啟示作文10篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的啟示作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟示作文 篇1
人們常說，生活是最好的學(xué)校。沒錯(cuò)，我就從生活里學(xué)到很多東西。有一件事給我很深的啟示，至今我都不能忘記。
我五歲那年，和爸爸媽媽一起去買菜�；貋淼穆飞希彝蝗豢匆娨惠v車上載著許多毛絨絨的小雞。我立刻拉著爸爸媽媽的手跑過去。
哇！走到跟前，我眼前仿佛有無數(shù)金光在閃動(dòng)，金燦燦的`毛，摸上去順順的，滑滑的；明亮的小黑眼機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，閃著活潑的光；橘紅色的小尖嘴兒溫暖人心；小爪子靈巧地活動(dòng)著。這是一群多么活潑可愛的生靈��！我急切地對(duì)媽媽說：“媽媽，好漂亮��！給我買幾只吧！”媽媽有些猶豫，但是耐不住我的懇求，給我買了三只。
回到家里，我把一個(gè)牛奶盒清理干凈，在里面塞滿棉花，好讓小雞足夠暖和。我又拿來兩個(gè)甜點(diǎn)盒的蓋，一個(gè)盛滿了水，一個(gè)放滿了黃米。接著，我把三只小雞抱到盒子里，寫作業(yè)去了。寫完作業(yè)，我又來看小雞，其中有一只特別調(diào)皮，故意把小爪子伸到水里，“啪嗒啪嗒”地玩了起來，還時(shí)不時(shí)瞅瞅我，然后若無其事地?fù)P長而去……
一天早上，我覺得牛奶盒里異常地安靜，只有偶爾傳來的微弱的唧唧聲。我急忙跑過去，只見有兩只小雞安靜地躺在盒子里，已經(jīng)閉上了那明亮的小眼睛，其中一只小雞的腿還微微地抽動(dòng)著，一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)了。僅存的那一只無精打采地啄著小黃米，沒半天也因孤獨(dú)離開了。
三只小雞全都躺在了盒子里，無論你怎樣呼喚，它們也不會(huì)“唧唧”地叫了……
我哭了，大串大串的淚水從我的眼眶中涌出，滾過臉頰，“撲嗒嗒”落在地上。我終于明白了媽媽當(dāng)初為什么猶豫那么久了。三只小雞屬于雞群，離開了那么多的小伙伴，它們會(huì)孤單！后來，我把三只小雞葬在了河邊的柳樹下。從那以后，我再也沒有養(yǎng)過小動(dòng)物。
人，不論在任何時(shí)候，都不應(yīng)剝奪任何生命的自由，即使自己喜歡它，也不能剝奪它生存的權(quán)利。
啟示作文 篇2
學(xué)校組織軍訓(xùn)，雖然帶著幾分不愿，但也無能為力。
開學(xué)典禮那天，學(xué)校通知我們，五年級(jí)所有的班都要參加軍訓(xùn)，一個(gè)也不能少，這可怎么辦！
軍訓(xùn)開始了，我站在操場(chǎng)上，抬頭望著天空，烈日當(dāng)空，這樣的天氣，軍訓(xùn)，怎么受得了�？墒钱�(dāng)我看見站在操場(chǎng)上的教官，挺胸抬頭，神氣十足，像一棵高大、筆直的大樹，我頓時(shí)有了些精神。教官先讓我們做向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)的`練習(xí)。教官一聲令下：“向左轉(zhuǎn)！”我將手緊緊貼在褲線上，不時(shí)偷偷的用手指著左右兩個(gè)方向，這樣就能輕松分辨方向，哈哈，這樣我就不怕轉(zhuǎn)錯(cuò)了�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”果然有用，要不然轉(zhuǎn)錯(cuò)了，就要被罰單獨(dú)練習(xí)了。陽光越來越猛烈，還要繼續(xù)練習(xí)，心里真煩，不過也只能認(rèn)命。我們跟著教官的指令，不停的做著重復(fù)的動(dòng)作。
太陽像一個(gè)大火球，在天空中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我都快被太陽曬暈了，人也蔫了下去。
