三年級(jí)英語(yǔ)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)英語(yǔ)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)英語(yǔ)作文1
如果你要問(wèn)我最怕什么，我會(huì)告訴你：最怕英語(yǔ)課。
我的英語(yǔ)一直不好，每次最怕的就是背單詞、背課文，可是偏偏英語(yǔ)老師要求每個(gè)人接龍背課文。這不，又要輪到我背英語(yǔ)課文了。當(dāng)前面的同學(xué)正在背誦的時(shí)候，我的'心里就像是揣著一只兔子一樣，它不停地在亂蹦亂跳。我絲毫沒(méi)有心思去聽(tīng)他背得對(duì)不對(duì)，只是翻著書看著自己應(yīng)該背誦的部分，嘴里念叨著，但是腦袋卻空空的，根本不知道自己在念些什么，大腦如同死機(jī)了一樣，不存入任何信息。我緊張極了�！袄顣悦鹘又痴b�！崩蠋熃兄业拿�，我磨磨蹭蹭地站了起來(lái)，腦子里只記得第一句，不出意料，第一句背完之后就再也擠不出一個(gè)單詞了。我的雙手緊握著書本，手心里滿是汗水�！癟his is......”同桌也著急了起來(lái)，他將頭貼近桌面，小聲地提醒著我，可是我只聽(tīng)得清一兩個(gè)單詞，此刻我恨不得自己能有雙千里眼，可以看到前面同學(xué)的課本�！袄顣悦鳎茸�，課后來(lái)我這背誦全文�！崩蠋熕坪蹩赐噶宋彝耆珱](méi)記住課文，雖然叫我坐下了，可是卻給了我一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)。我如坐針氈地聽(tīng)完了一節(jié)課，腦袋嗡嗡響。
不出意料，我還是背不出來(lái)，英語(yǔ)老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。唉！真是可怕的英語(yǔ)課。
三年級(jí)英語(yǔ)作文2
我的姓張，同學(xué)們都叫它“Miss zhang”。她高高的個(gè)子，白白的皮膚，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛里蘊(yùn)藏著智慧和自信。她性格開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣，寓教于樂(lè)，每次上課都會(huì)把我們逗得哈哈大笑。
有一次，張老師教了我們“Come in ,please!”這個(gè)句子之后，說(shuō)：“我來(lái)看你們到底聽(tīng)懂了沒(méi)有。”說(shuō)著，來(lái)到一位同學(xué)身旁，說(shuō)：“叮咚，叮咚�！笨墒悄俏煌瑢W(xué)沒(méi)有明白老師的意圖，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，張老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這位同學(xué)不在家，我先走了�！蓖瑢W(xué)們都笑了起來(lái)。
張老師又來(lái)到另一位同學(xué)身旁，說(shuō)：“叮咚，叮咚�！边@位同學(xué)連忙站起來(lái)，說(shuō)：“Come in ,please!”張老師“進(jìn)來(lái)”了，這位同學(xué)接著說(shuō)：“Sit down,please!”張老師坐了下來(lái)，接下來(lái)該怎么做，這位同學(xué)顯得有點(diǎn)不知所措，張老師幽默地說(shuō)：“好吃的`和好喝的怎么還沒(méi)拿來(lái)？哎，算了，我還是走吧！”教室里又是一陣哄堂大笑……
我們都喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)閺埨蠋煹挠⒄Z(yǔ)課上得生動(dòng)，有趣。每次我們都聽(tīng)得津津有味……
三年級(jí)英語(yǔ)作文3
學(xué)了幾年的英語(yǔ)，你知道我對(duì)英語(yǔ)的感受嗎？告訴你吧！只要一提起英語(yǔ)，我就像老鼠遇見(jiàn)了貓，連忙就跑。
寒假里，媽媽強(qiáng)制我在家里學(xué)英語(yǔ)。每天都要讀單詞，課文，默單詞也要4個(gè)以上，自己還出很多很多的題來(lái)考我，有時(shí)候不耐煩還打我。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！我真是恨英語(yǔ)，也恨媽媽。這種又酸又苦的滋味，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。
