- 生活啟示的作文 推薦度:
- 生活啟示的作文 推薦度:
- 生活啟示的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生活的啟示作文15篇(精選)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的生活的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活的啟示作文1
生活中充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘!
吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽(yáng)臺(tái)上吃。一會(huì)兒,招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的
嗅覺(jué)很靈敏。我來(lái)試試。
我把玉米粒放在陽(yáng)臺(tái)上,拿來(lái)一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì)怎樣,過(guò)了一會(huì)兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再?zèng)_去又退回,就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過(guò)了一會(huì)兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺(jué)得一點(diǎn)兒困難也沒(méi)有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只。許許多多的螞蟻都爬了過(guò)去。
多么可愛(ài)的小生靈!它們勇往直前的'精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮,只會(huì)等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣?/p>
小螞蟻的精神,真是令人驚嘆!當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒(méi)有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。
生活的啟示作文2
生活是什么?飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨……生命的真諦是什么?生命的意義又是什么?這是我們永遠(yuǎn)都要思考的問(wèn)題。蕭伯納說(shuō):“生命在我,絕不是一截短的蠟燭,而是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃得越亮越好!”
家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì)是什么東西呢?于是,我去拿了剪刀和手套,準(zhǔn)備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的.外皮切開(kāi),!仙人掌體內(nèi)竟然不是像外殼一樣鋒利和堅(jiān)固,而是流出了綠色的汁水,此時(shí)它正一滴一滴地往下流,仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味,馬上拿來(lái)雙面膠,把它粘回去。我的心里有些愧疚。
過(guò)了幾天,我小心翼翼地把雙面膠撕下來(lái),!那個(gè)被我切開(kāi)的缺口竟然自己合上去了,而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽,綠色的仙人掌顯得那么有活力,那么生機(jī)勃勃,它居然活了!
小小的仙人掌生命力竟然如此頑強(qiáng),何況人呢?人無(wú)論碰到什么困難與挫折,只要勇敢面對(duì)一切,就會(huì)有希望!
生活的啟示作文3
今天是星期六,我正準(zhǔn)備完成老師給我們周末的“做一項(xiàng)發(fā)明或制作,從中得到啟示并寫(xiě)下來(lái)”的作業(yè)。我想來(lái)想去,最終決定做我最熟悉的紙風(fēng)車。
我先找來(lái)一張正方形的紙,然后把4個(gè)角對(duì)折,就成了x的`形狀,再用剪刀將紙的4個(gè)角從外向里沿對(duì)折的線剪開(kāi),留出中心位置,不要將紙剪開(kāi)。這樣就有8個(gè)可折疊的角。再然后將第1,3,5,7,或第2,4,6,8,角依次折回紙的中心,用鐵絲將紙的第1,3,5,7,角,穿過(guò)去。紙的中心和1,3,5,7角之間要用個(gè)空心的東西支撐住。比如,用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長(zhǎng)的一段,放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風(fēng)一吹就會(huì)轉(zhuǎn)了。轉(zhuǎn)動(dòng)紙風(fēng)車并不需要多大力氣,只要吹口氣它就能轉(zhuǎn)起來(lái)。固定時(shí)不能弄得太緊,否則它就轉(zhuǎn)不起來(lái)了。
風(fēng)車終于做好了,我一吹,風(fēng)車便轉(zhuǎn)了起來(lái)。我拿著風(fēng)車跑了起來(lái),我的耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲。
通過(guò)做風(fēng)車這件小事,讓我得到了一個(gè)啟發(fā):做任何事只要用心去做,都可以成功的!
生活的啟示作文4
有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。
到達(dá)超市后,我媽媽接了電話,讓我一個(gè)人在超市里走來(lái)走去。她去隔壁的茶店做點(diǎn)什么。我先找到了賣這本書(shū)的地方,找到了一本作文書(shū),然后坐在地上讀完了它。把它放回書(shū)架上,突然我看到了“奧茲傳奇”,我剛剛結(jié)束游戲,試圖打開(kāi)它,看看里面是什么。但這本書(shū)的包裝還在,還沒(méi)有打開(kāi)。我知道這種未打開(kāi)的書(shū)要賣錢,然后就賣不出去了。不過(guò),我想看看內(nèi)容,怎么辦?