過了很久，這樣單調(diào)的練習(xí)還是沒有結(jié)束，只能繼續(xù)重復(fù)動(dòng)作。突然教官大聲的吼了一聲：“向左轉(zhuǎn)！”我被猛地嚇了一跳，馬上集中注意力，精神十足的動(dòng)了起來。就因?yàn)檫@一嚇，我越發(fā)有精神了！我興高采烈地做著，這時(shí)我發(fā)覺我的精神越來越好，十分充足，一點(diǎn)也不累了。汗水順著我的臉頰流下，我覺得很熱，卻也十分開心！軍訓(xùn)結(jié)束了，教官讓我們自由活動(dòng)，我可樂了！
最后，我們回到了教室，累得趴在桌子上，想著剛才發(fā)生的事。
我知道了先苦后甜的道理，只有先吃了苦，才能品嘗到甜。
啟示作文 篇3
在生活中，我從父母的教導(dǎo)中得到啟示，從大自然的現(xiàn)象中得到啟示，今天，我從投籃上也得到了啟示。下午，我和爸爸在學(xué)校里打籃球。先是自由式投籃，根本無所謂中與不中，后來是往返跑投籃，但沒跑幾個(gè)來回我就累得快不行了。
于是，爸爸又讓我跟他一起來一百個(gè)定點(diǎn)投籃，看看誰的命中率高。我心想：“這還不容易嗎？我一投一個(gè)中�！蔽易屗韧叮L輩優(yōu)先嘛。爸爸一投，大概是剛開始還沒有手感，球撞在籃框邊上，彈開了。輪到我了，沒想到運(yùn)氣好得很，直接一個(gè)空心球。到第三顆時(shí)，我們的得分扯平了。古人云：“滿招損，謙受益”，我還沉浸在第一顆空心球的喜悅中時(shí)，爸爸已經(jīng)與我拉開了差距，接下來的幾顆球我都沒中，每次都是差一點(diǎn)，不是撞在籃框上，就是用力過猛從籃板上彈開了，還有的就干脆在“打醬油”，球在籃框中滾一圈又出去了。后來，心越急，柴越濕，藍(lán)球仿佛故意和我作對(duì)似的，連投了13顆才中了2顆，看著爸爸一顆又一顆地進(jìn)球，我?guī)锥认敕艞墸职謪s說：“開弓沒有回頭箭，既然開始了，就要堅(jiān)持到底。”我聽了，暗暗給自己打氣：“加油，今天一定要投到20個(gè)！”我的手不停地運(yùn)球，試圖保持球感。
輪到我了，我定神瞄準(zhǔn)籃框，讓自己的心平靜下來，“一定中！”我一投，球如我所愿進(jìn)了籃網(wǎng)，于是我對(duì)自己的信心又大了不少。最后，在一次次的堅(jiān)持中，我終于找回了感覺，竟然投進(jìn)了32顆球�；丶液�，爸爸引用舅公的'話說：“人都是一樣的，誰都會(huì)感到累，但區(qū)別在于誰能堅(jiān)持�！蔽颐靼琢�，同樣的道理，在失敗面前，我們需要的也是堅(jiān)持。
啟示作文 篇4
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”被鈴聲叫醒的我情不自愿地抬起頭看了眼鐘表，“��？才五點(diǎn)半，這么早�。 蔽倚睦镟止局�，剛要倒頭接著睡，卻被一只冰冷的手一把拽了起來，打了個(gè)寒顫的我清醒了許多，“小懶蟲，還想睡啊！”不用看，媽媽的聲音——與眾不同，“起床，去市場(chǎng)買菜！”“啊？買菜？”對(duì)于媽媽的命令我不敢不從，但那暖和的被窩卻又是那樣的充滿著誘惑力……
“買什么��？媽媽！”我淘氣地向媽媽請(qǐng)示道，“給，這是購物清單！”“天�。 痹诟袊@的同時(shí)我又冒出了個(gè)壞主意：“一塊豆腐，芹菜，油菜……唉呀，媽媽，這么多東西就給20元啊！不夠了該怎么辦呀？”想從中“牟利”的我詭秘一笑，媽媽立即明白了原因，“饞丫頭，再給你10元，但可不許亂花啊！”雖然“油水”不大，但零花錢有了著落。騎著車來到朝陽市場(chǎng)，人山人海，雖說嚴(yán)寒的冬晨，但卻沒有絲毫打動(dòng)人們的積極性，——小販們一聲高過一聲的吆喝，自行車的.鈴聲，汽車的喇叭聲，會(huì)聚成一部交響曲。
推著車漫步在早市上，東瞧瞧西望望，心里不禁一陣埋怨，唉，這下可苦煞了我！平時(shí)不是跟著媽媽，就是跟著爸爸，雖然只管拎拎菜，跑跑腿——像個(gè)小伙計(jì)般，但拋頭露面的事用不著我呀！可這次，真是的！
“油菜多少錢一斤�。 蔽覄冮_擁擠人群，硬著頭皮來到一個(gè)攤前，拿著一捆油菜問道。
“八毛一斤！”小販見有了主戶，熱情一升為八級(jí)。