這個(gè)學(xué)期的'第一節(jié)英語(yǔ)課，孫怡靜坐在我后面。在我心中，孫怡靜可是個(gè)會(huì)讀，會(huì)寫英語(yǔ)棒極了的人。但是我媽媽說(shuō)“：你覺(jué)得別人偉大，是應(yīng)為你自己跪著的。其實(shí)你也可以用你智慧的頭腦，勤勞的雙手把自己造就成一個(gè)偉大的人。站起來(lái)吧，孩子！”聽(tīng)了媽媽的話，于是，我發(fā)誓：一定要把英語(yǔ)的成績(jī)趕上來(lái)，然后超越孫怡靜。今天，我是走向成功的參與者，明天，我是參與這里面的成功者。
在這個(gè)目標(biāo)的鼓舞下，我有了使不完的勁。上英語(yǔ)課的時(shí)候，我也總是聲音響亮的跟著老師讀英語(yǔ)，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，表?yè)P(yáng)了我說(shuō)：“這個(gè)男同學(xué)的聲音最響亮！”而且媽媽給我做了兩張?jiān)嚲矸謹(jǐn)?shù)分別是98分和94分。媽媽也表?yè)P(yáng)我說(shuō)“：我兒子有很大的潛力啊！”媽媽為鼓勵(lì)我，星期六帶我去吃德克士。耶！謝謝你，英語(yǔ)，是泥人我可以大飽口福了！
English，Iloveyouverymuch！
三年級(jí)英語(yǔ)作文4
如果你問(wèn)我最怕什么，我會(huì)告訴你：我最怕英語(yǔ)課。
我的英語(yǔ)一直很差。每次我最大的恐懼是背單詞和課文，但是英語(yǔ)老師讓大家背課文。不，又輪到我背英語(yǔ)課文了。前面的同學(xué)在背誦的時(shí)候，我的心就像一只兔子，不停的跳來(lái)跳去。我不知道要聽(tīng)他的`記憶。我只是翻著書看著該背的部分，嘴里念叨著，腦子里卻空空如也，不知道在讀什么。我的大腦就像一個(gè)崩潰，我不儲(chǔ)存任何信息。我極度緊張。"李小明繼續(xù)背誦."老師叫我的名字，我磨磨蹭蹭的站起來(lái)，腦子里只記得第一句話。不出所料，背完第一句就擠不出一個(gè)字。我的手緊緊地握著書，手上全是汗�！斑@是……”同桌很擔(dān)心。他把頭貼近桌面，悄悄提醒我，但我只能聽(tīng)清楚一兩個(gè)字。此刻，我多希望自己能有雙千里眼，能看到眼前同學(xué)的課本�！袄钚∶�，先坐下，下課我背全文�！崩蠋熀孟窨创┝宋腋静挥浀玫恼n文。雖然他讓我坐下，但他給了我一個(gè)幾乎不可能的任務(wù)。我聽(tīng)了一節(jié)課如坐針氈，腦袋嗡嗡作響。
不出意外，我還是背不下去，英語(yǔ)老師批評(píng)我很嚴(yán)重。唉！多么糟糕的英語(yǔ)課。
三年級(jí)英語(yǔ)作文5
進(jìn)入三年級(jí)，我們班來(lái)了一位和藹可親的英語(yǔ)老師。我們可喜歡她了，她姓韓，和古代的一位詩(shī)人同姓，那位詩(shī)人叫韓愈。
韓老師個(gè)子中等，瘦瘦的，有一頭烏黑的卷發(fā)，隨風(fēng)飄逸，非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，充滿了智慧的光芒。告訴你一個(gè)小秘密，老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢。上課時(shí)，當(dāng)我答對(duì)提問(wèn)時(shí)，老師對(duì)我發(fā)出贊許的目光，好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒”，我頓時(shí)很自豪;當(dāng)我課堂上跟同桌講話的時(shí)候，老師向我傳來(lái)嚴(yán)厲的'目光，仿佛對(duì)我說(shuō)：“不可以”，我立刻閉緊嘴巴，認(rèn)真聽(tīng)課;當(dāng)我膽小怕發(fā)言時(shí)，老師向我傳來(lái)鼓勵(lì)的目光，我馬上舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。課堂上，她總是用流利的英語(yǔ)來(lái)教我們，讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂(lè)，單詞、句子就像一個(gè)個(gè)音符，每個(gè)音符都似能跳進(jìn)我們的耳朵里面一樣，讓我們很快就學(xué)會(huì)了。
有幾次上課，我看見(jiàn)韓老師的眼睛紅紅的，都有黑眼圈了。我想，韓老師一定是為我們準(zhǔn)備上課太辛苦了，累成這個(gè)樣子的。老師真是太偉大了，我真想大聲地對(duì)她說(shuō)：“韓老師，我不會(huì)辜負(fù)您的!”
