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生活啟示作文15篇（熱）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的生活啟示作文，歡迎大家分享。
生活啟示作文1
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，進(jìn)入這個(gè)世界，你會(huì)學(xué)到意外的知識(shí)、體驗(yàn)，也可以從中領(lǐng)悟到一些重要的啟示。
那一次，大雪紛飛，萬(wàn)物都穿上了冬姑娘送的白衣服，放眼望去，大地一片白色。也就是那時(shí)，我在回家的路上無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粉色的錢(qián)包，我好奇的打開(kāi)一看，不禁驚嘆道“��！這么多錢(qián)�。 边@包里一共有五百元錢(qián)，還有一張外國(guó)錢(qián)幣，我趁別人不注意，小心翼翼的'放進(jìn)了書(shū)包。那晚，我很早就睡了。在夢(mèng)中，我看到一位阿姨，在我撿到錢(qián)包的那個(gè)位置，不停地走動(dòng)，焦急地尋找著什么，過(guò)了一會(huì)兒，連警察也來(lái)了。我被驚醒了，心想“明天一定把錢(qián)包送回去！”
第二天，我早早的出了門(mén)，回到昨天的那個(gè)地方，找到了警察叔叔，及時(shí)地把錢(qián)包送了回去。
真希望這個(gè)錢(qián)包能物歸原主，這個(gè)生活中的小事告訴了我：金錢(qián)與道德相比，道德應(yīng)該更重要，即使面對(duì)的是一條龍，道德也是獨(dú)一無(wú)二，更加珍貴、重要的。
生活啟示作文2
生活中，你可以找到許多東西。也許是你想畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作的靈感，也可能是自己動(dòng)手想做的東西的模型，還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示，也許，你，就是下一個(gè)得到諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家！
今天，我一如往常的.往外面走，想散散步，散散心。我走出大門(mén)，發(fā)現(xiàn)了一群蚜蟲(chóng)，在幾片葉子上慢慢蠕動(dòng)，見(jiàn)多識(shí)廣的我知道是一群蚜蟲(chóng)。我心感詫異，“怎么會(huì)在這里出現(xiàn)蚜蟲(chóng)呢？螞蟻呢？”我在心里想，“也許螞蟻死了？去追七星瓢蟲(chóng)了？”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會(huì)兒。突然，一股刺痛從我的腳心傳來(lái)，把我從思考中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是一只螞蟻，“找死��！”我用很大的聲音對(duì)著螞蟻大吼了一下，沒(méi)想到那只螞蟻非但沒(méi)有放開(kāi)，還更用力的咬我，而且，越來(lái)越多的螞蟻慢慢地爬過(guò)來(lái)，我立刻趕到大事不妙，只好逃走，唉，團(tuán)結(jié)的力量是不可輕視的。啟示：不管你的力量有多弱小，只要你堅(jiān)持，努力，拼勁你最大的勇氣。與團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)結(jié)一心，你會(huì)變成天下無(wú)敵的強(qiáng)者，所以，不要輕視弱者，如果他們團(tuán)結(jié)一心，你就慘了！
今天，我在花園中，看見(jiàn)了兩只蜜蜂在互相追逐，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐，我饒有興致的看了起來(lái)，漸漸地，馬蜂已經(jīng)慢了下來(lái)，我看見(jiàn)密封改變了飛行姿勢(shì)，原來(lái)已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動(dòng)，繼續(xù)沖鋒。果然，蜜蜂開(kāi)始站起了上風(fēng)，而馬峰還在那里慢悠悠的飛行，那只蜜蜂的身體成一條線(xiàn)，身子有些微側(cè)，它是順風(fēng)，馬峰是逆風(fēng)，所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示：有的時(shí)候，不能逞強(qiáng)，要懂得使用大自然，這樣你會(huì)厲害很多！
啟示：每天總會(huì)有日記的素材可以寫(xiě)，這些都是大自然和你的同類(lèi)給予你的，有時(shí)間感謝他們哦！
生活啟示作文3
