《秋風(fēng)》作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)是迷人的，美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候，是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái)，是她給大地?fù)Q上了金裝，這一切都告訴我們：秋天來(lái)啦！
秋風(fēng)，你既活潑又可愛．清晨，你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒熟睡的人們，然后，又把秋姑姑喚醒，人們睜開了雙眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋風(fēng)活潑了起來(lái)，用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼，大家感覺(jué)自己十分涼爽，不用說(shuō)，這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的好事咯！
秋風(fēng)，你天真又稚氣．你剛來(lái)到樹林，樹葉就向你行禮，此見，他們對(duì)你是多么善良慈祥！
鳥兒們?cè)跇渖弦膊煌５贸瑁孟笤僬f(shuō)：秋風(fēng)一出來(lái)，大地黃鋪開．樹兒行一禮，秋風(fēng)開心樂(lè)翻天�。。∏镲L(fēng)，又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花，一切都變得那么富有生機(jī)．
秋風(fēng)既溫柔又恬靜，你悠閑地唱著動(dòng)聽的歌邁向田野．稻谷綻開了笑臉，無(wú)數(shù)次地向你鞠躬，你開心及了！贈(zèng)給它一件黃色的衣裳，它仍是靜靜的接受你的撫摩，愉快地隨風(fēng)飄蕩著，脫落了身上的皮，露出了麥黃的米粒，孩子們來(lái)了，一個(gè)勁地?fù)芟缕ぃ弥瘘S的，成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去．．．．．．那邊的高梁可發(fā)了急，看秋風(fēng)不給它衣裳穿，心中冒起了火，秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了，只給了它火紅的衣裳．玉米妹妹還在睡覺(jué)呢！秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上．農(nóng)民看著成熟的莊稼，心里樂(lè)開了懷．
秋風(fēng)我愛你多種性格，不過(guò)，我更愛你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
《秋風(fēng)》作文 篇2
不知不覺(jué)，已來(lái)到了深秋。
好像就是一場(chǎng)風(fēng)一場(chǎng)雨的事。前不久還到處一片喊熱之聲，忽然就秋深涼意濃，草黃秋蟲鳴了。那風(fēng)柔柔的，全然不見了酷暑時(shí)的灼燙，滑過(guò)臉面酷似女兒家冰涼小手的撫摸；那雨綿綿的，盡失夏日的暴躁，穩(wěn)當(dāng)?shù)貌坏昧耍袝r(shí)比霧濃點(diǎn)，說(shuō)雨又不是，表達(dá)盡了淺秋時(shí)綿綿雨絲的溫柔。以后就風(fēng)雨一回冷一回，氣溫次第下降，于是同事親友間便頻頻囑告添衣加衫，以防著寒。
立秋是在人們毫不知覺(jué)之時(shí)，“三伏不盡秋來(lái)到”。三伏是什么時(shí)候？“最熱熱不過(guò)三伏，最冷冷不過(guò)三九”，這是一般常識(shí)�？晒磐駚�(lái)的哲者卻從中窺見精辟的哲學(xué)定理：陰極生陽(yáng)，陽(yáng)極生陰，月圓則缺，否極泰來(lái)，事物發(fā)展到極點(diǎn)必然向它的反面轉(zhuǎn)化。于是掌握了這些哲理規(guī)律的人就將立秋的日子定于最熱的三伏天，而且物類同理，萬(wàn)事不求其極，千方百計(jì)拿捏恰到好處的火候與拐點(diǎn)，爭(zhēng)取最佳的機(jī)遇與效果。最少不叫做得過(guò)了，如是，即便是敗局也就不至于輸?shù)锰珣K摔得太重，由此造就了許多料事決事的大聰明大睿智之人。