“太貴了吧！七毛吧！”我學(xué)著媽媽的樣子還價(jià)道。
“恩……”小販略為遲疑了一下，“七毛就七毛！”終于咬了咬牙同意了。
“行，來一捆！”我挑了一捆放在稱上。
“好嘞，您的，一斤二兩，八毛四，您拿好！”
“夠分量嗎？”我半信半疑地問。
“小本生意，掙不了您幾個(gè)錢，還坑您干嗎？這話兒說的！”
“好吧，給你錢！”
找完錢，小販不忘那最后的演講：“慢走，回頭見，好吃下次再來呀！”聽著小販的話，心里想：這些樸實(shí)的農(nóng)民居然也“拉票”呀！嘴角掠過一絲微笑……
采購?fù)炅�，望著車筐滿滿的蔬菜，我不禁心里又長出一口氣，“任務(wù)完成了！”也該回家復(fù)命了！在回家的路上，我盤算該如何向媽媽交代！
這第一次的買菜，讓我見識(shí)不少。它也讓我更深地了解到這個(gè)世界至少是這個(gè)世界的一個(gè)早市，每天都發(fā)生著不同的故事。這些只有在我們走出母親溫暖的軀體后，才可能看到，才可能得到大千世界的磨練，因?yàn)槟銓儆谶@個(gè)世界！用心去感受，用眼去觀察，告訴大家你眼中那個(gè)別具風(fēng)格的世界！
啟示作文 篇5
含羞草是種神奇的植物，因?yàn)樗娜~子碰到任何東西，葉子都會(huì)閉合，要過一段時(shí)間才會(huì)重新打開。
有一天，我們班的趙晨光帶了一盆含羞草來。這盆含羞草長勢(shì)良好，它的葉子蒼翠欲滴，對(duì)稱地排列著，它的高度參差不齊，有的只是嫩芽；有的根系非常發(fā)達(dá)，將泥土用力抓住。
毫無疑問，這是一盆誰看了都會(huì)喜歡的草。
我實(shí)在太喜歡它了，情不自禁地伸出手去輕輕地?fù)崦艘幌滤�，忽然，它閉上了葉子。
我心里一顫，突然想到了，想到了一篇文章，就是說有一位胖女孩，是個(gè)脾氣古怪的人，一位法國老太太的保姆，一開始，法國老太太經(jīng)常批評(píng)胖女孩，說她法語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，走路的姿勢(shì)不對(duì)，看人的眼神不對(duì)。
一開始，胖女孩不愿意接受批評(píng)，覺得老太太苛刻。后來，她想知道老太太批評(píng)她批評(píng)的.對(duì)不對(duì)，于是開始正視自己，才發(fā)現(xiàn)那些缺陷是真實(shí)存在的，只不過因?yàn)樽宰鹦�，一直都拒絕接受。
從那以后，胖女孩正視批評(píng)，改正缺點(diǎn)，得到了老太太的表揚(yáng)。并且，老太太還動(dòng)員了自己在法國的社會(huì)關(guān)系，一所法國名牌大學(xué)向胖女孩發(fā)出了邀請(qǐng)，第二年春天，她就可以去大學(xué)深造了。
其實(shí)，每個(gè)人都像一株含羞草，受到外界的侵害，就會(huì)本能地保護(hù)自己，我們要做的，就是正視自己，改正自己的缺點(diǎn)。
啟示作文 篇6
我曾養(yǎng)過一群鴿子，每對(duì)鴿子都有一個(gè)單獨(dú)的鴿房。每當(dāng)某只雌鴿要產(chǎn)卵時(shí)，它們夫婦倆便會(huì)重新布置房間，從外面不停地叼回一些草葉樹葉等，使房里更舒服，以利于產(chǎn)卵孵卵。每當(dāng)這時(shí)，其它鴿子都會(huì)幫忙，而那只雄鴿卻不領(lǐng)情，誰叼著草葉進(jìn)它的房間，它就狠狠地啄誰�？赡切澴硬⒉灰虼硕艞墡兔Γ廊患娂姄磉M(jìn)鴿房。有一只鴿子被啄得脖子都出血了，還繼續(xù)往那鴿房里叼草葉。
站在一旁的我忽然就充滿了感動(dòng)。鴿子們幫助別人是天性，這種天性不會(huì)因?yàn)閯e人的傷害而改變。從那以后，我一直用一顆友好之心待人，就算有時(shí)別人以怨報(bào)德我也不放棄。因?yàn)槭軅埠�，遭冷遇也好，我不�?huì)因?yàn)閯e人的.態(tài)度而改變自己美好的天性!
啟示作文 篇7
生活的波折是很大的，我們可能就會(huì)跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會(huì)成為人生中的啟示燈，照耀著我們前進(jìn)的方向。
