《秋風(fēng)》作文匯編九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　秋天，無(wú)疑是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。有些迷離，有些憔悴。

　　當(dāng)你面對(duì)窗口，望著窗外“川流不息”，“興興向榮”，忙碌的身影時(shí)。難免有些落寂，有些感慨。或許你在感嘆世上的不公平，或許你在眼額世俗的假面具；你嘴角泛著苦澀，心里淌著失望，眼中似乎透著茫然。

　　你來(lái)到了海邊，暫時(shí)拋棄了凡塵的困擾，你面迎著大海,秋天的海風(fēng)隨即迎來(lái),它像歡快的孩子，在你耳邊扭動(dòng)、跳躍；你、情不自禁得伸出雙手，似乎想要捕住那來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的秋風(fēng)。它很淘氣，輕輕得在你手上玩耍著，不一會(huì)，它就順著你的身邊，悄無(wú)聲息得飛向遠(yuǎn)方。你微微發(fā)愣，轉(zhuǎn)頭望向修風(fēng)逃跑的方向，似乎尋找它得足跡。隨即，你“噗哧”一聲笑了，想著沒(méi)影的它，你發(fā)現(xiàn)你的心自由了。

　　你來(lái)到田野，你望著身下“金燦燦”的稻田，你發(fā)現(xiàn)有一股力量，瞬間地充滿了你的整個(gè)心靈，你知道這是田野上的秋分，它輕輕地?fù)崤�你的臉頰，一會(huì)又跑到你的鼻間上，它“咯咯”地笑了，仿佛一個(gè)少女調(diào)皮得和你捉迷藏，你似乎能撫摸到它，指間點(diǎn)著鼻間，憐愛(ài)得撫弄著，很快你和它一起“咯咯”得笑了，你感到很滿足，好象永遠(yuǎn)停在這個(gè)時(shí)間就足夠了；最后它一下子涌入你的心間，你感到你硬梆梆得，你一下子充實(shí)了。

　　你來(lái)到了樹(shù)林，四面八方都是樹(shù)，你腳踏著樹(shù)葉，踩著林陰小道，忽然一陣輕悠悠的秋風(fēng)襲來(lái)，很奇特的感覺(jué)，它讓你激動(dòng)的心一下平息了下來(lái)。很穩(wěn)重，很平靜，你看見(jiàn)它圍繞在你周?chē)�，你沒(méi)有笑，它也沒(méi)有笑；有些凝重，有些肅穆，你停下腳步，周?chē)�偶爾有稀稀落落的葉子緩緩得飄下來(lái)，你微笑得望著它，輕輕點(diǎn)頭，你的腳步有移動(dòng)了；它似乎有些詫異，隨即你笑了，飛向了遠(yuǎn)方。你的腳步?jīng)]有停，你發(fā)現(xiàn)你的腳步沉穩(wěn)了，你的心成熟了。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。不信，你看！秋風(fēng)把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味，秋風(fēng)連送來(lái)了好幾幅畫(huà)。

　　走進(jìn)了西溪濕地，去觀賞的梧桐樹(shù)當(dāng)然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著新的模樣。從綠色變黃色，這都是秋風(fēng)的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹，把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃：土黃的、金黃的、帶黑色斑點(diǎn)的……還有好多好多，說(shuō)不盡的美都是由那蕭瑟的秋風(fēng)想“玩吹秋天”這個(gè)想法引起的。而至于梧桐的魅力，就是那一片片葉子了。

　　無(wú)論是葉子的形狀，還是葉子的顏色，梧桐樣樣都是秋的代表，人人看起來(lái)的感覺(jué)都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的，但所有的葉子顏色都不同，所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣，它還把最美的一面高高掛在樹(shù)上，讓大家都知道秋天來(lái)了。