愿意也罷，不愿意也罷，時(shí)間的一維性決定了這光陰是徑直向前穿行的，絕不為人所能左右。君不見，從炎熱之夏驀然間便滑入了秋涼；君不見彈指之間求取長(zhǎng)生不老藥的始皇帝，嗟嘆“逝者如斯夫”的孔圣人，吟詠“浪淘盡千古風(fēng)流人物”的蘇東坡，都已一抔黃土掩風(fēng)流，長(zhǎng)眠于青山腳下，江河之畔。剩下的，凈是感念白云蒼狗白駒過(guò)隙昨是今非世事滄桑的'長(zhǎng)歌浩嘆。
秋的進(jìn)度有層次的，古人那里就分成了初秋、中秋、暮秋，簡(jiǎn)稱“三秋”。當(dāng)金黃色的收成被農(nóng)人裝進(jìn)糧囤，秋一路往深處走來(lái)，風(fēng)便越吹越硬，越刮越?jīng)�，雨也越帶了凄涼之意。至暮秋，草木霜染，紅色一躍成為主色調(diào)，果然是“霜葉紅于二月花”，著實(shí)轟轟烈烈了一番。特別在我所處的太行山上，千山燃火炬，百里鋪落霞，美得驚天地泣鬼神，讓人心尖兒都打顫�？汕镲L(fēng)落葉時(shí)節(jié)，好景豈能長(zhǎng)久，不經(jīng)幾場(chǎng)風(fēng)雨后，那大紅大紫的樹葉便成頹勢(shì)，在演繹了一場(chǎng)“英雄末路”悲壯情節(jié)劇后，于一夜之間隨著風(fēng)的肆虐紛紛飄零于地，像失血病人的臉一樣枯槁蒼白，毫無(wú)自主與目的地在風(fēng)中簌簌然滾動(dòng)翻卷，最終還會(huì)化為春泥碾作塵，回歸于物質(zhì)有無(wú)循環(huán)變化的歸宿。這次第，怎不讓人陡生感慨！更有夜雨綿綿的難眠之時(shí)，耳聽雨打梧桐徹夜不息，無(wú)邊落葉蕭蕭而下，很自然就滋生出了愁情苦緒。于是就有了古今版的李清照、林妹妹等詩(shī)詞家大筆，把感秋、傷秋、悲秋、怨秋的詩(shī)文寫成千古絕唱。當(dāng)然，也不乏偽劣產(chǎn)品，硬是剪切采集了唐詩(shī)宋詞中憑欄臨窗、獨(dú)立小軒、秋風(fēng)秋雨愁煞人等語(yǔ)匯詩(shī)句，不著腔不著調(diào)地聽雨成愁，恨風(fēng)成悲，刻意渲染孤雁單蝶、缺愛寡情的幽怨，其言也悲，其聲也切，一副不勝秋聲秋色秋凄涼之凄慘之狀。說(shuō)來(lái)倒也無(wú)可厚非，向來(lái)是境由心生，情因境造，頹敗秋景給人點(diǎn)情感心緒的沖擊倒也正常，可是打聽一下，好些人境遇順暢，人生富足，生活美滿，可非要憑著亂串的空殼詩(shī)文，把自己扮作一個(gè)傷秋的主兒，悲劇的角色，何苦來(lái)著？
走在秋風(fēng)秋雨中，看遍地一片蕭殺，人共青山都瘦，心里感慨一番也就罷了，抬頭看看太陽(yáng)望望月亮，日子總歸還是不錯(cuò)�；钊寺�，總得活得明白，人生一世，草木一秋，四季輪回，規(guī)律天成，絕非“事在人為”的范疇，也絕非一哭一嘆所能改變的事實(shí)。既然如此，怎么就不能看開一些大度一些淡定一些呢？怎么就不能笑看秋風(fēng)喜看霜，兩手籠袖對(duì)黃花呢？看看吧，古往今來(lái)的通達(dá)之士對(duì)秋是這樣吟誦的：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”！既然如此，何不平心靜氣地面對(duì)，有一份大修為之人的勘破看透，有一番大睿智之人的釋然坦然，由此打造一種參禪悟道的明了境界。太行風(fēng)不才，胡謅詠秋詩(shī)一首，與諸君共勉：
落葉不悲我何悲，怨秋惱秋還是秋。
何不常懷春時(shí)景，笑看雁陣天南走！
《秋風(fēng)》作文 篇3
任秋風(fēng)吹落，飛沙滿天。吹走的不是指縫的寬度，而是內(nèi)心的溫度。
——-題記
聲嘶力竭的吶喊，是光陰回廊里的殘瓣。你的背影，轉(zhuǎn)身一剎，便成鏡花水月。明明握住了手中流沙，卻丟棄了你滿身風(fēng)華。那是在城樓下堆砌故事的旅者，滿腹心事，卻盛不下游離的目光。風(fēng)中，交織的，是浮動(dòng)半世的掙扎，是寂寞清冷的垂憐。
耳邊的風(fēng)，訴說(shuō)著往事漫漫，大腦頓時(shí)承載了無(wú)數(shù)個(gè)雷鳴閃電。透過(guò)時(shí)光的河，我看見你的影子在河床里搖曳不定：你捂著胸口，彎腰在海邊笑得璀璨，臉上的褶皺是幸福的味道。而如今，秋風(fēng)再次響徹空中，你留下的卻是一個(gè)一個(gè)拼湊不齊的畫面，叫我如何獨(dú)自走完剩下的路？
白色衣袂在前，風(fēng)中留下她完美的煙圈，慢慢升騰著，劃開漂亮的弧度。那不是我，我卻仿若是她。美麗的容顏，在煙灰色下逐漸失去光彩。從此形單影只，從此獨(dú)步天涯。你給的余溫尚且足夠熱身，回憶再泛濫，終抵不過(guò)沙漏時(shí)光，一晃好多年，你輕撫的發(fā)梢，早已遺落在孤單的發(fā)廊。沒(méi)了你的陪伴，題筆畫下的全是墨色風(fēng)景，你清冽干凈的笑意，沾染在紙上，獨(dú)自妖嬈，笑著我的癡虐。
