（精品）漫畫的啟示作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的漫畫的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
漫畫的啟示作文1
今天，我看到了一幅很奇特的漫畫。
畫中間靠右的部分有一個(gè)戴著眼鏡的人，他正津津有味地讀著一本百科全書。他身體的左側(cè)是一個(gè)裝滿了水的水桶，右側(cè)則是一口灰色的.水井，一根釣魚竿垂在水井里，不用說(shuō)，這肯定是那“書呆子”的魚竿。畫的最下面寫著一行字：“書上說(shuō)，魚離不開(kāi)水”。
最初，我看到這幅漫畫的時(shí)候，真想笑，這個(gè)“書呆子”！井里怎么會(huì)有魚呢？一點(diǎn)兒常識(shí)都沒(méi)有，真是愚蠢，哈哈！可是，當(dāng)我笑過(guò)之后，就突然意識(shí)到這是個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
現(xiàn)在的人們，總是生搬硬套，連草稿都不打。就像圖中那個(gè)“書呆子”，只知道聽(tīng)取百科全書上的解釋，真是荒唐！連小孩子都知道，井里沒(méi)有魚。不是所有有水的地方都有魚。我記得有一次語(yǔ)文測(cè)試卷里的作文題是讓我們來(lái)寫一樣自己喜愛(ài)的禮物，結(jié)果有個(gè)同學(xué)竟生搬硬套地將我們寫過(guò)的《蘋果》寫了進(jìn)去，而且開(kāi)頭十分僵硬：“我收到了一樣禮物，那就是一個(gè)蘋果。蘋果有許多品種，綠蘋果、黃蘋果、紅蘋果……”大家笑得東倒西歪。這個(gè)同學(xué)也是像圖中的“書呆子”一樣，沒(méi)有常識(shí)，不會(huì)變通。
做人應(yīng)該具備起碼的常識(shí)，多積累生活經(jīng)驗(yàn)，而不是做一個(gè)不懂創(chuàng)新，只會(huì)生搬硬套地聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。
漫畫的啟示作文2
大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，整個(gè)世界都鋪上了一層厚厚的積雪，人們都跑回家里了，唯有110車站上還是人山人海，幾乎把每條圍欄都擠滿了。只有“母子上車處”站著五個(gè)人。
第一個(gè)是戴著頭巾抱著小孩兒的中年婦女，后面四個(gè)是壯碩無(wú)比的青年。這個(gè)瘦弱的阿姨跟那幾個(gè)青年比起來(lái)如同螞蟻和大象一樣。在母子后面的一個(gè)青年一舉手，把那個(gè)抱孩子的母親推出道外，我一看，那不是那位不講理的王叔叔嗎？
有一次，我上公交車時(shí)，就是他把我推下去的，那天我可摔了個(gè)狗啃泥。我可恨透了他。這時(shí)，那個(gè)高個(gè)子青年輕蔑地說(shuō)：走的.這么慢，浪費(fèi)時(shí)間，等下一個(gè)車吧。他一定在想：一個(gè)女子也敢在這里上車？
那阿姨一定也在想：從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此厚顏無(wú)恥的人，要不是抱著孩子，非要和他們講講理，可現(xiàn)在敢怒不敢言。
公交車來(lái)了，一位漂亮女子走下來(lái)，微笑著說(shuō)：請(qǐng)上車。當(dāng)她看到四個(gè)青年時(shí)，臉上的笑容消失了，眉毛豎了起來(lái)，大聲道：這是“母子上車處，”請(qǐng)你們離開(kāi)。然后把那個(gè)抱孩子的阿姨請(qǐng)上了車。
頓時(shí)，車上車下掌聲如雷，人們大聲喊道：干得好，把他們趕出去……那些青年灰溜溜的跑了。
我們要遵守公共秩序，講社會(huì)公德。我以后一定不要做那幾個(gè)青年樣的人，要做一個(gè)善良的人。
漫畫的啟示作文3
漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。
一個(gè)人依坐在一棵剛剛栽好的樹(shù)下。樹(shù)苗被壓的“腰”彎了，樹(shù)枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人，手里拿著水壺正要澆樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)依坐在樹(shù)苗下的男人說(shuō)：“你干什么？”依坐在樹(shù)苗下的人說(shuō)：“等著乘涼”。
不種樹(shù)哪來(lái)的收獲，有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹(shù)苗澆水的`人一樣，有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情，就如依坐在樹(shù)苗下的人一樣。不種樹(shù)哪來(lái)的收獲。
在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在，他們被稱做“啃老族”。什么是“啃老族”？就是這些人不是找不到工作，而是主動(dòng)放棄了自己就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而花銷往往不菲。“啃老族”坐享其成，不求上進(jìn)。就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆，等小樹(shù)長(zhǎng)大，他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些腳踏實(shí)地，努力耕耘的人往往能收獲更多。
我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒(méi)有只等待
