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一幅漫畫的啟示作文15篇(推薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一幅漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一幅漫畫的啟示作文1
今天,我在書上看到了一幅漫畫,讓我感觸頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)不惑之年的大叔躺在地上,一臉悠閑自得。他整天都在想著抓住機(jī)遇,卻不做出行動(dòng)。他還在抱怨:為什么機(jī)遇總是與我擦身而過!
他大概一點(diǎn)也不著急,每天無(wú)所事事,總覺得機(jī)遇會(huì)自己找上門來的,事實(shí)上他最終會(huì)一事無(wú)成。
看著看著,我終于恍然,這幅漫畫其實(shí)是在諷刺那些空想家。這類人都會(huì)說出豪言壯語(yǔ),讓別人以為是個(gè)熱血青年。但所有說過的話都不會(huì)去落實(shí)。最終就會(huì)白白浪費(fèi)了自己的大把時(shí)光,一事無(wú)成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的'不公,抱怨機(jī)遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待機(jī)才錯(cuò)失了良機(jī)。
再看看我們身邊總有那么一些空想家,只會(huì)紙上談兵。就比如我一個(gè)老家的朋友,給人的第一印象就是擁有宏偉藍(lán)圖規(guī)劃,說起計(jì)劃口若懸河。但和他相處的時(shí)間久一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他也是一個(gè)現(xiàn)代版趙括。只有空想沒有實(shí)際行動(dòng),也正因?yàn)檫@個(gè)原因,他錯(cuò)失良機(jī),終將一事無(wú)成。
讀懂漫畫,就不難明白要怎么做了。我們要主動(dòng)尋找機(jī)遇,而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情,所以讓我們告別空想,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事!
一幅漫畫的啟示作文2
有時(shí),一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會(huì)發(fā)人深省,給我們啟示。
有這么一幅漫畫:在一個(gè)熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個(gè)垃圾桶。路過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時(shí)候都沒扔準(zhǔn),離垃圾桶只有一步之遙。這天放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩路過這里,看到這個(gè)前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看著這一切,沉思了片刻,眼珠一轉(zhuǎn),似乎有了好主意。他從書包里掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時(shí)候,他也寫完了。于是,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開的時(shí)候,除了潔凈的垃圾桶,也留下了“文明,只差一步!”的標(biāo)語(yǔ)。
看了這幅漫畫,我感慨萬(wàn)千。平時(shí),老師和家長(zhǎng)總教育我們要做一個(gè)講文明的.人?删烤乖撊绾巫瞿?文明有那么遙遠(yuǎn)么?其實(shí),在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,并不費(fèi)力;在公交車上,主動(dòng)給有需要的人讓座,并不會(huì)累著你;在公眾場(chǎng)合,不大聲喧嘩,也不難做;見到老師,主動(dòng)問聲好,更不用花什么力氣……我們的很多行為,就像這個(gè)小男孩寫的標(biāo)語(yǔ):文明,只差一步!這一步對(duì)我們來說,看似很小,卻又意義重大。
如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!文明,只差一步!
一幅漫畫的啟示作文3
“這兒沒水,換個(gè)地方挖吧!鞭r(nóng)民伯伯說著,提起鏟子頭也不回地走了。
有這樣一幅漫畫:一個(gè)地方干旱了,當(dāng)?shù)氐恼蟠蠹襾硗诰宜。一個(gè)戴著帽子、拿著鏟子還叼著煙的.農(nóng)民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下,是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農(nóng)民伯伯挖了一個(gè)又一個(gè)淺坑,可是還沒有挖到地下河那里。農(nóng)民伯伯看見挖了這么久都沒找到水源,不想再挖下去了,要換個(gè)地方挖。于是他提起鏟子走了。
這幅漫畫讓我覺得這個(gè)農(nóng)民伯伯很缺乏耐心;蛟S是這條地下河的位置太深;或許是農(nóng)民伯伯不懂得堅(jiān)持挖到底;或許是農(nóng)民伯伯看到挖了這么久都沒挖到水,就不挖了;或許……
如果地下河所在的位置高一點(diǎn),農(nóng)民伯伯就可以挖到水了;如果農(nóng)民伯伯能堅(jiān)持挖到底,他一樣可以挖到水;如果農(nóng)民伯伯能耐心等待一下,他也可以挖到水。
做任何一件事情,都要懂得堅(jiān)持到底,哪怕離成功還有很遠(yuǎn)。我們不能認(rèn)為自己不行了就放棄,有可能那時(shí)離成功只有一步的路。
只要堅(jiān)持到底,任何事都會(huì)成功的!
