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我的老師英語(yǔ)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的老師英語(yǔ)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
我有一位年輕漂亮的英語(yǔ)老師——李老師。她可是我們學(xué)校老師中的;。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,棕色的眼珠總在那雙大眼睛里轉(zhuǎn)個(gè)不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧著我們,關(guān)心著我們。
有一次,我的肚子特別的痛。李老師見(jiàn)我滿臉痛苦的樣子,便親切地問(wèn)我:“子怡怎么了?發(fā)生了什么事?是不是身體不舒服?還是早上沒(méi)吃早飯?”我忍著痛回答道:“我吃過(guò)早飯了,可就是不知道肚子為什么會(huì)一下子痛起來(lái),連說(shuō)話都痛!崩罾蠋熉(tīng)了后連忙讓我別再說(shuō)話。雖然這只是幾句普通的問(wèn)話,卻讓我的心溫暖起來(lái)了。
李老師不僅關(guān)心我的身體也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次李老師推選我去參加“希望之星”英語(yǔ)大賽,雖然我也努力地準(zhǔn)備了,可是我卻沒(méi)有被選中。我本以為李老師會(huì)批評(píng)我的粗心大意,可李老師并沒(méi)有這么做,反而耐心的鼓勵(lì)我,還把自己心愛(ài)的掛件送給了我,告訴我說(shuō):“這一次雖然失敗了,但還有下一次,你要重新振作起來(lái),給大家做一個(gè)好榜樣。你要知道付出和收獲永遠(yuǎn)是成正比例的,加油!我相信你一定可以的!
盡管李老師已經(jīng)去其它學(xué)校任教了,但是李老師的教學(xué)方法和教誨之恩我終身難忘!
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
The teacher you is our growth leading people on the road. Thanks to you for introduce us into the palace of knowledge, like a silent crutches, give mites she toddler we everybody to support the strength to climb, let we thrive in the soil of knowledge, from ignorance to civilization, from naive to mature, from the pursuit of life goals to the unconscious.
Teacher, you are very attentively, to us, we will never forget, you for we pay effort for us to become more beautiful. Have no gorgeous stage, surrounded by flowers, and chalk, is you plow plow, three feet platform, is the battlefield of your dedication. From office to the classroom, the classroom to the office, in the short and long way, day and night, spring, summer, autumn and winter, you are a head of hair become white hair, you tall body is no longer tall and straight...
Thank you we each child to the palace of knowledge incomparably broad life stage.
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
My History Teacher
Mr. Li is over sixty years old. He has retired.
He is one of my respected teachers. He taught us history when we were in junior Grade Two. Although he was old, he taught us well. He tried his best to make his lessons lively. He often told us the interesting historical stories that were not in the text books. Mr. Li usually made good preparations for the lessons and was strict with us,too. At first, I was poor in history, because I could't remember the events clearly. Mr. Li often helped me with my studies very patiently. With his help, I made great progress and caught up with my classmates. He was always very kind to every student. As an experienced teacher, he was respected and loved by all his students.
李老師已經(jīng)六十多歲了,他已經(jīng)退休了。
他是我最尊敬的老師之一。初中二年級(jí)的時(shí)候他教我們歷史。盡管他年紀(jì)很大,但是他教得很好。他盡自己最大的努力使他的課堂生動(dòng)。他經(jīng)常給我們講課本上沒(méi)有的有趣的歷史故事。李老師總是為課堂備好課,對(duì)我們也很嚴(yán)厲。起初,我的歷史很差,因?yàn)槲矣洸磺鍤v史事件。李老師經(jīng)常耐心地幫助我的學(xué)習(xí)。在他的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步,并趕上了班上的同學(xué)。他對(duì)每個(gè)學(xué)生都很和藹。作為一名有經(jīng)驗(yàn)的老師,他收到所有學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我的英語(yǔ)老師姓周,叫周老師.一看就是退休老教師,必有多年經(jīng)驗(yàn).到了五年級(jí),快要畢業(yè)了,老師們都忙著給學(xué)生補(bǔ)課,但周老師的補(bǔ)課方法最是狠毒.
