關(guān)于秋風(fēng)的作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于秋風(fēng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于秋風(fēng)的作文1
四季是一本書(shū),秋天這一頁(yè)即將就要翻過(guò),雪花飛舞的冬天這一頁(yè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
可秋天吹來(lái)的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié),關(guān)于秋風(fēng)的高中作文也是有顏色的。
走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫(huà)廊邊,一排排桂花樹(shù)每天都會(huì)隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹(shù)上,風(fēng)還沒(méi)停息!昂簟簟钡拇抵。桂花樹(shù)就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。
除了桂花的清香,還有紅色的落葉。寒風(fēng)無(wú)情地吹來(lái),它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來(lái)陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹,掉下片片落葉?扇~片寶寶似乎都不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請(qǐng)好好休息吧,來(lái)年你們會(huì)變得更繁茂、更美好!”
關(guān)于秋風(fēng)的高中作文是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……
關(guān)于秋風(fēng)的作文2
涼爽的風(fēng)吹黃了第一片樹(shù)葉,它悄悄地告訴人們──秋來(lái)了。
站在橋上,秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我,此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬(wàn)物,樹(shù)兒。草兒。花兒。用它們的毅力抵抗著,勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂(lè)觀的。霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也很單薄,衣服在秋風(fēng)的吹拂下,時(shí)起時(shí)落,總有一種飄逸的感覺(jué),大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊,一切都是莊嚴(yán)的,一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見(jiàn)這些情景,我不禁覺(jué)得自己十分渺小,身邊的事物都在以樂(lè)觀。積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而我卻在大千世界中沉淪,我不希望如此,我不能被困難壓倒,我面臨的困難好比秋風(fēng),總有一天,它會(huì)過(guò)去的,我要站起來(lái)對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會(huì)被時(shí)間的車(chē)輪碾個(gè)粉碎,困難是常有的,要用平常的心去面對(duì),拋開(kāi)一切煩惱,笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn),似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著,它的夢(mèng)能成真嗎?我站起來(lái),任風(fēng)兒吹打著我,我不怕,因?yàn)榇蠹叶荚诘挚,我只是集體中的一員,我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神,我更不能脫離集體的樂(lè)觀主義精神,以前脫離集體的我,現(xiàn)在又回來(lái)了!我要與他們共同克服困難,成為樂(lè)觀者之一!
關(guān)于秋風(fēng)的作文3
一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪,要的或許是最經(jīng)典的部分,要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦w,不是全部,縮短了的時(shí)間,剪切了的畫(huà)面,它不像斷章,可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻,記下了,揮不去,抹不掉,成為了記憶的部分;蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶,和疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀,只是對(duì)手太多。需要些曲意,對(duì)自己每天說(shuō)一次:“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許會(huì)使自己更加有信心,不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么,幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章,只是還代審核。
或許注定無(wú)法通過(guò),或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意,需要的知是努力。既然喜歡,即使是待定,那又怎樣。不懂的是“待定”,這些文字。
文字?這個(gè)季節(jié),梧桐樹(shù)葉飄零,在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫(huà)面,只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段,也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié),可又怕在下一個(gè)季節(jié)再來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫(xiě)下日記,可又怕染了梧桐樹(shù)葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié),還是留給秋風(fēng)吧!
關(guān)于秋風(fēng)的作文4
深秋的風(fēng),不冷,也不暖,倒是有一股冰冰涼涼之意。
聽(tīng),頭頂上的樹(shù)葉沙沙的呻吟,那音色低沉中透出幾分力道,我知道那是秋風(fēng)沉吟著穿梭在枝丫間,速度很快,卻仍不忘伸出千萬(wàn)只手,將枯葉拂落。不經(jīng)意間,我感受到一絲凄涼,秋風(fēng)是如此的無(wú)情,將枝葉打落在地上。枝葉們懷著驚恐,感嘆著秋風(fēng)的干練,無(wú)奈之下,只能遵從秋風(fēng)的旨意,落葉歸根;秋風(fēng)雖殘忍得將他們吹落,卻又輕撫著,孕育新的生命。
在風(fēng)的呼喚中,雨也隨之飄然而落。涼涼秋風(fēng),紛紛細(xì)雨,最好不過(guò)了。那風(fēng)吹走了我所有的煩惱,那雨洗去了我滿身的塵埃。我不怕“秋風(fēng),秋雨,秋煞人!”也不怕“留得殘荷聽(tīng)雨聲!”因?yàn)椋@是秋的韻味,即便傷感孤獨(dú),卻也有一種說(shuō)不盡的美!