一幅漫畫的啟示作文4
今天,我看了一幅漫畫。
春天,到處充滿了生機(jī),是一個(gè)適合種樹的季節(jié)。天氣雖然不是很熱,但叔叔的額頭上滿是汗,他把衣袖挽的高高的,后背卻還是被汗打濕了一大片。這是怎么回事呢?原來叔叔辛辛苦苦的`種了一棵小樹苗,先是挖坑,然后栽樹,最后一鏟一鏟的埋上土。這不,他氣喘吁吁的又提著一桶水回來了,突然發(fā)現(xiàn)剛栽好的小樹苗下坐著一個(gè)戴眼鏡的人,這個(gè)人把全身的重量都靠在小樹苗上,小樹苗被靠的彎著腰。種樹的叔叔奇怪的問:“你在干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的人神態(tài)自若的說。
啊?!人們不是說大樹底下好乘涼嗎?這棵小樹苗又矮又細(xì),樹葉稀少,怎么能乘涼呢?難道他要坐在樹下等著小樹苗長(zhǎng)成可以遮蔭避雨的參天大樹嗎?哈哈哈,簡(jiǎn)直是可笑之極。
從古至今,夢(mèng)想著不勞而獲的人可不少呢!古時(shí)候有人守株待兔,卻荒了自己的田地。現(xiàn)在我們周圍也有很多這樣的人:有的人不出去工作,卻夢(mèng)想著能發(fā)財(cái),所以把希望寄托在__上,結(jié)果卻家家破人亡;有的同學(xué)覺得寫作業(yè)辛苦,就用作業(yè)幫來抄答案,結(jié)果一考試就露餡了;有的人不愿鉆研,還想出名,就抄別人的文章,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),身敗名裂……
正所謂,一份收獲,一份耕耘。只有腳踏實(shí)地,辛勤勞動(dòng),才能有所獲得。人生沒有捷徑可走,若想成績(jī)好,那就努力學(xué)習(xí);若想出名,那就努力鉆研;若想發(fā)財(cái),那就努力工作……
一幅漫畫的啟示作文5
我看過一幅發(fā)人深思的漫畫,我十分喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒宋拿鞯降纂x我們有多遠(yuǎn)。
這幅漫畫,僅有四幅,大致內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,兩位小朋友正家走,剛開始時(shí),他倆有說有笑,路過垃圾桶時(shí)細(xì)心的小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,還有一些廢紙,吃剩的東西,一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說:“這兒可真臟,不只是誰(shuí)那么缺德,只差一步了都不撿起來!”說完,招呼小男孩來幫忙,小男孩神秘的要了搖頭,說:“我有個(gè)好辦法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在了一起,再用厚紙板一點(diǎn)點(diǎn)地鏟進(jìn)了垃圾桶,而此時(shí),小男孩也沒閑著,他的字也寫完了,并且貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明——“只差一步,小女孩敬佩地豎起大拇指,草坪上的青草更加綠了些。
看完了這幅漫畫,我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個(gè)問題:在生活中,文明真的只差一步了嗎?的`確,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了這一步,就是聞名,不僅如此,走人行道、遵守交通法則都是文明,其實(shí)文明離我們很近,漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步,我們因該跨出那一步,讓我們變的文明!