在繪畫班時(shí)，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師說：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好�！�
我選了一個(gè)創(chuàng)意素描。畫一個(gè)罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個(gè)洞，而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里�；颂O果、石榴。
這只是起好了形，還有打線條呢！
在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細(xì)節(jié)都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯(cuò)誤的.地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個(gè)月后才有了音訊。
同學(xué)們圍著老師旁邊，老師一個(gè)個(gè)念，念到我是銅獎(jiǎng)。
認(rèn)真做事才會(huì)有應(yīng)有結(jié)果，最后的結(jié)果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有更好的結(jié)果。
啟示作文 篇8
古人云：“燕雀安知鴻鵠之志�！笔前�，小小的燕雀又能干出怎樣的大事呢？可是，我卻認(rèn)為燕雀也是很了不起的。
小時(shí)候，常聽大人說麻雀是養(yǎng)不久的。可我不信，硬是買了兩只麻雀回來養(yǎng)著玩。這兩只麻雀開始還安安靜靜地待在尼龍網(wǎng)里，一動(dòng)不動(dòng)的；可不一會(huì)兒，它們就在尼龍網(wǎng)中撲騰了起來：一只麻雀的羽毛一根接一根地落下來。細(xì)嫩的身子上勒出了一道又一道的血痕，深褐色的眼瞼上被鋒利的尼龍網(wǎng)劃開了一道口子，不時(shí)冒出血來。另一只就更慘了，它一只杏黃色的腳爪仿佛斷開了似扭開了，嘴上因?yàn)橐恢痹谧哪猃埦W(wǎng)，出現(xiàn)了一道黑色的裂紋。我想：“它們一定很疼�！蔽医忾_了尼龍網(wǎng)，它們轉(zhuǎn)頭看了看我，拍了拍翅膀就飛走了……
它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀，攔住它們的.不僅有人類還有鋒利的尼龍網(wǎng)。但它們?yōu)榱嘶丶�，即使受傷也無所畏懼。連這小小的麻雀都會(huì)為了自己的目標(biāo)而付出這么大的努力，我們并沒有被任何東西阻攔，就要更要堅(jiān)持和努力地達(dá)成目標(biāo)了。
小小的麻雀給那時(shí)的我上了一堂嚴(yán)肅而又讓人臉紅的課，那時(shí)的我明白了一個(gè)道理：如果想要達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，就要堅(jiān)持、努力，不能輕易放棄。
啟示作文 篇9
一個(gè)暑假的早晨，我捧著一本書站在陽光下，抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像要下大雨了，再看樓下不遠(yuǎn)處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌搬家呢，它們排的可正整齊，似乎在召喚他們的孩子回家，鄰居家的小狗似乎也躁動(dòng)不安起來，底聲的嗚嗚的叫著，像被低壓壓得喘不過氣來，遠(yuǎn)處的池塘里冒著一串串泡兒，荷花也垂著頭。在不經(jīng)意間，墻角一只蜘蛛闖進(jìn)了我的視線它正在結(jié)網(wǎng)，一陣暴風(fēng)吹來，細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)無力的漂動(dòng)了兩下，忽得斷裂了。