每到秋季,我總是這樣固執(zhí)地為秋風(fēng)感到惆悵,可秋風(fēng)卻不因我收起她的悲涼!你看,那朵花也經(jīng)不住風(fēng)的誘惑,雨的吹打,花瓣紛紛落下,在空中打了個(gè)旋,輕輕落在泥土上安然睡去;還有些花瓣,遲遲不肯認(rèn)輸,于是風(fēng)也忍不住發(fā)怒了,那些掙扎的花瓣再也扛不住了,落了下來(lái)……
我在風(fēng)中細(xì)細(xì)思索著,漸漸明白了,雨打風(fēng)吹的不只是花,更是我們那波瀾不定的矛盾心情。花在掙扎,我們的內(nèi)心也在斗爭(zhēng);淞,心靜了,讓自己的嘴角向上揚(yáng),在秋風(fēng)里展現(xiàn)更好的自己!
關(guān)于秋風(fēng)的作文5
站在田野上,秋風(fēng)用它那冰涼的嘴,親吻著我溫暖的臉蛋,此時(shí)此刻,離我最近的也應(yīng)該是它吧!涼爽爽的風(fēng)兒吹拂著萬(wàn)物,樹(shù)兒,花兒……用它們頑強(qiáng)的生命力抵抗著,勝利時(shí)便擺動(dòng)它們的身軀,它們跳起了舞,小河嘩嘩地伴奏著,一切都是美麗的!
濃濃的白霧,包裹著田野,脫去以往的青裝,換上了一件金黃的秋衣,衣服在秋風(fēng)的吹拂下,時(shí)起時(shí)落,總有一種與眾不同的感覺(jué)。
瞧這些田野和萬(wàn)物,我不禁覺(jué)得自己十分弱小,身邊的一切以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,而我卻在世界里沉默,我不希望這樣,我不能被困難所壓倒,我面臨的困難好比秋風(fēng),總有一天,它會(huì)像秋風(fēng)一樣過(guò)去的,,我要站著對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會(huì)被時(shí)間的車(chē)輪展個(gè)粉碎,困難處處有,要用平常的心態(tài)去勇敢的面對(duì),扔掉一切煩惱,用最美好的笑容面對(duì)生活。
秋風(fēng)不斷的前進(jìn)著,似乎想要征服全世界,但每一片樹(shù)葉,每一根草兒,每一朵花兒,都在頑強(qiáng)的抵抗著,連它們都不怕,我又有生命好怕的?我站起來(lái),我自信的說(shuō)我不怕,我要與它們一起克服困難,成為樂(lè)觀者之一!
秋風(fēng)畢竟是風(fēng),它沒(méi)有和人類的共同語(yǔ)言,他的語(yǔ)言很特殊,要用你最靜的心去大自然中聆聽(tīng),靜靜的,它會(huì)告訴你很多很多,你聽(tīng)到了他在說(shuō)話嗎?如果沒(méi)有,就趁秋天來(lái)臨的前夕去聽(tīng)聽(tīng)吧!
關(guān)于秋風(fēng)的作文6
秋風(fēng)蹦蹦跳跳地來(lái)到了我們身邊。
秋風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)葉被秋風(fēng)吹了下來(lái),有的落在了地上,有的飄在了空中,像一個(gè)美麗的少女在跳著舞,還有的被吹到了小河上,被螞蟻看見(jiàn)了,坐在了葉子上,過(guò)了河,秋風(fēng)又把一片美麗的葉子吹到了小朋友們的面前,他們追著葉子,跑著,跳著,笑著。
秋風(fēng)來(lái)到了人們身邊,這時(shí),它就像一個(gè)嚴(yán)厲的軍官,人們都像害怕他似的,都躲在屋里,不出去。廣場(chǎng)上的人也少了,能看見(jiàn)的人都寥寥無(wú)幾,如果秋風(fēng)也把秋雨叫來(lái),人們就更不能出來(lái)了,即使出去買(mǎi)菜也要穿著厚厚的衣服,縮著脖子。
秋風(fēng)來(lái)到了田野。金黃的玉米扭動(dòng)著,好像在說(shuō):“別擠我!”喝醉了酒的高粱也被吹的搖搖晃晃,金黃的麥子也好像頭暈了似的,搖擺不定,他們?nèi)慷蓟蝿?dòng)著,秋風(fēng)以為是它們?cè)跉g迎自己的到來(lái),開(kāi)心地笑了。
秋風(fēng)也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。它來(lái)到了小朋友們身邊,看見(jiàn)他們?cè)诜棚L(fēng)箏,于是,它就圍著小朋友們跑,風(fēng)使風(fēng)箏飛起來(lái)了,小朋友們也快樂(lè)地叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”
秋風(fēng),你帶給了我們快樂(lè),我贊美你!