著好運(yùn)降臨，她想完成夢(mèng)想，不顧別人譏笑，坐在輪椅上為我們寫下了許多感人的文章。
多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只掙朝夕。一份耕耘，一份收獲。
看了這幅漫畫，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成，不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂(lè)。
漫畫的啟示作文4
今天我不經(jīng)意間看到一幅漫畫，這幅漫畫給我留下了十分深刻的印象。那是一個(gè)寒冷的早晨，在公交站臺(tái)，幾個(gè)身體健壯、衣冠楚楚的男子堂而皇之地站在“母子上車處”，他們不僅對(duì)這告示牌視而不見(jiàn)，還冷漠地讓一位抱著孩子的母親站在一旁，絲毫沒(méi)有憐憫之心。他們真是文盲嗎？不，他們是假文盲，選擇了做道德的文盲。
這種人可悲、可嘆！要知道，即使家境好、知識(shí)淵博，也不能憑這些就高人一等，道德才是做人之根本。不管你有多成功，沒(méi)有道德的人，最終都會(huì)被淘汰。讓我們趕走這些假文盲，不再讓這種不道德的現(xiàn)象出現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)生活中，這種假文盲現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，比如：在公交車上，一排座位上明明寫著“老弱病殘?jiān)袑Ｗ保梢恍┥眢w硬朗的年經(jīng)人卻毫無(wú)顧忌地坐上去，讓這些座位原本的“主人”顫巍巍地站在一旁；在餐廳中，墻上明明掛著“禁止吸煙”的.廣告，可那些頑固分子還肆無(wú)忌憚地吸著煙……如果每個(gè)人都是這樣的假文盲，那這個(gè)世界還有什么文明、道德可言？
最后，作為一個(gè)小學(xué)生的我真摯地呼吁大家不要做假文盲。讓我們一起努力，為美好的祖國(guó)盡自己的一份綿薄之力，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，少一些冷漠，讓人間處處充滿真、善、美。
漫畫的啟示作文5
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著，我在303公交站等車，在我旁邊有一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處�！�
過(guò)了一會(huì)兒，走來(lái)了一個(gè)抱著正在發(fā)燒小朋友的阿姨，她走向“母子上車處，”阿姨頭上圍著頭巾，匆匆忙忙的，一定是帶孩子去醫(yī)院。
不一會(huì)兒有四個(gè)大漢也跟了上來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)中間矮個(gè)子的不就是鄰居爺爺嗎？他的眼神兒不好，一定是認(rèn)為這里是等車處。阿姨看有那么多人，怕傷了孩子，所以挪到“母子候車處”外面去了。
阿姨對(duì)那些大漢說(shuō)，這里是“母子上車處”，請(qǐng)你們到旁邊等車。中間那位李爺爺聽(tīng)了這番話，便戴上他的.老花鏡，仔細(xì)看了看牌子，不好意思地說(shuō)道：“看我這眼睛真是不好使啦。”阿姨說(shuō)：“謝謝您，老人家。”爺爺剛想離開(kāi)，后面那個(gè)大漢擋住了他的去路，阿姨忍不住對(duì)那些年輕人說(shuō)：“你們想想。如果全社會(huì)都像你們這樣，那社會(huì)可不亂套啦？”那些大漢忍不住低下了頭，走出了“母子侯車處�！�
母子上了車后，我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。今天，我終于明白了一個(gè)道理：遵守公共秩序，講社會(huì)公德是一個(gè)公民應(yīng)該做的事情。
漫畫的啟示作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，公交車上，發(fā)生了一件不怎么‘光明’的事情。
現(xiàn)在是早晨7：00鐘，公交車上只有依稀的兩三個(gè)人。此時(shí)的公交車平穩(wěn)地行駛在空無(wú)一人的馬路上，一個(gè)牽著爸爸的手的小男孩百無(wú)聊賴地四處張望著，突然，他看到了一個(gè)身著綠色上衣的男子將手小心翼翼地伸進(jìn)了一個(gè)黑色的背包里，而那個(gè)黑色背包的主人則渾然不知，小男孩沒(méi)出聲，只是拉了拉爸爸的`手，示意他往那個(gè)男子那看去，而那個(gè)有著大肚子的爸爸則看了一眼就什么也沒(méi)說(shuō)地別過(guò)頭去，見(jiàn)自己的兒子還在看，就捂住他的眼睛，迫使他別過(guò)頭去，而再看看那名男子，等他再次將手從背包中拿出來(lái)時(shí)已經(jīng)多了一個(gè)粉色的錢包。直到這名男子下車，也沒(méi)有人來(lái)告訴那個(gè)女孩她的錢包被偷了。
這是為什么？是因?yàn)椴幌胍鹕仙韱幔?/p>
如果是你的錢包被偷了了你還會(huì)這么淡定嗎？
是害怕會(huì)有同伙嗎？
是不想惹麻煩嗎？
現(xiàn)在的世界都這么冷漠嗎？看著一張張寫著‘不關(guān)我事’的臉，你們的錢包被偷了，你們會(huì)高興嗎？
父母給孩子的教育也很重要，要從小樹(shù)立起正確的教育價(jià)值觀。
希望世界越來(lái)越有愛(ài)。
漫畫的啟示作文7
今天，我看了一幅漫畫。你們想知道的話，就隨我去看看吧。
一天，一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了，就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子，孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來(lái)。那位母親一邊哄孩子，一邊要拉牢扶手。哄好了孩子，那位母親問(wèn)旁邊坐著的一位婦女：“你能把位子讓給我嗎？”
