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【實(shí)用】秋風(fēng)作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的秋風(fēng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)作文 篇1
有人喜歡春風(fēng)的和煦,有人贊美夏風(fēng)的直率,有人喜歡冬風(fēng)的凜冽,我最喜歡的就是秋風(fēng)的愜意。
秋風(fēng)如那天真爛漫的活潑少女,她走到哪里,哪里都會(huì)給人帶來(lái)熱切的期望。秋風(fēng)姑娘來(lái)到了田野。稻田像一片金黃色的海洋,農(nóng)民伯伯正忙著收割,臉上掛滿了笑容;玉米咧開(kāi)了嘴,露出了金黃的牙齒,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)時(shí),就像老爺爺一樣捋著胡須;高粱揚(yáng)起黑紅的臉龐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就像燃燒的火把;花生嬌羞地躲在泥土里!
秋風(fēng)姑娘來(lái)到了果園。果園換上了五彩繽紛的衣裳,蘋(píng)果妹妹羞紅了臉,柿子哥哥像一個(gè)個(gè)紅燈籠,高掛在樹(shù)上;石榴立刻咧開(kāi)了小嘴,露出寶石般的牙齒;葡萄穿上了紫色的新裝,果園成了它們的走秀場(chǎng),到處是豐收的景象,農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,笑意掛在臉上。
秋風(fēng)姑娘來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上不停地歌唱,像是在歡迎秋風(fēng)姑娘似的;楓樹(shù)上火紅的葉子在翩翩起舞,決不辜負(fù)秋風(fēng)姑娘的熱情大方。樹(shù)枝上的小松鼠在忽上忽下地嘻鬧用它們的熱情歡迎著秋風(fēng)的到來(lái)。
秋風(fēng)姑娘來(lái)到花園。桂花的香氣迎面撲鼻而來(lái)又彌散開(kāi)去,使空氣中處處是香氣,讓人神清氣爽;菊花有白的、紅的、黃的……競(jìng)相開(kāi)放,像是在比美似的;蜜蜂和蝴蝶穿梭在其中,它們時(shí)而采花粉,時(shí)而播花粉,時(shí)而玩笑嬉戲。
人們同時(shí)也感覺(jué)到了涼意,換上了秋裝,在秋高氣爽的天氣結(jié)伴出游了。
秋風(fēng)姑娘,我愛(ài)你!你讓整個(gè)世界變得涼爽,不過(guò),我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
秋風(fēng)作文 篇2
秋風(fēng)起,枯葉紛飛,猶如精靈在空中翩翩起舞,最后飄落在寂靜的街頭,被過(guò)往的行人帶走。彈指間,一年的時(shí)光即將流逝,回憶中,印象最為深刻的依然是那乍起的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是那么的神奇,它似一把金鑰匙,為我們推開(kāi)了秋天的大門(mén)。它又似一位樸實(shí)的農(nóng)民,用辛勤的勞動(dòng),為我們帶來(lái)豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹過(guò)田野,金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng),你若閉上雙眼,細(xì)細(xì)一聞,就能聞到那成熟的稻子散發(fā)出一股獨(dú)特的清香,再混合著泥土的味道,給人一種神清氣爽的感覺(jué)。
秋風(fēng)移步到果園,信手給桔樹(shù)掛上了一個(gè)個(gè)青色的果實(shí)。它又不辭辛勞地在果樹(shù)間奔跑,于是,樹(shù)上的桔子一個(gè)個(gè)變得又大又黃,隨手摘下一個(gè),剝開(kāi)來(lái)嘗,那酸酸甜甜的味道叫人欲罷不能。摘果子的姑娘們一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花,她們盡情地享受著秋風(fēng)給帶來(lái)的喜悅。
