英語(yǔ)培訓(xùn)_600字
昨天，我去參加英語(yǔ)班的面試，所謂面試，就是測(cè)測(cè)基礎(chǔ)怎么樣，適合在哪個(gè)班讀。 到了英語(yǔ)班所在的地方—副食品市場(chǎng)的旁邊，賣助聽(tīng)器的地方的后門。進(jìn)了門，看到的是幾張不怎么整齊的桌子，看起來(lái)不是很干凈。我到前面的凳子上坐了下來(lái)。老師拿出一本書(shū)來(lái)，考起了我來(lái)。老師那本書(shū)上的難，就前面的我略懂一二，之后，老師決定，在前面單獨(dú)教我。?
之后，老師告訴了我們一件關(guān)于她的事。 原來(lái)，老師的丈夫出了車禍，現(xiàn)在他們家可以說(shuō)是困難時(shí)期，所以，她決定開(kāi)辦一個(gè)這樣子的培訓(xùn)班，來(lái)賺錢，度過(guò)這段時(shí)間。 聽(tīng)了老師說(shuō)的這個(gè)故事，我很是感動(dòng)，她，竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)，能忍，背負(fù)了這么大的擔(dān)子，來(lái)賺錢補(bǔ)貼家用。 今天是我第一天上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，為此，我昨晚早早的就睡，因?yàn)樵缟掀鸬暮茉�，晚睡了起不�?lái)的。錯(cuò)過(guò)了第一天上課，多不好。 早晨吃過(guò)早飯，就出發(fā)去學(xué)英語(yǔ)了。
一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)有來(lái)，于是，我就坐了下來(lái)耐心地等了等，等了好一會(huì)兒，老師才來(lái)了，由于我的課程和他們不一樣，所以，我坐在老師的旁邊，老師單獨(dú)輔導(dǎo)我。 上課開(kāi)始了，老師讓我先讀熟課文，不會(huì)的地方她會(huì)教我，所以讀了幾遍，問(wèn)了老師幾個(gè)新詞，就基本上可以讀了。 原以為會(huì)讀，再句型熟練一下，就基本上可以過(guò)了，但是，我沒(méi)想到的是，還有更進(jìn)一步的'要求。老師讓我抄了一遍后面單詞的中文，再合上書(shū)默寫(xiě)出來(lái)，這比學(xué)校的聽(tīng)寫(xiě)簡(jiǎn)單了不少，學(xué)校的是老師報(bào)單詞，我們拼寫(xiě)再寫(xiě)中文，相比之下，確實(shí)簡(jiǎn)單了許多，但是，這是什么單詞！新接觸的單詞，記還沒(méi)記牢幾下，就要默，我心中都罵起那老師來(lái)了。
算了，拼了，默吧！ 默好了也沒(méi)是對(duì)的。就當(dāng)我松了口氣，準(zhǔn)備翻頁(yè)的時(shí)候，老師又提出了她的另一個(gè)要求—默寫(xiě)全文！ 就這樣，一篇一篇下來(lái)，我“熬”到了放學(xué)，真不知道怎么辦了！
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