三年級(jí)英語(yǔ)作文6
4月16日上午，CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湘潭賽區(qū)復(fù)賽在我們東方紅學(xué)校舉行。
我去的時(shí)候比賽已經(jīng)開(kāi)始了，只見(jiàn)向思璐站在上面緊張地表演著，帶動(dòng)著我也緊張了起來(lái)。我一看序號(hào)，呀！馬上就到我了，于是我趕到座位上，其他同學(xué)都全神貫注地看著表演者，我也自作鎮(zhèn)定的等待著。
啊，馬上就到我了，我再也掩飾不住那緊張的情緒，心在不停“咚咚，咚咚”地跳著。輪到我上場(chǎng)了，我懷著激動(dòng)而忐忑不安的心情走上了講臺(tái)。我首先敬了個(gè)禮，做了自我介紹，然后開(kāi)始有聲有色的表演我的節(jié)目，英語(yǔ)小故事《AGOODBOY》。我平復(fù)一下自己的情緒，然后流利地講著我的故事，邊講還邊做動(dòng)作，仿佛進(jìn)入了天真的情境。評(píng)委老師專注地聽(tīng)著我的故事，不時(shí)用筆記一下什么，我看到一位評(píng)委老師的眼睛里露出了一點(diǎn)笑意，我如釋重負(fù)。我的表演結(jié)束了，回答完老師的問(wèn)題后，敬了個(gè)禮，便退場(chǎng)了。
比賽結(jié)束后，在回家的路上媽媽接到電話：“您的孩子成功突圍，晉級(jí)決賽了�！蔽抑篮�，高興地跳了起來(lái)，此時(shí)此刻，我想起了之前努力的`情形：到老師家上完輔導(dǎo)課后，回家一遍又一遍的練習(xí)，經(jīng)常練到晚上9點(diǎn)多……這些都是值得的。我現(xiàn)在最要感謝的是爸爸、媽媽還有那位輔導(dǎo)老師。
正所謂：功夫不負(fù)有心人。我從這次比賽中明白了一個(gè)道理：只要有辛苦的付出，就會(huì)有更好地回報(bào)，我要繼續(xù)認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在決賽中取得好的成績(jī)。
三年級(jí)英語(yǔ)作文7
My best friend is very beautiful.She has long staight hair.She is tall and thin.She doesn't like others girl.She likes wearing jeans best.I never look her wearing dresses and high-heeled shoes.We know when we in the senior middle school.We are all like to go to the movies and listen to muisc.We go shopping together when we have the time.
That's my best friend!
我最好的朋友非常漂亮,她有一頭烏黑亮麗的直發(fā)(長(zhǎng)的),很高很瘦,和其他女孩子不一樣,她喜歡穿牛仔褲而不是裙子,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她穿裙子和高跟鞋,我們高中時(shí)認(rèn)識(shí),愛(ài)好一樣，都喜歡看電影和聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)我們有時(shí)間時(shí)，我們就會(huì)一起去逛街.
我的朋友英語(yǔ)作文帶翻譯希望那個(gè)對(duì)于大家的.寫作有所裨益，我們一起來(lái)閱讀和學(xué)習(xí)吧，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝大家的友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!