秋風(fēng)的到來(lái),為大地?fù)Q上了金色的新裝,為人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。它在田野上奔跑,帶走一片清香,它在果園里玩耍,帶走一片歡笑。它覺(jué)得,自己待的夠久了,也該讓冬雪來(lái)看看這個(gè)快樂(lè)的人間,便悄悄地沐浴著夕陽(yáng),最后深情地望一眼它經(jīng)過(guò)的田野、大地,跟著一群南遷的大雁,去別的地方,給那里的人們捎去快樂(lè)。
夕陽(yáng)西下,最后一縷金色的陽(yáng)光依然照射著大地,然而秋風(fēng)已悄悄離去。
秋風(fēng)作文 篇3
不只不覺(jué)中,炎熱的夏天過(guò)去了,秋輕悄悄地來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)我們感受著秋風(fēng)帶來(lái)的溫暖時(shí),卻不知校園里的樹(shù)正在枯黃。慢慢地,深秋來(lái)了,找找不到剛?cè)肭飼r(shí)的溫暖了。但秋風(fēng)給我們換了另一種感覺(jué),那就是涼爽,這時(shí)候,校園里樹(shù)上的黃葉開(kāi)始飄落了。
葉子很快落光了,再一看校園的面貌,全變成黃色的了,這一定是秋天賜給校園的華麗衣服,給校園披上,讓它換一種風(fēng)格。
校園的美成了我們的憂傷,總有掃不完的落葉,這可讓我們?cè)趺崔k呀?不用擔(dān)心,不用擔(dān)心,秋風(fēng)會(huì)來(lái)幫助我們的。秋既然給了我們校園無(wú)盡的光彩,也會(huì)幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時(shí),秋風(fēng)就像是一個(gè)打掃寺院的小和尚,左掃掃,右掃掃,把落葉堆在一起,我們只管收走就可以了。
秋風(fēng)來(lái)到校園,把校園打扮一番,把落葉打掃一番,還讓我們享受兩種風(fēng)格不同卻一樣舒適的風(fēng)。
秋風(fēng)有時(shí)候也很調(diào)皮,愛(ài)耍點(diǎn)孩子氣,,把我們堆好的垃圾吹到空中,拿來(lái)當(dāng)玩具,真是拿他沒(méi)辦法。
在多數(shù)人眼中,秋是最美好的季節(jié)。它不像春一樣干燥,不像夏一樣炎熱,不像冬一樣寒冷,秋是溫潤(rùn)的,舒爽的。
我不禁想大聲說(shuō):“秋,有空常來(lái)我們的校園,我們歡迎你!”
秋風(fēng)作文 篇4
秋
秋是豐收的季節(jié),按理說(shuō),這應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的季節(jié),可不知是為什么,讓這歡樂(lè)的季節(jié)染上上了一抹凄涼。
它,凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間,夾在兩個(gè)極端之間,一定很難受吧!不得而知。去看看秋天的事物吧!
葉
一陣微風(fēng)吹過(guò),一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”,踏著婉約的舞步,輕體裙裾,緩緩下落。最后,它深情地望了大樹(shù)一眼,終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的,便是接受細(xì)菌的腐蝕化為綠肥……
聽(tīng)說(shuō),葉子會(huì)把說(shuō)有的營(yíng)養(yǎng)返還給大樹(shù)。呵,這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍?葉,它最后的舞蹈是否是它獻(xiàn)給母親最后的禮物?那一舉一動(dòng)中,又不知含著多少的凄涼?可惜,僅僅是這最后的時(shí)刻,它也不能自己決定,只能任由風(fēng)這位女王支配。葉,如何不凄涼?
風(fēng)
上面已說(shuō)了它的霸道,可那究竟是不是它真正的內(nèi)心?去看看罷!
風(fēng)變幻無(wú)常,時(shí)而溫暖,時(shí)而燥熱,時(shí)而涼爽,時(shí)而寒冷。不也似人的表情:喜、怒、哀、樂(lè)。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng),應(yīng)也是如此,才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈,依然霸道著,無(wú)理著,有“個(gè)性”著。風(fēng)如何不凄涼?
秋,到底是個(gè)怎樣的季節(jié)?