記得有一天,周老師好象是故意折磨我們,把一天所有的課都借了,全部上英語(yǔ).那天的課程表改成了:第一節(jié):英語(yǔ)補(bǔ)課,
第二節(jié):英語(yǔ)默寫(xiě),
第三節(jié):英語(yǔ)上課,
第四節(jié):英語(yǔ)練習(xí),
下午第一節(jié):英語(yǔ)考試,
第二節(jié):分析英語(yǔ)考卷,
第三節(jié):英語(yǔ)考卷訂正,
晚托班:英語(yǔ)默寫(xiě)訂正
下午放學(xué)借了X分鐘,英語(yǔ)再默寫(xiě)(中間絕無(wú)休息),布置英語(yǔ)作業(yè):
。保鲇⒄Z(yǔ)練習(xí)冊(cè)XDDX頁(yè)
。玻⒄Z(yǔ)考卷簽名
3.英語(yǔ)抄一號(hào)本第四課單詞
。矗
那天一整天的課和英語(yǔ)作業(yè)“山”把我壓得動(dòng)彈不得
第二天,同學(xué)們一早來(lái)就說(shuō):“這周老師,腦子有問(wèn)題的,也不想想我們有多辛苦!
“昨天我作業(yè)做到十點(diǎn)多”
后來(lái)幾天,周老師又做出同樣的事,把我們畢業(yè)班的學(xué)生都快累死了.只要一見(jiàn)到周老師,一個(gè)字:“逃”。
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
我的老師長(zhǎng)著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時(shí)圓時(shí)扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋,我們都叫她劉老師,她讀英語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn),也很會(huì)教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來(lái)上我們的課,我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對(duì)待沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書(shū)或是補(bǔ)寫(xiě)幾次作業(yè),所以,班上一些不聽(tīng)話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的`敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì)了英語(yǔ),開(kāi)啟了讓我通向世界各國(guó)的門!
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
我的新英語(yǔ)老師,姓關(guān)。關(guān)老師很年輕,而且很漂亮,雖說(shuō)還是個(gè)年輕的老師,但是,我們?nèi)绻龅绞裁蠢щy,就一定會(huì)去向關(guān)老師傾訴,老師不僅是我們的老師,還是我們的姐姐!
閑暇之余,我會(huì)跑去和關(guān)老師閑聊,每次我都發(fā)現(xiàn),關(guān)老師雖然在課堂上嚴(yán)厲,但是課后卻是很幽默、平易近人。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我對(duì)關(guān)老師還是一種陌生感,但是現(xiàn)在,相處了兩個(gè)月,我已經(jīng)沒(méi)有了這種陌生感,而是毫不拘束地跑去和關(guān)老師說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑氖隆?/p>
和小學(xué)的英語(yǔ)老師比起來(lái),或許英語(yǔ)老師不會(huì)一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)都考慮得到,但是,我感覺(jué)關(guān)老師似乎都把我們每個(gè)人的心思讀透了,關(guān)老師是我們的”知心朋友“!
我們和關(guān)老師的相處還很漫長(zhǎng),我希望這段時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶中!
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
Friday,July 6th
Miss Zhang is my math teacher.
She is about twenty-two,and she has taught math for only half a year.She is not very tall,but pretty.
She is a careful teacher,and she is very strict with us.Sometimes we make some mistakes,she will be angry with us,and shouts,"Do it again!You are so careless!"So all of us are afraid of her.
But we think she is a good teacher.We like her.
【譯文】:
張老師是我的數(shù)學(xué)老師。她大約二十二歲,教數(shù)學(xué)剛剛半年。她個(gè)子不高,但是挺漂亮。
她是一位認(rèn)真的老師,對(duì)我們很嚴(yán)格。有時(shí)我們出了錯(cuò),她就會(huì)很生氣,大聲喊:“重做,你們太粗心了!”我們都怕她。
但是我們還是認(rèn)為她是一位好老師。我們喜歡她。