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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-12-20 17:12:33 啟示 我要投稿

生活的啟示作文(優(yōu)秀15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活的啟示作文,歡迎大家分享。

生活的啟示作文(優(yōu)秀15篇)

生活的啟示作文1

  在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的`啟示。其中最難忘的是“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!边@句名言了。

  記得三年級(jí)的暑假,爸爸媽媽都要去上班,我自己一個(gè)人留在家里,以前媽媽就教過我,怎么炒飯和煮米粉,F(xiàn)在就要派上用場(chǎng)了。

  因?yàn)榈谝淮螞]有大人在身邊,所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜,然后往鍋里放油,開著火,當(dāng)我準(zhǔn)備開始炒時(shí),一下子想起青菜沒切,無奈的我,只好把火關(guān)掉,切起青菜。當(dāng)我炒好青菜和雞蛋時(shí),又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新難題,米還沒洗,也沒煮,無奈的我,只好又把火關(guān)掉,這時(shí)我很泄氣,但想到“失敗是成功之母,辦法總比困難多!蔽矣钟辛诵判牧耍扬堨液,但是,有一些“搗蛋鬼”,總是不讓我成功,又出了一道難題給我,火總是點(diǎn)不著,這時(shí),我很害怕,擔(dān)心發(fā)生火災(zāi)或意外,我總是小心翼翼的,終于點(diǎn)著了,把飯放進(jìn)去一起炒,放一點(diǎn)鹽,終于炒好了。吃上一口,啊,真好吃!

  從此以后,我做任何事,都會(huì)先做好準(zhǔn)備,盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊(duì)部,新隊(duì)員入隊(duì)培訓(xùn),我和其它兩位姐姐,輪流在一年級(jí)不同的班培訓(xùn),每天培訓(xùn)的前一晚,我都會(huì)把稿子練熟,功夫不負(fù)有心人,在第三次培訓(xùn)時(shí),我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。

  通過那件事后,我明白了想做事情很順利,就只有提前做好準(zhǔn)備的人,才能做到。

生活的啟示作文2

  在去年的那天,因?yàn)槲覀兗业年?yáng)臺(tái)的溫度非常的高,螞蟻也搬到我們家避暑了。爸爸媽媽對(duì)這樣的不速之客只有一個(gè)觀點(diǎn)——一個(gè)不留!我很憐憫這些小東西,從不傷害它們,甚至還非常喜歡它們。

  有一天,我剛剛吃完了午飯我發(fā)現(xiàn)有一只在很努力的搬著一大塊牛奶糖,但是,小螞蟻卻怎么也抬不起來!便迅速向一個(gè)洞口爬去。不一會(huì),洞里就出來了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,可能剛剛的螞蟻是一個(gè)偵察員吧,在洞外偵察有沒有它們喜歡的美味佳肴可以吃!我在我的心里剛剛想好,螞蟻已經(jīng)在牛奶糖的跟前了,它們后肢在地面,前肢拿著牛奶糖,我的心里想“小螞蟻你還去搬救兵!不管你帶來成千上萬只螞蟻,在龐然大物面前你們?cè)趺窗幔惨欢ㄊ羌y絲不動(dòng)的.。”螞蟻好像在說:“同志們,加油!團(tuán)結(jié)就是勝利!蔽掖蟪砸惑@,小小的螞蟻居然把牛奶糖給舉起來了。后來就揚(yáng)長(zhǎng)而去了!

  一粒沙子,可能不算什么,可是無數(shù)粒沙子就可以成為沙漠。一滴清水,可能不算什么,可是無數(shù)的清水就會(huì)凝成一片遼闊而又清澈的河水。一個(gè)人的力量可能算不了什么,可是全世界的人團(tuán)結(jié)起來,它的力量就是無窮無盡的了。一片綠葉······

  古人云:“眾人拾柴火焰高。”只要團(tuán)結(jié)一心,什么困難都擋不。

生活的啟示作文3

  生活,是一本書,善于讀這本書的人,不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示,還會(huì)為這本書添加更新更美的篇章。

  就如:《釣魚的啟示》中,父親的告誡告訴我:我們應(yīng)該從小就受到嚴(yán)格的教育,就像把掉到的大鱸魚放回湖中,這樣就會(huì)有力量有勇氣的正確的選擇道德實(shí) 踐!锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》中,父親的教誨中我體會(huì)到:生活中,往往好走的路并不走得通,要走另一條路試試,雖然很困難,但是最終還是會(huì)成功的!堵浠 生》中,父親的教育,給我的啟示是:做人要像花生一樣,雖然外表不美麗,但是他很有用。我們要做個(gè)對(duì)別人有好處的人。和《珍珠鳥》中,鳥兒告訴我,無論是 人與鳥,還是人與人,都需要真誠(chéng)的信賴。這些生活的'啟示都讓我一生受用不盡。