最后,我渴望擊敗的`原因,我把書(shū)偷偷拿到?jīng)]人的地方,左看右看,沒(méi)有人真正得到證實(shí),所以包裝的書(shū)外扯掉,地上扔了,迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。不知道時(shí)間過(guò)了多久,知道媽媽來(lái)找我,我已閱讀,然后擺在架子上的書(shū)回來(lái),買了東西需要準(zhǔn)備結(jié)賬回家。
在回家的路上,我一直不開(kāi)心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒(méi)人的時(shí)候,一個(gè)人的所作所為,決定著一個(gè)人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書(shū)找到并且購(gòu)買下來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開(kāi)心起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:不管有沒(méi)有人,都要做道德的事情。
生活的啟示作文5
生活是一條路,有著無(wú)數(shù)的曲折;生活是一片海,時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而風(fēng)平浪靜;生活是一首歌,歌到情處流雙淚,如果想知道生活給我的啟示,就在生活中去仔細(xì)的尋覓吧!
一天,我們正在上英語(yǔ)課時(shí),李老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天要單元測(cè)試。"我一貫英語(yǔ)都考的不錯(cuò),無(wú)比輕松。
回家后,我看見(jiàn)記事本上的'記錄∶復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天單元測(cè)試。我一點(diǎn)也不理睬。心想∶連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的單元測(cè)試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?
第二天,我來(lái)到301教室。看著大家都在緊張的復(fù)習(xí)。我心想∶我還要復(fù)習(xí)?正當(dāng)我悠然自得時(shí),老師緩緩的走了進(jìn)來(lái)。把試卷放在每個(gè)同學(xué)的手上,我拿到卷子后就輕輕的一掀,大略的看了這個(gè)卷子。心想∶這些題我都會(huì)。我拿起筆,快速地寫(xiě)完了所有題,并沒(méi)有仔細(xì)檢查。只是悠閑地坐在那等待收卷的鈴聲。
結(jié)果,發(fā)成績(jī)的時(shí)候讓我坐立不安,才打了97分;氐郊液,媽媽問(wèn)我打了多少分?我一下子把頭沉了下去,都想把頭藏到地下。媽媽安慰地說(shuō)道∶"沒(méi)關(guān)系,不就這一次嗎,下次盡力就好。"我不禁任憑淚水打濕裳。
從這件事以后,我受到很大的啟示∶遇到挫折,勇敢面對(duì),永不放棄希望,那么成功就在前方等著你!
生活的啟示作文6
上個(gè)星期天的早晨,我和媽媽一起去野外的草地上歇涼。
早晨的天空很藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淺藍(lán)色的云;草地綠油油的,很美。美麗的景色和清新的'空氣撲向我的臉頰,我頓時(shí)陶醉在這景色中我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那綠油油的小草,使人心曠神怡,那綠的令人眼花繚亂,我突然覺(jué)得小草有一種很無(wú)私的美小草沒(méi)有牡丹、玫瑰那樣美麗,連最普通的小花都比不上,怎能另人愛(ài)慕呢?但是,小草雖沒(méi)有美麗的外套,但是卻有著一種默默奉獻(xiàn)的美。在那貧瘠干裂的黃土地上,是一顆顆草籽落下來(lái),艱難、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,由那幼小的小苗,長(zhǎng)成了高高的小草。連成一片,綠綠的,一望無(wú)際。綠色中冒出的粉嫩的小花,是誰(shuí)讓它茁壯成長(zhǎng)?是那綠色的小草。小草的土地是貧瘠干裂的,而在小草長(zhǎng)大后,它們卻用自己肥沃的身軀滋潤(rùn)著那美麗的、嬌艷的小花,讓小花探出頭去,展示自己的美麗笑臉從來(lái)都沒(méi)有人注意到,小花的母親是誰(shuí)?是誰(shuí)一直在默默奉獻(xiàn)著自己?
