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啟示的作文

時間:2023-12-25 07:51:30 啟示 我要投稿

(實用)啟示的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的啟示的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)啟示的作文

啟示的作文 篇1

  俗話說得好:“大千世界,無奇不有。”我們只要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然隱藏著無數(shù)的奧妙!就拿“螞蟻搬家”來說吧。

  我在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察一些沒見過的物體和生物。不管是在草叢里、還是樹林中,我都會發(fā)現(xiàn)一些可怕的、神奇的、好玩的東西,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在樹下,懷著好奇的心慢慢地輕輕地走近這支隊伍旁邊,連呼吸都不敢使勁兒,生怕會驚擾到這支大軍。只見一只螞蟻突然從隊伍中走出來,它與迎面而來的小伙伴互相用頭上的觸角碰頭,之后又匆匆離去,它在干嗎呢?在擁抱?突然這只螞蟻加快了腳步回頭里了,我跟上去看個究竟。不一會兒,又出來一群螞蟻,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,快速地向一條蚯蚓圍了起來。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西,可那群螞蟻更來勁兒了,大概它們很久沒吃了吧……螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得精疲力盡,更讓我意想不到的是,它們居然可以抬起“龐大”的`蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管它們動作緩慢但它們卻沒有放棄。

  其實螞蟻是一種團(tuán)結(jié)意識特別強(qiáng)的昆蟲。

啟示的作文 篇2

  漫畫中,有一個人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點兒。當(dāng)這個人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時,看見一個中年男子,正背對著小樹苗休息呢!他十分生氣:“你不栽樹坐這干什么?”而且鐵鍬也被扔在了一邊,戴墨鏡的男人瞪著他:“我等著乘涼呀!”他握起了拳頭,似乎想要打這個男子。

  這個男人的行為,正是那些不想勞動,一心只等著坐享其成的人,他想要搶奪別人勞動成果,這樣做就是可恥的。

  其實,在現(xiàn)實生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己卻好吃懶做。一些同學(xué),每次做作業(yè)時,遇到不會的.題目,要么問同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,這種行為就會使考試成績總不理想。還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦才做成的燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來,拿到市場上賣,這樣搶奪動物的勞動成果也是可恥的。

  要是社會上全是這種人,那么這個世界一定會混亂的,這幅漫畫告訴我們一個道理——自己的成果必須要自己能!不能拿別人的成果來換。

啟示的作文 篇3

  人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但是它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!

  大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但是它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅強(qiáng)!

  小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。

  小草是綠色環(huán)保的代表。如果沒有小草,大地上就沒有了生機(jī);如果沒有了小草,大地上就會變得無聊的乏味;如果沒有了小草,大地上就會沒有了生命。

  小草就是這樣的渺小,從中讓我懂得了做人的道理:我們要學(xué)小草的'堅忍不拔,鍥而不舍的精神。要做最好的你,遇到困難勇于克服的人。

啟示的作文 篇4

  “世界上沒有2片相同的樹葉。”每一片葉子,每一朵繁花,都是世界上最獨特的存在。面對如此獨特紛繁的大自然,我們總是感概萬千。自然于你,又有怎樣的啟示呢?

  心觀自然,品味聯(lián)想。佛曰:“一花一世界”;西方詩人從一粒沙中看世界,從一朵花中看大氣;中國詩人從落葉中品味季節(jié),“梧桐一葉而天下知秋!痹娙说穆(lián)想賦予了大自然最偉岸的魅力。這個世界太寬廣,我的腳步無法遍及世界上的每一個角落。所以,我從最渺小的事物去感受這個大千世界。仰望明月,我會聯(lián)想到這柔美的.月光照亮了神州的每個角落,在與我腳下泥土不同的地方,生活著和我一樣的炎黃子孫。吟聽清風(fēng),我會聯(lián)想到微風(fēng)起于青萍之末。它飛過了廣闊的草原,湍急的河流,積雪的山頂,最后來到我的身邊,在我的耳邊吟唱它的旅程……白駒過隙,已然一生。學(xué)會聯(lián)想,你就擁有了整個世界與最永恒的生命。

