精選秋風(fēng)的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋風(fēng)的作文 篇1

　　我在街上漫無目的的走著，天灰蒙蒙的，今天的風(fēng)很大，不似往日的纏綿；秋風(fēng)送來一曲曲悲傷的歌謠，訴說著這個(gè)收獲而又滄桑的季節(jié)。風(fēng)從身邊刮過，我不由得裹緊了衣服。迎面走來一位老人。

　　那位老人拖著一個(gè)麻布袋，袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿是歲月留下的痕跡，似棗皮般的皺紋在他臉上綻開，傾訴者他艱難的一生；他干裂的嘴唇和空洞無神的雙眼，傾訴著他悲慘的命運(yùn)；亂成一團(tuán)的白胡子在風(fēng)中飄揚(yáng)，傾訴著他的窮困潦倒。他戴著一頂黑色圓帽，穿著單薄的黑色外套，足以看出他生活的拮據(jù)以及艱難。他佝僂著背，艱難的拾起一個(gè)瓶子，拾起了塵封已久的往事。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老伴撐不住而去世了，只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué)，老人為了讓兒子吃飽穿暖，供兒子上學(xué)，他什么活都干，經(jīng)常傷痕累累，但是為了兒子，他還是忍著疼痛，受著這個(gè)年紀(jì)不該受的苦。

　　轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大，兒子對(duì)老人說：“爸，我要到外地去打拼，你自己一個(gè)在家好好過。”老人的眼不禁濕潤(rùn)了，但老人還是順著兒子的意思，沒有再多說什么。

　　老人把兒子送到了火車站，直到兒子快上車了，老人小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢的紙幣，遞給兒子。“不用了，爸，這些您自己留著，等我賺完錢回來，就帶您去享福�！眱鹤诱f完，掙脫了父親的手，拿著行李上了車。老人望著兒子訣絕的背影，用手抹去了臉上的淚水。

　　這一別，就是十年��！老人每天都在盼望著兒子回來，即使他一事無成，只要他回來，只盼他記得家里還有一位老父親……老人堅(jiān)信，兒子有一天會(huì)真正長(zhǎng)大，有一天終會(huì)回來……

　　老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里，小心翼翼地把麻袋系緊，小心翼翼的把往事塵封在回憶里。不曾怨恨。

秋風(fēng)的作文 篇2

　　有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的，

　　也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的，

　　但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。

　　秋風(fēng)給我們帶來舒適的涼爽；

　　秋風(fēng)給我們帶來桂花的清香；

　　秋風(fēng)給我們帶來歡笑；

　　秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來——豐收。

　　秋風(fēng)吹到我們的'校園，

　　沉睡的學(xué)校蘇醒了，

　　迷人的桂花開放了，

　　蝴蝶般的銀杏飛舞了，

　　小學(xué)生們歡笑了。

　　秋風(fēng)吹到田野，

　　黃澄澄的稻谷彎了腰。

　　秋風(fēng)吹到果園，

　　紅紅的柿子掛滿枝頭。

　　秋風(fēng)吹到花園，

　　五顏六色的菊花更燦爛。

　　我們感謝秋風(fēng)，

　　她是一位神氣的魔法師；

　　我們依戀秋風(fēng)，

　　她讓我們盡情地享受豐收。

　　我們眼中的秋天之落葉

　　創(chuàng)作人：劉蘊(yùn)卓

　　你是秋天的象征，

　　你是冬天的前兆。

　　看到你那脆弱的身體，

　　讓人很難想象，

　　你就是昔日高高在上的綠葉。

　　你原有美麗的身軀，

　　你原有嫩綠的顏色。

　　當(dāng)你想翩翩身姿，

　　從樹上落下完結(jié)生命的旅途時(shí)，

　　換來的，只是掃葉人的忙碌，

　　和人們無限的愁絲。

　　你是生命的完結(jié)，

　　你又是新生命的開始。

　　當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí)，

　　卻又驚奇的發(fā)現(xiàn)，

　　那光禿禿的枝上，

　　又抽出新的嫩芽。

秋風(fēng)的作文 篇3

　　秋雨下了一場(chǎng)又一場(chǎng)，枯葉落了一層又一層。

　　天空已經(jīng)漸漸黑暗了下來，天空卻仍下著蒙蒙細(xì)雨。漫步雨中，看到街邊樹下，那些落著的，發(fā)黃的樹葉，恰似換上秋裝的麗人，難遮嫵媚風(fēng)情。聽，那清爽，清脆的是秋雨�？�，那絲絲的，滴狀的是秋雨。摸一摸，那涼涼的，滑滑的是秋雨