　　靜態(tài)的梧桐很美，秋風(fēng)中的梧桐更美。

　　有人說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。秋風(fēng)是殘酷的，它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。但也有人講“秋風(fēng)是溫暖的”，它能使小植物換上暖色的衣服。我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都對(duì)。這時(shí)，剛好一陣秋風(fēng)唱著小調(diào)跑了過(guò)來(lái)。這陣風(fēng)有時(shí)很猛烈，有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)梧桐樹(shù)張牙舞爪地?fù)喠似饋?lái)。緩慢時(shí)卻很美。有幾片凋零的葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，在漫天飛舞，最后像下雨一樣落在了地上，而就在這剛才的一片“梧桐雨”中，樹(shù)上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著婀娜的身軀，在樹(shù)的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹(shù)上秋風(fēng)還給它帶來(lái)了金黃色的衣裙，讓它在秋天與秋風(fēng)中展現(xiàn)出了不同的秋的韻味。

　　秋風(fēng)，既凄涼又溫暖。幾種不同的風(fēng)韻體現(xiàn)了秋風(fēng)的獨(dú)特。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭�！鼻锴槔p繞，才下眉頭，又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕，是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思，是戍守將士羌管的悲鳴。

　　當(dāng)無(wú)邊落木蕭蕭下，當(dāng)殘花敗盡剩枯枝，落日樓頭上，思婦喁望，誤識(shí)鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣？那填膺的愁苦向何人訴說(shuō)？

　　離情最苦，一旦品嘗，刻骨銘心，撕肝裂膽�！氨淘铺欤�黃花地，西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。”崔鶯鶯十里長(zhǎng)亭送張生進(jìn)京趕考的別離場(chǎng)景，令人透心徹骨，唏噓不已。難怪雜劇家王實(shí)甫先生寫(xiě)到此處，悲愴懷抱，呼天搶地，口吐鮮血，昏死過(guò)去。實(shí)乃真情感人，場(chǎng)景傷人，他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的部分。

　　“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄桿。”李璟位高為帝，生性懦弱，加上內(nèi)外矛盾重重，江山危如累卵，面對(duì)秋風(fēng)秋雨，觸景傷情，悲愴難耐，自傷懷抱。“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！崩铎虾退�父親李璟一樣，治國(guó)理政無(wú)能，卻是寫(xiě)詞賦詩(shī)的'行家里手。中國(guó)文化史上有個(gè)怪現(xiàn)象，外敵入侵，國(guó)破家亡之際，往往催生片刻的文化繁榮，他們長(zhǎng)以家國(guó)往事，山河破碎為題材，詠嘆之，長(zhǎng)歌之，抒發(fā)胸中塊壘，思念江山情懷。

　　秋風(fēng)緊，天氣寒。古人往往在這個(gè)季節(jié)寄送寒衣，捎書(shū)鴻雁。我生活的城市東北方向，有聞名中外的齊長(zhǎng)城，我曾數(shù)次登臨，秋登為最。當(dāng)我撫摸著厚厚的墻體，思緒飄遠(yuǎn)。古時(shí)戍守的將士枕戈待旦，警覺(jué)靈動(dòng)的目光仿佛就在眼前。寒風(fēng)漸緊的秋季里，是否也翹首等待遠(yuǎn)方寄來(lái)的寒衣？古人已漸行漸遠(yuǎn)，鳴鏑戕矛也已銷(xiāo)聲匿跡，但戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙和斑駁的長(zhǎng)城，將永遠(yuǎn)留存在厚重的歷史里。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　“呼，呼……”秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫(huà)筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來(lái)了甜美的夢(mèng)�，F(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！

　　“呼，呼……”秋風(fēng)一路吹來(lái)，把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機(jī)一樣載著乘客——小昆蟲(chóng)，飛快地滑行下來(lái)；有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番，翻著跟頭，簡(jiǎn)直翻得有點(diǎn)頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開(kāi)了害羞的菊花�；ǘ溆�風(fēng)招展，宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們?cè)跉g迎四方來(lái)賓。秋風(fēng)來(lái)到田野，它仿佛變成了一個(gè)頑皮的野孩子，一會(huì)兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會(huì)兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā)；一會(huì)兒，它又卷著夜來(lái)香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開(kāi)起了玩笑，一會(huì)兒把天空吹得沒(méi)有一絲云彩，一會(huì)兒又吹來(lái)了一些烏云。秋風(fēng)又來(lái)到了一個(gè)新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛(ài)，身上穿著黃色毛衣，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，活像一個(gè)威武的大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，它又不耐煩了，它又動(dòng)身繼續(xù)向前走了。它吹過(guò)了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹(shù)木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動(dòng)人……