  我的生活也不例外。爸爸媽媽送給我一盆仙人掌。春天來臨了,小草發(fā)芽,百花爭(zhēng)艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構(gòu)成了這一幅美好完善的春景。但又有誰(shuí)能注 意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認(rèn)輸。 冬天來了,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí),草枯萎了,葉變黃了。但仙人掌卻毫不動(dòng)搖,還是那么綠,那么堅(jiān)強(qiáng)。它的那種不畏艱難堅(jiān)忍不拔的精神深深地震撼了我,而我只要一遇 到困難就依賴別人,從沒試過自己獨(dú)立解決難題。仙人掌的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。

  是啊“生活”這本書中每個(gè)人都是作者。正如張海迪寫的:在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。

生活的啟示作文4

  我之所以熱愛我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。

  有一次,媽媽買來知了龜,經(jīng)過水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當(dāng)我再次打開冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來,當(dāng)它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會(huì)再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅(jiān)持著,沒有一點(diǎn)放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便放了它。

  我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對(duì)我的無情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的.反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。

  一個(gè)小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持……

生活的啟示作文5

  我喜歡旅游,因?yàn)樗茏屛曳潘,美麗的景色,輕松的心態(tài),旅游是一種享受。但是現(xiàn)在,旅游景點(diǎn)的污染嚴(yán)重,讓人失去了享受的感覺,反而覺得難過,所以很多人都選擇去國(guó)外旅游。

  上次我的朋友去了日本旅游,回來給我看照片,并跟我說這次旅游給他最大的感受就是日本太干凈,在路上完全看不到垃圾。

  我仔細(xì)看了看照片,確實(shí),他們的街道一塵不染,我覺得比我們房間里的地板都干凈。想想我們中國(guó),路上到處都是垃圾,清潔工人總是在重復(fù)著同樣的動(dòng)作:拿著掃把和簸箕不停地掃。河里的水不再清澈,沒有魚蝦嬉戲,只有垃圾散發(fā)著臭味。

  我想起我的朋友去日本旅游的時(shí)候,其他人非常不屑地說:“日本只是一個(gè)島國(guó),面積那么小,能有什么好玩的?

  再說,現(xiàn)在我們不僅要抵制日貨,還要抵制去日本旅游,你是不是忘記了當(dāng)年日本是怎么對(duì)待我們中國(guó)的'?南京大屠殺他們殺了我們多少中國(guó)人,你居然還要去日本旅游?

  ”沒錯(cuò),日本以前的罪行確實(shí)罄竹難書,但是不能否認(rèn),在環(huán)境的保護(hù)上,他們確實(shí)比我們做得要好,他們不會(huì)在路上隨便亂丟垃圾,更不會(huì)像我們這樣對(duì)身邊破壞環(huán)境的行為視若無睹。

  我覺得,與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅游的人,不如從自身做起,好好保護(hù)我們身邊的壞境,如果我們也能做到道路上不見一片垃圾,我相信,很多人就不用再去日本或其他國(guó)家旅游了,因?yàn)槲覀儑?guó)內(nèi)也有很多美麗的景色!

生活的啟示作文6

  那年,我剛滿8歲,在一次特別的機(jī)遇中,讓我懂得了做人的原則。

  那天,爸爸要去鎮(zhèn)上趕集,我吵著鬧著也要去,爸爸萬般無奈,只好帶著我去到了鎮(zhèn)上。我們先去超市買一些日用品和我吃的'小零食,我拿了許多小零食,爸爸買了兩把刷子、一盒肥皂和一袋洗衣粉,我們買的東西一共80元,我爸爸給了售貨員100元,售貨員因?yàn)樘α,多補(bǔ)給了20元,我心想:100元-80元不是應(yīng)該等于20元嗎?怎么補(bǔ)給了40元。哈哈這次賺大了。我還在得意時(shí),爸爸卻說:“小楊,你快把售貨員多給的20元還回去。”我說:“為什么啊,爸爸把錢留著吧!卑职謪s說:“不行!必須還回去,我們不能貪小便宜!蔽壹泵φf:“留著吧,求你了!蔽覄傉f完,爸爸就打了我一下,又說:“兒子,你怎么會(huì)是這種人,你太貪了,你如果不還回去,別人就會(huì)喪失對(duì)你的信任,你難道沒有聽過‘人無信不立’句話嗎!蔽艺f:“聽過!卑职终f:“聽過你還這樣,小時(shí)偷針,大時(shí)偷牛,你如果連最基本的信任都沒有,那長(zhǎng)大以后怎么在世界上立足呢?”最后在爸爸的勸說下,我把那20元還了回去,售貨員夸獎(jiǎng)了我,我也笑了。