生活中,有很多使人受啟發(fā)的事,但是,有很多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。小草這種默默奉獻(xiàn)的品格,我一輩子也忘記不了。
生活的啟示作文7
當(dāng)電燈出現(xiàn)的時(shí)候,蠟燭、煤油不再點(diǎn)亮;當(dāng)紙出現(xiàn)的時(shí)候,人們不再用竹筒和綢子。每一次改變和創(chuàng)造,都影響著我們。
前幾天,我去學(xué)校,我們班里有位同學(xué)買了一雙五百多元的籃球鞋,看起來(lái)很漂亮,所以我也想讓爸爸給我買一雙。爸爸說(shuō):“我們上網(wǎng)買,上網(wǎng)買不僅便宜,而且保真!卑职衷谔詫毦W(wǎng)上找到企業(yè)店里的同樣的鞋,發(fā)現(xiàn)只要二百多元錢,銷量上萬(wàn),評(píng)價(jià)高。
第二天一早,鞋就到了。鞋看起來(lái)很好,而且商家還送了個(gè)小禮物。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物如今成為了許多人的喜好。大家喜歡網(wǎng)購(gòu)不僅是因?yàn)楸阋、高速,還是因?yàn)榭钍蕉鄻、足不出戶。最重要的原因還是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá)和服務(wù)業(yè)的.高速發(fā)展。
我想,在不久的將來(lái),商店將會(huì)被淘汰。因?yàn)榫W(wǎng)購(gòu)是一種創(chuàng)新,是對(duì)于普通商店的突破。這種高體驗(yàn),低消費(fèi)的模式將會(huì)受到更多人的喜愛(ài)。
從這次網(wǎng)購(gòu)中,我得到啟示:我們對(duì)事物的新奇和獨(dú)特的眼光都算是一種創(chuàng)新。創(chuàng)新就在我們身邊,從以前的“制造”到現(xiàn)在的“智造”。創(chuàng)新就在我們身邊,每一創(chuàng)新都影響著我們。生活中大的創(chuàng)新,如“微信”影響著我們生活方式。小的創(chuàng)新使我得到不同的體驗(yàn)。
創(chuàng)造就在身邊,創(chuàng)造改變生活。
生活的啟示作文8
天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來(lái),一個(gè)大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的.百合,有白中帶粉的茉莉……它們?cè)诰G葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹(shù),像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹(shù)下有幾把長(zhǎng)椅,人們都坐在那里休閑,整個(gè)花園充滿活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的美好環(huán)境。小剛對(duì)小麗說(shuō):“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著眉頭,捂著鼻子說(shuō):“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境!
小麗彎下腰,用手把地上的垃圾撿起來(lái),不時(shí)還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的滿地都是。”小剛打開(kāi)書(shū)包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫(xiě)到:文明只差一步,并用膠水把它認(rèn)真地貼在了垃圾桶上。
文明只是一件很簡(jiǎn)單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會(huì)變得更干凈。文明只差一步,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,從撿一片廢紙開(kāi)始,讓我們做一個(gè)文明的小市民吧!