三年級(jí)英語(yǔ)作文8
我已經(jīng)是初三學(xué)生了，英語(yǔ)是一門新的學(xué)科。我很想知道是什么樣的。我盼星星盼月亮，終于等到第一節(jié)英語(yǔ)課。
一上課，一位非常年輕漂亮的英語(yǔ)老師來(lái)到教室，高興地說(shuō)：“同學(xué)們好！我是王小姐！很高興見(jiàn)到你！只要用心學(xué)英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)就容易！”老師轉(zhuǎn)過(guò)身，熟練地在黑板上寫下了字母abcde。老師帶領(lǐng)我們讀了三四遍后，讓我們自己讀。我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常把英文字母讀成中文字母，老師耐心的給大家批改。老師還強(qiáng)調(diào)：“只要認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，多讀書，多練習(xí)，就能為英語(yǔ)打好基礎(chǔ)，以后學(xué)單詞和句子就容易多了！我告訴你，以后學(xué)單詞和句子可能看起來(lái)一點(diǎn)都不有趣，但是有英文的動(dòng)人歌曲，有漂亮的圖片等著你去欣賞，有好玩的'手工制作，其中有幾個(gè)手影等著你去讓它們活起來(lái)！配合的好，可以早點(diǎn)學(xué)會(huì)手影，歌曲，圖片！來(lái)，跟我一起快速學(xué)英語(yǔ)！”大家聽(tīng)了這話，都興高采烈地異口同聲地喊著“好”。
我覺(jué)得第一節(jié)英語(yǔ)課很好，我們學(xué)了一些字母，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有很大的信心。我相信我能學(xué)好英語(yǔ)！
三年級(jí)英語(yǔ)作文9
這個(gè)學(xué)期，我們班換了一位英語(yǔ)老師，竟然是馮老師！馮老師可談得上是我們學(xué)校名副其實(shí)得兇老師呀！振奮人心的消息傳遍的整個(gè)班級(jí)，大家都做好了心里準(zhǔn)備。
第一天報(bào)名時(shí)，我們就看見(jiàn)了馮老師，她的樣子很嚴(yán)肅，扎著一個(gè)馬尾辮，頭發(fā)卷卷的，眼睛里放射出眼里的目光。雖然她時(shí)那么的嚴(yán)厲，但還是給人一種和藹可親的.感覺(jué)。
鈴！鈴！這堂是第一節(jié)英語(yǔ)課。大家都做好了課堂準(zhǔn)備，呆呆地坐再座位上，心情都很緊張，等待著老師。不一會(huì)兒，大家都起哄了，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。馮老師突然出現(xiàn)再教室門口，她板著一張臉，同學(xué)們都目瞪口呆。為什么這么吵！走廊上都聽(tīng)到吵聲了！她把書狠狠地甩再講臺(tái)上，教訓(xùn)了我們一頓。那次給我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都留下了很深刻的記憶。大家都覺(jué)得馮老師不愧是馮老師，一個(gè)字，兇！
第二節(jié)英語(yǔ)課，大家都吸取了上次的教訓(xùn)，乖乖地坐在座位上讀書。以后上課的每一節(jié)，大家都很規(guī)矩。馮老師在上課時(shí)那雙眼睛時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而放松，時(shí)而放射出嚴(yán)厲的目光，時(shí)而又流露出愉悅的心情。我真是越來(lái)越喜歡上英語(yǔ)課了！
自從由馮老師擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師后，還有誰(shuí)敢欠交作業(yè)呢？馮老師真是一個(gè)名副其實(shí)的兇老師呀！
三年級(jí)英語(yǔ)作文10
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，一個(gè)靚麗的身影閃進(jìn)了教室，她就是我們的老師，還是我的班主任。
她不但身材婀娜多姿，長(zhǎng)得皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞的，名字聽(tīng)著也好聽(tīng)，叫烏云塔娜。她是蒙古族人。她的個(gè)子雖然稍矮一些，可在我的心目中卻無(wú)比的高大。
如往常一樣，小組報(bào)告作業(yè)，然后由老師一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。我們拿出昨天留的作業(yè)，老師又一張張展示在講臺(tái)上、判分。不愧是班長(zhǎng)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)卷子都對(duì)了，英語(yǔ)也是滿分，我羨慕不已。老師把我的卷子拿過(guò)去審閱，作文每次寫的都不錯(cuò)的我，這次竟然也像吃錯(cuò)藥了似的作文的條件不夠好，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“姜惠文，你偷懶了吧？多背范文！”一句斬釘截鐵的話，嚇得我有個(gè)地縫都能轉(zhuǎn)進(jìn)去，我苦笑了一下算是默認(rèn)了。老師開(kāi)始講課，可是，總有幾個(gè)同學(xué)不注意聽(tīng)講，要么偷偷地閑聊，再不就是看課外書。老師的`臉頓時(shí)冷若冰霜，仍耐住性子說(shuō)：“請(qǐng)注意，我在給你們講課，能尊重一下您自己?jiǎn)�？”教室里一下鴉雀無(wú)聲。
