又是秋風(fēng)起作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的又是秋風(fēng)起作文，歡迎大家分享。
又是秋風(fēng)起作文1
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓，耷拉下來(lái)，滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮�！绷谠⒂诿Ｃ５纳介g，發(fā)出這樣的感慨。鳥(niǎo)兒叫得更歡，清脆的聲音在森林里回旋。
入夜，一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜，這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢？只聽(tīng)“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光�！贝蟼鱽�(lái)的陣陣歌聲和簫聲，如怨如慕。在這浩瀚的星空下，只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到，楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下，給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集？悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。恐粦浧鹜�。
漸漸地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，腳步也愈加急促，因?yàn)槎斓搅�。站在屋檐下，看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí)，余輝灑落在雪地上，一閃一閃的，仿佛在訴說(shuō)著什么？靜悄悄的夜晚，花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的秘密，她綻放了。
我裹緊衣服，往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了，仿佛在說(shuō)：“冬天都已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
花開(kāi)花落，太陽(yáng)東升西落，萬(wàn)物在不停輪回。聽(tīng)，花兒發(fā)出她甜甜的笑聲，因?yàn)樗`放了；聽(tīng)，鳥(niǎo)兒唱著悅耳的交響樂(lè)，因?yàn)樗w上了藍(lán)天；聽(tīng)，小溪在一路哼唱著，因?yàn)樗龤w向了大海；聽(tīng)，樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著，她笑了，你知道嗎？
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨，汽車?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想，為何我們不去自然中走走，去聆聽(tīng)呢！
去自然中走走吧，你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音！
又是秋風(fēng)起作文2
都說(shuō)“一葉知秋”，飄零的落葉，散發(fā)出蕭索寂寥的氣息。清早的陽(yáng)光只有那么些許，站在窗前，秋風(fēng)帶來(lái)的涼意從領(lǐng)口鉆了進(jìn)來(lái)，倒是起了一層細(xì)小的雞皮疙瘩。說(shuō)春天是希望的季節(jié)，是最美好的開(kāi)始：夏天時(shí)熱情如火，盡情享受的季節(jié)：冬天，是寒冷慵懶的季節(jié)，而秋天，則是能讓你回味無(wú)窮的季節(jié)。
你說(shuō)秋天是讓人感傷的季節(jié)，凄涼而悲傷。我不會(huì)否認(rèn)你的想法，倒是：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！币嗷蚴恰奥淙~西風(fēng)時(shí)候，人共青山都瘦。”還是“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！弊缘朗牵骸扒锷巳�，卻也是秋色離傷�！�
你若說(shuō)秋天是金黃的季節(jié)，充滿麥香和喜慶。我便是欣賞的，我自也是贊同的。說(shuō)的是“月桂飄香，金秋十月。”倒是極好的，似是聞到了那股香。又說(shuō)是“五谷豐登，碩果累累�！鳖D時(shí)感覺(jué)大喜，摸摸肚子，似要大飽口福。金黃的麥海，亮紅的蘋(píng)果，裂開(kāi)嘴兒的石榴，乳白的銀耳，甘甜的橘子，還有剛剛睡醒的花生娃兒。。想想便是瞇了眼兒，垂涎三尺。
你又說(shuō)秋天是個(gè)平淡無(wú)奇的季節(jié)，我自不會(huì)反對(duì)。萬(wàn)里無(wú)云，天高云淡，夾著秋風(fēng)，早起走在小道上，倒是能靜下心來(lái)，隨意找張長(zhǎng)椅坐下，拿一本名家的散文集，靜靜欣賞，再愜意不過(guò)了。
你若問(wèn)我我心中的秋天到底哪般，我便告訴于你，秋在我心，我在秋中。我不能給你一個(gè)準(zhǔn)確的答案，確實(shí)能告訴你，秋天著實(shí)是個(gè)好季節(jié)，凄涼與蕭索是她的唯美，豐收與喜慶是她的爽朗性子，平淡無(wú)奇是她無(wú)鹽的外表，卻又是她靜時(shí)的美麗。
她便是這般的令我回味無(wú)窮，意猶未盡......