生活的啟示作文9
有一次,爸爸帶我去爬菩提山,我并從中得到了啟示:世上無(wú)難事,只要肯攀登。爸爸看了看菩提山,又看了看我,對(duì)我說(shuō):“你能在20分鐘之內(nèi)上到山頂,并且在10分鐘內(nèi)下山嗎?”我假裝做出一副自信的樣子,對(duì)爸爸說(shuō):“小菜一碟,我能爬上去!逼鋵(shí)我的速度沒(méi)么快。
爸爸用一臉疑惑的神情看著我,感覺(jué)成功的幾率只有百分之30。我對(duì)爸爸說(shuō):“只要你把手機(jī)借我,我就在20分鐘之內(nèi)爬上山,并且在10分鐘之內(nèi)下山!痹捯魟偮,爸爸就把手機(jī)借給我了!拔业瓜肟纯茨愕谋绢I(lǐng)。”爸爸笑著說(shuō)。
我開(kāi)始上山了。這山有45°的斜度,爬起來(lái)有點(diǎn)吃力。于是我就跑向山頂,我的'腳使勁地跑呀跑呀!我的手使勁地?cái)[呀擺呀!嘴巴不停地喘氣呀!風(fēng)在耳邊呼啦啦的響,好像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈。細(xì)小的沙子鉆進(jìn)眼睛里了,我不怕!跑著跑著摔倒了,站起來(lái)!我不管那么多,埋頭就往山頂跑。我的腦子里只有一個(gè)念頭:在20分鐘內(nèi)到山頂。
在跑到四分之三的時(shí)候,我突然一下摔到在地,好痛!我的腳磨破了一點(diǎn)皮。我拿出手機(jī)一看,已經(jīng)是16分了……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我是選擇繼續(xù)爬呢,還是退縮?離山頂大約還有一百多步了。17分了!我用盡全身力氣向山頂爬去,19分——到了。
我汗流浹背,氣喘如牛!身體不住地顫抖。
下山的時(shí)候,你們可想而知,8分鐘就到山腳了。
這真是應(yīng)了那句格言啊:世上無(wú)難事,只要肯攀登。
這句格言將深深地印在我的腦海里。
生活的啟示作文10
生活中,有許多的啟示,我們也發(fā)現(xiàn)多了許多,今天我就把我發(fā)現(xiàn)到的啟示說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
在有一天放學(xué)回家,我看見(jiàn)有一大群螞蟻正圍著一根面包準(zhǔn)備往洞穴里面搬呢!我還挺大吃一驚的,難道螞蟻這么瘦小的身體,竟然能搬得動(dòng)在它們眼中猶如一座小山的`面包?為了搞清楚心中的疑惑,我放下書(shū)包準(zhǔn)備蹲在那里看個(gè)究竟。一分鐘、兩分鐘……只見(jiàn)它們一個(gè)接著一個(gè)咬住面包往洞穴方向拖,越干越有勁,面包也在慢慢地移動(dòng)。啊,洞穴在門檻的“半山腰”,最艱難的挑戰(zhàn)到了,我暗暗為它們加油。面包在一點(diǎn)又一點(diǎn)地向上挪動(dòng),過(guò)了好久,那一小塊面包竟然被螞蟻兄弟們拖進(jìn)了洞穴。在螞蟻兄弟獲勝的剎那,我也長(zhǎng)舒了口氣,我的內(nèi)心被深深地震撼了,不是為了螞蟻獲取了一頓“大餐”,而是為了它們以孱弱的身軀戰(zhàn)勝自我。
如果我們能有像螞蟻這樣堅(jiān)持不懈的精神,我們就不會(huì)發(fā)生半途而廢的事。很多事情不是因?yàn)樘y,太累的原因造成的,而是因?yàn)槲覀兺,不敢迎難而上。這一點(diǎn)螞蟻可以做我們的老師。
由此可見(jiàn),小小螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟惸兀∪绻祟愐材芟裎浵佉粯,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?
生活的啟示作文11
生活是一本書(shū),善讀之人,方可讀懂生活給我們的啟示。
終于放假了,我很開(kāi)心,又可以到鄉(xiāng)奶奶家下玩了。來(lái)到鄉(xiāng)下那天,離午飯還有一段時(shí)間,我便跑出去玩。奶奶家院門面對(duì)著高大的山,一座連著一座。爸爸說(shuō)站在門口對(duì)著山那邊喊喊就會(huì)有回聲,我便高興的沖著大山喊:“你好!