關(guān)于秋風(fēng)的作文7
秋天來(lái)了,秋風(fēng)伴隨著秋天的腳步緩緩而來(lái)了。
秋風(fēng)送涼,越來(lái)越強(qiáng),由緩到急,一天一個(gè)樣,最后,秋風(fēng)掃落葉,變化無(wú)!
秋天的腳步緩緩地向前移動(dòng)著,秋風(fēng)伴隨而行,梳理著大千世界里的萬(wàn)物。秋風(fēng)顯得那樣的溫柔,含情脈脈,宛如靦腆的淑女,深怕驚擾了他人的美夢(mèng),輕輕的撫慰著大地的萬(wàn)物,為大家送來(lái)愜意的涼風(fēng),解除炎熱的困擾,誰(shuí)不為秋風(fēng)的到來(lái)喝彩:秋風(fēng)送爽!
秋風(fēng)拂動(dòng)著樹(shù)木的枝葉,輕輕的搖曳,猶如那翠綠的黃綠相間的葉子在竊竊私語(yǔ),贊美著秋風(fēng)來(lái)的及時(shí),善解人意。藏匿于樹(shù)蔭中的知了(蟬),盡興的歌唱,贊美秋天的豐收美景,贊美著秋風(fēng)送爽的壯舉……秋風(fēng)撫慰著山川大地,萬(wàn)頃江田起漣漪,展示著秋天碩果累累的美景,激發(fā)著人們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的激情。這是秋風(fēng)內(nèi)在的美意,告訴我們秋季時(shí)光如金子一般珍貴,一年的收獲在秋季。
晚秋時(shí)刻 秋風(fēng)蕭瑟,大地抖擻,摧枯拉朽,萬(wàn)物感到秋風(fēng)的凜冽,剛正不阿……秋風(fēng)一改過(guò)去委婉嬌柔的容顏,就像莊嚴(yán)肅穆的判官向世界宣告:秋天結(jié)束,冬天到了!
秋風(fēng)掃落葉,就是一個(gè)鮮明告慰,表訴著秋風(fēng)的個(gè)性與魄力。世界上的一切隨著秋天的延伸,在秋風(fēng)的作用下,推波助瀾,一天一天過(guò)去,向著隆冬挺進(jìn)。因?yàn),四季在輪回,冬天已?jīng)迫不及待要粉墨登場(chǎng),表演冬天的節(jié)目,冰天雪地,滴水成冰,凜冽的寒風(fēng)要替代秋風(fēng)的角色,要繼續(xù)演繹風(fēng)的故事……
關(guān)于秋風(fēng)的作文8
一陣秋風(fēng)吹過(guò),它從哪里來(lái),又到哪里去?我跟著風(fēng)的腳步,去看看風(fēng)的樣子。
風(fēng)吹著大樹(shù),一片片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落。它們?yōu)榱硕虝旱淖杂,用生命從枝干上跳了下?lái)。雖然它們已經(jīng)逝去,可它們的靈魂會(huì)回到樹(shù)上,為自由不顧一切的精神代代相傳。
風(fēng)吹過(guò)小溪,在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子,讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾,溪水帶著對(duì)生命的嘆息,流向遠(yuǎn)方。
風(fēng)吹過(guò)田野,吹過(guò)收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子,讓人怎么也聯(lián)想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野,到了深秋卻是一片荒涼。
風(fēng)吹過(guò)森林,吹過(guò)遍地的落葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小動(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物,沒(méi)有一個(gè)能停下來(lái)欣賞著并不美好的季節(jié)。盛開(kāi)的菊花,因?yàn)闊o(wú)人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。
風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)方的小橋,吹過(guò)路上的行人。風(fēng)是實(shí)實(shí)在在的風(fēng),可是沒(méi)人會(huì)停下來(lái)感受。雖然春分與秋分白晝相同,可兩個(gè)季節(jié)卻截然不同:春是大家喜歡的季節(jié),秋卻是很少有人注意的季節(jié)。或許秋就是這樣變得凄涼的吧。
秋沒(méi)有春的百花,沒(méi)有夏的熱情,沒(méi)有冬的冰雪,但正是因?yàn)橛辛饲,大自然才更加神奇?/p>
關(guān)于秋風(fēng)的作文9