又是秋風(fēng)起作文3
四季之變，秋甚多。秋之變。
秋風(fēng)起，葉黃。
又是一年秋風(fēng)起，同去年一樣或說(shuō)年年都是這樣，秋風(fēng)帶走了葉的綠，卻給葉換上了黃，從葉尖，葉面，葉根。如知了褪去了外殼，露出那反射著陽(yáng)光的翅膀，也似從風(fēng)華正茂的少女走向知性的婦女的蛻變，一片葉的變黃之中包含的太多太多。是時(shí)間的變遷，還是葉的因果。
秋風(fēng)起，葉枯。
又是一年秋風(fēng)起，葉的黃在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋風(fēng)的洗禮，他再次蛻變的模樣。枯——木，古，木就是葉。說(shuō)葉古，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，葉古嗎？也就九、十個(gè)月的時(shí)間，但換位一想，對(duì)只有幾個(gè)月的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)它確實(shí)挺古了。時(shí)光變遷物是人非，但對(duì)葉來(lái)說(shuō)就應(yīng)是物非人是了。木得枯，我們并不在意，我們應(yīng)在意其中的內(nèi)涵：是時(shí)間過(guò)得快亦或是珍惜時(shí)光。不要丟失了大好年華。
秋風(fēng)起，葉落。
又是一年秋風(fēng)起那樹(shù)上的�？萑~終也撐不住秋風(fēng)的摧殘，被秋風(fēng)吹落，如街頭上的乞討者隨風(fēng)飄動(dòng)，無(wú)依無(wú)靠，漫無(wú)目的地在風(fēng)中飄著，在地上滾著，但最終都走向了泥土之中。腐爛，化為肥料。為新生命提供活力，這像是一個(gè)輪回，新生，再老去。葉是這樣，人也是這樣，事物亦這樣。百應(yīng)必有果，珍惜、善待現(xiàn)在，終會(huì)有個(gè)正果。
秋風(fēng)起，人涼。
又是一年秋風(fēng)起，人走茶涼。人走了，還能再來(lái)。茶涼了，還能再泡。但人涼了，是怎么也回不來(lái)了。讓我們從葉的黃、枯、落中學(xué)到點(diǎn)什么。
時(shí)間的變遷——無(wú)情。
時(shí)間的利用——珍惜。
事物的輪回——無(wú)后悔。
又是一年秋風(fēng)起，葉黃，葉枯，葉落，人涼。
又是秋風(fēng)起作文4
又是一年秋風(fēng)起時(shí)，涼意漸濃，秋風(fēng)陣陣輕撫我的臉頰，腦海里又不禁想那一個(gè)秋風(fēng)吹起的難分難舍的離別……
我在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她叫小莉。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步。共同努力。我們還曾經(jīng)約定過(guò)：我們要一起畢業(yè)，一起在同一間中學(xué)讀書(shū)。，
當(dāng)我與她一起學(xué)習(xí)得很快樂(lè)時(shí)，上天卻給予我沉重的打擊——小莉要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我得知李莉要轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我似乎感到天要塌下來(lái)了，時(shí)間不再流動(dòng)，四周的東西不再那么美好。當(dāng)我在公園里，看著小莉哭著地對(duì)我說(shuō)：“朋友，因?yàn)槲腋改傅年P(guān)系，我要到外國(guó)留學(xué)，我們以后要東西分離了。朋友，不可能再和你一起學(xué)習(xí)，不可能再和你一起拼搏了。�。∨笥�，當(dāng)我不在你身邊的時(shí)候，你要好好照顧自己。”我哭了，我很不舍，不舍離去我最好的朋友，不舍她再也不能和我一同學(xué)習(xí)了。她拉著我的手，輕輕地擦干我的淚水，溫和地說(shuō)：“好啦，不要哭了，你永遠(yuǎn)是我的最好朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的，我會(huì)和你常聯(lián)系的�！彼砷_(kāi)我的手時(shí)，我緊緊地握住她的手，哭著對(duì)她說(shuō)：“不要，不要，我不要離開(kāi)你，你難道忘記我們的約定了嗎，你難道忘記我們度過(guò)的每一天了嗎？你難道忘記我們的誓言了嗎？”她并沒(méi)有停住腳步，很不情愿得甩開(kāi)了我的手，頭也不回，就走了。我望著她離別的身影，突然一絲絲秋風(fēng)吹起，落葉飄下來(lái)了，我心里感到有點(diǎn)涼絲絲的感覺(jué)，又感到一陣陣刺痛，我再也控制不住自己，眼淚肆意流淌，心里默默地說(shuō)：“小莉，祝你一路平安……”
