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描寫老師的英語作文

時(shí)間:2021-10-03 19:35:57 其他類英語作文 我要投稿

【精選】描寫老師的英語作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫老師的英語作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫老師的英語作文3篇

描寫老師的英語作文 篇1

  Our English teacher, Bruce, is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses。 Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。 Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

  我們的英語老師Bmce是位英國人。40歲左右,又高又瘦,戴著一副眼鏡。 Bmce總是嚴(yán)格要求我們。他總是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。他的教學(xué)方法與眾不同,他總是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考、自學(xué),F(xiàn)在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。 Bmce和我們相處得非常融洽。他對(duì)我們和藹可親,我們都很尊敬他,愛戴他。

描寫老師的英語作文 篇2

  她中等身材,皮膚白白的,一頭漂亮的長發(fā),烏黑發(fā)亮,就像瀑布一樣披在肩頭。她總是微笑著,讓我覺得特別親切,所以大家都很喜歡她。

  她雖然相貌一般,但很溫柔。有一次上課,老師讓我們做練習(xí),她去辦公室拿幾份資料,老師前腳剛走,班里立刻炸開了鍋。這邊幾個(gè)出了名的淘氣鬼開始打打鬧鬧,那邊幾個(gè)女生聊得不亦樂乎,還有一個(gè)男生表演他的“絕技”,真是好不熱鬧。我可以想象,當(dāng)老師打開門的一剎那,該有多生氣。她一定會(huì)怒氣沖沖地走進(jìn)教室,“呯”的一聲關(guān)上門,然后狠狠地批評(píng)我們。當(dāng)她走進(jìn)教室,同學(xué)們都一溜煙地跑回座位,教室一下子安靜下來。幾個(gè)調(diào)皮鬼咽了咽口水,吐了吐舌頭,等待老師的唾沫星子鋪天蓋地而來?伤齾s只是笑了笑,溫柔地對(duì)我們說:“希望大家下不為例,人人爭做講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生,好嗎?”聽了老師的話,大家一下子就喜歡上了這位溫柔可親的,像大姐姐一樣的老師。

  她是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師。當(dāng)我們遇到難題時(shí),她總是耐心地給我們講解,直到我們徹底明白為止。她還常常犧牲自己的休息時(shí)間為同學(xué)們補(bǔ)課。有一次,因?yàn)榧依镉惺挛艺?qǐng)假了一次,當(dāng)下次上課時(shí),我跟不上同學(xué)們的.進(jìn)度,很多單詞不認(rèn)識(shí),練習(xí)也不會(huì)做,急得像熱鍋上的螞蟻。下課了,老師來到我的身邊,拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說:“上節(jié)課你沒上,明天你過來補(bǔ)課吧。”頓時(shí),感覺有一股暖流溫暖著我的心。補(bǔ)課時(shí),她像平常給大家上課時(shí)一樣用心,一個(gè)個(gè)單詞,一句句短語,一條條語法,都講得清清楚楚,直到我全部學(xué)會(huì)為止。老師利用自己的休息時(shí)間,為我一個(gè)人上課,我的心里充滿了感激,也讓我更加喜歡她,喜歡她上的課。

  她有各種各樣的方法讓我們愛上英語。有時(shí),她給我們講幾個(gè)英文小笑話;有時(shí),她會(huì)給我們講一個(gè)有趣的英語故事;有時(shí),她將一些難背的單詞編成順口溜讓我們朗讀;有時(shí),她帶我們一起玩一些英語小游戲;有時(shí),他讓我們分角色進(jìn)行情景表演;她還讓我們分組比賽,哪隊(duì)嬴了,她會(huì)送上一份精美的小禮物,哪隊(duì)輸了,她也不會(huì)責(zé)罵,而是幫他們分析,找出失敗的原因。下課了,她還會(huì)放一些英文電影給我們欣賞,就這樣,同學(xué)們?cè)诳鞓分,輕輕松松地學(xué)習(xí)英語。

  這就是我們的英語老師——Jenny,我喜歡這位和藹可親,德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

描寫老師的英語作文 篇3

  Today, I go to school with a headache.

  At the beginning, it is just a slightly pain.

  Nevertheless, it is not until the English lesson that my head pains heavily.

  So it is difficult for me to take notes. Luckily, my English teacher notices it so she takes me to the office.

  With a big smile on her face and caring words, she gives me a glass of water.

  To my surprise, she offers to help me notes.

  It is her love that warms me up.

  At that moment, I whisper myself that I will do my utmost to help others as kind as my English teacher.

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