誰(shuí)知那婦女不知好歹：“哼！我先來(lái)的，憑什么要給你？”說(shuō)完，她手上抱著的`小狗也朝母親咆哮了幾聲，簡(jiǎn)直和它的主人一個(gè)樣。
那位母親說(shuō)：“就給一個(gè)放我孩子的地方，好嗎？”“不！”等她的主人說(shuō)完，小狗也汪汪起來(lái)。
那位母親生氣了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去不再過(guò)問(wèn)。
母親身后的老爺爺一直站著也累了，問(wèn)旁邊的一位先生：“先生，你能把位子讓給我嗎？”
那位先生瞥了他一眼，說(shuō)：“你這個(gè)老頭，是不配做我的位子的。”然后就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。老爺爺也沒(méi)說(shuō)什么，只是緊皺眉頭，心想：現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了！哎。
我看了這幅漫畫，沉思一陣:現(xiàn)在的大人，真是不懂得尊老，自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分，欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的！
漫畫的啟示作文8
今天，我無(wú)意間看了《假文盲》這幅漫畫，看完后我不禁捧腹大笑，笑后我又陷入了沉思。
假文盲這幅畫，畫了一個(gè)在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天里，在公交站口旁，四個(gè)身材健壯的中年男子站在“母子上車處”，旁邊瘦小的母子驚疑地望著他們。難道他們都是文盲嗎？不會(huì)的，一個(gè)人大腹便便，每天吃的應(yīng)該是山珍海味，肯定認(rèn)得這五個(gè)字。而第二個(gè)人又高又壯，像個(gè)軍人，也一定認(rèn)識(shí)字。后面兩個(gè)人面部嚴(yán)肅，看起來(lái)像工作人員，我一定認(rèn)字。他們應(yīng)該個(gè)個(gè)都是假文盲。
他們不尊重社會(huì)公德，欺負(fù)弱小無(wú)助的'群眾，他們的不文明、沒(méi)有素質(zhì)才給整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣抹黑！
現(xiàn)在這樣的人有很多很多。在圖書館中寫著“請(qǐng)勿喧嘩”四個(gè)大字，可人們還以自己為中心，在一旁說(shuō)話、聊天，甚至還與別人興致勃勃的視頻聊天，這種行為是多么無(wú)恥。在學(xué)校樓道中寫著“輕聲慢步右行”六個(gè)大字�？蛇�有部分同學(xué)依舊在樓道里打鬧，無(wú)視學(xué)校規(guī)矩！在公眾場(chǎng)所寫著“請(qǐng)勿抽煙”四個(gè)大字，可有的人還在噴云吐霧彌漫在白煙之中。
讓我們攜起手來(lái)，杜絕假文盲的出現(xiàn)，不做假文盲，讓文明遍地開(kāi)花！
漫畫的啟示作文9
今日我看了一幅漫畫，上頭畫的是一位小學(xué)生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自我的假期，卻看見(jiàn)爸爸拿來(lái)一大堆復(fù)習(xí)資料。嚴(yán)厲的`爸爸仿佛在說(shuō)：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你。”雖然這個(gè)漫畫不長(zhǎng)，但它給了我巨大的感嘆：在這個(gè)學(xué)生時(shí)代，我們從早到晚都在學(xué)習(xí)，早上午時(shí)上課，中午晚上看書寫作業(yè)，先別說(shuō)美術(shù)、音樂(lè)等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說(shuō)童年最歡樂(lè)，沒(méi)有煩惱，可又有哪個(gè)孩子真正歡樂(lè)過(guò)？就拿我來(lái)說(shuō)吧，表面上學(xué)習(xí)起來(lái)一點(diǎn)就通，能舉一反三，可實(shí)際上每次放假都有成語(yǔ)古詩(shī)在等著我，并且令人頭痛的英瑞特英語(yǔ)又加了兩個(gè)附加補(bǔ)習(xí)班，所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說(shuō)得好：爸爸未老，兒子先老了�！笔前�，雙休日語(yǔ)文興趣班完了是數(shù)學(xué)奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？比如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果午時(shí)來(lái)又是英語(yǔ)作業(yè)又是數(shù)學(xué)卷子，都快把手寫斷了。
我期望教師和父母能還我們一個(gè)金色的童年。
漫畫的啟示作文10
俗話說(shuō)的好：“生活總是以小見(jiàn)大的�！迸c其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠(chéng)的對(duì)手。
世界正是如此。