秋風(fēng)瑟瑟，帶動(dòng)著樹(shù)葉來(lái)回?cái)[動(dòng)，又是一年秋風(fēng)起。我想：秋風(fēng)又來(lái)臨了，小莉會(huì)不會(huì)回來(lái)了。我?guī)е@種欲望，跑到我們分別的公園，看到只是樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，卻看不見(jiàn)小莉那瘦小的身影，我失望透了，不禁流下了眼淚。我知道小莉她可能永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)，但這陣陣秋風(fēng)正是我們的.友誼，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
又是秋風(fēng)起作文5
秋風(fēng)起，黃葉飄，我站在一簇嬌艷欲滴的菊花前久久佇立……
記得那年也是一個(gè)秋天，我蹦蹦跳跳地推開(kāi)了那扇古樸厚重的大門(mén)，歡快的叫道：“祖母，我回來(lái)了！”只見(jiàn)祖母推開(kāi)那扇種著菜地的小院子向我走來(lái)。近了，近了，我終于看到了祖母那和藹蒼老的面容，那花白如銀絲的頭發(fā)。她看著我滿是泥濘的衣裳，佯裝惱怒道：“又去哪里瘋了？弄得一身臟，還是個(gè)小姑娘家嗎？一天天跟個(gè)假小子似的�！笨粗婺改茄鹧b惱怒的臉，我竟信以為真，嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái)。只見(jiàn)祖母那佯裝惱怒的臉?biāo)查g變得心疼，輕聲哄道：“寶寶別哭，我?guī)闳シN菊花好不好，明年秋天肯定會(huì)很好看的……”
一聽(tīng)到要去種菊花，我便雙眼放光，轉(zhuǎn)身就向小院子跑去。祖母似是無(wú)奈，大聲喊道：“你小心些，別被門(mén)檻絆……”祖母話還沒(méi)說(shuō)完我就摔了一個(gè)狗啃泥。祖母既好笑又無(wú)奈的說(shuō)：“都讓你小心些了，你怎么還是摔倒了？”這次我卻沒(méi)有哭，反而笑著對(duì)祖母說(shuō)：“我要種花，種好多漂亮的小花花�！弊婺缚粗覞M是泥土的笑臉點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，種花，給我家傻孩子種花�！�
祖母和我說(shuō)干就干。祖母刨坑我撒種，結(jié)果每次都撒到坑外，祖母對(duì)我哭笑不得，只能在我后面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水，結(jié)果噴得到處都是。祖母對(duì)我只是笑笑，那一笑溫暖了我整個(gè)秋天……
“吃飯了！”我恍然驚醒，回頭一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和藹的面容逐漸清晰起來(lái)……我撲入祖母懷中笑著說(shuō)道：“祖母，你永遠(yuǎn)是我秋風(fēng)里的溫暖�！薄吧岛⒆樱阋彩墙o我溫暖的人呀……”我扶著祖母慢悠悠地向家里走去，卻不知一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一朵瘦小的花苞悄然綻放，美不勝收。
秋風(fēng)起，菊花開(kāi)，溫暖依舊在……
又是秋風(fēng)起作文6
那年，秋風(fēng)蕭瑟，歲月靜好，安然若素。時(shí)光匆匆，流過(guò)指尖，任黑發(fā)化作銀絲，任脊背日漸佝僂，卻留下了濃墨濃重的色彩……
小區(qū)年久不更的板報(bào)不知何時(shí)起變了樣，黑蒙蒙的畫(huà)板有了生機(jī)，點(diǎn)綴著紅的粉的花，綠的青的葉，蒼勁板正的字體記錄者近期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而，行色匆匆的人們是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這處美好的吧！
辦板報(bào)的人，是誰(shuí)？
終于有幸見(jiàn)到了他的廬山真面目。那是個(gè)瘦小的老頭，頭發(fā)稀疏花白，眼睛渾濁卻不顯頹廢，一副金邊無(wú)框眼鏡架在那還算高挺的鼻梁上，因?yàn)檫^(guò)于清瘦，略微寬大的衣服穿在他身上空蕩蕩的，仿佛一吹便倒。
此時(shí)，他正攥著一支粉筆，指節(jié)突出，粗糙的，有些褶皺的大手，一絲不茍的臨摹著被貼在黑板上老人自己打印出的花邊�？赡苁菦](méi)畫(huà)過(guò)畫(huà)，他每畫(huà)一筆，就要偏頭看一眼。高的地方夠不著，便踮起腳尖，吃力的伸長(zhǎng)胳膊，捏著粉筆末端，手指顫抖的，比之前更加仔細(xì)的涂抹。畫(huà)完花邊，便拿出準(zhǔn)備好的報(bào)紙，瞇起眼睛打量，臉幾乎和報(bào)紙貼在一起�？赐暌欢危痤^，一筆一劃地往上謄抄，寫(xiě)一行，往后退兩步，細(xì)細(xì)端詳一番，而后上前把歪的亂的字擦掉重寫(xiě)。我忍不住走上前詢問(wèn)：“爺爺，你天天畫(huà)板報(bào)，又沒(méi)人看，圖什么呢？”“孩子，我老了，從工作崗位上退休了，整天呆在家里……哎——不說(shuō)了。”他的語(yǔ)氣中帶著絲絲悲涼和些許孤寂，那一刻，我仿佛從他的眼中讀到了落寞，不屈。