星期天的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門(mén)放風(fēng)箏，到了那里，耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲，就連我的.衣服也被吹得不停地飄動(dòng)�！鞍�！這么大的風(fēng)肯定可以把風(fēng)箏放的很高”我暗暗自喜。
于是，我迫不及待地拿起那只心愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，不管三七二十一，拿起來(lái)就往天空放�！靶▲B(niǎo)”果然飛到了半空，可把我樂(lè)壞了。一會(huì)兒，沒(méi)等我高興完，它就如驚弓之鳥(niǎo)往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來(lái)。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到身旁的爸爸，只見(jiàn)他的“老鷹”在天空上盤(pán)旋，自由自在的。我心想：“一定是我的風(fēng)箏有問(wèn)題�！薄鞍职�，我跟你換一只吧�！�
可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個(gè)“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我拿著線(xiàn)圈。一眨眼，他就拿著“老鷹”跑得老遠(yuǎn)的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我放得越來(lái)越熟練了，防線(xiàn)、拉線(xiàn)……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍(lán)的天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。我不禁感嘆道：放風(fēng)箏這小事你千萬(wàn)不可小看它，我也是學(xué)了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。
生活啟示作文4
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一些不起眼的小鏡頭組成，這些小鏡頭就是我們需要觀(guān)察的生活，它能給我們帶來(lái)獨(dú)特的.啟示。
記得經(jīng)歷那件事以后，我敢于面對(duì)挫折。
那天，同學(xué)們?cè)谏献粤?xí)課。老師大步流星地走上講臺(tái)說(shuō)：＂我們明天進(jìn)行英語(yǔ)模擬考試。＂有的同學(xué)聽(tīng)了唉聲嘆氣，我心想：這對(duì)英語(yǔ)不好的同學(xué)來(lái)講，可真是一場(chǎng)災(zāi)難�。⒌珜�(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)成績(jī)總保持一百一十分左右，我并不害怕�；氐郊遥曳_(kāi)作業(yè)本，看到英語(yǔ)考試這四個(gè)字滿(mǎn)不在乎，壓根沒(méi)有復(fù)習(xí)的打算，我把作業(yè)寫(xiě)完之后就去玩了。
第二天考試的時(shí)候，我二十分鐘答完卷子，就在桌子下面玩了起來(lái)，也沒(méi)有檢查卷子。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻聽(tīng)到老師冷冷地說(shuō)道：＂殷驛，一百零二分。＂我的心瞬間有些不是滋味，回想一下我驕傲的神情，再看一下我的分?jǐn)?shù)，我不禁落下了眼淚。走在回家的路上，輕飄飄的卷子在我手中變得非常沉重，回到家，媽媽看了我手中的試卷，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：＂一次失敗不算什么，只要努力，你會(huì)成功的。＂在第二次月考時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)成功地考了班級(jí)第二名——一百一十六分。媽媽給我豎起了大拇指。
這件事對(duì)我有很大的啟示：遇到挫折，勇于面對(duì)，不放棄，成功就會(huì)屬于我們！
生活啟示作文5
如果哭泣是一種宣泄，就別再隱忍了，眼淚有時(shí)也能洗去懦弱；如果孤獨(dú)是一種狀態(tài)，就別再沉默了，只有發(fā)出自己的聲音，才能找到自己的位置；如果放棄是一種灑脫，就別太執(zhí)著了，該放手時(shí)要舍得放下，該轉(zhuǎn)身時(shí)要毅然決絕。生活需要我們含淚前行，然后在不經(jīng)意間給你一個(gè)微笑。