回聲也禮貌的.回答:“你好!蔽掖笮α艘宦,結(jié)果回聲也跟著我大笑一聲。我疑惑地問(wèn):“你在笑什么呀?”回聲也問(wèn)我:“你在笑什么呀?”“我在笑你呀!”我回答。“我在笑你呀!被芈曊f(shuō)!澳銥槭裁葱ρ剑俊蔽疑鷼獾匕櫰鹆嗣碱^!澳銥槭裁葱ξ?”回聲也不高興了!“我就要笑你,你要怎樣?”“我就要笑你要怎樣?”“不跟你玩了!”“不跟你玩了!”我都快要?dú)庹,轉(zhuǎn)過(guò)頭把耳朵捂起來(lái)。慢慢的冷靜下來(lái)后,突然想起來(lái),我和同學(xué)們吵架的時(shí)候,只要其中的一個(gè)人說(shuō)一句對(duì)不起就可以了。于是我就不好意思地喊了一句:“對(duì)不起耶!被芈曇不卮穑骸皩(duì)不起!庇谑俏覀冇珠_(kāi)心地玩了起來(lái)。
我們?cè)谏钪幸嘧鹬貏e人,尊重別人,別人也會(huì)尊重你的。你瞧,就連回聲都是這樣的,你說(shuō)是不是呢?
生活的啟示作文12
仙人球,只不過(guò)是一個(gè)帶刺的綠色球罷了?墒撬麉s給我無(wú)限的.啟示。
在幾個(gè)月前,我在車站買了一個(gè)仙人球,到家后,我便隨隨便便將根向土扔去,一個(gè)星期后,我一直沒(méi)有給它澆水,但他一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)黃。在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我把它忘到九霄云外。
一次小考,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí)我一臉憤怒,像一座火山爆發(fā)一樣,臉成了鮮紅色,在回家的路上。我就想為什么我考不好呢?想了半天過(guò)后,還是想不出來(lái),就在這時(shí),我看有一個(gè)孩子只要這癢癢那癢癢就來(lái)摸,剛沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就要玩,我想這不是給我最好的答案嗎?可想到這里我開(kāi)始?xì)怵H。
到家后,我把這件事統(tǒng)一告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō):“什么事情都像彈簧,你強(qiáng)他弱,比如一道難題你攻克了,那它在你面前毫不費(fèi)力,就像仙人球,你不給澆水,你不把它按好,不好好對(duì)待,它也要努力克服這些不好環(huán)境,頑強(qiáng)活,這就是為什么叫它仙人了。你有難題應(yīng)該感到榮幸。你克它,你長(zhǎng)識(shí)。
我聽(tīng)了后,感到無(wú)比慚愧,我要像仙人球?qū)W習(xí),做到勇往直前的道理。
生活的啟示作文13
一天,早上我去公園散步,當(dāng)我走累時(shí),我停下來(lái)歇息,正當(dāng)我正在休息時(shí),不知從哪里冒出來(lái)一只蜘蛛。
正當(dāng)我好奇的看著這只小蜘蛛時(shí),小蜘蛛?yún)s爬到了小樹(shù)上,當(dāng)他爬上去時(shí)已經(jīng)好一會(huì)兒了,這時(shí)它卻織起網(wǎng)來(lái)了。當(dāng)它第一次織網(wǎng)時(shí),還沒(méi)織多少就掉落了下來(lái),不一會(huì)兒兒,它又爬到小樹(shù)上,又再次織網(wǎng)時(shí),還是摔到了地上,我的心里以為它是不可能把蜘蛛網(wǎng)織好的,過(guò)了一會(huì)兒它翻過(guò)身又一次費(fèi)力地爬到了小樹(shù)上,我的心里見(jiàn)小蜘蛛,我有股想嘲笑它的沖動(dòng),明知道自己不可能把蛛網(wǎng)織好還去試,過(guò)了一會(huì)兒,我回家了。
當(dāng)下午我來(lái)時(shí),我的.內(nèi)心和我被震撼了,我一副不可思議的表情,小蜘蛛竟然把網(wǎng)織起來(lái)了,我的內(nèi)心的嘲笑立刻變?yōu)榱司磁逯惺埽覜](méi)有想到他竟然可以把網(wǎng)織好,我也不知道在這之中他摔落了多少次,我不由的內(nèi)疚起來(lái)一個(gè)小蜘蛛都有如此的精神,而我卻不如小蜘蛛,我在生活中還不如它有的那種精神和品質(zhì),我一定在今后向小蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的那種不放棄,敢懂得嘗試的精神。
生活的啟示作文14
