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啟示的作文

時(shí)間:2024-01-06 16:51:00 啟示 我要投稿

啟示的作文【精選7篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的啟示的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

啟示的作文【精選7篇】

啟示的作文 篇1

  在一直三年級(jí)的時(shí)間里,我總是不會(huì)珍惜時(shí)間,常常害得自己是學(xué)的時(shí)間也沒(méi)有是玩的時(shí)間也沒(méi)有。但是,到了四年級(jí),我明白了,沒(méi)有努力,是不會(huì)有回報(bào)的。所謂努力,就是好好的完成大人給你的任務(wù),所為回報(bào),就是你自由放松的`時(shí)間。每當(dāng)媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類(lèi)的事,我會(huì)抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地完成。盡管有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不太好,但是爸媽認(rèn)可了我的態(tài)度。

  世界上有著許許多多的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,還有許多名人珍惜時(shí)間的事例,比如魯迅、愛(ài)因斯坦.....他們往往是通過(guò)珍惜時(shí)間來(lái)成功的。時(shí)間就像一條大河,一去不復(fù)返,你不抓他,他不留你。時(shí)間會(huì)讓你迅速的老去,有可能他會(huì)讓你留下一生的遺憾,有可能會(huì)讓你很有成就感,這就要看你是怎樣把握時(shí)間的了,浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰者,臨終前一定會(huì)痛苦萬(wàn)分,因?yàn)樗麤](méi)有抓住一生的美好時(shí)光,白來(lái)了一次地球,毀了自己這幾十年來(lái)的人生,毀了他自己......浪費(fèi)時(shí)間是可怕的,珍惜時(shí)間是美好的,所以讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

啟示的作文 篇2

  今天,我讀了《海倫凱勒》這篇課文,我感觸很深。

  “她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血!弊x了這一段,我感受到海倫是那樣的勤奮,那樣的如饑似渴。今天我也體會(huì)了一下海倫的感受。我要去廚房倒水,我先把眼睛蒙起來(lái),頓時(shí),我的眼前一片漆黑,我站起來(lái),一邊走一邊摸,前面有兩把椅子,我繞了過(guò)去,到前面我突然感到很暈,便停下穩(wěn)了穩(wěn)身體,又向前走,我摸到了廚房的門(mén),然后又往里走了走,拿起杯子和水壺,開(kāi)始倒水。起先我找不到杯子口,結(jié)果倒的時(shí)候,一不小心倒到了杯子外面,水很燙,把我的手都燙著了,可還是喝不到水。我倒完水便又摸索著回到了座位,摘下蒙在眼睛上的布,頓時(shí)眼前很亮,這種感覺(jué)很像剛看完一場(chǎng)電影從電影廳出來(lái)時(shí)的`感覺(jué)。體會(huì)完了盲人,我很敬佩海倫凱勒的精神,她雖然是個(gè)殘疾人,卻有這樣不屈不撓的精神,寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的文章。這種不屈不撓的奮斗精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

啟示的作文 篇3

  你可知道仙人掌?在它看似堅(jiān)強(qiáng)的外殼下,根的深處,必須汲取珍貴的水源,否則會(huì)失去生命的意義。

  在沒(méi)有遇到她之前,我的人生是毫無(wú)意義的。每天重復(fù)著枯燥的日子,心被冷漠所束縛了,盡管臉上還戴著虛假的面具。

  仿佛一切都像剛剛發(fā)生一樣,甚至能感受那灼熱的陽(yáng)光。班主任委托我和她去買(mǎi)幾盤(pán)小植物,放在班上。望著身旁沉默的女孩,心里涌起了強(qiáng)烈的不滿。她是我最討厭的女生,沉默不語(yǔ),感受不到她的存在感。不可否置,她也是最讓我羨慕的人,不需要人和虛偽,如同一株清馨的'草花,以它特有的堅(jiān)強(qiáng)生存著。

  不知逛過(guò)了多少條街市,每到一處,芳香的氣息撲鼻而來(lái),卻讓我覺(jué)得惡心。縱然你開(kāi)的有多艷麗,暮秋時(shí)分,一樣會(huì)面臨凋零的宿命,既然如此,又何必大出風(fēng)頭呢?我甚至為那些花兒感到可笑。

