【經(jīng)典】啟示的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的啟示的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
大自然是人類的老師，給了我們?cè)S多有益的啟示：魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟示，發(fā)明了潛水艇。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá)。從蚊子等飛行的情形，發(fā)明了各種性能優(yōu)良的飛機(jī)。我在生活中也得到了大自然的啟示。
螞蟻長得身體瘦弱，人們經(jīng)常把它們看成那些不起眼的小東西，你可別小看它們，它們卻有著團(tuán)結(jié)的力量。有一次，我在姥姥家的墻角發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，我拿了一些碎餅干喂它，一會(huì)兒，螞蟻不見了，原來是由于食物太大，自己搬運(yùn)不了，它回去通知伙伴了，結(jié)果這些“兄弟們”團(tuán)結(jié)起來，竟然把這塊食物給搬回了巢穴。更讓人難以置信的是：螞蟻洞口燃燒著火焰，我還以為它們會(huì)獨(dú)自逃生，但是，我想錯(cuò)了，它們竟然圍成了一團(tuán)圓球，滾了出去，躲過了火災(zāi)，之所以里面的一群螞蟻得救了，是因?yàn)樽钔鈱拥奈浵仩奚俗约海瑓s保護(hù)了里面的螞蟻。
俗話說“團(tuán)結(jié)力量大”。大自然里的啟示可真多呀！從螞蟻的`故事告訴了我只要有團(tuán)結(jié)的精神，所有的事情都會(huì)迎刃而解的。
啟示的作文 篇2
大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì)下大雨。
在以前，我就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一大群的小螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西?我滿腦子都是問號(hào)，我懷著好奇心就去問了爸爸說：爸爸，為什么小螞蟻會(huì)排著長長的隊(duì)伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì)有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?
后來爸爸才告訴我說：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍徇@種情況，就會(huì)告訴“螞蟻群”，當(dāng)螞蟻群得知這種情況就會(huì)馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì)下大雨，小螞蟻們就會(huì)找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗麄円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的`東西那就是小螞蟻們的糧食。”
哦!我這才明白啊!我還有一個(gè)小小的問題，那就是：為什么螞蟻可以預(yù)測(cè)到第二天會(huì)下雨呢?爸爸說：“螞蟻和我們?nèi)祟愂且粯拥�，它們也�?huì)感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下，第二天就會(huì)下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�(gè)道理。我還聽爸爸說：“人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會(huì)下大雨。”這也證實(shí)了一句諺語，那就是：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺得為什么會(huì)這么地神奇呢?我又想起了一句話：我不知道什么是絕對(duì)的真理，但是我對(duì)我的無知是謙虛的。
我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這么大的幫助，我又相信了一段話，那就是：他們?cè)谟X醒的時(shí)候?qū)ξ艺f：“你和你所居住的世界，只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子�！痹趬�(mèng)里我對(duì)他們說：“我就是那無邊的海洋，大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒�！蔽乙蚕敫嬖V螞蟻們說：“你們不是最小的�！�
大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。
啟示的作文 篇3
大自然表面上看起來多姿多彩，其實(shí)危機(jī)四伏。動(dòng)物們逃生的方法也千奇百怪：有的裝死，有的恐嚇，有的甚至丟棄自己身體的一部分從而逃生。
其中，最經(jīng)典的就是壁虎了。壁虎是“爬墻高手”，他們的身體呈灰綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊污漬黏在墻上。他那長而細(xì)的.尾巴是他的“防身利器�！碑�(dāng)天敵咬住他的尾巴時(shí)，他們會(huì)毫不猶豫地扔掉自己那活蹦亂跳的尾巴，從而逃生。斷掉尾巴并不會(huì)使壁虎喪命，幾個(gè)月后，他們又可以甩著那嶄新的尾巴四處游走了。
海參是海底常見的一種軟體動(dòng)物，沒想到他們的逃生方式更加離譜。當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，竟然會(huì)把自己的內(nèi)臟噴射出去迷惑敵人，自己則快速逃走，保住小命。有人會(huì)疑惑：“內(nèi)臟都丟了，怎么活呀？”不用擔(dān)心，海參就有這種神奇的本領(lǐng)，他們的內(nèi)臟會(huì)在幾周后重新長出來。還有章魚、蚰蜒等許多動(dòng)物都有這樣的本領(lǐng)。
是啊，我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)放棄不重要的，保留重要的。古人云：知棄者，必成才也。
啟示的作文 篇4
語文究竟是什么呢？其實(shí)，顧名思義，語文就是語言文化唄！我們學(xué)習(xí)語文的目的就是為了我們以后更好的生活。所以，生活中的語文無處不在，例如，我們要與別人交談來表達(dá)自己的情感時(shí)，我們就需要通過語文的語言表達(dá)能力，我們看報(bào)紙的時(shí)候，也需要運(yùn)用語文的閱讀能力去理解這篇報(bào)道反映了當(dāng)今怎樣的社會(huì)現(xiàn)狀……
確實(shí)，生活中的語文無處不在，語文也在生活中起著它極大的作用，給了我很多樂趣與啟發(fā)。
記得有一次，老師利用一節(jié)語文課給我們玩了一個(gè)猜成語的游戲。玩法是一個(gè)同學(xué)在黑板寫成語讓背對(duì)黑板的同學(xué)猜，而面對(duì)黑板的同學(xué)就用語言與動(dòng)作給猜成語的同學(xué)作提示，猜中越多的.那一組就贏。從那次的活動(dòng)中，我感到我們的表達(dá)能力很差以及我們的詞匯量很少�？赡苓@就是因?yàn)槲覀儾欢冒褜W(xué)過得只是融會(huì)貫通，理解不夠深刻吧，記憶才這么模糊。我明白了學(xué)習(xí)語文是不能夠死記硬背得，我們應(yīng)邁出校園，走向生活中學(xué)習(xí)語文，大膽地與別人交流自己獨(dú)一無二的見解與看法，這樣才能使我們的視野更加開闊。把學(xué)習(xí)投入到生活去吧，這會(huì)使你們知的，更廣。
除了學(xué)習(xí)之外，我們有空的時(shí)候看看報(bào)紙，了解一下國家大事對(duì)我們學(xué)習(xí)語文是很有幫助的，記得從下小學(xué)六年級(jí)開始，語文老師就要求我們每天寫讀報(bào)心得�？赡苁且�?yàn)槟菚r(shí)是畢業(yè)班吧，功課比較緊，特別是到了下學(xué)期，作業(yè)可是堆積如山，加上老師每天布置一道我最害怕得作文題，那不是雪上加霜嗎？我真是有點(diǎn)惱恨老師，布置那么多作業(yè)，我們哪有時(shí)間做別的事情啊？但是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)寫作文只要有靈感就能寫出優(yōu)秀文章，所以，我對(duì)作文的恐懼感也逐漸減少了。有感而發(fā)，那是最容易不過得作文了。而且，讀報(bào)不僅能使我們得閱讀、寫作能力有所提高，還能使我們得個(gè)人修養(yǎng)，只是逐漸提高與豐富。
以上都是我學(xué)習(xí)語文得心得，你們看后，有什么感受呢？快快也來說說吧！
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