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捉蝴蝶的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的捉蝴蝶的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捉蝴蝶的啟示作文1
生活中有許多零碎的小事能給我們終生受益的啟示，其中有一件事到現(xiàn)在還令我記憶猶新。那是一個(gè)周日的下午，媽媽要去單位加班，讓我一個(gè)人留在家里做作業(yè)。
媽媽一走，我就拿起閱讀練習(xí)做了起來(lái)。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘，我決定再做奧數(shù)，做完后再休息。奧數(shù)有些難，我托腮凝思，突然，窗外一只漂亮的蝴蝶吸引住了我的目光。它的翅膀是天藍(lán)色的，上面有幾個(gè)淡黃色的小圓點(diǎn)，外面還有一圈綠花邊，我最喜歡這兩種顏色啦！于是我一躍從椅子上跳起，把手中的筆扔在一邊，急忙打開(kāi)窗戶讓它飛進(jìn)來(lái)。
這蝴蝶還真“聽(tīng)話”，不一會(huì)兒就拍拍翅膀飛了進(jìn)來(lái)。好戲開(kāi)場(chǎng)了！我一定要抓住它！它飛進(jìn)了臥室，我趕忙跟著跑了進(jìn)去；可它不一會(huì)兒又飛進(jìn)了客廳，我只好也一起來(lái)到客廳……為了抓住它，我“東奔西跑”，累得大口地喘著粗氣，不過(guò)努力沒(méi)有白費(fèi)，趁它休息的當(dāng)兒，我一伸手就捉住了它。
正在洋洋得意時(shí)，我一看鐘，��！再過(guò)半小時(shí)媽媽就要回來(lái)了！我的趕快做作業(yè)。我把蝴蝶放在一個(gè)瓶子里，胡亂地在蓋子扎幾個(gè)洞，便慌忙地沖進(jìn)書(shū)房做奧數(shù)。開(kāi)哪！剩下的四題怎么那么難！第一題數(shù)量關(guān)系找不到；第二題好不容易用“方程大法”解出了；第三題又是一只“攔路虎”橫在我面前，真是無(wú)從下手；第四題似乎以前做過(guò)，但現(xiàn)在怎么都理不出思路來(lái)，匆忙中，還是把《奧數(shù)》先扔在一邊，趕快做英語(yǔ)閱讀，要寫(xiě)一篇不少于90個(gè)單詞的介紹傳統(tǒng)節(jié)日的'短文！只能硬著頭皮寫(xiě)了，不過(guò)我心里還想著蝴蝶，它會(huì)不會(huì)死？感覺(jué)怎么樣？我感到心神不定。時(shí)間過(guò)得真快，剛寫(xiě)完短文媽媽就來(lái)了。
“作業(yè)做好了嗎？”媽媽問(wèn)。我支支吾吾地說(shuō)不出口。媽媽徑直走入書(shū)房，關(guān)上了門(mén)。我的心忐忑不安地等待媽媽批改。我心里真是后悔莫及，想：如果不去捉蝴蝶就不會(huì)這樣了。如果時(shí)光能倒流就好了。不知道媽媽會(huì)怎么批評(píng)我。我急得直跺腳。媽媽出來(lái)時(shí)臉上烏云密布，批評(píng)道：“英語(yǔ)文章語(yǔ)句不通，還有幾個(gè)單詞拼錯(cuò)了；語(yǔ)文還行；數(shù)學(xué)怎么還有三題沒(méi)做？今天效率太低了！”我聽(tīng)后覺(jué)得臉上火辣辣的，心里很后悔，我后悔當(dāng)初不該捉蝴蝶，浪費(fèi)了時(shí)間。
如果我做作業(yè)時(shí)一心一意，根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶，更不會(huì)被它吸引。其實(shí)做任何事都一樣，都要專(zhuān)心致志，三心二意什么也做不了。
捉蝴蝶的啟示作文2
生活中有很多小事可以給我們?nèi)松膯⑹荆渲杏幸患两裼洃洩q新。那是一個(gè)星期天的下午，我媽要加班，把我留在家里寫(xiě)作業(yè)。
我媽一走，我就拿起我的閱讀練習(xí)開(kāi)始做。做完后發(fā)現(xiàn)只用了15分鐘，于是決定再做一次奧運(yùn)會(huì)，做完就休息。奧數(shù)有點(diǎn)難，就托著腮幫子打坐。突然，窗外一只美麗的蝴蝶引起了我的注意。它的翅膀是天藍(lán)色的，上面有幾個(gè)淡黃色的點(diǎn)，外面有一圈綠色的花邊。我最喜歡這兩種顏色！于是我從椅子上跳起來(lái)，把筆扔到一邊，迅速打開(kāi)窗戶讓它飛進(jìn)來(lái)。
蝴蝶真的很聽(tīng)話，很快就用翅膀飛了進(jìn)來(lái)。表演時(shí)間到了！我一定要抓住它！它飛進(jìn)臥室，我趕緊跑了進(jìn)去；但不一會(huì)兒它又飛進(jìn)了客廳，我只好一起來(lái)到客廳.為了抓住它，我“跑來(lái)跑去”，喘著粗氣，但我的努力沒(méi)有白費(fèi)。當(dāng)它休息的時(shí)候，我一伸手就抓住了它。
我一邊幸災(zāi)樂(lè)禍，一邊看鐘，��！媽媽半小時(shí)后回來(lái)！我必須快點(diǎn)做作業(yè)。我把蝴蝶放在瓶子里，隨機(jī)在蓋子上打孔，然后沖進(jìn)書(shū)房做奧運(yùn)。打開(kāi)它！剩下的四個(gè)題好難！找不到第一個(gè)問(wèn)題數(shù)量關(guān)系；第二個(gè)問(wèn)題最后用“方程解法”解決了；第三個(gè)問(wèn)題，一個(gè)“攔路虎”躺在我面前，真的無(wú)從下手；第四個(gè)問(wèn)題以前好像做過(guò)，現(xiàn)在想不通了。匆匆忙忙，還是把《奧數(shù)》扔到一邊，快速做英語(yǔ)閱讀，寫(xiě)一篇不少于90字的關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的短文！只能在頭皮上寫(xiě)，心里還是想著蝴蝶。會(huì)死嗎？你感覺(jué)如何？我感到不安。時(shí)間過(guò)得真快。我媽媽剛寫(xiě)完論文就來(lái)了。
“作業(yè)做好了嗎？”媽媽問(wèn)。我說(shuō)不出來(lái)。母親徑直走進(jìn)書(shū)房，關(guān)上門(mén)。我的'心在等媽媽糾正。心里真的很后悔，心想：不抓蝴蝶就不會(huì)這樣。要是時(shí)光能倒流就好了。我不知道我媽會(huì)怎么批評(píng)我。我匆忙跺腳。我媽出來(lái)的時(shí)候滿臉烏云，批評(píng)：“英文文章不合理，幾個(gè)字拼錯(cuò)了；語(yǔ)言還可以；怎么還剩下三道數(shù)學(xué)題？今天效率太低了！”聽(tīng)完之后，我的臉感覺(jué)火辣辣的，后悔不該抓蝴蝶浪費(fèi)時(shí)間。
如果我專(zhuān)心做作業(yè)，我根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶，也不會(huì)被它們吸引。其實(shí)做什么都一樣。你必須集中精力。你不能三心二意。
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