我們的一生都是不要讓自己被三件事所控制：過(guò)去，別人和金錢(qián)。如果我的問(wèn)候打撓了你我很無(wú)奈；如果你我相處是種負(fù)擔(dān)我很痛心；如果心的距離已經(jīng)遠(yuǎn)離我很遺憾；如果是一切已經(jīng)過(guò)去請(qǐng)你明示。對(duì)不起，是我傷了你的心，我會(huì)一輩子疼你愛(ài)你作為補(bǔ)償。
有一種思念，是淡淡的幸福;有一種幸福，是常常的牽掛;有一種牽掛，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。不是所有的.夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn);不是所有的話(huà)都來(lái)得及告訴;不是所有的愛(ài)都有結(jié)果。請(qǐng)為愛(ài)珍重，等到你的發(fā)絲有了白雪的痕跡，還能記起曾有這么一段美好，還有這么一個(gè)讓自己懷念的人，何嘗不是一種幸福。
如果真愛(ài)一個(gè)人，就會(huì)心甘情愿為他而改變。如果一個(gè)人在你面前我行素，置你不喜歡的行為而不顧，那么他就是不愛(ài)你。如果你不夠關(guān)心他，那么你就不愛(ài)他，而不要以為是自己本來(lái)就很粗心或相信他是一個(gè)粗心的人。遇見(jiàn)自己真愛(ài)的人，懦夫也會(huì)變勇敢，同理，粗心鬼也會(huì)變得細(xì)心 。
有些人離開(kāi)就是離開(kāi)了，漸漸地，生活會(huì)變得沒(méi)有什么不同，仿佛那個(gè)人不是消失了，而是從未曾出現(xiàn)過(guò)。這是我們所希望的，也是必需承認(rèn)的，原來(lái)我們沒(méi)有那么重要，原來(lái)我們并非不可遺忘，面對(duì)時(shí)間，我們都一樣。
世事豈能是兩全，我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)也總是在失去，幸與不幸的區(qū)別就是在于得失之間孰重孰輕的平衡。不說(shuō)人短，不思人過(guò)，不念人惡，人最強(qiáng)大的時(shí)候，不是堅(jiān)持的時(shí)候，而是放下的時(shí)候。當(dāng)你選擇騰空雙手，還有誰(shuí)能從你手中奪走什么？多少人在哀嘆命運(yùn)無(wú)可奈何之際，卻忘了世上最強(qiáng)悍的三個(gè)字是：不在乎。
生活啟示作文6
生活是最好的老師，我們?cè)谏钪锌梢缘玫胶芏鄦⑹尽?/p>
一天下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校完成了一張?jiān)嚲�，可我只考了八十五分，老師說(shuō)：“這張?jiān)嚲碛行┢y，考差的同學(xué)不要灰心�！北緛�(lái)還心懷惶恐的我，像是吃了一劑定心散，心里想著：這次考差了并不能怪自己，于是，連老師分析錯(cuò)題都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
放學(xué)后，我輕輕坐上媽媽的車(chē)，沒(méi)有向媽媽提任何購(gòu)買(mǎi)玩具或零食的要求。但是媽媽張口的第一句話(huà)仍是：“今天考了多少分？”我心里一緊，又強(qiáng)裝自若地回答：“嗯……八十五分！”“考這么差，回去給我好好復(fù)習(xí)！”媽媽的語(yǔ)氣一向是鐵板釘釘，而我這次早有心理準(zhǔn)備：“因?yàn)椤驗(yàn)椤@次試卷很難……”我還是有些害怕，說(shuō)話(huà)開(kāi)始結(jié)巴起來(lái)�！敖忉屖裁�，說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣！”我聞到了空氣中的火星味，害怕火上澆油，就不再說(shuō)什么了。
回到家，我迅速吃完飯去寫(xiě)作業(yè)，希望用積極的表現(xiàn)熄滅媽媽心中的怒火，可是剛寫(xiě)完作業(yè)，噩運(yùn)還是降臨到我身上。媽媽把我叫到她的房間，問(wèn)我這次考差的原因？我不耐煩地把老師的話(huà)又說(shuō)了一遍，可媽媽并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，她指著手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你自己看，老師短信已經(jīng)發(fā)過(guò)來(lái)了，全班考九十分以上仍然有十幾個(gè)，你把老師對(duì)你們的安慰當(dāng)成圣旨，考這么差，連錯(cuò)題都沒(méi)改過(guò)來(lái)，就知道找借口推脫，看我怎么收拾你！”說(shuō)完媽媽就把剛才還理直氣壯的`我打了一頓。
媽媽雖然打了我，但是自己也氣得六神無(wú)主，唉聲嘆氣地走了出去，只剩下我和那張亂七八糟的試卷一起靜靜反思。