  從那以后,我在也沒有貪過小便宜,爸爸的話我深深的牢記在心里,爸爸的話使我終生受益。

生活的啟示作文7

  我從小就喜歡音樂,喜歡聽音樂,喜歡唱歌,但我最喜歡的還是彈鋼琴。不管遇到任何不開心的事,只要我的手指碰到琴鍵,傷心、疲勞、憤怒都會(huì)消失,帶來的事輕松、愉悅的心情。

  記得有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,氣沖沖的跑回家。媽媽見了我,居然還說:“馮璟,快去寫作業(yè)!”我更傷心了,沖進(jìn)自己的'房間,“砰”地一聲關(guān)上門。這時(shí)我看到了鋼琴,走過去,打開琴蓋,觸摸到琴鍵時(shí),肚子里的火氣一下子減少了很多。我彈起了《揚(yáng)基歌》,歡快的樂曲響起時(shí),我的手指在鋼琴上跳舞時(shí),慢慢地我變得心平氣和了,不再生氣。我沉浸在美妙的音樂中,徜徉在自己的音樂天堂里。

  對(duì)于別的同學(xué)來說,彈鋼琴可能是一件很痛苦的事,但對(duì)我來說是一件很愉快的事。在我疲勞的時(shí)候,鋼琴會(huì)靜靜地陪伴我。我寫完作業(yè)后,感覺大腦十分疲憊。我放松的方式就是彈鋼琴,一彈就是幾十分鐘,媽媽讓我歇會(huì)兒,可我覺得還‘沒彈夠。雖然彈完琴手也會(huì)感到累,但我的身心變得十分輕松。

  學(xué)習(xí)彈鋼琴,雖然沒有讓我獲得太大的榮譽(yù),也沒有讓我成為全班的焦點(diǎn),但它使我快樂,讓我身心愉悅。

生活的啟示作文8

  人們常說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦米!蔽也贿@樣認(rèn)為,因?yàn)槲壹依锏聂~非但不吃蝦,還經(jīng)常被蝦給吃了。

  這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個(gè)盆子里住下了,時(shí)間長(zhǎng)了,我也不給它們喂東西吃了,只是時(shí)不時(shí)看上幾眼,因此,有很多小魚餓死了,這時(shí)便發(fā)現(xiàn)這樣的一幕:蝦和魚圍住一條死魚,互不相讓的`爭(zhēng)奪起來,不一會(huì)兒,那條死魚就只剩下了魚頭。

  現(xiàn)在,小蝦和野魚漸漸適應(yīng)了這樣的生活,一條也沒有死,而蝦與魚之間卻發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。一天,我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉(zhuǎn)圈,有時(shí)還翻一下身,露出雪白的肚皮,這是怎么回事?我定睛一看,原來后面還有一只透明的大蝦,難道它要把這條小魚折磨死,然后吃掉?我顧不了那么多,心想:這只蝦要夾起來魚,一定會(huì)用鉗子去夾。于是,我用魚網(wǎng)頂了一下小魚尾巴的后面,只聽“騰”的一聲,這只大蝦跳出去好遠(yuǎn),這次我看清了,這就是那只身長(zhǎng)3厘米左右的大蝦。

  通過這件事,我知道了,在動(dòng)物的世界中,誰(shuí)強(qiáng)大,誰(shuí)就可以獲得食物,占有領(lǐng)地,就能生存下去,而弱小的只能做強(qiáng)大動(dòng)物的口中之食;在社會(huì)上,誰(shuí)知識(shí)淵博,誰(shuí)多才多藝,誰(shuí)就可以在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,快樂地生活,誰(shuí)一字不識(shí),誰(shuí)沒有特長(zhǎng),那他將被社會(huì)淘汰出去,生活也會(huì)一天不如一天。

  社會(huì)中到處都存在著競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)就贏,誰(shuí)弱誰(shuí)就輸,我們?yōu)楹尾慌W(xué)習(xí),將來做社會(huì)中的贏家呢?