一幅漫畫的啟示作文6
漫畫可以讓我們會(huì)心一笑,也可以讓我們有所思考。我今天看了一幅華武君所繪畫的漫畫。這幅漫畫叫做"假文盲",下面我就給大家講講這幅假文盲吧。
假文盲的內(nèi)容:
冬天的清晨,刮著風(fēng),下著小雪。地上還有厚厚積雪。一群人在等車,一位婦女懷里抱著小孩,買好車票,到后站臺(tái)上等車。卻讓她感到驚訝,母子上車處怎么一個(gè)女人也沒有,站臺(tái)里排成的隊(duì)伍全是男人。這些人看上去文質(zhì)彬彬,不像不識(shí)字!那位婦女眼睜睜的看著他們,自己卻站在角落里。小孩的.臉凍得紅彤彤的。婦女自己也凍得瑟瑟發(fā)抖?蛇@群男人視而不見。昂首挺胸,直視前方,只顧自己能夠早點(diǎn)上車。他們并沒有想過,那是為婦女,兒童,老人,弱者提供方便的站臺(tái)。只為自己的利益,太自私了。
在我們的日常生活中殘有許多這樣的現(xiàn)象。比如:中午吃午餐時(shí),老師要排隊(duì)打飯,可總有幾個(gè)人,總是想盡辦法跑前去占別人占站好的位置,于是秩序混亂,造成造成同學(xué)們打飯混亂,就因?yàn)樗呐e動(dòng),增加了老師的負(fù)擔(dān),也讓打飯的秩序亂了。有時(shí),甚至造成打架的事故。
我呼吁人們做一個(gè)守秩序,守公德的人,才能讓我們的生活空間充滿溫馨。讓世界和諧。
一幅漫畫的啟示作文7
一天,小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然,他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味,原來,前面有一個(gè)垃圾桶,旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進(jìn)去,又懶得撿!過往的人紛紛繞道而行!靶∶,我們?nèi)グ阉鼈儞炱饋戆!”小麗氣憤地說!安,你行撿,我有其它事情要做!毙∶魃衩氐卣f。小麗疑惑不解地開始撿垃圾,小明則趴在地上寫著什么。過了一會(huì)兒,小麗把垃圾清理干凈后,小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上,上面寫著幾個(gè)醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟,向小明豎起了大拇指。
這一幅簡(jiǎn)單的漫畫,蘊(yùn)含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時(shí)多走幾步,扔準(zhǔn)一點(diǎn),就不會(huì)垃圾四散污水橫流臭不可聞了,也不會(huì)惹來蒼蠅蚊子,帶來各種病菌。就在我寫作文的今天,鄰居我一個(gè)好朋友,放學(xué)路上把一個(gè)被別的'同學(xué)打鬧推倒在地上的垃圾桶扶了起來。雖然他的手和衣服都弄臟了,但是我覺得他的行為特別高尚,很值得我們大家學(xué)習(xí)。
如果人人都能注意自己的行為,講衛(wèi)生講文明,我們就能有一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界!
一幅漫畫的啟示作文8
如今,我們的生活中經(jīng)常有一些不文明的現(xiàn)象,比如隨地吐痰、亂扔垃圾正好,我最近看了一幅關(guān)于亂扔垃圾的漫畫。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:有兩個(gè)小學(xué)生在回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶外面還有一堆臭烘烘的`垃圾。小女孩連忙把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋恚舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)。而小男孩則從書包里拿出一張白紙和一根粗筆,在紙上寫了起來。小女孩撿完垃圾,正好小男孩也寫完了。小男孩小心翼翼地把那張紙貼在了垃圾桶上,讓行人路過時(shí)都能看見。原來白紙上寫了一句話文明只差一步。
我覺得這兩名小學(xué)生的做法很對(duì)。小女孩把垃圾撿起來扔回垃圾桶,使環(huán)境變得干凈了,但是并沒有從根本上解決問題。雖然環(huán)境變好了,不過,人們的行為還是沒有變化。第二天,行人還是會(huì)把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好,因?yàn)樗粌H提醒行人垃圾不能扔在垃圾桶外面,還讓他們知道亂扔垃圾是一種不文明的行為。
如果我遇到這種現(xiàn)象,我的解決辦法和小男孩的方法比較相似,我也會(huì)拿一張紙,上面寫著向前一小步,文明一大步,讓路人牢記在心。同時(shí),我還會(huì)向大家宣傳亂扔垃圾的危害,比如垃圾污染環(huán)境會(huì)讓人生病,還會(huì)引來老鼠傳播細(xì)菌,非常可怕!