秋風(fēng)作文 篇5
一首音樂(lè),一對(duì)舊人,一段優(yōu)美的故事;一縷秋風(fēng),一片黃葉,一場(chǎng)凄美的蝶舞。
————題記
秋風(fēng)迫不及待的驅(qū)趕著夏日的瘋狂,一屢清風(fēng)吹涼了大地的炎熱,陣陣秋雨敲打著樹(shù)葉,落葉在秋風(fēng)的纏綿中,仿佛蝴蝶在天空翩翩起舞,舞一場(chǎng)優(yōu)美的秋天旋律。絲絲涼意從心頭掠過(guò),秋真的來(lái)了。
秋的季節(jié),帶給人們的好像總是無(wú)窮無(wú)盡的愁緒和蕭颯的清冷,而習(xí)慣于在文字里游走的筆,也毫不吝嗇地將傷感傾瀉。于是,秋,好好的便被披上了一層薄薄的面紗,面紗里,是流淌的淚和訴不盡的苦。多少次,夢(mèng)里,你飄然而至,沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有動(dòng)作,你靜靜的站立,一如咱們初見(jiàn)時(shí)的摸樣。夢(mèng)里的你,身姿飄逸,笑意盈盈。我知道,你的容顏不會(huì)隨時(shí)刻而老去,你依然那么美麗燦爛。但我看你的眼,卻噙滿淚水,看不清你夢(mèng)中的容顏。是我太想念你了嗎?抑或是你太想念我?因此,在這樣的夢(mèng)境里,你翩然而至。
有人說(shuō)秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。但是,我的眼淚為何伴著蕭颯的秋風(fēng)滴落不停。難道,秋天還是一個(gè)令人傷感的季節(jié)?黎明前的夜,天空突然飄起了雨,秋風(fēng)掠過(guò)窗外,秋月朦朧屋前,我獨(dú)依窗欞,默念著搖曳于風(fēng)中的落葉。你那一片片依依不舍的心緒,你那一陣陣翩躚飄然的情愫,在秋的涼風(fēng)中,依然顯得是那樣的美麗。那片黃葉迎著歸來(lái)的秋風(fēng),翩翩起舞,舞姿還是那么幽美,還是那么精彩。
生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的人世間,靜靜的端坐于安靜的書(shū)桌前,天灰蒙蒙的,雨急急的,在這個(gè)飄雨的清晨,感受著這紅塵紛繁的世間,幾度風(fēng)雨幾度愁?粗巴獾臉(shù)葉隨著雨滴緩緩飄落,思緒卻在心底浮浮沉沉,心中自然回想起那個(gè)夏天的熾熱,那個(gè)秋天的美麗和那個(gè)冬天的凄冷。
一眨眼,又一個(gè)短暫而又炎熱的夏天,已經(jīng)離咱們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遠(yuǎn)去的背影是否還能夠再見(jiàn)?以前枝繁葉茂的枝頭還能開(kāi)多久?最終留下的卻是滿地的落葉,滿地的思緒,以前的夢(mèng)想是那么美麗,如今也早已經(jīng)流落街頭,飄蕩在沒(méi)有盡頭沒(méi)有歸宿的性命里。人們常說(shuō):“咱們鐘愛(ài)的,要么錯(cuò)過(guò)了,要么已經(jīng)沒(méi)有資格了;鐘愛(ài)咱們的,總覺(jué)得缺少一種感覺(jué)。”于是咱們報(bào)著追求真愛(ài)的態(tài)度,去尋找感情,但是你的容顏早已銘刻在心,茫茫人海中,沒(méi)有辦法再遇上那相同的笑容;于是咱們報(bào)著寧缺毋濫的態(tài)度,自由著,孤單著。
難道時(shí)刻真的能夠沖淡、改變一切?以前的渴望,心中苦心編織的夢(mèng)到最后風(fēng)吹云散,飄落在天涯。而那個(gè)美麗的童話永遠(yuǎn)只能變成藏在內(nèi)心深處的秘密。雨,慢慢下著,淚,慢慢流著。我常常告誡自我:“不是眼淚就能挽回失去;不是悲哀就必須要哭泣;不是善良就能夠受到庇佑;不是所有表情都要寫(xiě)在臉上;不是任何人都明白你;不是所有人都能夠懂得。”因此,應(yīng)對(duì)生活中偶爾的不如意,咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)的微笑。難過(guò)的時(shí)候,告訴自我,我很好很開(kāi)心;失落的時(shí)候,笑著對(duì)自我說(shuō),沒(méi)事的,一切總會(huì)過(guò)去。
