【必備】《秋風(fēng)》作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文8篇，歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
我喜歡和秋天爭(zhēng)奪最后一片落葉的日子，這給我枯燥的生活增添了一絲樂(lè)趣。如果春天是百花齊放的日子，那么秋天就是落葉凋零的季節(jié)。
許多樹(shù)木總在秋天油盡燈枯，但總會(huì)有一兩棵樹(shù)上的樹(shù)葉與秋天拼死抵抗，不肯屈服，而我家門(mén)前那一棵樹(shù)就是這樣。每年秋天，它的葉子就凋零的特快，常常深秋沒(méi)到的時(shí)候，它就只剩幾根光禿禿的樹(shù)枝了。但我還是會(huì)盯著它，因?yàn)槟强脴?shù)上還有一片幸存的枯黃的樹(shù)葉。它沒(méi)有楓葉的紅，卻有自己的枯黃本色。每當(dāng)它倔強(qiáng)的抓住樹(shù)枝不肯松手的時(shí)候，我都會(huì)惡作劇似地想要“幫”它，用嘴輕輕地吹動(dòng)它，它的身子搖晃了幾下，總在眼看就要落下的時(shí)候恢復(fù)鎮(zhèn)定，又一副穩(wěn)若泰山的樣子。不過(guò)此時(shí)的它有一種焦急，似乎在等待什么。
這時(shí)，秋風(fēng)會(huì)帶著絲絲的涼意趕到。它沒(méi)有嘴，卻好像天生就擁有與世間萬(wàn)物交談的能力，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)，仿佛在柔聲安慰那片樹(shù)葉，不一會(huì)兒，葉子就如同受傷的蝴蝶從樹(shù)枝墜下。樹(shù)葉飄落時(shí)的姿態(tài)，很美。
秋天的魅力無(wú)人可擋，劉禹錫也曾說(shuō)過(guò)“我言秋日勝春朝”，而我，也為秋天的魅力所折服。
《秋風(fēng)》作文 篇2
斜坐岸邊，手腳拍打著水面擊起漣漪，涼意漸襲，我在等秋風(fēng)來(lái)，吹落第一片樹(shù)葉。
幼時(shí)，總盼著黃昏時(shí)爺爺從田地里歸來(lái)。爺爺總呆坐在院里擺弄著農(nóng)具，一寸一寸地摸索，目光炯炯，像是年老的騎士愛(ài)撫曾經(jīng)的戰(zhàn)馬。一聲輕快：“爺爺，我們?nèi)炻淙~吧。”老人頓了頓，滄桑的臉上擠出笑容，爺爺小心放下，拍拍身上的塵土，輕聲說(shuō)：“走吧�！�
落日的陽(yáng)光打在葉上，一層深似一層，在泥地上重疊交錯(cuò)。手太小，爺爺豎起一根食指讓我牽，挑一片片好看的樹(shù)葉撿起。不知不覺(jué)撿了一袋子，我開(kāi)心地笑著，走在爺爺面前，在我身后，是爺爺和滿地的落葉，而我只撿了一小袋而已。我感受不到那滿地的落葉是爺爺?shù)膼?ài)，。
后來(lái)，繁重的學(xué)習(xí)讓我不再提起撿落葉之事，也鮮少聽(tīng)到農(nóng)具與地面摩擦的嘶嘶聲，爺爺經(jīng)常獨(dú)自一人徘徊在那條小路上，直到夜里才回來(lái)。趁著一次假期回來(lái)，我也只是一整天泡在房間里。爺爺忽地提起，“我們?nèi)炻淙~吧”特別是那句“撿落葉”讓我愕然，滿懷歉意，滿懷欣喜，什么時(shí)候爺爺也來(lái)邀我撿落葉了。
還是那條熟悉的小路，踩著落葉上聽(tīng)葉脈斷裂的清脆聲音，爺爺不自覺(jué)微微豎起的食指像是回憶過(guò)去。我的手早已和他一般大小，還是不自覺(jué)地牽起他的食指。滿地的落葉發(fā)散著清香，那香氣被雨水浸泡后變得越發(fā)濃郁，撿起，湊近鼻尖嗅了嗅又放下。再撿起，裝進(jìn)心里，滿滿地都是爺爺?shù)膼?ài)。還是乘著月光回來(lái)，兩個(gè)影子洋溢著笑容，我拉起爺爺?shù)氖持�，感受歲月走過(guò)的痕跡，原來(lái)爺爺確實(shí)老了。
一副黝黑樸實(shí)的面孔，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，不善表達(dá)的愛(ài)。
我在等秋風(fēng)來(lái)，吹下第一片落葉，好再牽起你的食指，重走那條小路，細(xì)品你濃濃的愛(ài)。