  心有自然,滿城風(fēng)景。江南三月,鶯飛草長,姚黃魏紫,濃墨重彩,陌上花開,可緩緩歸矣。“流月將波去,潮水帶星來”,“野曠天低樹,江清月近人”,“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,以及暮江河畔的春江花月夜。是詩人獨具匠心的慧眼,還是大自然的繁花盛景一次次撩撥詩人的心弦?“人生就像一場旅程,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景!闭埬阃O旅β档哪_步,去看看“面朝大海,春暖花開!蔽覀儫o法讓世界為我們改變什么,但我們可以改變看風(fēng)景的心情。擁有如花的心情,你就擁有了滿城風(fēng)景與最美妙的旅程。

  心懷自然,寵辱不驚。大到一條河的干涸,小到一片葉子的凋零,自然界中的生物大多是悄悄的來,不留痕跡的走。萬物或繁榮滋長,或衰敗凋零,或盛極而衰,無論怎樣,它們都沒有拼命追求什么,寵辱不驚,樂天安命。人世間的事總是錯綜復(fù)雜,一不留神,便被困其中,畫地為牢。等你走出囚籠,卻發(fā)現(xiàn)早已事過境遷,物是人非。與其作繭自縛,不如寄情山水,忘卻失意,還自己一個自由,笑看人生百態(tài)。

  寫到這里,我早已是思緒繁飛,心有戚戚了。自然于我,就像水與魚,而我“初識大海愿為魚!

啟示的作文 篇5

  人們喜愛那些美麗桃花、梨花、蘋果那些東西。我雖然也喜歡它們,但更喜歡梅花。

  我可不就是喜歡它的美麗,而喜歡它的品質(zhì)。

  梅花就是歲寒三友之一,它有那種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。有一次,在風(fēng)雪中我遇到了梅花,那就是我第一次遇到梅花。我發(fā)現(xiàn)梅花越就是風(fēng)雪它越旺盛。父親對我說:“梅花就就是這樣,越就是風(fēng)雪越開得旺,你要像梅花那樣有不屈不撓、不放棄的精神。”

  我一定要學(xué)習(xí)梅花的精神,做一個堅強(qiáng)的`人。遇到任何事情都要不后退,堅持下去。不要一遇到困難就退縮,這樣永遠(yuǎn)干不成大事。無論這事情再難,也要盡最大力量去做,即便做不成,也比半途而廢要強(qiáng)!

啟示的作文 篇6

  生活中的趣事真多,只要你留心觀察就會得到很多的啟示。

  一天,我像往常一樣放學(xué) 回家,在離快到家的一個小土堆邊,我停止了腳步,黑壓壓的一片,我一看原來是螞蟻在搬“家”呢,我們繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻從低處到高處不斷地搬運著它們的糧食,還有許多螞蟻卵。隊伍整整齊齊的,有條不紊的。

  過了一會,天空中飄灑著細(xì)小的雨滴。不好要下大雨了。我急急忙忙趕回家。又過了一會烏云密布,下起了傾盆大雨。我不禁擔(dān)心起來,那些螞蟻現(xiàn)在怎么樣了,它們會不會被雨水沖走,甚至?xí)粫退?

  顧不上想許多為什么,好奇心驅(qū)使著我打上雨傘,一路小跑到那個小土堆旁。到那兒一看,我驚呆了!螞蟻正安安穩(wěn)穩(wěn)地在“家”呼呼大睡呢。

  我不禁出現(xiàn)了疑問:螞蟻怎么會知道要下雨了?難道是巧合嗎?我回家查閱資料并打開電腦,把問題一百度才知道:原來螞蟻是有天氣預(yù)報功能的,如果陰天,空氣中濕度增大,土層會受其影響也變的.潮濕,而螞蟻正好生活在地下,可以敏銳的感覺到這一變化,所以它們才會搬家。人們通過長久觀察發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,所以才有“螞蟻搬家蛇過道,大雨馬上要來到”的說法。

  通過這件事使我懂得 ,生活處處有學(xué)問,就看你是否是個有心人,生活中每件事都有學(xué)問,關(guān)健是我們要留心觀察,勤于思考呀!

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