生活的啟示作文9

  小女孩的媽媽十分擔(dān)心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。

  媽媽疑惑地問道:“孩子,你在干什么?”小女孩說:“上帝給我照相,我要微笑才對(duì)啊!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。

  生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

  我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡,左折右轉(zhuǎn),終于到了“聽雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(zhǎng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的`輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

  在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

生活的啟示作文10

  在一個(gè)漫長(zhǎng)的等待之中,一個(gè)生命在萌發(fā)。也許不是萌發(fā),不過一定在獲得新生,那是一種無比珍貴的重生度。同樣是一個(gè)生命,而從一個(gè)卵一直到蝴蝶都是一個(gè)孕育的過程,更是一個(gè)生命本質(zhì)的飛躍。這種“復(fù)活”,其實(shí)就是那個(gè)美好的夢(mèng)的結(jié)果。蝶挑戰(zhàn)了自己的極限,迸射出了生命的光彩,達(dá)到了人生的最高境界,將自己短暫的生命鍍上了傳奇的光輝。

  人生同是如此。漫長(zhǎng)的等待就是漫長(zhǎng)的痛苦。層層痛苦,層層希望。最終,只有像蝶一樣意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不屈的人才會(huì)歡愉。在去往成功的路上,很少有人會(huì)像蝶一樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng),并去追逐。美麗的人生、生命的飛躍,都要靠自己的磨難方可成功。想讓生命得以絢爛,須要蘊(yùn),須要蓄。蘊(yùn)哲蘊(yùn)勢(shì),蓄勢(shì)待發(fā),還要勇往直前、堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)人生的'巔峰。

  優(yōu)雅的蝶不會(huì)立刻出現(xiàn)于世界,蝶需要繭。同樣的,生命須磨,生命須煉。磨煉煉就光芒,努力鑄就傳奇。優(yōu)雅的蝶背后是只令人鄙視的丑毛蟲,它能夠做到這樣真的了不起,而很多人只看見它光芒四射的一面,很少有人知道它以往傷心的生活,以及那個(gè)美麗而凄楚的夢(mèng)。

  破繭成蝶。這蝴蝶,走出了本質(zhì),走出了束縛,走向了陽(yáng)光,也走向了自己真正的生活。

  奮力一搏為自我,愉悅?cè)松土x剛。磨煉成就真光彩,故因靚蝶破繭閃耀四方!

  生命之蝶,傳授于那些愚昧無知、不珍惜生命、抱怨生活太苦卻不愿拼搏的人——一個(gè)生活的啟示。

生活的啟示作文11

  奶奶從老家來我家做客,她牙不太好,不能吃硬的東西,于是媽媽就打算給奶奶包餃子吃。

  媽媽把我叫到桌子旁,拿出一團(tuán)面粉對(duì)我說:“兒子,我們一起來包餃子吧!”我愉快地答應(yīng)了。我看著這團(tuán)面粉,不由地心血來潮,平時(shí)看著媽媽包餃子非常有趣,今天就讓我來大顯身手吧!

  我拿著搟面杖行動(dòng)起來。第一次我拿著小面團(tuán)放在桌子上,把它壓扁,剛才還圓滾滾的,現(xiàn)在變的像一個(gè)白色的小面餅。接著我拿著搟面杖,在面餅上不停地滾動(dòng),左一滾,右一滾,把面餅滾的非常薄。我放下?lián){面杖,用筷子挑來一些肉放在餃子皮里,剛把皮合上,肉就從餃子里跑了出來。我大叫一聲:“呀!這是怎么回事,肉怎么掉了出來!”媽媽看了只是笑一笑,什么也沒說。

  我還想再嘗試一下,于是我又拿起一個(gè)小面團(tuán),把它壓扁,拿起搟面杖把它搟得非常厚。我再一次把肉放進(jìn)去,把皮合上。這一次肉沒掉,我開心地把它包好,放進(jìn)鍋里煮。不知為什么過了很久都沒有煮好。我說:“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是為什么呢?”媽媽走過來說:“餃子皮要不薄不厚,要?jiǎng)偤貌判小!甭犃藡寢尩?話,我把餃子皮搟得不薄不厚,果然最后餃子煮熟了。

  原來生活中竟藏著這么豐富的智慧,人生又何嘗不是這樣,做事要有辦法,有了辦法才能做得更好更快。

生活的啟示作文12

  生活是什么?飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么?生命的意義又是什么?這是我們永遠(yuǎn)都要思考的`問題。蕭伯納說:“生命在我,絕不是一截短的蠟燭,而是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃得越亮越好!”