我希望所有人都把文明二字牢記在心,不亂扔垃圾,共同守護(hù)我們的家園!
一幅漫畫的啟示作文9
今天,我在作文課上看到了一幅漫畫。
這幅漫畫描述了這樣的內(nèi)容:假期結(jié)束就要開學(xué)了,爸爸媽媽一邊把兒子從電視中拉出來,一邊對(duì)兒子說:“兒子!快出來吧!該學(xué)習(xí)了!”
看完這幅漫畫,我感慨萬(wàn)千。很多同學(xué)一放假就泡網(wǎng)吧,泡電視,完全忘了學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)有好處有壞處,好的地方是,它能開闊人的視野,壞的地方是它容易讓人上癮。因此我覺得網(wǎng)絡(luò)的壞處要比好處多。
如果整天泡在網(wǎng)絡(luò),一旦爸爸媽媽不在家,就會(huì)忘記時(shí)間,忘記學(xué)習(xí);如果整天泡在網(wǎng)絡(luò),到了考試的時(shí)候,我們腦子里還都是網(wǎng)絡(luò)上的影像,大腦里就會(huì)一片空白;如果整天泡在網(wǎng)絡(luò),里面的.暴力畫面還會(huì)侵害我們年幼的心靈。這不僅對(duì)我們的成長(zhǎng)不利,對(duì)我們整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,甚至對(duì)整個(gè)世界都可能帶來危害。
許多沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子,有的不服父母管教,還會(huì)被父母暴打,這對(duì)他們的身心造成巨大的傷害。我媽媽就有一個(gè)朋友,她的孩子周末天天泡網(wǎng)玩通宵,第二天白天困極了才睡一會(huì)兒。上學(xué)打不起精神,還經(jīng)常搗亂,每次考試都不及格,他的媽媽特別傷心。
親愛的同學(xué)們,不要再讓我們的媽媽傷心了。請(qǐng)珍惜時(shí)間,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!遠(yuǎn)離電視!遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品!
一幅漫畫的啟示作文10
大家明白嗎?地球的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重了,禮貌人更是少之又少。難道大家不明白地球僅有一個(gè)嗎?我看了一幅漫畫,得到了一個(gè)啟示,啟示的具體資料是什么,目前要保密哦!我要先讓大家看看漫畫的資料。
資料是一件很簡(jiǎn)單的事情,講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩愛護(hù)環(huán)境的事情:“藍(lán)勇(是那個(gè)男孩,順便告訴大家,女孩叫飛雪)和飛雪像往常一樣蹦蹦跳跳的回家,可是,藍(lán)勇突然停下,皺起眉頭并對(duì)飛雪說:“哎呀!這是什么味道?真不好聞呀!飛雪,你聞到了嗎?”“是的,我聞到了不明白是什么味!憋w雪說:“我明白了,是前面的垃圾桶的味道!”藍(lán)勇著急了:“啊?那怎樣辦呀,在那里都味道這么大,那過去了還……不得熏死呀!是不是?”飛雪躊躇了一下,說:“我明白了,我去把垃圾桶外面的垃圾收拾進(jìn)去,而你,恩~拿出紙和筆寫一句禮貌語(yǔ)貼在上頭,好嗎?”藍(lán)勇很贊同的說:“好哇!太好了!我這就干,禮貌語(yǔ)嗎?恩~我明白了!”他們開始各自干各自的'事了,不由得唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦……”
真快,不一會(huì)兒它們就干完了各自的事,而紙上寫著:“禮貌——只差一步!”
這句話雖然僅有短短的幾個(gè)字,卻有著深深的含義,是啊!人們只要再走短短的一步,就能夠換來美麗、干凈的地球,新鮮、清爽的空氣!
對(duì)了,我要公布我的啟示了哦!那就是:“我們要向藍(lán)勇、飛雪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的愛護(hù)環(huán)境!讓我們?nèi)祟悇?chuàng)造更完美的明天,更完美的地球!”