哭完后的我靜靜冷靜下來(lái)，才認(rèn)真看清試卷上的題目并不難，是自己沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，想到剛才媽媽生氣的樣子，頓時(shí)覺(jué)得自己很愧疚，應(yīng)該給媽媽去道歉。
我小心翼翼走出房間，來(lái)到媽媽旁邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，我考試時(shí)不認(rèn)真，我會(huì)把錯(cuò)題好好改過(guò)來(lái)，下次一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。”媽媽聽(tīng)到我這樣說(shuō)感到很吃驚，可能是因?yàn)槲业谝淮巫约喊l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根源，怕媽媽氣壞了身子，主動(dòng)跟媽媽道歉。
媽媽的眼神一下子變得溫柔了，她摸摸我的頭說(shuō)了句：“你長(zhǎng)大了，媽媽以后也不打你了�！甭�(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我心頭的緊箍咒好像一下子松開(kāi)了，感覺(jué)渾身都是力氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭跑去書(shū)房修改試卷去了。
從那次以后，我終于明白了：媽媽養(yǎng)育了我，我卻那么不聽(tīng)話(huà)，甚至經(jīng)常跟媽媽頂嘴，這樣不負(fù)責(zé)任的做法太愚蠢了，我要學(xué)著做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，學(xué)會(huì)感恩媽媽?zhuān)皿w貼媽媽。
生活啟示作文7
生活中，我們有很多的啟示，我也在生活中，我也受到了一個(gè)受益終身的啟示。
那一年，我才9歲，上3年級(jí)，從那開(kāi)時(shí)，我的語(yǔ)文開(kāi)始下滑，從90幾分降到了85分左右，然后到了下冊(cè)，我的成績(jī)降到了83分到70分左右。我也開(kāi)始著急了，我不知道怎樣提高我的語(yǔ)文成績(jī)，于是我問(wèn)了我們班語(yǔ)文成績(jī)最優(yōu)秀的'一個(gè)同學(xué)她說(shuō)：“必須多看書(shū)”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》，《昆蟲(chóng)記》，《福爾摩斯》。看完著些書(shū)，我的語(yǔ)文成績(jī)依然沒(méi)有提升。我總是弄不懂。
終于以個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我知道了提高語(yǔ)文的辦法，那是4年級(jí)上冊(cè)，我上課時(shí)，我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，因?yàn)槲覄倓傋呱�，沒(méi)聽(tīng)課，所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，一次，我居然考了86分，要知道，我以前總考75到80分之間，我非常的開(kāi)心。之后我很努力，也多看課外書(shū)，我不再馬馬虎虎的了，我愛(ài)上了一本名叫《淘氣包馬小跳》，我看的非常入迷，一次我考了95分，我開(kāi)心極了。從此我懂得了一個(gè)道理，只有努力才會(huì)有成功。
生活啟示作文8
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來(lái)陪我，我在家里悶悶不樂(lè)的，突然有人按門(mén)鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我立刻在們的“望窗”向外看，哦!原先是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的同事，你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥?”那位陌生人叔叔說(shuō)道，滿(mǎn)臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!于是我提高警惕，我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣(mài)給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn)，我要的'人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿(mǎn)自大的說(shuō):“壞蛋，你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在那里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活啟示作文9