  家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì)是什么東西呢?于是,我去拿了剪刀和手套,準(zhǔn)備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開,!仙人掌體內(nèi)竟然不是像外殼一樣鋒利和堅(jiān)固,而是流出了綠色的汁水,此時(shí)它正一滴一滴地往下流,仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味,馬上拿來雙面膠,把它粘回去。我的心里有些愧疚。

  過了幾天,我小心翼翼地把雙面膠撕下來,!那個(gè)被我切開的缺口竟然自己合上去了,而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽,綠色的仙人掌顯得那么有活力,那么生機(jī)勃勃,它居然活了!

  小小的仙人掌生命力竟然如此頑強(qiáng),何況人呢?人無論碰到什么困難與挫折,只要勇敢面對(duì)一切,就會(huì)有希望!

生活的啟示作文13

  鳥兒能在天空中飛翔,是因?yàn)樗鼒?jiān)持;魚兒能在水中自由地游著,是因?yàn)椴粩嗟鼐毩?xí),花兒綻開美麗的笑臉,是因?yàn)闆_破了種子的外殼……世間萬物哪一樣不是堅(jiān)持而精彩了?

  記得有一次,我下定決心每天跑步?傻谖逄鞎r(shí),我不小心摔了一跤,血不斷地涌出來,于是我發(fā)誓再也不跑步了。我回到家中,坐在地上正生著悶氣,心里想“我的腿好酸,腰也很疼,腿也受傷了,早知道就不跑了。”家里人來勸告我叫我繼續(xù)跑步我也并沒有聽,這時(shí),我家的門框上有一只鍋牛,它慢慢地爬著,并沒有放棄,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只小蝸牛,它每爬中會(huì)兒,就會(huì)掉下來一些,它在門框上努力地爬著,卻絲毫沒有放棄,好像在說:“我一定會(huì)爬到上面的!

  第二天,我又去門框看那只堅(jiān)特不懈的小蝸牛,小蝸牛已經(jīng)爬到門框頂上,似乎十分高興,在門框上呼呼來大睡起來。我看了看它,再看了看我,多么明顯的.對(duì)此!它堅(jiān)持不懈的努力,爬到了門框頂上,而我只因?yàn)榱艘患∈拢头艞壛宋业闹鞠。我又開始了我之前的奔跑,在草坪上不停地奔跑著人,微風(fēng)歡過我的臉龐,襲來了陣陣花香,這時(shí)我才知道,奔跑是多么快樂的事情。之后,我每天堅(jiān)持跑步,學(xué)習(xí)那只小蝸牛的精神,永不放棄。

  人生就像航行在茫茫大海的船只,等待我們將是驚濤駭浪,但只要我們用堅(jiān)持做桅桿,用意志當(dāng)船槳,就能乘風(fēng)破浪,勇往直前。

生活的啟示作文14

  今天,老師拿著昨天的測(cè)試卷快速地走進(jìn)教室,我的心也是非?斓靥鴦(dòng)著。

  老師第一個(gè)發(fā)的就是我,95分,我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發(fā)完之后,我看著別人的試卷,就對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),心里特別有一種優(yōu)越感。

  上課時(shí),老師講的題一題也沒聽進(jìn)去,想的都是我這次考得真好,考了95分呀!晚上吃什么......

  接下來我也放松了學(xué)習(xí),總感覺自己真聰明,才名列前茅的。第二次考試的.時(shí)候有很多很多的題不會(huì),我非常得緊張,只好胡寫了。

  第二天,老師拿著剛改好的試卷走進(jìn)教室,開始發(fā)了,我心里一想:我有很多的題都是胡寫的,心里不禁又緊張起來。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我快速地拿到試卷,就用書本蓋上了。然后,慢慢地移動(dòng)著,我看見了一個(gè)5,然后,一下子移開,我才知道,我只考了85分,我很難過。我想到爸爸說的話:“要是考試考的低于90分,就自己懲罰自己!

  這下我明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。所以,我們要做一個(gè)謙虛的孩子。

生活的啟示作文15

  生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的?梢哉f我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹腵啟示,改變完善了我自己。

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級(jí)的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒經(jīng)歷過這樣的事,嚇哭的吧! 這個(gè)小孩的家長(zhǎng)正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起!毙『⒌募议L(zhǎng)不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說:“對(duì)不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L(zhǎng)又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小孩的家長(zhǎng)心胸怎么那么狹小呢?” 通過這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對(duì)待自己對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

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