  接近傍晚,微涼的晚風(fēng)驅(qū)走了內(nèi)心的燥熱。當(dāng)路過(guò)鮮花市場(chǎng)內(nèi)最後一家店面時(shí),她走了進(jìn)去,示意我在外面等她。出來(lái)時(shí),手里捧著一盤(pán)仙人掌,以及一個(gè)溫柔的笑。她把仙人掌遞給了我,我卻沒(méi)有接受。我問(wèn)她:"爲(wèi)什麼送給我?"她只淡淡地答了一句:"因?yàn)槟愀芟瘛?我苦笑著,產(chǎn)生了些許的自卑感。我覺(jué)得自己還不如它。我捧著它,卻不小心被他刺到了,流了點(diǎn)血。她見(jiàn)狀,輕輕地?fù)崦扇苏,我驚奇地看著他完好的手指,感到不可思議。

  這件事已經(jīng)被我漸漸淡忘了,那盆仙人掌卻一直默默地在我家的花園里生存著,像它一樣。

啟示的作文 篇4

  我小時(shí)候非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是是我不喜歡一遍又一遍的練習(xí)。

  那時(shí),爸爸看我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),就給了我好多畫(huà)紙,讓我一天畫(huà)一張畫(huà)。起先我滿心歡喜地畫(huà),可到了后來(lái),每天的作業(yè)多,再加上我還要每天畫(huà)一張畫(huà),更要命的.是,我對(duì)自己畫(huà)畫(huà)的高要求,使每天的時(shí)間緊迫,就沒(méi)耐心練了。

  爸爸便不讓我練了,給我報(bào)了一個(gè)每周六的興趣班。

  老師先讓我們自由發(fā)揮。我畫(huà)了一只活潑可愛(ài)的小白兔,深受老師的喜愛(ài),我便被老師表?yè)P(yáng)。我就以為自己很厲害了,后來(lái)就不專(zhuān)心了。

  有一次老師讓我們畫(huà)蘋(píng)果,我畫(huà)了五十多個(gè),比老師說(shuō)的多畫(huà)四十九個(gè),我以為會(huì)被老師表?yè)P(yáng),哪知后來(lái)反被老師批評(píng),老師說(shuō)道︰“你怎么搞的?我只要畫(huà)一個(gè),你畫(huà)了多少個(gè)?五十個(gè)也就算了,你還畫(huà)得這么難看!重畫(huà)!”從此,我每天有額外多了一個(gè)任務(wù),就是畫(huà)蘋(píng)果。每天畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)蘋(píng)果二十個(gè),周六給老師。畫(huà)著畫(huà)著,就煩了。爸爸又給了我一番話:“人生就像這個(gè)畫(huà)蘋(píng)果,畫(huà)得越多,積累得也就越多,以后做事情也就不難。你看,你最喜歡的畫(huà)家達(dá)·芬奇,他從小畫(huà)雞蛋,和你一樣,必須得積累,才能獲得成就!”

  我記住了這番話,它在我我的成長(zhǎng)道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!

啟示的作文 篇5

  在這周,學(xué)校并沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事情,但是在周六,我和好朋友徐鏡涵去練習(xí)電動(dòng)平衡車(chē),這給了我一些啟示。

  這周六,雖然艷陽(yáng)高照,但是不能阻擋我們?nèi)グ朐聢@練習(xí)電動(dòng)平衡車(chē)的計(jì)劃,徐鏡涵已經(jīng)算是老手了,只要他一站在平衡車(chē)的踏板上,平衡車(chē)就會(huì)服服帖帖的行動(dòng)。首先介紹一下平衡車(chē),它只有兩個(gè)輪子。需要人站在上面,根據(jù)身體傾斜來(lái)控制車(chē)的前后左右。聽(tīng)著很簡(jiǎn)單,但是在練習(xí)中我就不這么認(rèn)為了。

  我們到達(dá)半月園后,找到了一個(gè)圓形的木板場(chǎng)地,因?yàn)槿绻ち,不?huì)那么慘。首先,徐鏡涵輕巧的.踩在踏板上。開(kāi)始為我示范怎么控制。他走了一圈,我一看,還是挺簡(jiǎn)單的嘛,我來(lái)試試。不過(guò),剛到第一步,上車(chē)。我就不會(huì)了,一只腳先踩上去,踩穩(wěn)了再上另一只腳?晌抑簧先ヒ恢荒_,那只腳莫名其妙的不敢上去。一開(kāi)始徐鏡涵見(jiàn)我這樣,先把我扶上去。但是很快又出現(xiàn)了問(wèn)題,由于我是新手,還不會(huì)掌握方向,一直原地打轉(zhuǎn)。所以先決定下來(lái)?墒巧仙饺菀紫律诫y,我站在上面不知怎么下去。于是我向下一躍,剛站穩(wěn),那個(gè)車(chē)便把我絆倒了,于是我摔了第一個(gè)跤。