“撲通”隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)地游著。學(xué)會(huì)了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢游動(dòng)著，那種感覺(jué)棒極了！如今，回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí)，我怎么也不肯練習(xí)憋氣，教練和媽媽費(fèi)盡了心思，我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來(lái)，因?yàn)槲覄?dòng)作過(guò)猛，水鉆進(jìn)了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習(xí)憋氣太難了，我再也不學(xué)游泳了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí)，幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè)的魚(yú)兒般從我身邊游過(guò)，“看，為什么他們都游的.這么好，而我卻學(xué)不會(huì)呢？
我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒��！”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來(lái)，千萬(wàn)不要呼吸”教練的話(huà)又回蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開(kāi)朗“是��！‘世上無(wú)難事，只怕有心人’。原來(lái)困難只是一只紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現(xiàn)在不也成功了嗎？”我把頭抬出了水面，心中溢滿(mǎn)了成功的喜悅�！疤昧耍医K于學(xué)會(huì)憋氣啦！”我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來(lái)，
最終，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難，不低頭，不屈服，并勇敢地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)屬于你。
生活啟示作文10
什么是堅(jiān)持？我們?cè)撛趺磮?jiān)持呢？
我正想著，眼前一亮，一包糖？對(duì)呀！這包糖的名字叫“秀逗”，包裝上寫(xiě)著“前50秒酸爽激烈，堅(jiān)持�。 碧炷�！我嚇了一跳，我似乎現(xiàn)在就感受到了這顆糖的酸爽。幸好我還沒(méi)吃，不然現(xiàn)在就要被酸倒了。我拍拍胸脯，讓自己冷靜下來(lái)。
我忐忑地拆開(kāi)包裝，哇！里面有一顆“紫寶石”，不知道怎么了，我剛才忐忑的心情一下子就消失了，看著它如此美麗的樣子，我的食欲一下子就上來(lái)了，迫不及待地舔了一口，還沒(méi)等我腦子反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛就開(kāi)始行動(dòng)了，淚水迷了我的眼，我就這么鼻子一酸，淚意就這么來(lái)了，酸味填滿(mǎn)了我的全身，剛想把糖吐出來(lái)，但又想到堅(jiān)持的決心，想了想，還是再忍忍吧！
我一閉眼，活生生把剛要吐出來(lái)的糖給咽了回去，10秒，20秒，30秒……時(shí)間慢慢地溜走了，酸味也漸漸消失了，而留下的.卻是那令人陶醉的清甜，那甜味在我的嘴里流動(dòng)，感動(dòng)涌上臉頰，我露出了滿(mǎn)意的笑容。
我知道什么是堅(jiān)持了，堅(jiān)持能把酸味變成甜味，堅(jiān)持也能給人帶來(lái)勝利的溫暖。
生活啟示作文11
人有悲歡離合，月有陰晴圓。在我們?nèi)松缆飞隙紩?huì)遇到各種挫折與困難，但這些都讓我們有所收獲。生活也像是五彩的萬(wàn)花筒，會(huì)變幻出不同的色彩。
花季來(lái)臨，雨季走來(lái)。我們心中的煩惱也隨之而來(lái)。也許煩惱是鞋子中的一顆沙粒，它雖然很小卻是自己前行的一大障礙。