行走在雨中,短暫的大雨,淋濕了自我,沒(méi)有帶傘的我難道很鐘愛(ài)淋雨?沒(méi)有那把我想要的傘,我會(huì)不會(huì)一向都淋著雨?或許我不就應(yīng)再逃避,我會(huì)理解一切即使是難過(guò)或痛苦。我不再?gòu)?qiáng)迫自我遺忘,我會(huì)告訴自我好好珍藏。那些美麗的過(guò)往,我會(huì)銘記。也許,經(jīng)歷過(guò)苦難的人,都會(huì)在生活中漸漸長(zhǎng)大,生活雖然承載不了太多的壓力和負(fù)荷,但它還是教會(huì)了咱們很多很多。然后未來(lái)某一天,慢慢寫(xiě)下來(lái),這輩子的故事。
走在這熱鬧而又繁華的城市街頭,車(chē),輕輕掠過(guò),人群慢慢走過(guò)。風(fēng),掀起我的衣角,雨,飄在我的胸前,樹(shù)葉,緩緩的落在我身上,未做停留,就被雨水拋向了大地。我詫異!雨水并沒(méi)有沖走飄落的樹(shù)葉,黏黏的樹(shù)葉緊緊的貼著大地,感受著大地的親昵。大樹(shù)拋棄了枯黃的樹(shù)葉,葉子并沒(méi)有就此放下,風(fēng)起時(shí),葉子想迎著秋風(fēng)再次舞動(dòng),卻被無(wú)情的秋雨打落。風(fēng)凝視著被雨水打落一地的樹(shù)葉,看著在雨中掙扎的葉子,陣陣酸楚從心中油然而生。
很多事情的發(fā)展注定永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)局,好好享受美麗的過(guò)程,擦身而過(guò)的時(shí)候,咱們唯一能做到的就是珍惜,放聲的笑一回,大膽的哭一場(chǎng),抬頭望一望,一片燦爛的陽(yáng)光仍在頭頂,或許時(shí)刻真的能夠改變很多,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法改變?cè)蹅冏畛醯膲?mèng)想!縱使沒(méi)有結(jié)果,也不好輕易讓自我掉眼淚。就算沒(méi)有太陽(yáng),向日葵也會(huì)默默開(kāi)放;就算沒(méi)有期望,生活也要一如既往。性命就是要學(xué)向日葵那樣,一向在受傷,卻憤怒的成長(zhǎng)。
“秋風(fēng)落葉正堪悲,黃菊殘花欲待誰(shuí)”。走在秋的路上,思緒涼涼的、濕濕的,秋去秋又回,落葉依舊舞秋風(fēng),舞姿還是那么幽美,那么精彩,看著落葉翩翩舞動(dòng),思緒漸漸游離,視線漸漸模糊,而你的音容笑貌,早已刻骨銘心。我不知道等待我的將會(huì)是什么,但我仍然堅(jiān)信,眼因流多淚水而俞見(jiàn)清明,心因飽經(jīng)滄桑而俞見(jiàn)溫厚。只要心中還有期望,再小,也是一種力量;只要追求的腳步還在,再遠(yuǎn),也是一種方向。
秋來(lái)了,風(fēng)吹過(guò),有種冰冷的感覺(jué),你那里也會(huì)冷了吧?記得多穿些衣服,保重!
秋風(fēng)作文 篇6
那天,我們小組去清掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū)。正值深秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉都已落下,再加上刮風(fēng),清掃工作變得十分困難。
就在這時(shí),一位頭發(fā)蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來(lái),并對(duì)我說(shuō)了一句話。由于她是用方言說(shuō)的,所以我并沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)她在說(shuō)什么。我猜想,她是剛干完活兒,出來(lái)透透氣的。
風(fēng)又大了,我們抓緊時(shí)間干。就在這時(shí),那位阿姨拿著一把大掃帚,拖著一個(gè)大箱子,向我們迎面走來(lái)。她又對(duì)我說(shuō)了幾句話,一開(kāi)始,我還是沒(méi)聽(tīng)出來(lái),但慢慢的發(fā)現(xiàn),她是在說(shuō):“我好像見(jiàn)過(guò)你,你認(rèn)識(shí)我嗎?”