孤獨(dú)的定義有很多種，瞥開(kāi)世俗繁華，物質(zhì)的富足彌補(bǔ)不了心靈的空虛，一個(gè)老人在一退休后，用他那微不足道的能力證明他自己的價(jià)值，證明他存在的價(jià)值而并非一無(wú)是處，渴望得到社會(huì)與人們的認(rèn)可與關(guān)注。他不甘于向時(shí)光屈服，人生秋至之時(shí)，帶走的是青春不再，帶走的是曾經(jīng)的滿腔熱血與遠(yuǎn)大理想，帶不走的是人內(nèi)心處的頑強(qiáng)，不向歲月低頭！但此時(shí)，空留下一個(gè)默默綻放自己的老人。
又是一年秋風(fēng)起，小區(qū)的板報(bào)仍在變化……
又是秋風(fēng)起作文7
記憶的炎夏，從考場(chǎng)出來(lái)的我們，如釋重負(fù)。歡呼著，雀躍著，奔跑著，我們被允許擁有那短暫的輕松與愜意，盡情釋放我們積蓄已久的壓力。無(wú)論結(jié)果怎樣，今朝有酒今朝醉，與爾須盡歡此時(shí)
那年的楓比以往的時(shí)候紅的更早一些，不知是否是在暗示著什么。不知不覺(jué)分別的日子，進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
風(fēng)不再柔和，雨不再瓢潑，蟬鳴也漸漸稀落。蕭瑟的秋風(fēng)，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的秋風(fēng)中，隱隱約約飄來(lái)了離別的鐘聲，夾雜著新征程的號(hào)角，卻送不走我們美好的回憶。
風(fēng)過(guò)，席卷起已蒙塵的葉。不禁信手拈來(lái)一片，依舊鮮活。
天已微涼，我心懷忐忑，怯怯地坐在一個(gè)靠窗的位置，瑟瑟的秋風(fēng)使窗外的景失去了原來(lái)的顏色。我不忍看葉的執(zhí)著，回首卻看到你徑直向我走來(lái)，坐在了我的身旁。片刻的沉默后，就記住你那被風(fēng)吹得微亂的長(zhǎng)發(fā)、淺淺的酒窩和清澈的眼眸。
與君初相識(shí)，似是故人歸。
新學(xué)的歌謠，唱起來(lái)有些走調(diào)，你在一旁竊笑，我習(xí)慣性的揮拳到你臉前，你也默契的故作被擊中狀，滑稽的動(dòng)作引來(lái)不少行人的目光，嬉笑的追逐中，身后總留下一串天真的歡聲，伴著夕陽(yáng)的余暉，在街巷阡陌中漸行漸遠(yuǎn)。
隱隱約約有聲歌唱，好像是當(dāng)年我們哼過(guò)的曲調(diào)。
秋天的夜空，似乎格外的清冷，只有朦朧的月色和零落的星辰。我們不知從哪里聽(tīng)來(lái)今夜將有流星劃過(guò)，就倔強(qiáng)的坐在樓頂?shù)却粸樵S下童年的愿望——一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓我們可以一路開(kāi)心到底。入夜的秋風(fēng)，很涼，使我們彼此靠得更近。
流星沒(méi)有點(diǎn)亮夜空，但我們說(shuō)好一起吃到老，玩到老。
時(shí)常踏著窸窸窣窣的落葉，樂(lè)此不疲地講述著身邊的種種，聆聽(tīng)著對(duì)方的夢(mèng)想和訴說(shuō)。我一直在想，為什么會(huì)有這么多話趕著說(shuō)？十年的時(shí)間似乎要把所有想說(shuō)的話說(shuō)盡，是否只有這樣才能在分別的時(shí)刻，想起說(shuō)那句“再見(jiàn)”。
事過(guò)境遷，每當(dāng)想起來(lái)了那些年，我們的笑語(yǔ)，依舊浮到眼前。在每年秋風(fēng)起的夜里，忍不住細(xì)數(shù)一遍。
又是一年秋風(fēng)起……
又是秋風(fēng)起作文8
月光似華，獨(dú)倚憑欄。執(zhí)一卷詩(shī)篇，頌一曲離殤，秋風(fēng)吹過(guò)那一頁(yè)，不經(jīng)意間一瞥，讓你的詩(shī)詞深深地刻在我的腦海里。
——題記
如詩(shī)畫(huà)卷執(zhí)我手
你生活在如詩(shī)般的生活中。清晨，碾茶，品香，留夢(mèng)；黃昏，獨(dú)倚憑欄，望窗外月色淡淡，聽(tīng)窗外“秋風(fēng)蕭瑟”。你最愛(ài)雨天，最愛(ài)雨濺花落，這使我也喜歡在雨中手持芭蕉，感受著你詩(shī)中的典雅。你說(shuō)你要去雙溪乘船游玩，感受到雙溪的“春尚好”。你那多愁善感讓你不禁發(fā)出感嘆“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，雙溪的小船的確無(wú)法承載你的憂愁，所以你又想“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，與朋友在東籬賞菊飲酒，真的能解你的憂愁嗎？你恍然一瞥，自己已經(jīng)被憂愁消磨得“人比黃花瘦了”。
如幻相遇在秋天