前不久，我們進(jìn)行了月考，隨之月考的成績(jī)也公布了，可是令人吃驚的是這一次下降了這么多，許多同學(xué)都進(jìn)步了，可是自己卻怎么會(huì)退步呢？自己在考試之前也為之努力了呀！怎么會(huì)考成這樣呢？頓時(shí)的自信心也隨之消退。而這幾天，心情也非常不好，又到放假的.時(shí)候，以前每次聽(tīng)到要放假了都無(wú)比開(kāi)心，可是這次想開(kāi)心都開(kāi)心不起來(lái)呀！并且我也很害怕回去——害怕回去挨罵。放學(xué)后，我與我的同伴分開(kāi)了，獨(dú)自一人在馬路上走著，在過(guò)一個(gè)林蔭小道時(shí)，幾片枯葉盤(pán)旋著飄落下來(lái)。��！它們也受不住秋天的寒冷，畢竟是要落下來(lái)的。而我呢？將來(lái)的功課也會(huì)越來(lái)越難，我的成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差。我就像只斗敗的公雞，垂頭喪氣地磨蹭著向家里走去�；氐郊抑�，父母見(jiàn)我一臉的沮喪，趕緊問(wèn)我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾都告訴了父母，父母聽(tīng)后并沒(méi)有我想的怒火連天。反而父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“一分勤勞，一分回報(bào)，別人付出比你多，自然回報(bào)也會(huì)比你多，一個(gè)人最不可怕的是失敗，而是自甘墮落，也許這次是老天對(duì)你的考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了你就是強(qiáng)者，失敗了你就是弱者，人生就像是一條泥濘的山路，坎坎坷坷，風(fēng)雨兼程，要樂(lè)觀(guān)，自己將繼續(xù)努力，美好的明天會(huì)等待著你．”聽(tīng)完后我的信心大增，又走向了人生新的旅程，又找回了原來(lái)的那個(gè)我。
為此付出了不一定有好的收獲，沒(méi)為此付出什么，就什么也得不到。朋友，你也遇到過(guò)類(lèi)似的事嗎？如果有你也要加油克服哦！
生活啟示作文12
周末我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一齊散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，可是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自我想去的地方，為的就是能完成給自我定下的'目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎樣樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自我的努力，永不放棄的精神，完成了自我的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自我的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門(mén)。生活按照它自我的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自我能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
生活啟示作文13
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！边@是爸爸曾對(duì)我說(shuō)的一句名言。
那是一個(gè)星期五的下午，我最心愛(ài)的一支圓珠筆被班里一個(gè)男同學(xué)弄壞了，我傷心極了。那是一支多漂亮的筆呀!筆桿上部是閃閃發(fā)光的銀白色，下部是新鮮的.翠綠色，誰(shuí)看了都生愛(ài)慕之心�？扇缃駞s被弄得不能使用了，我嗚嗚地哭了，非讓那個(gè)同學(xué)陪不可。
放學(xué)后，我揉著紅腫的眼睛回到家。爸爸一看我這副樣子，忙問(wèn)：“呀!小珊，誰(shuí)欺負(fù)你了?”我一聽(tīng)這話(huà)更委屈了，便哭著向爸爸?jǐn)⑹隽耸虑榈木売�。可爸爸�?tīng)了非但沒(méi)有為我“報(bào)仇”的意思，反而繃起了臉。他把我拉到一邊，替我擦去臉上的淚花，說(shuō)：“小珊，把先考考你，什么比海洋更廣闊?”“當(dāng)然是天空�！薄澳敲词裁幢忍炜崭鼜V闊?”我被考住了。“孩子，比天廣闊的是人的胸懷呀!”我低頭不語(yǔ)。爸爸接著問(wèn)：“你有廣闊的胸懷嗎?”我聽(tīng)了搖搖頭�！澳莻�(gè)同學(xué)弄壞你的筆，是有意的還是無(wú)意的呢?做人就要有廣闊的胸懷，懂嗎?”我深深地點(diǎn)頭了。接著，爸爸替我修好了筆。
星期一，我回到學(xué)校后，主動(dòng)去安慰那個(gè)同學(xué)：“筆修好了，你別擔(dān)心�！彼缓靡馑嫉匦α�。
每當(dāng)我用這支筆時(shí)，便想起那次爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，它使我明白了一個(gè)道理：做人要有廣闊的胸懷。
生活啟示作文14