后來(lái),她又對(duì)我說(shuō):“我平時(shí)在二樓拖地,你應(yīng)該見(jiàn)過(guò)我吧。”我說(shuō),有些印象,并和她談了幾句。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出笑容。我也笑了,忘記了手頭邊緊張的工作。這時(shí),她又對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在也沒(méi)事兒,幫你們掃掃落葉吧!蔽抑x絕了她的好意,但她卻快速地幫我們掃地。她對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)兒,你們把垃圾收到這里面來(lái),我?guī)湍銈兊估!?/p>
也許是因?yàn)槁?tīng)不懂方言,大部分同學(xué)沒(méi)聽(tīng)明白她在說(shuō)什么。于是,我給他們“翻譯”了一遍。同學(xué)們聽(tīng)到后,也都十分高興,更加信心十足地干起來(lái)。小組里的幾名女生和那位阿姨很談得上來(lái),她們一邊談,一邊工作。
我們的工作基本要完成的時(shí)候,風(fēng)力突然大了,樹(shù)葉“唰唰啦啦”的都落了?匆(jiàn)這情形,我們很沮喪。因?yàn)闀r(shí)間快來(lái)不及了,活兒要干不完了。這時(shí),那位阿姨對(duì)我們說(shuō):“學(xué)生們,快上課去吧,這些讓我來(lái)掃吧!”我們都婉言謝絕了,因?yàn)檫@是我們的工作,我們不能半途就離開(kāi)。
我們不停地掃著,那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們:“學(xué)生們,快回去上課吧!”我們都沒(méi)有離開(kāi),一直埋頭干著,她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地?fù)]舞著,揮舞著……
終于,我們掃完了,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了。我們飛快地跑回教學(xué)樓。途中,我回了一次頭,看見(jiàn)那位阿姨的背影,心里十分感動(dòng)。
秋風(fēng)作文 篇7
去年北邊兒鬧叛亂,都達(dá)到京城城墻外頭了,玄宗皇帝嚇的連滾帶爬從長(zhǎng)安一直跑到成都,別看他吃的肥肥胖胖,跑起來(lái)真不輸給那些年輕人。而我們的主人公,被后世稱之為“詩(shī)圣”的杜甫,為了所謂的忠義,毅然拋棄坐落在長(zhǎng)安市區(qū)的'豪宅,跟著皇上跑到了成都,想著自己是跟著皇上來(lái)的,吃穿住行應(yīng)該不成問(wèn)題,少說(shuō)得分一套七八十個(gè)平方的三室一廳吧?墒熘,皇帝老兒自顧不暇,連皇上都不當(dāng)了,哪兒去給他找三室一廳去。不得已,只好向幾個(gè)有錢(qián)的哥們借了點(diǎn)錢(qián),在城郊蓋了一座不到十個(gè)平方茅草屋,真是屈辱啊,你看別人家里的廁所都比之氣派。不過(guò)好歹比一個(gè)平方也沒(méi)有的強(qiáng),怎么說(shuō)也好好地堅(jiān)持了一年。
到了秋天,不知從哪個(gè)方向來(lái)了一股所謂的強(qiáng)對(duì)流天氣,整個(gè)成都大風(fēng)不止,我們的杜老爺子今兒個(gè)都48的人了,怎禁得住這一吹!于是整天蜷臥在家中,不料,忽有一天,風(fēng)力由六級(jí)直升到八級(jí),這茅草屋本就朝三暮四,禁不住風(fēng)神的呼喚,跟著他起了飛,還以為能沖出亞洲,飛向世界呢?墒熘,風(fēng)是個(gè)騙子,它不是在呼喚,而是在忽悠,把你忽悠起來(lái)就會(huì)再把你扔下去,于是茅草分為兩撥,運(yùn)氣好的掛在了樹(shù)上,不好的就掉在了水坑里。我們的杜甫這時(shí)也感到不對(duì),怎么房里的水都凝固了?雖說(shuō)家里因經(jīng)費(fèi)原因沒(méi)有交暖氣費(fèi),暖氣也早停了,可這墻怎么說(shuō)也不透風(fēng),屋頂也不……屋頂,屋頂沒(méi)了!杜甫急急忙忙沖了出去,也顧不上自己48歲的高齡了,茅草要緊啊,當(dāng)他努力的睜開(kāi)了眼睛時(shí),眼前的景象使他熱淚盈眶。一群七八歲的孩子頂著七八級(jí)的大風(fēng)撿茅草。杜甫心想,世上真是好人多啊,等他們把茅草給我,我一人給他們一分錢(qián)。于是他便站在屋前,拿出自己僅有的一點(diǎn)積蓄,準(zhǔn)備好了幾分錢(qián)等著那群孩子。可在誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)的一瞬間,那群孩子如影子般消失在叢林之中了,杜甫愣了一下,馬上意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,于是大呼:“還吾茅來(lái)!北銢_了出去。真是歲月不饒人啊,當(dāng)年全國(guó)錦標(biāo)賽短跑47名就追不上幾個(gè)黃毛小子了,還差點(diǎn)體力透支回不了家。在困難面前,人人都是很阿Q的,不管他是詩(shī)圣還是情圣。
