站在站欄處。
講文明是現(xiàn)代人具有的基本性質(zhì),尊老愛幼更是中華民族的傳統(tǒng)美德。人的`一生會走過許過階段,從誘餌走向年富力壯的成年,再走向垂垂老矣老年!袄衔崂弦约叭酥,從剛開始學(xué)不的幼兒以及人之幼!碑(dāng)你抱著小孩站在站車處:當(dāng)你看到婦人上車沒座位你會讓車位嗎?當(dāng)你在寒冷的冬天抱著小孩,有人把你擠了出來如果是你,你的心情會怎樣?
漫畫的啟示作文11
今天,我看到了一幅漫畫,叫《假文盲》。畫的是在一個寒風(fēng)凜冽的早晨,公共汽車站旁,一位年輕的母親正用驚異的眼神看著站在牌子旁的幾個人。而那塊牌子上寫著幾個醒目的`大字:“母子上車處”。難道那些人沒看到嗎?不!他們不過是裝作看不見而已。
最前面的這個人穿著大衣,雙手插兜,瞇著眼睛,像沒事兒人一樣。第二個人更過分了,直接閉上了眼睛,裝出一副不好惹的樣子。第三個人個子不高,穿著一件膨脹的羽絨服,戴著一副眼鏡,好像很有學(xué)問。第四個人更有趣,他還以為他戴上個大口罩,做個憂郁的表情,別人就認不出來他了。
在生活中這類事也不少,就比如草坪上明明立著“愛護花草”的牌子,可有些人就是視而不見,甚至連牌子都被踩倒了。加油站里明明寫著“嚴禁吸煙”,可還是有人大大方方地拿出打火機。在公交車上,一排座位上明明寫著“老弱病殘孕專座”,可還是有一些年輕人旁若無人地坐上去,讓這些座位的原本的主人顫顫巍巍地站在一旁……如果每個人都這樣不講文明,那這世界將會變成什么樣?
我相信,只要我們的生活中不再有“假文盲”,我們的世界也會變得更加文明。
漫畫的啟示作文12
一件事情,一句名言,一幅漫畫……都能給我們帶來很多的啟示。前幾天我在語文書上看到了一幅漫畫,漫畫的名字叫《文明只差一步》。
講的是:有一個小男孩兒和一個小女孩兒放學(xué)回家,在回家的路上,他們看見一個垃圾桶旁,堆著許多垃圾。他們都撅了撅嘴,想把這些垃圾放回垃圾桶。于是,小女孩兒撿垃圾,并把它們放回垃圾桶;小男孩也想了一招,就在紙上寫——“文明只差一步”,并貼在垃圾桶上面。最后他們都露出會心的微笑。
這幅漫畫給我的'啟示是:一個人做事,文明有時只是與你相差了一丁點兒,會和你擦肩而過;而有時,文明總是和你手拉手前進,讓你成為一個有素質(zhì)的人才。做文明總是和你手拉手前進的那樣的人并不難,而是每次只差那么一小步。
其實,在我們的生活中,也有許多與文明只差一步的事。例如:有人走在大街上想吐痰,有的人會毫不猶豫地把痰吐在地上,他明不知道這樣做不對,但是還吐在地上。因為這個人肯定認為沒人踩到,沒事。其實,這比沒踩到還嚴重!因為痰中有大量的細菌,會危害他人身體的!還有,有的人過馬路以為沒車了就可以過,其實是錯誤的。他們本知道這樣做不對,可是仍然這樣做。因為,還沒造成交通事故。
是!文明只差一步,我希望,能有更多的人能不做與文明只差一步的人,而做文明總是和你手拉手前進的人。
漫畫的啟示作文13
什么,看漫畫還有啟示?你需要會想:漫畫,是一種非常爛的書,看了這種書,成績會降低……可是,這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學(xué)的`路上看到了垃圾桶外邊有很多垃圾。
第二幅圖的意思是小姑娘仿佛在說:“大家一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小孩子卻紋絲不動,不予理睬。我想,當(dāng)時小姑娘需要在想:旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先,萬惡“懶”為首。他如此“懶”,地球早晚要完蛋!