時(shí)代隨著歲月的長(zhǎng)河不斷更替，人們的生活發(fā)生種種的改變。人們大多像孩子一樣慢慢學(xué)習(xí)，可是究竟是利還是弊……
“媽媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦！”“哎，今天你怎么沒(méi)騎車(chē)？”“你忘了有共享單車(chē)嗎？”這樣的對(duì)話(huà)出現(xiàn)在某一天的早上，我每天從車(chē)庫(kù)拿自行車(chē)，可共享單車(chē)的出現(xiàn)讓我方便了不少。
最近，共享單車(chē)的熱潮席卷了各個(gè)城市，同時(shí)各種共享的東西層出不窮。比如共享單車(chē)，共享雨傘，共享書(shū)店，共享籃球等等。還想在以前是私有的東西，現(xiàn)在都可以與人一起共用。很多人都說(shuō)這是共享的時(shí)代。
剛走到小區(qū)門(mén)口，準(zhǔn)備“掃一掃”單車(chē)，騎走去上學(xué)之時(shí)，耳邊傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。走近一聽(tīng)，原來(lái)是兩位大爺為了到底是誰(shuí)掃了單車(chē)而爭(zhēng)論，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。我搖了搖頭，趕緊遠(yuǎn)離此的的是非。
共享的東西受到人們的歡迎，但是系統(tǒng)還有待改進(jìn)。如果這樣，共享的生活還有它原來(lái)的優(yōu)勢(shì)——方便嗎？我腳下蔡澈的速度漸漸慢下來(lái)。
到學(xué)校了，可是學(xué)校門(mén)口那黃黃紅紅的自行車(chē)是怎么回事？我趕緊鎖好車(chē)，走到大門(mén)前。只見(jiàn)兩個(gè)保安叔叔費(fèi)力地挪動(dòng)著共享單車(chē)，嘴里還小聲抱怨著：“最近是怎么回事？這共享單車(chē)怎么都放到學(xué)校門(mén)口來(lái)了？這進(jìn)進(jìn)出出的多不方便，還有危險(xiǎn)！”
我邁著緩慢的步子走進(jìn)學(xué)校，全民共享的時(shí)代雖說(shuō)方便，但人們的素質(zhì)卻不盡如人意。
放學(xué)后，準(zhǔn)備“共享回家”的方案，在走出校門(mén)后破滅了，沒(méi)有一輛車(chē)。我這才意識(shí)到，共享的生活并不美好。
共享的生活，固然給你提供了方便，但有一天你突然離開(kāi)了他們，你還能繼續(xù)生活嗎？
但最大的，對(duì)我而言不能接受的是：記憶缺失。所有的東西都與人共享，一旦歸還，有朝一日你會(huì)忘記與他們的'回憶。墜入“一時(shí)記憶”的黑暗。假如你的生活失去了回憶該么可怕。
“我們與人共享，卻走入記憶荒涼。”
越來(lái)越多的年輕人崇尚共享生活，一時(shí)之需，不必要買(mǎi)一個(gè)只用一次的東西。但老一輩的人大多不那么想，那些物品承載著你的一段記憶，如果與人共享，但終究不是純粹。
記憶是人們最珍貴的財(cái)富。有一天物品會(huì)離開(kāi)，你會(huì)遺忘，失去這段記憶。
共享的生活終不會(huì)十分如意。在于人們的選擇，你要回憶還是快捷。
如何在共享時(shí)代中明哲保身，也是一種智慧。
生活啟示作文15
在我4歲的時(shí)候我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，至今我還記得很清楚。那是一天早上起床，媽媽給我穿衣服，可是我卻這不滿(mǎn)意，那不喜歡的挑剔來(lái)挑剔去，浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，耽誤了好多事。還耽誤了媽媽的上班時(shí)間，當(dāng)時(shí)把媽媽氣的滿(mǎn)頭大汗。而我還在那兒鬧人，耍小性子，直到媽媽不愿再管這件事情。
從那時(shí)起我慢慢的從中悟出了一些道理，慢慢地我有了一些思想得到了更多的更深層的啟示。
我在腦子里建立起了一個(gè)這樣子的.理念，做事不能太挑剔了，要有知足和感恩的一顆心。不能什么事都由著自己的性子來(lái)，尤其是對(duì)親人給予的東西和照顧你的時(shí)候，也要多想想他們的辛苦和勞累，為他們著想，更不要為一些小事去浪費(fèi)時(shí)間，不依不饒的分辨?zhèn)�不停，即使是你很不喜歡的某一樣?xùn)|西，也要多考慮一下該怎樣做，不能浪費(fèi)東西又浪費(fèi)時(shí)間還傷了感情。
從這個(gè)小錯(cuò)誤中，我受到了大啟示，我相信將來(lái)會(huì)有更多這樣的小錯(cuò)誤，但是我要學(xué)會(huì)理解別人的感受，從中吸取教訓(xùn)，得到啟示，很多事情全家都高興了，才是我做的最完美的事。
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