啟示作文3篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的啟示作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著，滋潤(rùn)著干枯的大地，倚在床邊，聽著窗外調(diào)皮雨滴的跳躍，已悄無聲息的滋潤(rùn)了我的心靈。讓我想到了那些曾經(jīng)“滋潤(rùn)”著我的雨露。一個(gè)微笑，讓我不在怕失敗的難過，挫折的悲傷。
月考離我們已經(jīng)了幾個(gè)星期了，想起了那次月考，心里就像升了一顆太陽，暖到了心窩。
老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說：“這個(gè)星期六，日月考，大家好好復(fù)習(xí)，來迎接我們的第一次月考�！甭牭竭@話，其實(shí)心里的`第一感覺就是：“又考試，真煩�！钡荚囘�是如期到來，坐在考場(chǎng)里，奮筆疾書，煎熬了兩天終于考完了，心里如釋負(fù)重，跟T走在路上，對(duì)著天空大叫：“考完了！”然后我倆開心的笑了。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，分?jǐn)?shù)是超低的。星期一踏著輕快的步伐來到教室，成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)下來，當(dāng)我知道各科的成績(jī)時(shí)，特別是數(shù)學(xué)，就猶如晴天霹靂一般，媽呀，這么低，完了，總分提不上了，坐在位置上，手托著下巴，雙眼呆滯，放空大腦。這時(shí)，T蹦跶蹦跶的就來了，拍了我一下肩膀：“喂，你怎么了？”“哦，沒事”“你少騙我了，我知道，數(shù)學(xué)沒有考好，對(duì)不對(duì)�！薄班牛抑^你也�！薄澳阋矂e太傷心啦，我的數(shù)學(xué)考的也不好，我們女生腦子不來就沒有男生腦子靈活，我們一起加油唄，努力把成績(jī)提上去吧，呀，妞，別難過，給爺笑一個(gè)。”我看著她那甜美的笑容，給我勇氣，信心的笑容，我也會(huì)心的笑了。此時(shí)做在教室，窗外的雨又淅淅瀝瀝的下了起來，但這時(shí)，這雨是柔美的。它滋潤(rùn)著我的心靈，朋友的話也滋潤(rùn)著我的心里。
那人、那笑臉，在綿綿雨幕中念念下去；
那事、那話語，借著雨露的滋潤(rùn)悄悄在我的心田中萌發(fā)……
啟示作文 篇2
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。
太陽像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒有�；ú荻紵o精打采的低著頭昏昏欲睡，連柏油路都曬軟了，印上了一條條深深的車輪印。我走在放學(xué)的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴�。�
走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進(jìn)人群買了一根。咬了一口雪糕，哇！好舒服，從頭涼到腳。我隨手一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉(zhuǎn)念一想：算啦，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么大不了的。于是便繼續(xù)朝前走。
過了一會(huì)兒，我來到了一個(gè)十字路口，看見一個(gè)五、六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向他媽媽跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽，給你雪糕�！彼艿綃寢尭�，一只手把雪糕送到他媽媽的嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到果皮箱里去�！闭f完，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進(jìn)去。望著這情景，我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根。那母子倆的言行舉止就像一塊石頭，打破了我內(nèi)心的`平靜。我嘴里的雪糕，不知道怎么回事一點(diǎn)涼意都沒有，不僅如此，反而非常燥熱。臉無處躲，身無處藏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，說不出是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影，覺得自己缺少了什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我常常買一根雪糕抵御酷暑，只是沒讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心的放進(jìn)了果皮箱。
啟示作文 篇3
我家陽臺(tái)的文竹格外與眾不同，它不像一般的文竹不過一、二十厘米高，它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長(zhǎng)季節(jié)，我隔三差五地噴水，它就像吃了激素一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天工夫就長(zhǎng)成嫩綠色的英俊少年；老生的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長(zhǎng)越高，眼看就要長(zhǎng)到屋頂了。不行，我得給它找到新空間，于是我將枝干繞著晾衣服繩子，小心地把它的頭朝下。
晚上，我把媽媽叫到陽臺(tái)看我的杰作，媽媽微微地一笑，摸著我的`頭說：傻孩子！我莫名其妙，用懷疑的眼光打量著媽媽，心想：她一定是嫉妒我的聰明！
大約過了一個(gè)星期，奇怪的事情發(fā)生了，那根被我彎下的枝干頭部好像長(zhǎng)了眼睛一樣，只沖下長(zhǎng)了一小段，就發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，又毅然地抬起頭，勇敢地向上生長(zhǎng)。媽媽在我身后笑出聲來，看，我給文竹找的新家。說著，她拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲網(wǎng)，我們把它固定在房頂，這樣文竹就可以順勢(shì)長(zhǎng)滿房頂。
果然不出媽媽所料，我家的文竹越長(zhǎng)越旺，新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列，爭(zhēng)先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了，媽媽接著說：成長(zhǎng)的過程，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，走一段彎路，但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說：犯錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，對(duì)吧？
媽媽說：太對(duì)了！這正是我對(duì)你的希望，同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示。
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