秋天,萬(wàn)物入睡,世界凋零,窗外風(fēng)沙沙作響,葉子紛紛落葉,好像人已老,早晚都要出去看看似的。
秋季的風(fēng),吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了本來(lái)屬于秋季的清涼。秋季的風(fēng)可以讓人頭腦清醒,也可以讓身上塵埃飛向遠(yuǎn)方,更可能把我們的靈魂帶進(jìn)秋天。
秋季的落葉,帶走了年少的足跡,帶來(lái)了一處處感人的場(chǎng)面,因?yàn)槊恳黄淙~都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)更是一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)兒的懷抱中,不肯撒手,念念不舍的向大樹(shù)告別,感謝養(yǎng)育之恩。
又一陣秋風(fēng)刮過(guò),池塘喧鬧起來(lái)那聲音好像在說(shuō):“明年我必與你相見(jiàn)!
湖邊,鵝卵石鋪成的小路上,一棵棵柳樹(shù),就是一首詩(shī)篇,落下的柳葉,便是美好的詩(shī)句。只留清瘦的枝干,依然屹立著。
湖中,蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿,搖曳的身軀,迎著秋的到來(lái)。
哦,我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,他們?cè)谇那尼j釀,在醞釀一個(gè)更燦爛、更美好的春天。
誰(shuí)也不知,秋已漸行漸遠(yuǎn),冬悄悄的探出了腦袋,望了望四周好像在說(shuō):“我來(lái)了”。
關(guān)于秋風(fēng)的作文10
秋風(fēng)是迷人的,美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái),是她給大地?fù)Q上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來(lái)啦!
秋風(fēng),你既活潑又可愛(ài).清晨,你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開(kāi)了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風(fēng)活潑了起來(lái),用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺(jué)自己十分涼爽,不用說(shuō),這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的好事咯!
秋風(fēng),你天真又稚氣.你剛來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)葉就向你行禮,此見(jiàn),他們對(duì)你是多么善良慈祥!鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上也不停得唱著歌,好象再說(shuō):秋風(fēng)一出來(lái),大地黃鋪開(kāi).樹(shù)兒行一禮,秋風(fēng)開(kāi)心樂(lè)翻天!!!秋風(fēng),又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機(jī).
秋風(fēng)既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌邁向田野.稻谷綻開(kāi)了笑臉,無(wú)數(shù)次地向你鞠躬,你開(kāi)心及了!贈(zèng)給它一件黃色的衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風(fēng)飄蕩著,脫落了身上的皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來(lái)了,一個(gè)勁地?fù)芟缕,拿著金黃的,成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去......那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風(fēng)不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳.玉米妹妹還在睡覺(jué)呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上.農(nóng)民看著成熟的莊稼,心里樂(lè)開(kāi)了懷.