我的老師就是這樣，和我們有時(shí)如春天般的溫暖，有時(shí)冷若冰霜。有時(shí)惹得她狂風(fēng)驟起，一會(huì)又風(fēng)平浪靜。有時(shí)被學(xué)生氣的淚水漣漣，有時(shí)和我們興高采烈地。我們和老師就在這陰晴之間，走過(guò)了一天又一天。無(wú)論怎么樣，老師對(duì)我們的辛苦付出是有目共睹的。還有半年我們就要升入初中了，我更加珍惜這段時(shí)光，和老師共同度過(guò)，留下美好的記憶。在此向老師道一聲：“親愛(ài)的老師，您辛苦了！”
三年級(jí)英語(yǔ)作文11
我的英語(yǔ)老師是個(gè)非常特別的人，教我們學(xué)英語(yǔ)的方式也非常特別，我的英語(yǔ)老師特別溫柔，聽(tīng)他講課也得懂，所以我的英語(yǔ)成績(jī)是非常好的，這里我就來(lái)給你們講一講，我的英語(yǔ)老師。
她做頭發(fā)不短不長(zhǎng)，半紅半黑，總是穿著一身黑色的上衣，帶著一個(gè)眼鏡。英語(yǔ)老師的皮膚不太白，但是有一雙水靈靈的大眼睛，你說(shuō)的'也非常好，看起來(lái)非常嚴(yán)肅，但其實(shí)她很溫柔，還經(jīng)常拿英語(yǔ)跟我們做游戲，我們班的同學(xué)呀，都非常喜歡她。老師也經(jīng)常我們講小秘密！
英語(yǔ)老師一上課第一句話就是拿出一張紙，我們來(lái)聽(tīng)寫，聽(tīng)寫之后呢就是拿出書來(lái)讀，昨天學(xué)的那一課。接著就是把作業(yè)給我們發(fā)下來(lái)，改完之后學(xué)習(xí)新一節(jié)課，寫之前老師會(huì)問(wèn)誰(shuí)預(yù)習(xí)了？然后一大堆同學(xué)舉手，英語(yǔ)老師就說(shuō)：“那我來(lái)考考你們誰(shuí)預(yù)習(xí)對(duì)了�！崩蠋熛赛c(diǎn)了一個(gè)人，問(wèn)一用英文怎么說(shuō)？那個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“一用英文說(shuō)one”然后呢，老師就給沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)們講，23456782，用英文怎么說(shuō)。接著叫我們寫單詞。一節(jié)課馬上結(jié)束了，老師會(huì)帶大家，講一講練習(xí)題還會(huì)，考核，還剩最后20分鐘的時(shí)候，老師會(huì)帶我們做個(gè)游戲就比如，你今年幾歲啦？有人會(huì)說(shuō)：“Im。Ten�！币还�(jié)課結(jié)束后，老師會(huì)問(wèn)，誰(shuí)學(xué)會(huì)啦。下節(jié)課我就考今天學(xué)的。
這就是我們的英語(yǔ)老師。
三年級(jí)英語(yǔ)作文12
星期天我去英語(yǔ)班學(xué)完英語(yǔ)回到家，打開(kāi)英語(yǔ)CD碟開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，奶奶從廚房走出來(lái)看見(jiàn)我那認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子，高興地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，這么用功，孫女呀，我也想學(xué)英語(yǔ)，可不可以教我呀？”我一聽(tīng)，心想：新鮮啊！奶奶六十多歲了，還要學(xué)英語(yǔ)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵了，可是看見(jiàn)奶奶那認(rèn)真的樣子，我不得不相信這是真的.。就對(duì)奶奶說(shuō)：“可以，我來(lái)教您”。
我想應(yīng)該先從26個(gè)英文字母開(kāi)始教，就找出來(lái)一些白色卡片，做了26個(gè)英文字母卡，就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的教給奶奶發(fā)音，奶奶一遍一遍地努力學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)發(fā)音到自然拼讀，又教給奶奶如何默寫單詞，奶奶學(xué)的可認(rèn)真了。
經(jīng)過(guò)我的耐心指導(dǎo)和奶奶的努力學(xué)習(xí)，終于奶奶得到了很大的收獲，學(xué)會(huì)了很多英語(yǔ)單詞和句子。是的，也流下了不少學(xué)習(xí)的汗水，真所謂：一分耕耘，一分收獲。自從奶奶開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，家里增添了不少歡聲笑語(yǔ)。
哈哈！六十多歲的奶奶還學(xué)英語(yǔ)，真是一件新鮮事��！
三年級(jí)英語(yǔ)作文13
媽媽是老師，放暑假了，媽媽也沒(méi)上班了，呵呵，我可倒霉了！
為什么了，各位同學(xué)，你們就細(xì)心的聽(tīng)我訴苦吧！