  隨后,我又開(kāi)始了,先是上車(chē)。這次我自己決定試一試,一只腳站上去,一只腳飛快往上一站,誒,我上去了。然后開(kāi)始慢慢練習(xí)向前。徐鏡涵告訴我只要身體輕輕往前傾,便可以了。我便照做,果然,平衡車(chē)開(kāi)始向前,向左向右也是如此,現(xiàn)在差不多了就差下車(chē)了。這次我吸取了上次的教訓(xùn),先往下一跳,在向一個(gè)方向跑去,以防被絆倒。這辦法果然管用。多加練習(xí),我?guī)缀跽莆樟似胶廛?chē)。

  這一次練習(xí)給我了一個(gè)啟示,就是不管做什么,要勇于嘗試,相信自己,再加上努力,就會(huì)成功。

啟示的作文 篇6

  大自然有許多的生命,每一個(gè)生命的成長(zhǎng)過(guò)程都是一個(gè)秘密,其中,我最熟悉的就是“毛毛蟲(chóng)的蛻變”。

  大家都目睹過(guò)蝴蝶這種昆蟲(chóng)吧!眾所周知,蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)演變而來(lái)的,但有誰(shuí)知道,在美麗的蝴蝶背后,有著多么殘酷的經(jīng)歷?有些毛毛蟲(chóng)在演變的`過(guò)程中就已經(jīng)死掉了;還有些毛毛蟲(chóng)會(huì)被天敵給吃掉;只有一小部分毛毛蟲(chóng),會(huì)平安長(zhǎng)大。它們長(zhǎng)大后,就會(huì)織繭,在織繭的時(shí)候還得考慮繭的薄厚,如果太厚了,就會(huì)因?yàn)榭諝膺M(jìn)不去而悶死,如果太薄了,會(huì)抵擋不住冷風(fēng)的侵蝕,這真是進(jìn)退兩難,所以在織繭時(shí)要織得薄厚適中?墒,有一些人怕它們受苦受難,就專(zhuān)門(mén)給它們留了一道口?烧l(shuí)知道,這樣出來(lái)的蝴蝶是不會(huì)飛翔的,有的甚至過(guò)了一會(huì)兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進(jìn)化后的毛毛蟲(chóng),就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動(dòng)得非常有力,那是它在向人類(lèi)宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一只自由的蝴蝶,一只掙脫束縛,靠自己力量破繭而出的蝴蝶!”

  作家杏林子說(shuō)過(guò):“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲(chóng),會(huì)蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)槿f(wàn)物都是有靈性的!

  在這里,我要向大家說(shuō):“所有生命的成長(zhǎng)都是要經(jīng)歷重重困難,沒(méi)有歷經(jīng)困難的生命,將沒(méi)有了韌性,也沒(méi)法綻放生命的光彩!”

啟示的作文 篇7

  生活多彩多姿,就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝進(jìn)了像星星一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,但有一件事令我至今仍然難以忘懷。

  那是一個(gè)暑假,爸爸給我買(mǎi)了一輛粉紅色的帶貓貓咪圖案的自行車(chē)?墒菃(wèn)題又來(lái)了,不會(huì)騎怎么辦?爸爸似乎看出了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爸爸來(lái)教你學(xué)騎自行車(chē)!庇谑,我們先把車(chē)子推到了路上。我自高奮勇地騎上車(chē),可腳還沒(méi)蹬,“撲通”一聲車(chē)子帶人一起摔倒在地。可是我并沒(méi)有氣餒,拍拍身上的土,重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō):“心急吃不了熱豆腐。你騎車(chē)要有技巧,不能盲目地去騎。先一只腳劃,等感覺(jué)可以騎上了,再把另一只腳蹬上就可以騎了。盡量使兩邊都平衡,這樣才能騎好!甭(tīng)了爸爸的話,我于是又騎上了車(chē)子。這回,前面騎的'還很穩(wěn),可到了后面,忽然車(chē)子一下子撞到了墻,我和車(chē)子再一次摔倒。頓時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。爸爸把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不要半途而廢。失敗仍是成功之母。事情沒(méi)有做不成的!庇谑俏夜钠鹩職猓J(rèn)真地練了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  這件事中我得到了一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事都不要退縮,要勇敢地,堅(jiān)強(qiáng)地區(qū)克服它。失敗乃是成功之母。

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