有一張漫畫，其中有著兩個(gè)男人。他們衣冠整齊，風(fēng)度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過(guò)，他們的臉上都戴著一張面具，上面畫著一個(gè)夸張的微笑，雙手握在一起，顯得友好萬(wàn)分。然而，令人不寒而栗的是，在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著�？上攵�，后來(lái)會(huì)發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的漫畫。小小的一張，卻隱含著一個(gè)大道理。所有人的微笑不一定全是真誠(chéng)的。雖然很殘酷，卻反映出了現(xiàn)代社會(huì)的真實(shí)面貌。一個(gè)虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個(gè)虛偽的朋友還不如一個(gè)真誠(chéng)的對(duì)手。沒(méi)有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠(chéng)相待的人，也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的`判斷。反之，則會(huì)誤入歧途。俗話說(shuō)的好：“知人知面不知心�！蓖瑯�，與其去相信別人，更重要的還是去強(qiáng)化你自己，只有自己變的強(qiáng)大，才會(huì)有真正值得你去信賴的人來(lái)和你合作。
這，就是真諦。
漫畫的啟示作文11
翻開(kāi)語(yǔ)文書七十三頁(yè)，是一組吳孝三所畫的漫畫。這組漫畫給了我啟示，使我印象很深。
這組漫畫記敘了這樣一件使人自省的事：一天，小明和小紅放學(xué)回家，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶內(nèi)并沒(méi)多少垃圾，而垃圾桶外卻垃圾成堆，惡臭熏天。小紅徑直走到前面，用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明見(jiàn)狀，靈機(jī)一動(dòng)，拿出紙和筆，趴在地上寫下了：“文明？只差一步”幾個(gè)大字。小紅把垃圾整理完了，一起把小明寫的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上，看到這里，小明和小紅都不約而同地笑了，他們笑得那么甜蜜。
看完這組漫畫，我想起在生活中有許多人不講究衛(wèi)生，隨地吐痰，亂扔垃圾，有時(shí)候，垃圾桶近在咫尺，扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次，我在家中的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。忽然，一輛轎車向我們小區(qū)的垃圾站駛?cè)�。車窗搖開(kāi)了，一個(gè)西瓜皮飛了出來(lái)，落在了垃圾站旁，摔成了兩半。車主熟視無(wú)睹，西瓜皮離垃圾站也只有半米！車主搖上車窗，揚(yáng)長(zhǎng)而去。那西瓜皮也許會(huì)被掃進(jìn)垃圾站，被垃圾車?yán)�，但車主的行為卻深深嵌在我的心中。半米！只有半米！為什么車主不肯走這半米，把西瓜皮扔進(jìn)垃圾站中呢？留下的'更多是我們對(duì)自己的反省。
是呀，在生活中，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，也許，文明只差一步。
漫畫的啟示作文12
今天一幅漫畫——《找誠(chéng)信》，不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個(gè)老板在賣皮鞋，賣皮鞋的男子還喊著："＇誠(chéng)信營(yíng)業(yè)＇！，皮鞋正品，正品！快來(lái)買�。�"可仔細(xì)一看，皮鞋盒子上卻寫著假品，忽然一個(gè)老爺爺拿著放大鏡，仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西，老板發(fā)現(xiàn)了就問(wèn)："老頭你在找什么呢？""找誠(chéng)信"老爺爺說(shuō)。
一開(kāi)始我看了，覺(jué)得十分好笑，但是看著看著，我的表情就嚴(yán)肅起來(lái)了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn)，這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠(chéng)信"，嘴上說(shuō)"誠(chéng)信營(yíng)業(yè)"，可實(shí)際上他賣的都是假貨，這是一種十分不誠(chéng)信的行為。
難道生活中沒(méi)有這樣的人嗎？不，生活中肯定也有這樣不講誠(chéng)信的人。那天我在新聞上看見(jiàn)一則報(bào)道，有個(gè)賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營(yíng)養(yǎng)很高的土雞蛋，可是他賣的實(shí)際不是土雞蛋，是假的，賣的就是吃激素長(zhǎng)大的雞生出的蛋！那些買的.人都以為是真的土雞蛋，被騙了。
做人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是一種高尚的品德，做一個(gè)講誠(chéng)信的人能贏得更多人的信任，我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，也希望大家共同營(yíng)造誠(chéng)信、信賴的和諧社會(huì)。
漫畫的啟示作文13
今天我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一幅漫畫，這幅漫畫的名字是《坐著說(shuō)話不腰疼》，它讓我深有感觸。
畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時(shí)髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎�，看上去有七八十歲，他拄著拐杖，一雙大大的`圓眼。隨著公交車的行駛，他搖來(lái)?yè)u去十分難受，一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不累……”