《秋風(fēng)》作文 篇3
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是，春秋三載，成追憶……
--題記
回首向來(lái)蕭瑟處
站在零七年秋天，回望來(lái)路，追憶那走過(guò)的三年，我們的秋天……
我們相聚在零四年的秋天，有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想，我們都是一群追風(fēng)的孩子……
那年秋天，天空很藍(lán)，不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲，整個(gè)秋天被溫暖包圍著，洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈，與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線，我們舉起火炬，燃起我們的青春，五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天，風(fēng)溫柔地吹，把樹(shù)葉由綠吹到黃，由黃吹落地，終于安靜地--塵埃落定。
那年秋天，和平鴿飛過(guò)，風(fēng)安靜地吹過(guò)，葉無(wú)聲地凋落，我們，攜手走過(guò)……
物換星移幾度秋
站在風(fēng)的來(lái)路，聽(tīng)風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音，宛如惆悵一去不回的歲月，往事如昨。零七年秋天，尋不見(jiàn)你們的影子，沒(méi)有你們的秋天，天空變得很寂寞。寥落風(fēng)，失魂雨，流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情，轟轟烈烈的一段青春傳奇，如今，天依舊湛藍(lán)，不是嗎？
我們種下秋天，渴望開(kāi)出一樹(shù)繁花，如今，你們都去了哪里？我們被秋風(fēng)吹散入天涯，昨天的我們是否將是明天的滄海桑田？
重返故校，景依舊風(fēng)依舊，落葉時(shí)節(jié)--走過(guò)之后是否仍舊會(huì)有人想念？
走過(guò)的三年，我們的秋天……
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼
一朝寒雨一時(shí)風(fēng)
一寸絲綸一丈鉤
一曲高歌一片愁
一人獨(dú)釣一江秋
如今，風(fēng)依舊在吹，和我擦身而過(guò)，獨(dú)自莫憑欄，葉落人孑立�！疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡，而我們已經(jīng)飛過(guò)”……
時(shí)隔三年，三年一遷，西風(fēng)縈回。俯仰之間，90度的寂寞。挽秋不住，且聽(tīng)風(fēng)吟!
蕭瑟秋風(fēng)今又是，聚也匆匆，散也匆匆，謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去，以紀(jì)念這可望而不可即的--秋
驀然回首，心靈之絆，任秋風(fēng)呼嘯，記憶不會(huì)被風(fēng)化……
--后記
《秋風(fēng)》作文 篇4
當(dāng)帶著有些許涼意的秋風(fēng)一次又一次揚(yáng)起了我那暖色的窗簾時(shí)，我知道秋天也就近在眼前了。
往年的秋天在我眼里染上了悲傷的色彩。正如這季節(jié)灰蒙蒙的天，單調(diào)而無(wú)味。秋風(fēng)也就隨著秋天的腳步，肆無(wú)忌憚地橫穿這這個(gè)城市，直至涼透每一個(gè)人的掌心。而在這過(guò)后不久帶有肅殺之意的嚴(yán)冬也就降臨了。
我最掛念的姥姥就是在這樣的一個(gè)季節(jié)離開(kāi)的，這樣一個(gè)落葉滿地寂寞的季節(jié)。
猶記得當(dāng)年似乎也是這么一個(gè)秋風(fēng)肆起的秋天，姥姥似個(gè)二十歲小伙意氣風(fēng)發(fā)地說(shuō)帶我去登登高，我詫異于她如此好興致，轉(zhuǎn)念一想，重陽(yáng)也將至了，陪陪老人家也是好的。