我不禁生出手去，真想幫它換救那些幸苦結(jié)好的鋪食工具，可是在無能為力，蜘蛛似乎也聽了一下，他大概被這突如其來的`災(zāi)難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時(shí)宜的一轉(zhuǎn)風(fēng)吧，看它細(xì)小的爪勉強(qiáng)掛在殘存的蜘蛛網(wǎng)上，似乎在盤算著下一步該怎么辦，不知道它是不是也動(dòng)搖過或猶豫過，過了半晌出乎我意料，它竟然又踏踏實(shí)實(shí)地重新結(jié)起網(wǎng)來，好不容易借到一半時(shí)，暴風(fēng)好想和他作對(duì)一樣，他仿佛沒有驚訝也沒有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續(xù)結(jié)著，終于結(jié)出了大半張網(wǎng)了時(shí)，又把網(wǎng)吹破了。
蜘蛛仍繼續(xù)織著，并沒有灰心。忽然間我覺得自己應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)，做事持之以恒，堅(jiān)持到底就算困難再大也要勇敢面對(duì)，不要灰心喪氣，不要輕言放棄，我要向蜘蛛一樣。
五年級(jí):王小藝
啟示作文 篇10
在生活中，大自然給了我們?cè)S多得啟示，有很多得發(fā)明創(chuàng)造都是從動(dòng)植物身上發(fā)現(xiàn)得。小青蛙為什么一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊呢？通過多次實(shí)驗(yàn)，仿聲學(xué)家終于發(fā)明了電子蛙眼。
為了弄清楚為什么青蛙一定要等飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊，仿生學(xué)家對(duì)青蛙進(jìn)行了特殊得實(shí)驗(yàn)研究。原來，蛙眼視網(wǎng)膜得神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)得某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出得特征信號(hào)輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞，第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)得反差起反應(yīng)；第二層能把目標(biāo)得凸邊抽取出來；第三層只看見目標(biāo)得四周邊緣；第四層則只管目標(biāo)暗前緣得明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上得畫圖，疊在一起，就是一個(gè)完整得圖像。因此，在迅速飛動(dòng)得各種形狀得小動(dòng)物里，青蛙可立即識(shí)別出它最喜歡吃得蒼蠅和飛蛾，而對(duì)其他飛動(dòng)著得東西和靜止不動(dòng)景物都毫無反應(yīng)。
這種電子蛙眼能像真得蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀得物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀得飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)得起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車輛得行駛，防止車輛碰撞事故得發(fā)生。
在生活中，我們要仔細(xì)觀察周圍得生物，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
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