　　也許是一種向往，也許是一種默契，秋雨在散落的飄零這。看看秋雨的街景，我陶醉了，感覺是一種空靈的美，于是讓心與秋雨溝通，讓情與夜色交流。我和朋友坐在小吃攤上，看著雨夜的街景，談著秋雨的情懷。就這么聊著、看著、想著，不由得使我想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

　　竹塢無塵水檻清，相思沼遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。

　　其實(shí)秋雨是很耐人尋味的，秋雨的滑，秋雨的涼，是一種永不干涸的詩的泉源。

　　朱自清曾贊賞過春雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲。秋雨也是這般迷人，這種安詳?shù)淖藨B(tài)最讓人難以忘記。

　　最喜歡江南女子的溫婉清麗，著一襲長(zhǎng)裙，撐起一把油紙傘，漫步在那迷茫的秋雨中，古樸的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現(xiàn)。那是一幕怎樣的場(chǎng)景�。⊥鹑羲�墨畫那般淡雅脫俗。

　　討厭春天的雨，連綿膩煩；討厭夏天的雨，粗暴激烈；討厭冬天的雨，陰寒刺骨；唯獨(dú)那迷蒙的秋雨，是我所鐘愛的。

　　秋雨遐思，我不在撐傘在大街上，任憑它溫柔的觸摸我的臉，我的發(fā)，那真是一種幸福。

秋風(fēng)的作文 篇4

　　天氣預(yù)報(bào)說這幾天降溫-----可不，一大早起來秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐，陰云再加冷風(fēng)，置身室外真?zhèn)�是凄凄慘慘戚戚。

　　記得，在小學(xué)的語文課本里，學(xué)過一篇叫春天來了的短小文章，什么花開了，柳綠了，小草出來了。原因都是因?yàn)榇汗媚镙p飄飄的來了，她駐足哪里，哪里便和風(fēng)細(xì)雨，春意盎然，春風(fēng)帶雨，萬山盡染，也因此言說春風(fēng)的詩詞歌賦也斗載車量，不勝枚舉。春風(fēng)送暖，人人歡喜，而秋風(fēng)掃落葉，往往引人傷情，會(huì)想到‘古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯’，會(huì)想到離恨別愁，會(huì)想到。但秋風(fēng)也有其獨(dú)到的韻味與風(fēng)情。

　　落花不是無情物，化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷，成熟收獲在每一個(gè)角落：輕撫大豆，大豆樂聲四起，感恩的心粒粒鮮黃，殘裙零落還大地，可顆顆珍珠誰不清楚春去春又回，秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏；纏綿玉米稻禾，葉葉呼應(yīng)，還搖還黃還落，片片奉獻(xiàn)情，口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒，秋風(fēng)一程換春歸；漫步林海，片片鵝黃聲聲，落落情濃，青山依舊在，自知幾度夕陽紅。秋風(fēng)起處，誰能說你你永凋零，我我再無春。

　　秋風(fēng)依然刮著，天依然陰著，外在的感覺冷冷的，可如果你始終有一顆與人為善，火熱暖人的心，那么你會(huì)一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。

【秋風(fēng)的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25

秋風(fēng)作文11-19

有關(guān)秋風(fēng)的作文：秋風(fēng)瑟瑟10-21

關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文200字05-25

2016秋風(fēng)作文09-25

秋風(fēng)寫景作文01-16

贊美秋風(fēng)作文10-20

秋風(fēng)作序作文05-15

聆聽秋風(fēng)作文01-13

秋風(fēng)送信作文01-15