隔江萬(wàn)里，水氣彌漫整個(gè)江畔，潮濕的風(fēng)點(diǎn)破霧色漣漪，滴滴飄落，下成綿延大雨，徹夜滂沱。在記憶里尋你，猶如于黑空中，尋找凋零的煙花，傾城的殤。
枕著回憶入睡，是不可救贖的冷夜清歡。戰(zhàn)栗的睡姿，是迂回在深夜的蛔蟲，找不到止盡的路，游離著，依然義無(wú)反顧，依然吮吸著你的余味，等待一場(chǎng)痛徹心扉的千刀萬(wàn)剮，將我從記憶里抽離，從此不再眷顧，案邊堆砌了青苔的曾經(jīng)。也許，我是有藥可救的。
攤開手掌，散在風(fēng)中，努力抓住絲絲屢屢。那是遺落在風(fēng)中的愛，在腦海里晝夜奔騰�？墒�，抓住的只有半載生歌的回憶，鋪在紙上，是一場(chǎng)虛空的夢(mèng)。只有文字，能夠在孤寂中永生，在落寞中生根，發(fā)芽。繼而開出美麗的刺來(lái)，把自己扎在深淵里，顛沛流離，不得重生。
葉子在枝頭舞蹈，簌簌的秋風(fēng)靜靜掃過(guò)。本想受形于色彩的斑斕，卻在掙脫桎梏時(shí)，眼里依然寫滿渴望。回憶沒(méi)了顏色，曇花現(xiàn)了，滿紙的虛無(wú)。
手?jǐn)埢貞�，我把秋風(fēng)寫入詩(shī)里，寫入夢(mèng)里。那里有江南水鄉(xiāng)，有滿池花海，而你，站在叢中笑語(yǔ)嫣然。而誰(shuí)，在背后笑我，拋了青春還有什么。
風(fēng)中流走了，我的回憶。
而你，在哪里？
文中，我若是你，你便是我。
《秋風(fēng)》作文 篇4
推開窗子，樓下滿地枯黃的落葉，樹枝上寥寥無(wú)幾的秋葉，和一陣陣清涼的秋風(fēng)，這一切都告訴我——秋天到了。
深秋的風(fēng)，不像春天的風(fēng)那樣柔和，摻雜著泥土的芬芳;深秋的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱，讓人心煩意亂;深秋的風(fēng)，不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨，使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的，帶給人豐收的喜悅和快樂(lè)。
深秋的雨，是變化無(wú)常的，時(shí)而淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛;時(shí)而雷聲大作，大雨傾盆。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，每下一場(chǎng)秋雨，秋天的腳步就離我們遠(yuǎn)了一步，直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。
深秋的落葉，像一位年邁的老人，無(wú)論它一年當(dāng)中長(zhǎng)得多么茂盛，終將會(huì)落入泥土。雖然它的生命短暫，可我卻敬佩這深秋的落葉。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，葉子長(zhǎng)出新芽，像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒，帶給我們勃勃生機(jī);夏天，葉子為人們遮擋陽(yáng)光，也像正在為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的青壯年。到了深秋，葉子再也無(wú)法為人們貢獻(xiàn)自己的力量了，他們落入泥土，化作肥料，等待著為春天長(zhǎng)出的新芽奉獻(xiàn)自己的身軀。
秋葉其實(shí)很脆弱，秋風(fēng)可以吹走他，秋雨可以打落它，可它卻又是那樣不平凡，一生都在為他人奉獻(xiàn)。這種精神不正像當(dāng)年為中國(guó)解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎!他們不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，才換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福的生活。
秋葉雖然落入泥土，可是它的奉獻(xiàn)卻換來(lái)了春天大樹上的枝繁葉茂;革命烈士雖然犧牲了，可他們的犧牲不但造福了后人，而且他們的精神，也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人!