然而,我錯了。在第三幅圖里,小孩子正趴在地上寫字呢!小姑娘則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時,我忽然想起了一個故事:以前,有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚,第二個人選擇的是釣魚竿。結(jié)果就是第一個人餓去世了,第二個人卻釣上來無數(shù)條魚。原先,小孩子是在想:垃圾清理干凈之后,還會有人亂扔,不如寫一個警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里,小姑娘向小孩子豎起了大拇指,兩個小孩高興地笑了。垃圾桶上是小孩子寫的六個大字:禮貌——只差一步!
漫畫的啟示作文14
我無意間在電腦上看到了幾幅漫畫,其中有一幅漫畫令我印象深刻,漫畫的題目叫《睜眼瞎》。
畫中,一位中年婦女抱著小嬰兒上了公交車,但是公交車上已經(jīng)座無虛席,那個中年婦女只能站著。再看看旁邊,有一對中年男女,其中一個女人抱著一只小狗,當(dāng)作沒看見。而那個男人瞄了婦女一眼就繼續(xù)看外面的風(fēng)景了。
他們真的是看不見嗎?顯然不是,而是“睜眼瞎”,是缺少基本的社會公德心。我覺得車上那些若無其事的`人都應(yīng)該主動地將座位讓給那些有需要讓座的人。不能像那對男女一樣,明明旁邊有一個抱著孩子的婦女但卻視而不見,做被人鄙視的“睜眼瞎”。
在生活中我遇到過截然不同的事件,一次,我坐公交車回家,車?空九_,上來了一位老奶奶,車上已經(jīng)沒有了空座,這時一位中年男子,毫不猶豫地把座位讓給了老奶奶。而其他乘客也觀察著,似乎也隨時準(zhǔn)備讓座給老奶奶,只是被那位男子“捷足先登”了。這是多么和諧的現(xiàn)象!
如果人人都講文明,有社會公德心,尊老愛幼,幫助那些有需要的人,那么這個社會就會充滿愛心,就會變得和諧美妙。
漫畫的啟示作文15
講文明,樹新風(fēng)。是很多人常掛在嘴邊的話,呵!真正做到的又有多少呢!
漫畫中,我們可以清晰地看到牌子上寫著幾個大字母子上車處,可是那條通道卻被幾個身強力壯的男人霸占著,一個抱著孩子的婦女,卻被擠到了一旁。畫面是那么的諷刺、不和諧。那四個男人的長相、神態(tài)各異:瞧,第一位男子離牌子最近,他不以為然地瞇著眼睛,好像不睜眼就看不到眼前需要幫助的母子;緊跟其后的這位,儀表堂堂,一副高高在上的樣子,心里估計在想:看不見看不見,今天不能怪我,我也是看前面這位大哥才站這兒的,要怪也怪他;排在第三個的,相比前面兩位好像上了點歲數(shù),他彎著腰,帶著又大又圓的老花鏡,估計自認為是老人,站在這里是理所當(dāng)然的吧;最后那位男子戴著一個大口罩,或許是生怕別人認出來,一旁的路人望向他們,見他眼神飄忽,可能是有些不好意思了吧。一旁的`母子無助地看著他們,期待有人主動讓路給她。
這個畫面映照了旁邊的三個大字假文盲。
在我們的日常生活中,假文盲遠比真文明可惡的多。正是這一類人,讓全中國人的素質(zhì)跟著降低,也讓外國友人誤解了我們國人的素質(zhì),更讓那些本應(yīng)受到保護和關(guān)愛的弱勢群體得不到應(yīng)有的待遇。說假文盲可惡,并不是沒有原因的:他們明明看到了告示,卻不為所動,只是麻木地看看而已
總之,我希望社會上的每個人都能自尊自愛,和平友善,多為他人著想,這樣,我們的世界將充滿愛!
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