還記得我與你相識(shí)的那一次嗎？那天，那個(gè)班級(jí)，那堂語(yǔ)文課。那天正逢老師前一天留了背誦《醉花陰》的作業(yè)，我由于貪玩就忘了，老師提問(wèn)時(shí)我的臉憋得通紅，半天也背不出來(lái)一個(gè)字。最后，老師罰我抄寫(xiě)，當(dāng)我看到你的詩(shī)字?jǐn)?shù)這么多，心中埋怨?jié)u起，后來(lái)抄著抄著，我眼前就浮現(xiàn)出你的生活，如連壞畫(huà)一般，如電影一般生動(dòng)，仿佛聽(tīng)到你與朋友把酒言歡間那清脆的笑聲，仿佛看到你在瑞腦煙霧后那婀娜的身姿，我深深地被你吸引。你，就這樣，進(jìn)入我的世界。
認(rèn)識(shí)你之后，我發(fā)現(xiàn)你不僅多愁善感，還有豪情萬(wàn)丈的愛(ài)國(guó)情懷。
豪情萬(wàn)丈憂國(guó)患
從小，我就沒(méi)有什么大志，只知道嬉鬧玩耍，爺爺奶奶更是說(shuō)：“女子無(wú)才便是德�！比欢钡轿艺J(rèn)識(shí)你，才知道柔弱的女子也有愛(ài)國(guó)豪情，在國(guó)家危機(jī)患難關(guān)頭，你發(fā)出了“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”的憂嘆，這一點(diǎn)也不比辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”遜色，更有一種女子的豪情在其中。
那一年，秋風(fēng)又起，是你教會(huì)我典雅精致的生活，是你使我的生活豐富多彩，你就是李清照。
秋風(fēng)輕輕吹起，我好想你，老朋友，讓我們?cè)诠旁?shī)詞中相遇吧。
又是秋風(fēng)起作文9
“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，水是一種無(wú)形的智慧。而山，則是一種寧?kù)o無(wú)聲的博愛(ài)。那風(fēng)呢？它一定是一種看不見(jiàn)的情感。
金秋的傍晚，坐在夜晚來(lái)臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角，感受著。橙色的天空與淺藍(lán)色天空交界處，燦爛的光芒把天空縫合在一起，網(wǎng)住了日與夜交替時(shí)短暫的時(shí)光，使我得以忙里偷閑。
躲在角落里，似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里，身邊滿是落葉。望著天際，忽然感到惆悵。不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友現(xiàn)在怎樣？
秋的縷縷愁緒掛在了我的心上，不知想要牽往何方？
從前，我們會(huì)在那塊草坪上擲飛盤(pán)。飛盤(pán)大小不一，色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見(jiàn)雜質(zhì)的空中，它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在地穿梭著。還可以看見(jiàn)兩個(gè)歡快地奔走跳躍的身影。玩累了，我們就坐在草坪上。夕陽(yáng)的光是橙色的，溫暖而和煦。之后，我們踏著夕陽(yáng)的余暉走在回家的路上。
放風(fēng)箏令人難以忘卻。風(fēng)箏只有一個(gè)張開(kāi)的手掌大小，數(shù)量卻多得驚人，足有三十多個(gè)。全部用白色的棉線串好，上面還繪有各色花紋。我們學(xué)著廣場(chǎng)賣風(fēng)箏小販的動(dòng)作，把風(fēng)箏線一段一段放出去。風(fēng)箏像一條龍，從底下扭動(dòng)著身子竄上了云霄。它好似要在風(fēng)的帶領(lǐng)下飛向遠(yuǎn)方。也許這時(shí)，剛準(zhǔn)備下班回家的人們會(huì)抬頭仰望；剛剛準(zhǔn)備出門(mén)的人會(huì)抬頭仰望。他們會(huì)駐足觀看片刻，然后為尋找到了生活中的驚喜而會(huì)心一笑。為生計(jì)操勞而遺忘的人看到后，找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動(dòng)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了金色的時(shí)光。看了看天空中的淺藍(lán)漸變成深藍(lán)。我起身，準(zhǔn)備離去。
一片枯葉從樹(shù)上打著旋兒飄落到我的腳邊，無(wú)聲無(wú)息。
記得我和朋友的相識(shí)也是一個(gè)秋日。
秋風(fēng)，你可是從朋友身邊走過(guò)？
又是秋風(fēng)起作文10
又是一陣秋風(fēng)，刮起一片片落葉，在空中亂舞著，吹起了我曾經(jīng)的回憶……
一陣風(fēng)兒吹過(guò)，帶著一絲甜味，讓人舒服。當(dāng)你和我路過(guò)一家賣冰糖葫蘆的小販，一串又一串冰糖葫蘆在陽(yáng)光下反射出一道道迷人的光芒，散發(fā)出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水，毫不猶豫買了兩根，遞給你一根，你頓了頓說(shuō)：“不用！”“唉，誰(shuí)叫我們是好朋友，有福同享啊！”你笑了，接過(guò)一根，咬下一口，雖然冰糖有些糊、山楂有些酸，但一股快樂(lè)的味道在我心中散開(kāi)。聽(tīng)，風(fēng)載著你我的歡笑駛向遠(yuǎn)方……