　　“呼，呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見(jiàn)了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見(jiàn)了！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　本文語(yǔ)言生動(dòng)形象，文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將秋風(fēng)寫(xiě)得細(xì)致入微，一幅生動(dòng)傳神的秋景畫(huà)呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開(kāi)頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　秋風(fēng)，不像春風(fēng)那么柔和，不像夏風(fēng)那么炙熱，也不像東風(fēng)那么寒冷。秋風(fēng)是涼爽、天真、可愛(ài)的。

　　秋風(fēng)一吹，吹到田野里，高粱似火把一樣通紅，動(dòng)人，從上俯視就像給大地穿上了火紅的衣服似的；稻田里，稻子成熟了，金黃一片，就像給大地鋪上了一塊金色的地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，稻子彎腰跟秋風(fēng)打招呼；玉米露出黃燦燦的牙齒，農(nóng)民伯伯忙著收割，臉上不禁露出豐收的喜悅！

　　秋風(fēng)一吹，吹到果園里。吹得蘋(píng)果羞紅了臉，吹得葡萄穿上紫色的連衣裙，吹得石榴笑得咧開(kāi)了嘴，吹得橘樹(shù)上掛滿黃色的小燈籠，吹得梨子換上黃衣裳。

　　秋風(fēng)一吹，吹得人們都換上秋裝，在秋天這個(gè)旅游的最好季節(jié)，大家不約而同地背著包出發(fā)了，還有一些小動(dòng)物，秋風(fēng)吹過(guò)，他們就意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到人間，需要開(kāi)始準(zhǔn)備糧食冬眠了！

　　秋風(fēng)，你可真調(diào)皮，你知道嗎？你跑到大樹(shù)爺爺面前把他的大衣吹得嘩嘩直響，你還給小草撓癢癢，小草不由自主地跳起了歡快的舞蹈，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上不停地唱歌，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”樹(shù)上的葉子隨風(fēng)落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞！

　　秋天帶著落葉的聲音，天空發(fā)射出柔和的光芒，澄清又飄渺。秋天，當(dāng)然也有進(jìn)行曲，“沙沙沙”秋風(fēng)吹著打樹(shù)的葉子，“咚咚咚”一個(gè)個(gè)成熟的蘋(píng)果掉落下來(lái)，伴隨著農(nóng)民伯伯豐收的小調(diào)讓秋天格外動(dòng)聽(tīng)！

　　此時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹下幾片落葉。如果你用手輕輕托撫一片，就似乎能夠領(lǐng)悟劉禹錫的詩(shī)句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的意境！

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　比起春、夏、冬三季，秋總是顯得來(lái)去匆匆，而秋天來(lái)臨的標(biāo)志即是秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子，不僅貪玩，還愛(ài)“惡作劇”。

　　八月立秋的日子，她故意躲著不出來(lái)，等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時(shí)候，秋風(fēng)才乘著人們不注意的時(shí)候，偷偷出來(lái)用自己涼爽的身子往人們身上蹭，蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖，微微打轉(zhuǎn)，人們被蹭得眉開(kāi)眼笑，以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了，這天兒終于涼了！”然而，被秋風(fēng)吹過(guò)的夜晚卻格外的不同，他吹走了困擾了人們一個(gè)夏季的酷暑，帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)秋蟲(chóng)的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，似乎在演奏著美妙的催眠曲，音量不大，卻把夜襯托十分寧?kù)o，留給人們的只有安祥和靜謐。

　　到了十月中旬，街上的行人都換上了單外套或?yàn)t灑的風(fēng)衣，秋風(fēng)便加大力度吹向了人們，她吹亂了行人的頭發(fā)，吹得塵埃飛揚(yáng)，人們不得不瞇起了雙眼，禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口，臉上不再是起先的喜悅，而是蹙著眉，無(wú)奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷：“唉，這秋風(fēng)果然還是變冷了，得趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服嘍！”但說(shuō)歸說(shuō)，內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。