秋風(fēng)我愛(ài)你多種性格,不過(guò),我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
關(guān)于秋風(fēng)的'作文11
我,一個(gè)普通的女孩?傁矚g把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總希望可以痛快的哭一場(chǎng)。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而操心,其實(shí)姐姐描述我說(shuō),在我快樂(lè)的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天,因?yàn)橛刑鄠氖路e壓了好久,我抱著一疊書(shū),坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂(lè)的太陽(yáng)怎么躲起來(lái)了?換上烏云叔叔來(lái)值班是的,徐徐涼風(fēng)朝我撲面而來(lái),我聽(tīng)著MP3里那憂緩的旋律,覺(jué)得臉上有了熱熱的東西,我沒(méi)有去擦它,任它流進(jìn)了我的嘴巴里,只覺(jué)得涼涼的咸咸的,原來(lái)我哭了,心里酸酸的痛痛的,其實(shí)也不知道為什么要哭,似乎是那淚水是從心底里涌出來(lái)的,怎么都止不住剛開(kāi)始是一滴滴往下掉,最后像是斷了線的珠子,掉個(gè)不停,也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來(lái),被感動(dòng)的場(chǎng)景,受委屈的場(chǎng)景,被責(zé)罵的場(chǎng)景……風(fēng)也漸漸大了起來(lái),但秋天的風(fēng)再怎么大,也不覺(jué)得有被刀劃感覺(jué)。
也就是這樣吧,讓我覺(jué)得風(fēng)是一位在聽(tīng)我傾訴的人,在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很特殊的下午,因?yàn)榍镲L(fēng)帶走了我的悲傷。
關(guān)于秋風(fēng)的作文12
秋風(fēng)婆婆送走了惱人的夏日。她一高興,揮揮衣袖,山林大叔大驚失色。翠綠翠綠的梧桐葉兒漸漸變得金黃,楓葉仿佛喝醉了酒變得似火一片紅,小草漸漸耷拉著枯黃的臉,她真可憐呀!
秋風(fēng)婆婆呀,就愛(ài)捉弄人。她又一高興,揮揮衣袖,這下田野公公正中下懷。你看種植蔬菜基地一派繁忙的景象。棚架上的冬瓜決定馬上結(jié)束開(kāi)了近五個(gè)月的大會(huì),隨著卡車(chē)去四面八方的菜市場(chǎng)看看朋友,數(shù)不清的茄子不甘示弱,它們要奔赴農(nóng)產(chǎn)品加工廠,變成人們口中最愛(ài)的醬菜;辣椒呢,似乎很不愿意被帶走,它賴在小樹(shù)上,繼續(xù)開(kāi)些不起眼的白花兒,因?yàn)橐坏┱J(rèn)命,它將免不得被人千切萬(wàn)剁,做成辣椒醬、辣椒末、辣椒粉!芭叮蓱z的辣椒兄弟,再見(jiàn)吧!”這是誰(shuí)呀?原來(lái)是苦瓜,它們的命運(yùn)又將如何呢?還是由你來(lái)猜猜吧!
秋風(fēng)婆婆呀,她累了。“這么多瓜果蔬菜沾我的光,我還是去歇歇吧!彼撓氯棺,往床上一扔,不料還是掀起一陣小旋風(fēng)。忙碌的田野公公又樂(lè)開(kāi)了懷。你瞧,玉米棒子熟了,一串串掛在房前,一堆堆曬在屋后的空地上黃澄澄的,多么亮麗的風(fēng)景線呀;稻子熟了,它們笑彎了腰,在收割機(jī)上蹦蹦跳跳,唱起豐收的歌謠。還有紫紅紫紅的高粱,粒粒飽滿的小麥全都爭(zhēng)先恐后為農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)自己的一切。
秋風(fēng)婆婆呀,她生氣了。她想:我還是躲躲吧,讓冬爺爺來(lái)人間盡情演出吧。
關(guān)于秋風(fēng)的作文13
站在橋上,秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我,此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬(wàn)物,樹(shù)兒。草兒。花兒。用它們的毅力抵抗著,勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀,它們跳起了舞,小河也嘩啦啦地伴奏,一切都是歡躍的,一切都是樂(lè)觀的。
霧兒繚繞著青山,大山脫去以往穿著的青紗,換上了一件白色的秋衣,但那也非常單薄,衣服在秋風(fēng)的吹拂下,時(shí)起時(shí)落,總有一種飄逸的感覺(jué),大山始終屹立在那兒,用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊,一切都是莊嚴(yán)的,一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見(jiàn)這些情景,我不禁覺(jué)得自己十分渺小,身邊的事物都在以樂(lè)觀。積極的心態(tài)去面對(duì)生活,而我卻在大千世界中沉淪,我不希望如此,我不能被困難壓倒,我面臨的困難好比秋風(fēng),總有一天,它會(huì)過(guò)去的,我要站起來(lái)對(duì)秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn),人生不能太悲觀,不然就會(huì)被時(shí)間的車(chē)輪碾個(gè)粉碎,困難是常有的,要用平常的心去面對(duì),拋開(kāi)一切煩惱,笑對(duì)生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn),似乎想要征服全世界,但小到一根草,一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著,它的夢(mèng)能成真嗎?我站起來(lái),任風(fēng)兒吹打著我,我不怕,因?yàn)榇蠹叶荚诘挚梗抑皇羌w中的一員,我不能脫離集體的對(duì)外抵抗精神,我更不能脫離集體的樂(lè)觀主義精神,以前脫離集體的我,現(xiàn)在又回來(lái)了!我要與他們共同克服困難,成為樂(lè)觀者之一!