風(fēng)又一次刮起，一次又一次地吹過(guò)我的臉龐，像一把刀在我臉上刮過(guò)；我腦海中一次次浮現(xiàn)出老師生氣的臉龐，和那張令我心碎的試卷。我的心像玻璃受到重?fù)�，變得粉碎。這時(shí)旁邊的你終于忍不住問(wèn)道；“你又傷心了？”我看了你一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，你又說(shuō)：“不就是考差了一點(diǎn)嗎！下次努力，你一定能考好！”我冷笑一聲，頭也不回地向前走去。你急了，在我身后喊；“一次失誤又算得了什么，如果這都認(rèn)為無(wú)法改變，那你這一生還怎么過(guò)？”我扭過(guò)頭，夕陽(yáng)的余輝在你我之間閃爍，在你的眼睛中我看見(jiàn)了你更加耀眼而堅(jiān)定的目光……
風(fēng)刮起來(lái)了，刮走了六個(gè)春秋，我不敢相信，我和你的快樂(lè)時(shí)光就像這風(fēng)一樣，會(huì)一去不復(fù)返嗎？一路上，你沒(méi)說(shuō)話，我也沒(méi)說(shuō)話，不知何時(shí)，你的臉上流過(guò)一滴晶瑩的淚珠，在陽(yáng)光下閃爍�！拔覀兿嗉s一定考上理想的高中！”“好�！睖\藍(lán)而深遠(yuǎn)的空中白云流轉(zhuǎn)，耳畔傳來(lái)悠揚(yáng)歌聲，風(fēng)兒攜著我們的歡笑回蕩在藍(lán)天上。
又是秋風(fēng)起作文11
山花落盡山長(zhǎng)在，山水空留山自閑。
十月的秋風(fēng)仿佛已經(jīng)提前吹來(lái)，烈日炎炎下，已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風(fēng)吹過(guò)之處，必會(huì)留下那一片片枯葉，那朵朵殘花。
走在校園的路上，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，這一陣涼風(fēng)仿佛似曾相識(shí)，它載著我的思緒，飄回到去年。那是一個(gè)充滿驚喜的秋天，我步入了初中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的時(shí)代。那年的秋風(fēng)似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現(xiàn)在，我們正站立在操場(chǎng)上，學(xué)做廣播體操，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我顯得格外的謹(jǐn)慎，我隨著老師的動(dòng)作慢慢地學(xué)，也正是經(jīng)過(guò)那一次廣播體操，我與同學(xué)們有了共同語(yǔ)言。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，仿佛就是去年，我與同學(xué)們一起站在驕陽(yáng)照射的操場(chǎng)上一起練著我們初中時(shí)代的第二套操——形神拳。這時(shí)的我早已結(jié)識(shí)了許多朋友，比起去年的秋天，我變得更加開(kāi)朗了。
走過(guò)我們的包干區(qū)，又是一陣秋風(fēng)，它帶著我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動(dòng)委員，與組員們一起打掃著包干區(qū)。秋天可真是一個(gè)辛勤的季節(jié)，只是兩天沒(méi)來(lái)，水泥路上就鋪滿了枯枝敗葉，好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們，我們努力地將樹(shù)葉掃成一堆，風(fēng)一刮又散開(kāi)了，如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。
再回到今年，升到初二的我們換了一塊包干區(qū)，落葉也減少了不少，飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽(tīng)到有人叫我，我猛地一回頭，只見(jiàn)他快步跑了過(guò)來(lái)，輕輕一躍，落在我的身旁。他是我的好朋友，但在去年，我們還是兩個(gè)未曾謀面過(guò)的陌生人，經(jīng)過(guò)一年的相處，我們卻成了無(wú)話不說(shuō)的知心朋友。
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。只記得去年那陣陣秋風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間又是一年秋風(fēng)起，一年間，我們的變化是多大�。‰S著秋風(fēng)的到來(lái)，又是一年的結(jié)束，明年的秋天，我們還能和現(xiàn)在一樣嗎？