一幅漫畫的啟示作文11
在一個(gè)夕陽(yáng)如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,為了快點(diǎn)回家寫完作業(yè)能早點(diǎn)兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語(yǔ)花香的櫻花小道上時(shí),他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對(duì)比的東西——一個(gè)垃圾桶,那個(gè)垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后,一一馬上有了反應(yīng),從書包里掏出回家準(zhǔn)備做手工的手套,捧著垃圾送入垃圾桶里,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會(huì)做這種事呀!”說:“哼,就知道說風(fēng)涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動(dòng)不動(dòng),他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什么了?”喬尼說:“保密!
喬尼從書包里掏出了回家準(zhǔn)備畫畫的紙和筆,把紙?jiān)诘厣箱侀_,拿起筆,趴在地上寫著什么,在喬尼寫字的時(shí)候一一已經(jīng)把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的.椅子上擦著汗。
不一會(huì)兒,喬尼也寫完了,從書包里拿出膠水,把標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上!敖憬悖爝^來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯(cuò),文明只差一步!币灰徽f:“哈哈,不錯(cuò)吧!”喬尼對(duì)著自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯(cuò),我的行動(dòng)也不錯(cuò),我們真棒!”一一對(duì)自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中,我得到的啟示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。
一幅漫畫的啟示作文12
我在一本書上看到這樣一個(gè)漫畫故事,故事是這樣:小明和小紅在放學(xué)途中,看見一個(gè)垃圾箱旁遍地都是垃圾,臭氣熏天。小紅喊:“小明,快幫我收拾一下。”小紅走到垃圾箱邊用手把垃圾掃成一堆,然后一把一把地捧回垃圾箱。
小明看見小紅的舉動(dòng),那出紙和筆趴在地上寫著什么。垃圾很快就被清理干凈了,小明也把寫的貼在垃圾箱上。小紅看了小明寫的,高興地豎起大拇指。
這幅漫畫讓我感動(dòng)。因?yàn)檫@上面的小朋友關(guān)心公益,能主動(dòng)把垃圾箱旁的餓垃圾給放回垃圾箱,不像一些人視而不見,看到拉也不管。他們做到了不怕臭,不怕臟,不怕累,關(guān)心公益,給我們上拉生動(dòng)的`一課。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),關(guān)心公益,跟不良行為做爭(zhēng)斗。
在生活中,也有一些不良行為。比如在我家附近的一棟樓的頂層,他們很喜歡把一些垃圾直接往地面扔。就因?yàn)榇耸乱粯歉攲咏?jīng)常吵架,每次都很讓人煩惱。還有幾次那個(gè)經(jīng)常往下扔垃圾的人還差一點(diǎn)把過路人給砸傷了呢!
唉!這個(gè)人真是苯。他們放著垃圾道不用,反而直接從樓上往樓下扔。不但破壞拉鄰里關(guān)系,而且還很可能把路人砸上。
這個(gè)家庭太認(rèn)我生氣拉。他們的做法太不好了,破壞了鄰里的餓關(guān)系,還有可能將人給砸傷,還要賠錢呢。
所以我希望大家千萬(wàn)不要學(xué)那個(gè)家庭。我也希望那個(gè)家庭的人也能不在“空投”垃圾。
一幅漫畫的啟示作文13
最近在語(yǔ)文書上看到了著名漫畫家華君武的一幅漫畫,這幅漫畫看似簡(jiǎn)單,可里面隱藏的內(nèi)容可不簡(jiǎn)單。