每天上午，我都要去輔導(dǎo)班，下午二點(diǎn)，媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓我學(xué)英語(yǔ)，其實(shí)我媽對(duì)我也不錯(cuò)，你瞧，她怕我悶，還給我找來(lái)了個(gè)小伙伴了，他是同年級(jí)（3）班的鄧偲，我現(xiàn)在就來(lái)介紹一下我們是怎樣學(xué)英語(yǔ)的吧！
我媽用的可是高科技教學(xué)法，她打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找到我們英語(yǔ)課編委會(huì)成員吳悅心老師講課的視頻，就要我們認(rèn)真的`聽(tīng)，在這個(gè)過(guò)程中，媽媽偶爾來(lái)個(gè)暫停，提一些問(wèn)題，要我和鄧偲搶答，我們要是回答不上，媽媽就會(huì)用書敲我們的手，聽(tīng)完視頻，媽媽就會(huì)拿來(lái)點(diǎn)讀機(jī)，她點(diǎn)我們讀，一遍又一遍，我們每天都要記十幾個(gè)單詞，第二天還會(huì)復(fù)習(xí)，錯(cuò)了的話，我們的小手可就慘嘍！
讀完了，我們就開(kāi)始動(dòng)筆寫了，媽媽要求很嚴(yán)厲，要我們寫的又快又好，要是沒(méi)寫好，罰的可嚴(yán)了，最少是十遍以上。不過(guò)，在這樣嚴(yán)格我教導(dǎo)下，我們的辛苦也沒(méi)白費(fèi)，你看我的英語(yǔ)這次考了九十六，鄧偲九十九，我決定，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我一定要超過(guò)他！
小朋友們，我的超級(jí)老媽厲害吧！嘿嘿！你們要不要來(lái)我家試一試呀！
三年級(jí)英語(yǔ)作文14
今天早上，我們班上了一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。
當(dāng)每個(gè)人都到了，老師開(kāi)始上課。她先教我們讀單詞，才看到她吐槽清楚。她念一句，我們念一句，然后問(wèn)我們問(wèn)題。當(dāng)她回答正確時(shí)，老師會(huì)面帶微笑說(shuō)：“好或非常好。”更有趣的是，她還教我們通過(guò)玩游戲來(lái)學(xué)習(xí)…
今天這節(jié)課的道具要用蛋糕。老師先做完題，然后用剩下的一個(gè)半小時(shí)做蛋糕。他還說(shuō)：“買了以后讓大家分享�！甭�(tīng)完大家都很興奮，于是我們自覺(jué)打掃，有的'掃地，有的灑水，有的拖地…
大約一個(gè)小時(shí)后，我們?cè)诙䴓强吹嚼蠋熁貋?lái)了。為了逗老師開(kāi)心，有些調(diào)皮的小家伙躲起來(lái)，有些放音樂(lè)，有些吹泡泡。老師一進(jìn)門，一個(gè)“泡泡世界”出現(xiàn)在她面前。我們真的讓老師笑了。老師把蛋糕放在許多桌子中間，然后輕輕地打開(kāi)它。我們歡呼著把蠟燭放在蛋糕上點(diǎn)燃，然后用英語(yǔ)唱了一首生日快樂(lè)歌。當(dāng)我們要吹滅蠟燭的時(shí)候，老師提醒我們?cè)S個(gè)愿！意思是許愿！我在心里許了個(gè)愿，希望以后能成為國(guó)足的一員。許愿后，我們吹滅蠟燭，開(kāi)始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學(xué)用流利的英語(yǔ)形容我的“小丑”臉。然后，他們開(kāi)心地笑了，我們成了一群可愛(ài)的外國(guó)留學(xué)生。
今天早上的英語(yǔ)課，我們既吃了蛋糕又學(xué)了英語(yǔ)。真的很有趣！
三年級(jí)英語(yǔ)作文15
Hello,everyone!Do you want to know anything about my vacation?Now let me tell you!I had a very exciting vacation.I went to Beijing.There are many special place there.For example,Hutong 、the Palace Museum、the Childrens' Palace and more.I went to the Hutong first.Oh~I think it was very relaxing.Then I went to the Palace Museum. It was great but very crowded and boring.In the evening,I ate the Sichuan food for dinner.It was very delicious! ……
I think the summer vacation was very good!
你好,每個(gè)人!你想知道任何關(guān)于我的假期嗎?現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你!我有一個(gè)非常激動(dòng)人心的.假期。我去了北京。有許多特別的地方。例如,胡同,故宮博物館,兒童的宮殿和更多。首先我去了胡同。哦~我認(rèn)為這是非常放松。然后我去了故宮博物院。這是偉大的但非常擁擠和乏味。在晚上,我吃了四川菜,準(zhǔn)備做晚飯。這是非常美味!……
我認(rèn)為暑假是非常好的!
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