　　十一底的時(shí)候了，秋天就將離開(kāi)，可秋風(fēng)似乎還未盡興，想在最后的時(shí)刻，再“戲�！币话选＿@時(shí)候的秋風(fēng)，已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點(diǎn)點(diǎn)青綠的小草兒，被秋風(fēng)猛烈一吹，吹得泛了黃，就像一個(gè)年老體衰的老人，顯得格外憔悴。周?chē)�的�?shù)木也已不再是“樹(shù)木”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)秋天，他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落，化泥護(hù)花了，而剩下的則是一根光禿禿的枯木，稀疏的枝椏毫無(wú)遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)如何挑逗它，都無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹(shù)干，而塑造偉岸樹(shù)干的秋風(fēng)默默無(wú)語(yǔ)，靜靜離去。

　　秋風(fēng)累了，她漸感疲勞，帶著一季奔波，拖著疲憊的身子漸行漸遠(yuǎn)，消逝了她的容顏，留下的是她深藏的冷峻。

　　于是，秋天匆匆而過(guò)，把玩秋季，其實(shí)把玩的是魅力的秋風(fēng)……

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　風(fēng)，輕輕的吹。秋天靜悄悄地走向人間，秋風(fēng)雜秋雨，給人帶來(lái)了絲絲涼意。

　　秋光絢麗，玉露生寒。秋風(fēng)吹過(guò)，如海的高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銀鈴。

　　秋風(fēng)拂過(guò)，田野一片金黃色，似一個(gè)金色的海洋。稻谷豐收、水果豐收、蔬菜豐收，讓農(nóng)民們綻出最美的笑容。

　　秋風(fēng)走悠舞過(guò)樹(shù)林，樹(shù)林中落葉悠舞，像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞著。

　　秋風(fēng)飄過(guò)你的床前，送來(lái)絲絲涼意。夜涼添幾許，你蓋緊了被子，睡得更熟了。

　　天高云淡，秋天送走炎熱，帶給大地豐收的喜悅。

《秋風(fēng)》作文 篇8

　　記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？

　　如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中，告別了小學(xué)的校園，告別小學(xué)的很多，來(lái)到了這里。

　　后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

　　20xx年的秋初，我來(lái)到建橋初中。望著比小學(xué)大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于初中的許多許多。

　　幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意，以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕，可以走得頭也不回�？山K究還是反響，不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了，我試圖不再有任何想念，因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆，看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái)，給我以煎熬，懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。四季里深?lèi)?ài)秋天。

　　許是愛(ài)的緣故，每每秋天來(lái)臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來(lái)，又擔(dān)心秋的離去。在秋天，如果慢慢想起許多往事，就在心里把它們修改得盡可能美好，然后，把它埋進(jìn)落葉之中，讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情，一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁？痛定思痛，陡然從心底升起絲絲涼意，如秋。

《秋風(fēng)》作文 篇9

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這金色的風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片金色的稻田，那是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的，再看看農(nóng)民伯伯那古銅色的臉上，蕩漾著豐收的喜悅。

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這五顏六色的風(fēng)。低頭看看，路邊一朵朵五顏六色的野菊花，紅的似火，白的似雪，粉的像霞……它們用它們的美麗，贊美著這美好的秋。

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這棕色的風(fēng)。抬頭看看大樹(shù)上的樹(shù)葉，它們離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，落到了地上，被人踏進(jìn)了泥濘里，但它們沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，也不感到一點(diǎn)悲哀，因?yàn)樗鼈兩钌疃�得，雖然自己化成泥土，但會(huì)換來(lái)更美好的春光。

　　我，漫步在秋風(fēng)中，感受著這充滿歡樂(lè)的風(fēng)，看一看大樹(shù)下的人們，吹著這涼爽的秋風(fēng)，有說(shuō)有笑的，這充滿歡樂(lè)的風(fēng)，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

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