于是杜甫想:“屋頂沒(méi)了更好,晚上還能賞賞月”,可阿Q總還是別人捉弄,同樣的,老天爺在捉弄杜甫,于是天開(kāi)始下雨。杜甫淺薄地笑了,依然很阿Q地說(shuō):“你就不讓你賞月,我正好三個(gè)月沒(méi)洗澡了!笨墒聦(shí)是,阿Q的精神勝利法只對(duì)精神上有用,管不了身體上的痛苦,所以杜甫雖然很科學(xué)的蜷成了肉團(tuán)狀,可是他依然很冷,而且凍得瑟瑟發(fā)抖,無(wú)意間摸到一根火柴,他用那發(fā)抖的手劃著了火柴。火光中仿佛出現(xiàn)了一座高樓大廈,上面還有他的外婆……火柴被風(fēng)吹滅,淺薄的上帝又一次毀滅的他的夢(mèng)想?墒撬麉s來(lái)了寫(xiě)作靈感,想寫(xiě)一篇詩(shī),賺點(diǎn)稿費(fèi)改善一下生活,于是就有了后世所敬仰的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
秋風(fēng)作文 篇8
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕地召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)兒童——活潑、可愛(ài)。清晨,你邁著柔和的腳步,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒一個(gè)個(gè)熟睡的人,你輕輕湊近他們的耳際說(shuō):“起床了,秋天來(lái)了!”他們?cè)陔鼥V之中,就會(huì)看到迎面撲來(lái)的是秋高氣爽的秋天。
秋風(fēng),你是一個(gè)先鋒——正直、勇敢。你一馬當(dāng)先帶領(lǐng)士兵大顯身手,全力拼搏,使出全力趕走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奮起直追。像一盤(pán)象棋,這盤(pán)棋殺得真是熱鬧,雙方橫馬走兵,車(chē)攻炮轟,你來(lái)我往,難解難分?上奶旒敝猩,變化無(wú)常,變幻莫測(cè),你帶兵防不勝防,眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍,用出以快制慢,以靜制動(dòng)的方法,用出“車(chē)”、“馬”、“炮”一齊出動(dòng),前轟后打,右沖左突,縱橫馳騁,所向披靡,殺得對(duì)方步步退守。最后,你帶兵旗開(kāi)得勝。
秋風(fēng),你是一個(gè)魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥(niǎo)兒說(shuō):“魔術(shù)師,魔術(shù)師,你來(lái)干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我來(lái)給你們施魔法呀!”樹(shù)林愉快地?fù)Q上你送給他們的魔法,霎時(shí)間,葉子就像變成金色的小貝殼,一個(gè)個(gè)蓋在沙灘上。秋風(fēng),你是一個(gè)母親——和藹、親切。不惜一切代價(jià),保護(hù)自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壯成長(zhǎng)。果樹(shù)為了回報(bào)您長(zhǎng)出累累的果實(shí)。莊稼為了感謝您,長(zhǎng)出一粒粒飽滿的米粒。
秋風(fēng)你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。
秋風(fēng)作文 篇9