又是秋風(fēng)起作文12
天空澄澈，片片黃葉飛落，又是一年秋風(fēng)起……
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面泛起一圈圈漣漪。兩片枯葉在湖面輕輕飄蕩，如兩只小舟，挨在一起，隨著美麗的風(fēng)，伴著悅耳的鳥(niǎo)，在水面泛行。不知不覺(jué)，下起了雨，雨滴打濕了衣衫，那兩片葉也被雨水打濕，各自飄散……
淚，忍不住落下，混在雨水里，埋沒(méi)在土中。
思緒不禁飄回了那個(gè)離別的九月……漫長(zhǎng)的暑假里，充滿了汗水與歡樂(lè)。畢業(yè)了，整天和朋友游東游西，打打鬧鬧，驕陽(yáng)似火，火熱的暑氣從地面蒸騰而起，我們?cè)诤呑分疰覒颉?/p>
一陣涼爽的秋風(fēng)吹散了火熱，我翻閱日歷，九月了，就要分別了嗎？晚上，我翻來(lái)覆去，難以入睡。夜里，我坐起，給朋友小瑞發(fā)了條消息：明早十點(diǎn)，來(lái)湖邊吧！
清晨，清新的空氣撲面而來(lái)，早早來(lái)到湖邊，坐在亭中。路邊人來(lái)人往，車?guó)Q此起彼伏。不知什么香氣，縈繞在鼻中，不禁感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，香氣更為濃烈，尋著花香看去，是一棵桂花樹(shù)，花與葉，在風(fēng)中搖曳。
一白衣少年，騎著單車，向亭邊行來(lái)。微風(fēng)吹起他的衣角與發(fā)梢，小瑞來(lái)了！他來(lái)到亭邊，右手搭著我的肩上，“哥們，明天就要開(kāi)學(xué)了��！”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我去淮安，他去揚(yáng)州。
我們向湖面望去，水波不驚，兩片黃葉漂浮在水面。我們就這樣站了許久，任憑秋風(fēng)吹起，輕輕地拂過(guò)臉頰。緩過(guò)神來(lái)，已是正午。小瑞說(shuō)了聲：“多保重！”轉(zhuǎn)過(guò)身去，揮了揮手，跨上車，向南騎去。轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我清楚地看見(jiàn)他的眼眶中閃著淚珠。
我舉起右手，不知所措地?fù)]了揮，腦海里不禁浮現(xiàn)出與他下課時(shí)的打鬧，旅行時(shí)的相互關(guān)照，夕陽(yáng)下湖邊的奔跑。一陣桂花的香氣，隨著他向遠(yuǎn)方飄去……
又是一年秋風(fēng)起，我來(lái)到湖邊的小亭，靜靜地等候，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)白衣少年，騎著單車，緩緩向我行來(lái)……
又是秋風(fēng)起作文13
記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。
20××年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。
高二，許是和三中做了故交，對(duì)一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當(dāng)然，與外班不和時(shí)，還會(huì)較量較量。對(duì)好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現(xiàn)在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓�？粗咭恍律鷤兊哪欠葜蓺猓麄兘谈�，會(huì)好好的。可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)。可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復(fù)習(xí)很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著。一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因?yàn)楦呷恕?/p>
想起來(lái)殘奧會(huì)閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì)場(chǎng)里漫天飛舞著香山紅葉，當(dāng)時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀(jì)念，紀(jì)念著難以忘懷的時(shí)刻……
我想，一會(huì)，我也要摘一片葉子，我不會(huì)收藏，它會(huì)被，歸根……
又是秋風(fēng)起作文14
日月如梭，秋天已經(jīng)來(lái)到了人間，雨水逐漸多了，我也感到了一絲涼意。
仰望一碧如洗的天空，一朵朵白云在藍(lán)天中慢慢地飄動(dòng)，這些白云有的像雪白的棉花糖，有的像毛絨絨的兔子，變化多端。
