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一記“耳光”的啟示
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外,有一次的錯(cuò)誤讓我刻骨銘心。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常寫的亂七八糟,看不出一點(diǎn)工整的樣子,題也經(jīng)常做錯(cuò),每次都得“B”或者“C”。老師無奈,家長(zhǎng)生氣,我則是“啞巴吃黃連—有苦說不出”!一天下午,數(shù)學(xué)老師拿了一摞作業(yè)本,對(duì)正在晚讀的我們說:“下午這幾個(gè)人放學(xué)后留下!蔽覀兺V沽俗x書,看著老師將作業(yè)本上的名字一個(gè)一個(gè)念完。終于剩下了最后一個(gè)作業(yè)本了,我緊張的心放松了下來,心想這肯定不是我,誰知,老師卻偏偏念了我,我當(dāng)時(shí)快要崩潰了。
心想:這可怎么辦辦!想著苦笑了一下。唉,誰讓我把作業(yè)寫的這么糟糕呢!放學(xué)了,同學(xué)們都背著書包開開心心的回家了,只有我們幾個(gè)同病相憐的“戰(zhàn)友”趴在乒乓球臺(tái)上補(bǔ)著作業(yè)。作業(yè)寫到一半時(shí),我忽然想起今天是爸爸來接我,媽呀!那打人是狠狠的!想到這兒我馬上把作業(yè)寫完了,老師一檢查,又錯(cuò)了好幾道題,我快昏過去了。一會(huì)兒,爸爸來了,他看到我們幾個(gè)趴在乒乓球臺(tái)上似乎明白了什么,順手拿起我的作業(yè)本翻著,臉上的表情很嚇人!芭尽钡囊宦,耳光扇在了我的臉上,火辣辣的疼,爸爸說:“你在學(xué)校就是這樣做作業(yè)的?滿是錯(cuò)誤!快快給我改了!”我不敢正視爸爸的眼睛,趕快拿起作業(yè)本,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。
挨了一巴掌,我感到很委屈,我怕第二天去學(xué)校同學(xué)們會(huì)笑話我,怕老師譏諷我,怕……我心里很不是滋味;氐郊,爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“爸爸批評(píng)你是為了你好,你看你的作業(yè)寫的有多亂?我們要寫好我們的字,知道嗎?下次可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了!”聽了爸爸的話,我才知道,爸爸是為了我好才打我的,他也很愛我,只是不想看我犯那樣的錯(cuò)誤罷了。
犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而一錯(cuò)再錯(cuò),只要能及時(shí)改正錯(cuò)誤就是很好的了。
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