《秋風(fēng)》作文 篇5
當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間，我哭了，這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí)，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子，對(duì)于城里孩子們來(lái)說(shuō)，這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫，在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……
寒冷的秋天，我隨京江晚報(bào)的記者來(lái)到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋，但校長(zhǎng)好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口，紛紛鼓掌迎接我們。
《秋風(fēng)》作文 篇6
微風(fēng)兮兮，是啊，天涼了，到秋天了。沒(méi)有多余的語(yǔ)言，只要秋還存留著那些回憶。想來(lái)，我也已經(jīng)度過(guò)了十多次的秋了�？墒沁@次的秋能帶我回到記憶深處嗎？能給我更加美好的記憶嗎？
歲月如梭，光陰似箭。每當(dāng)回憶到秋天的時(shí)候，心里便是滿是孤獨(dú)和傷感�；叵胱约盒r(shí)候獨(dú)自一人站在窗臺(tái)上向下望時(shí)的情景，那時(shí)總能收獲一片金黃，看著太陽(yáng)下山時(shí)的落輝，總是會(huì)回憶起那金色的童年。一個(gè)小男孩坐在石階上，抬頭望著藍(lán)天，望著白云，望著金黃的樹葉。每當(dāng)金黃的陽(yáng)光灑在地上的時(shí)候，樹上，臺(tái)階上。都是暖暖的，一個(gè)人沉默不語(yǔ)地低著頭數(shù)著落葉，不時(shí)一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，使人一陣舒爽。有時(shí)從遠(yuǎn)方會(huì)突然飛來(lái)一只“枯葉蝶”落到我的肩上，默默的回頭一看，原來(lái)是金黃的落葉想念了大地母親。輕輕地將落葉放下，愣愣地望著遠(yuǎn)方模糊的身影，小小的身影，心中充滿了期盼。漸漸的身影逐漸變淡，最后消失在了拐角�？粗У娜擞埃睦餄M是失落。不知過(guò)了多久，小小的我又開始了自己的玩耍，天還是那么的藍(lán)，風(fēng)還是那么柔和，小鳥的歌聲還是那么動(dòng)聽。隨著陽(yáng)光逐漸變淡，我也仿佛聽到了什么。不多時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，我耷拉著的腦袋猛然向上一抬，便向傳來(lái)聲音的方向奔去。不多時(shí)，年幼的我便會(huì)牽著兩個(gè)大手回家，那感覺(jué)就好像在危難中找到了避風(fēng)港。當(dāng)我回到家，爬上高高的陽(yáng)臺(tái)，望向窗外。這時(shí)微風(fēng)便會(huì)帶起許多“蝴蝶”與我道別……每當(dāng)回憶起小小的我，回憶著那當(dāng)初的美好意境，我便會(huì)傻傻的望向窗外。
哦，天涼了，秋天到了，今年還會(huì)有微風(fēng)為我送行嗎？還會(huì)有金色的陽(yáng)光嗎？還會(huì)有“枯葉蝶”停留在我的肩頭嗎？但愿秋永存在我的夢(mèng)里……
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