生活是一本書(shū),生活是一本我們每天都在讀的書(shū)。這本書(shū)沒(méi)有作者,卻處處都是學(xué)問(wèn)。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)兩次考得都是83分,第三次居然還是83分,老師要求回家簽字。我十分苦惱,要是媽媽知道了,肯定會(huì)大罵我一頓的。怎么辦?我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著——模仿媽媽的字跡簽一個(gè)假字。我先在紙上模仿著媽媽的筆跡練了一下,還真像!這下我可放心了!回家后,媽媽問(wèn)我試卷發(fā)下來(lái)了沒(méi),考得多少分。我心平氣和地說(shuō):發(fā)是發(fā)下來(lái)了,可講完就又收上去了,老師也沒(méi)打分。噢,那下次如果沒(méi)有打分,你自己把分算一下。媽媽說(shuō)完就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我的臥室。我心里暗喜:太好了,媽媽沒(méi)有懷疑,我可以安心了!我飛快地把作業(yè)寫(xiě)完了,偷偷拿出卷子,用連筆字模仿媽媽的字跡把字簽上,把日期都寫(xiě)上去,才放心的把卷子放進(jìn)書(shū)包里。
第二天上午,老師把卷子都收了上去也沒(méi)說(shuō)什么。嘿嘿!我還真混過(guò)去了。沒(méi)想到,到了中午,我歡喜的心情就被一陣電話鈴聲打破了。這正是戴老師打來(lái)的`。我聽(tīng)到電話里老師說(shuō)到卷子的問(wèn)題,嚇得我躲了起來(lái)。很快,這通電話結(jié)束了,媽媽向我的房間走來(lái),沒(méi)想到的是媽媽不是罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了許久。聽(tīng)了媽媽的話,我十分慚愧。
在生活中,誠(chéng)信雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻不易。我知道錯(cuò)了,知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人不是簡(jiǎn)單的一句空話,而是要腳踏實(shí)地的用行動(dòng)來(lái)證明。
生活的啟示作文15
“1、2、3……欠我31個(gè)了!蔽覔炱鸬袈湓诘厣系碾ψ,對(duì)同學(xué)說(shuō)到。每當(dāng)我玩起這個(gè)游戲,就會(huì)想起當(dāng)年我練習(xí)踢毽子的那些事……
“哎呀,我怎么總是踢不好!”我又滿腹牢騷向媽媽抱怨著。可是,媽媽輕松地微微一笑,溫柔地說(shuō):“孩子,做任何事都要有耐心,踢毽子不是一天能學(xué)會(huì)的,而是應(yīng)該日積月累,慢慢進(jìn)步的.。”我似懂非懂木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我又拿起了毽子開(kāi)始練習(xí)!耙、二,哎呀呀,煩死我了,怎么還是兩個(gè)?”我生氣地跺了跺腳,準(zhǔn)備不練了?墒牵瑡寢層?jǐn)r著我,說(shuō):“孩子,踢兩個(gè)又怎么樣了?”我氣呼呼地說(shuō):“都踢了兩天了,可是還只能踢兩個(gè),我不練了!”但媽媽依舊溫和地對(duì)我說(shuō):“雖然只是踢了兩個(gè),可是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你的動(dòng)作比昨天標(biāo)準(zhǔn)多了,一個(gè)人如果能從每件事中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn),就能不斷地進(jìn)步”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已經(jīng)五年級(jí)了。自然我的踢毽子水平也穩(wěn)居全班之首了;仡^想想母親說(shuō)得話,我悟出了一個(gè)道理:既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水。只要堅(jiān)持,只要勤奮,一切皆有可能!
【生活的啟示作文】相關(guān)文章:
生活的啟示作文01-26
生活的啟示的作文01-28
生活啟示作文01-27
生活給的啟示作文01-27
生活的啟示精選作文01-28
生活啟示作文06-22
生活的啟示作文(精選)07-19
生活的啟示作文【精選】07-29
(經(jīng)典)生活的啟示作文07-21
生活的啟示作文[精選]08-21