親愛(ài)的朋友們!不要悲觀,不要放棄,風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,自信點(diǎn),樂(lè)觀點(diǎn),在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于秋風(fēng)的作文14
看大雁南飛,看花開(kāi)花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了,長(zhǎng)大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),一年前,當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一,一個(gè)懵懂無(wú)知的年份,我們沒(méi)有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒(méi)有源自老師家長(zhǎng)的無(wú)限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰(shuí)會(huì)想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂(lè)趣,總是一笑了之。
經(jīng)過(guò)漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候,我們?cè)俅挝[著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時(shí)再也不同于彼時(shí)了,我們初二了。
初二,我們?cè)僖膊荒芟裨瓉?lái)那樣懵懂無(wú)知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書(shū)聲朗朗,我們?cè)囍趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個(gè)黃金年份,一個(gè)寶貴年份,我們由無(wú)知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起,大雁南飛會(huì)北歸,花兒謝了會(huì)再開(kāi),反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風(fēng)吹起時(shí),你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時(shí),總會(huì)有收獲?
關(guān)于秋風(fēng)的作文15
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天降溫-----可不,一大早起來(lái)秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐,陰云再加冷風(fēng),置身室外真?zhèn)是凄凄慘慘戚戚。
記得,在小學(xué)的語(yǔ)文課本里,學(xué)過(guò)一篇叫春天來(lái)了的短小文章,什么花開(kāi)了,柳綠了,小草出來(lái)了。原因都是因?yàn)榇汗媚镙p飄飄的來(lái)了,她駐足哪里,哪里便和風(fēng)細(xì)雨,春意盎然,春風(fēng)帶雨,萬(wàn)山盡染,也因此言說(shuō)春風(fēng)的詩(shī)詞歌賦也斗載車(chē)量,不勝枚舉。春風(fēng)送暖,人人歡喜,而秋風(fēng)掃落葉,往往引人傷情,會(huì)想到‘古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯’,會(huì)想到離恨別愁,會(huì)想到。但秋風(fēng)也有其獨(dú)到的韻味與風(fēng)情。
落花不是無(wú)情物,化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷,成熟收獲在每一個(gè)角落:輕撫大豆,大豆樂(lè)聲四起,感恩的心粒粒鮮黃,殘裙零落還大地,可顆顆珍珠誰(shuí)不清楚春去春又回,秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏;纏綿玉米稻禾,葉葉呼應(yīng),還搖還黃還落,片片奉獻(xiàn)情,口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒,秋風(fēng)一程換春歸;漫步林海,片片鵝黃聲聲,落落情濃,青山依舊在,自知幾度夕陽(yáng)紅。秋風(fēng)起處,誰(shuí)能說(shuō)你你永凋零,我我再無(wú)春。
秋風(fēng)依然刮著,天依然陰著,外在的感覺(jué)冷冷的,可如果你始終有一顆與人為善,火熱暖人的心,那么你會(huì)一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。
【關(guān)于秋風(fēng)的作文通用15篇】相關(guān)文章:
秋風(fēng)和蒲公英作文09-08
秋風(fēng)小學(xué)作文10篇12-19
秋風(fēng)姐姐來(lái)做客作文08-20
中秋風(fēng)俗作文15篇12-09
秋風(fēng)蕭瑟,晚來(lái)風(fēng)急09-22
關(guān)于成長(zhǎng)的作文(通用10篇)03-09
關(guān)于文化的作文(通用29篇)07-21
關(guān)于新年的作文(通用24篇)11-26
關(guān)于新年的作文(通用15篇)12-02