田野上，玉米一個(gè)個(gè)直直地站立著，好像在守衛(wèi)田野的豐收。稻子彎下了腰，好像在向大地匯報(bào)著今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉，它們正開(kāi)心地慶祝秋天的到來(lái)。
果園里熱鬧非凡。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞姑娘的臉蛋，紅彤彤的。葡萄成熟了，有黑的、紫的、紅的、綠的，它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里，陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。石榴也熟了，它的肚皮裂開(kāi)了，里面的石榴籽露出來(lái)了。摘下一個(gè)，放進(jìn)嘴里，甜滋滋的。
古往今來(lái)，文人墨客筆下的秋天總是充滿著寒冷、蕭條和孤寂�？稍谖铱磥�(lái)，秋天充滿著熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。
又是一年秋風(fēng)起，又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)�？粗荒昙�(jí)的同學(xué)活蹦亂跳的身影，我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我，背著新書(shū)包，興奮又懵懂地踏進(jìn)校園。在這收獲的季節(jié)，我不禁問(wèn)問(wèn)自己，是否兩手空空？所幸，我并不是一無(wú)所獲。幾度春去秋來(lái)，我漸漸退去了稚嫩，收獲了成熟，收獲了越來(lái)越多的知識(shí)。“勸君惜取少年時(shí)”，在這大好秋色中，更讓我明白光陰似箭，不可虛度光陰。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天更是耕耘的季節(jié)。我要更加努力，為下一個(gè)秋天交上一份滿意的答卷。
我愛(ài)秋天，我希望這大好秋色能永駐人間。
又是秋風(fēng)起作文15
當(dāng)帶著有些許涼意的秋風(fēng)一次又一次揚(yáng)起了我那暖色的窗簾時(shí)，我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節(jié)灰蒙蒙的天，單調(diào)而無(wú)味。秋風(fēng)也就隨著秋天的腳步，肆無(wú)忌憚地橫穿這這個(gè)城市，直至涼透每一個(gè)人的掌心。而在這過(guò)后不久帶有肅殺之意的嚴(yán)冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個(gè)季節(jié)離開(kāi)的，這樣一個(gè)落葉滿地寂寞的季節(jié)。
猶記得當(dāng)年似乎也是這么一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天，姥姥似個(gè)二十歲小伙意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)帶我去登登高，我詫異于她如此好興致，轉(zhuǎn)念一想，重陽(yáng)也將至了，陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個(gè)農(nóng)村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做后輩的也苦于沒(méi)時(shí)間抽空去探望她，而今有這漫長(zhǎng)的國(guó)慶假期，姥姥又特地老遠(yuǎn)的坐火車過(guò)來(lái)，我也不忍負(fù)了她的意啊。
姥姥見(jiàn)我如此爽快的答應(yīng)，更是喜露于表，早早將用品準(zhǔn)備好。登高那天她起了個(gè)大早，只為做些好吃的便當(dāng)，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時(shí)候無(wú)意看見(jiàn)的，那忙碌的背影重重的刻上了我的心頭，直到現(xiàn)在對(duì)于那份感動(dòng)還記憶猶新。
登高的過(guò)程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠(yuǎn)處悠悠地說(shuō)道：“丫頭，你看著座山像什么？努力向上爬行的人們又像什么？”
那時(shí)年幼的我又怎么理解這句話的含義呢？只是許多年后現(xiàn)在的我才明白，姥姥是叫我永遠(yuǎn)都不要放棄�。�
又是一年秋風(fēng)起，時(shí)隔了多少個(gè)春秋，我終于看懂了秋天這個(gè)季節(jié)。若不是秋天，豐碩的果實(shí)會(huì)在冬天死去。而我親愛(ài)的姥姥，你還好嗎？作文
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