看了這幅漫畫，我真氣憤，那對(duì)男女的素質(zhì)太差了，不給老人讓座，反而還說(shuō)老人身體棒，一點(diǎn)也不臉紅，將中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。
以前的社會(huì)的確也有如漫畫中的男女一樣，不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德：在大馬路旁，能看見(jiàn)穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助；地鐵上偶爾上來(lái)幾位提著蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會(huì)站起來(lái)及時(shí)讓座；公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，并幫助老人提手上的東西。時(shí)代變了，人們的素質(zhì)都明顯提高了，文明之花開(kāi)在城市的角角落落。
這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛(ài)幼，繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚(yáng)下去，讓這社會(huì)充滿溫情。
漫畫的啟示作文14
今天，我看到了華君武先生的一幅漫畫：這幅漫畫畫的是一個(gè)穿著整整齊齊的男士，倚在一棵剛剛生長(zhǎng)的小樹(shù)旁，把小樹(shù)都要壓彎了。而另外一個(gè)人，手拿水壺正在給小樹(shù)澆水，他吃驚的看著那個(gè)人，問(wèn)：你干什么？那個(gè)人不以為然的說(shuō)：等著乘涼。
看完這幅漫畫后，我不由自主的捧腹大笑，我笑那個(gè)人的愚蠢與天真，同時(shí)，也陷入了沉思！
現(xiàn)在社會(huì)上這種人不是很多嗎？有的.人不勞動(dòng)，不工作，每天熬日子，到發(fā)工資那天卻想著比別人發(fā)的多。怎么可能呢？不勞而獲，天上掉餡餅的事情，是不可能發(fā)生的。沒(méi)有不努力就能得來(lái)的成績(jī)，也沒(méi)有不奮斗就能擁有的財(cái)富。
我們學(xué)習(xí)不也一樣嗎？同學(xué)們只有努力學(xué)習(xí)，勤奮好學(xué)，成績(jī)就定不辜負(fù)他們。我們與其嫉妒別人的優(yōu)秀，想和別人一樣，不如自己現(xiàn)在就去努力去奮斗，去刻苦學(xué)習(xí)。我們要相信，只要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，最終就會(huì)碩果累累。
這幅漫畫上惡劣的行為點(diǎn)燃了我思維的火花。在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，我要引以為戒，不要總想著不勞而獲，我要一步一個(gè)腳印，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造輝煌！
漫畫的啟示作文15
語(yǔ)文課上，教師給我們看了一幅漫畫——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子，正快步走向車站。當(dāng)走到母子上車處時(shí)，發(fā)此刻上車處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛，站在上車處的通道上，假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上頭的`字。一位乘客說(shuō)：“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了！這是母子上車處，你們是男人，又沒(méi)有帶小孩，站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車�！彼麄儏s當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
牌子上明明寫著“母子上車處”，那些“假文盲”就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)，還照樣站在上車通道那兒，不遵守規(guī)矩，真是可恥！
看著這幅漫畫，我不禁臉紅了。記得有一次，我在上課的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話，并且講的東西和上課的資料一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還異常開(kāi)心，教師講的課，我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今日，教師給我們看《假文盲》這幅漫畫時(shí)，我想起了那天的場(chǎng)景，發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫里的“假文盲”一樣，都是違反規(guī)矩，不遵守紀(jì)律。
看了《假文盲》這幅漫畫，我明白了，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，必須嚴(yán)于律己，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。
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