上午第四節(jié)課下課了,同學(xué)們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒(méi)有。不知是因?yàn)榻鼛滋斓臒┬氖拢是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里,看著西邊那一排楊樹(shù)。雖然那唯一的一顆柳樹(shù)很是顯眼,但讓我著迷的卻是那棵小楊樹(shù)?粗娜~子在秋風(fēng)中紛紛飄零,心里便有了一種惋惜的感覺(jué)。每一片樹(shù)葉都像她的孩子,秋風(fēng)一過(guò),他們就毅然決然地離開(kāi)了。忽然,眼前飄過(guò)一片枯葉,于是我伸手去接,沒(méi)想到這一片枯葉竟是幻覺(jué)。雖然沒(méi)有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場(chǎng)秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的,如果不去親身體驗(yàn),你絕不會(huì)知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著,不覺(jué)間已經(jīng)到了看臺(tái)上。墻外的樹(shù),也別有一番風(fēng)味:所有的樹(shù)葉都變黃了,雖然沒(méi)有香山紅葉的壯美,但在這似有似無(wú)的秋雨中,看著這萬(wàn)木黃葉,也有一種特別的感覺(jué)。慢慢地,心里似乎放下了什么,輕松了許多。
忽然,一只喜鵲打破了這寧?kù)o卻又稍帶一絲哀愁的畫(huà)面。它飛進(jìn)了一棵樹(shù)的樹(shù)冠里避雨。不,不如說(shuō)它是找到了一個(gè)絕佳的視角去欣賞秋景。因?yàn)樗M(jìn)去之后,便唱起歌來(lái)。
秋風(fēng)秋雨的確會(huì)給人一絲憂愁,但我認(rèn)為這是對(duì)于那些蝸居在封閉的盒子里的人說(shuō)的。打開(kāi)盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。
原來(lái)秋風(fēng)秋雨亦非“愁煞人”。
秋風(fēng)作文 篇10
春風(fēng)讓人昏昏欲睡,夏風(fēng)讓人汗流夾背,冬風(fēng)又令人寒風(fēng)刺骨,唯有這秋清氣爽。
起風(fēng)了,樹(shù)林像一面大鼓,風(fēng)則如同一把鼓槌,風(fēng)一來(lái)鼓凹了進(jìn)去,風(fēng)退,鼓又恢復(fù)了原狀,忽大忽小,忽聚忽散,猛地又一撲,次次不同。風(fēng)是從樹(shù)的斜上方壓了下來(lái),樹(shù)冠像要被折進(jìn)了袋子中,等待它的不是毀滅,而是新生。
風(fēng)透過(guò)窗子,發(fā)出‘呼呼’聲,響度忽強(qiáng)忽弱,我踱步來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)掛衣服的繩子已被大風(fēng)扯斷,我的一只襪子也不見(jiàn)了蹤影。
落葉像一個(gè)個(gè)傘兵飄落下來(lái)。
有朋友說(shuō)秋風(fēng)是無(wú)情的,抱怨它吹落了葉子,吹落了果實(shí),吹下了葉子。我笑著說(shuō),沒(méi)有秋風(fēng),葉子怎能找到它的根;沒(méi)有秋風(fēng),果實(shí)怎能進(jìn)入人們的家;沒(méi)有秋風(fēng),種子怎能找到生根發(fā)芽的地方。
"轟"的一聲雷,我條件反射地看向了天空,該是要下雨,我轉(zhuǎn)身徑直走向了屋里。
雨點(diǎn)啪啪的掉了下來(lái),砸下,濺起了水花,驚動(dòng)了水中的魚(yú),迅速向四周散去。過(guò)會(huì)兒,起初的兩三滴雨,已有傾盆之勢(shì),風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng)。風(fēng)輕敲著窗子,如一位美女用她纖細(xì)的手指彈奏著歡快的樂(lè)曲,明亮而有勁。剛剛站在電線上的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影,一群鳥(niǎo)掠過(guò)屋頂,飛向了樹(shù)林。
外出勞作的人們也紛紛回了家。
倏爾,雨停了,一排大雁向南方飛去,卻又旋了回來(lái),成‘人字形’,齊叫了一聲,應(yīng)該在說(shuō)‘這里景色真美,人更美,明年我們一定再來(lái)!
故鄉(xiāng)的秋風(fēng)秋雨總給人驚喜,是那么美,可日出勞作的人更美,他們用自己的智慧與汗水建設(shè)家園。這也是大自然的饋贈(zèng)。
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