漫畫中看見一個(gè)年輕人提著水壺,正準(zhǔn)備給這棵小樹澆水,但樹的另一邊還有一個(gè)人靠著樹,年輕人問靠著樹的那個(gè)人在干什么,靠著樹的那個(gè)人回答道,等著乘涼。
生活中有很多人都在想不勞而獲,比如學(xué)生們想不好好學(xué)習(xí)就考滿分,成年人們不想工作還想有錢花,其實(shí)這樣做是不對(duì)的。就像守株待兔中的農(nóng)民一樣,只有一天撿到了野兔,就天天坐在樹樁前等野兔,但是天上不可能掉餡餅的,所以農(nóng)民再也沒有撿到野兔,自己家地里的莊稼也都死了。最后還是一事無(wú)成。
俗話說一分耕耘一份收獲,所以說我們要想有收獲,還要靠自己的勞動(dòng),靠自己的打拼,努力不能去依靠別人。
或許過了很多年以后,慢化中的.小樹長(zhǎng)成參天大樹,那個(gè)種樹的人卻可以在下面乘涼,而內(nèi)個(gè)乘涼的人卻體會(huì)不到自己勞動(dòng)過后取得的快樂。
這幅漫畫讓我們知道了,我們不能不勞動(dòng),就想有收獲,天上是不會(huì)掉餡餅的。
一幅漫畫的啟示作文14
我看過一幅畫。
有一天,兩名小學(xué)生放學(xué)回家時(shí),看見一個(gè)垃圾桶,周圍布滿了垃圾,有零食袋、紙、吃剩的水果、食物……臭氣熏天,小女生看見了生地說“是誰(shuí)將垃圾丟在地上的?真不衛(wèi)生,垃圾桶不是在前面嗎?我們一起把垃圾收拾好吧!”小男孩眼睛一轉(zhuǎn),突然想到了一個(gè)好辦法,只見小男孩從書包中拿出紙和筆,在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會(huì)兒,垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了,小男孩把一張寫著字的'紙粘在垃圾桶上,上面寫著:“文明——只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。
這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞,我更喜歡小男孩的機(jī)智聰明。在當(dāng)今社會(huì)上能做到這種保護(hù)環(huán)境的行為,基乎很少。這幾年人類一直說“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動(dòng)物、排放廢水、污染環(huán)境、亂丟垃圾…..因此,人類也受到了大自然的“報(bào)復(fù)”近幾年來常常發(fā)生:地震、洪水、泥石流、海嘨,山洪爆發(fā)、地陷,其中地陷就是人類過份開發(fā)而造成的后果。如果照這樣下去,人類遲早會(huì)滅絕。
這幅漫畫使我受到啟示,要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然,使地球明天更加美麗。
一幅漫畫的啟示作文15
俗話說:“大樹底下好乘涼!碑(dāng)烈日炎炎的夏天,坐在枝繁葉茂的大樹下休息是多么舒服、愜意呀!
可你見過小樹底下能乘涼嗎?沒有吧。這幅漫畫就畫了出來:畫面中央一株小樹,樹旁有一位叔叔挽著袖子、拿著噴壺給才種下的小樹澆水。另外一位帶著墨鏡的叔叔蜷著腿坐在小樹下,一副悠然自得的樣子,拿著噴壺的`叔叔疑惑地問戴著墨鏡的叔叔:“你干什么?”“等著乘涼!贝髦R的叔叔大言不慚地回答。
想要綠樹成蔭靠空想是不可能的。天底下沒有免費(fèi)的午餐,想要收獲就要付出,這是亙古不變的道理。我們不能做像戴墨鏡的叔叔一樣的空想家,我們要做和勤勞的叔叔一樣的實(shí)干家。
在現(xiàn)實(shí)狀況中,也有許多這樣的空想者。許多同學(xué)喊著:我要考上985、211。而在生活中,一學(xué)習(xí)他就喊苦喊累;上課常常呼呼大睡;回家寫作業(yè)也偷工減料。成功的花朵需要用汗水澆灌出來?障爰易⒍ㄊ且粋(gè)失敗者,因?yàn)樗狈χ腔郏皇且驗(yàn)樗狈δ芰;不是因(yàn)樗狈\(yùn)氣;而是因?yàn)樗狈L試改變的決心和動(dòng)手實(shí)踐的能力。如果你以前是一個(gè)空想家不要緊,只要努力去學(xué)習(xí)不會(huì)艱辛,然后你的人生會(huì)綠樹成蔭。
我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干家,而坐享其成的空想家能被人嗤之以鼻,當(dāng)成笑料罷了!
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