我知道姥姥一直都是寂寞的，姥爺早逝，只剩她一個(gè)農(nóng)村婦人孤苦伶仃的呆在家中，我們這些做后輩的也苦于沒(méi)時(shí)間抽空去探望她，而今有這漫長(zhǎng)的國(guó)慶假期，姥姥又特地老遠(yuǎn)的坐火車(chē)過(guò)來(lái)，我也不忍負(fù)了她的意啊。
姥姥見(jiàn)我如此爽快的答應(yīng)，更是喜露于表，早早將用品準(zhǔn)備好。登高那天她起了個(gè)大早，只為做些好吃的便當(dāng)，好在路上能夠填飽肚子。這還是我起夜的時(shí)候無(wú)意看見(jiàn)的，那忙碌的.背影重重的刻上了我的心頭，直到現(xiàn)在對(duì)于那份感動(dòng)還記憶猶新。
登高的過(guò)程多多少少忘卻了些，可登上山頂我和姥姥那份驕傲的神情，我是不能忘的。還記得姥姥氣定神閑望向遠(yuǎn)處悠悠地說(shuō)道：“丫頭，你看著座山像什么？努力向上爬行的人們又像什么？”
那時(shí)年幼的我又怎么理解這句話的含義呢？只是許多年后現(xiàn)在的我才明白，姥姥是叫我永遠(yuǎn)都不要放棄啊！
又是一年秋風(fēng)起，時(shí)隔了多少個(gè)春秋，我終于看懂了秋天這個(gè)季節(jié)。若不是秋天，豐碩的果實(shí)會(huì)在冬天死去。而我親愛(ài)的姥姥，你還好嗎？作文
《秋風(fēng)》作文 篇5
夏姑娘乘著一陣風(fēng)離去了，緊接著是秋姑娘踏著優(yōu)雅的步伐，來(lái)到了這個(gè)世界，把涼爽撒進(jìn)了空中，為多姿多彩的世界增添了一份美麗。同樣，我也迎來(lái)了新的學(xué)校——延吉二初。
不必說(shuō)寬大的操場(chǎng)，寬敞的足球場(chǎng)，聳天而立的教學(xué)樓；也不必說(shuō)挺直的大樹(shù)，金色的落葉，枯黃的小草。單是休息用的長(zhǎng)廊，就有無(wú)限詩(shī)意。長(zhǎng)廊上的紫藤纏繞著，就像一條細(xì)小的蛇正在休息。它的葉子是對(duì)生的，橢圓形，有些毛，就像是一只小動(dòng)物的爪子。它們隨意地垂下來(lái)，就像是少女的一頭凌亂的金秀發(fā)。細(xì)長(zhǎng)的枝干看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，但是它卻強(qiáng)有力地攀爬在長(zhǎng)廊上，我不禁有些吃驚和欽佩。雖然紫藤那開(kāi)花的美麗時(shí)刻我沒(méi)有捕捉到，但現(xiàn)在的它依舊風(fēng)采不減當(dāng)年。瞧，它在秋風(fēng)下輕輕搖擺，散發(fā)出陣陣淡淡的憂傷。其實(shí)，你認(rèn)真看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)花的紫藤更美，是的，它很樸素，但又能怎樣呢？它有一種不一樣的美，隨風(fēng)搖擺的它使得人們更多了幾分憐愛(ài)。就如同李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一樣。我不由詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)出了一句詩(shī)——秋藤樸素又何妨？習(xí)習(xí)秋風(fēng)使艷生。
風(fēng)，停了。紫藤也不再跳舞了。它靜靜地待在長(zhǎng)廊上，好似在思考人生。
《秋風(fēng)》作文 篇6
放學(xué)了，我牽著媽媽的手，一同走在回家的路上。
路的兩邊長(zhǎng)著一棵棵高大筆直的銀杏樹(shù)，隨風(fēng)搖擺。它們是多么的歡暢，真像學(xué)校里開(kāi)心的我們。
滿樹(shù)似扇子的銀杏葉，似乎扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了涼爽的秋天。銀杏樹(shù)那粗壯的樹(shù)干，像支撐著藍(lán)天的大柱子；又像爸爸的手臂，支撐著我們溫馨的家。
我抬頭向樹(shù)上望去，銀杏樹(shù)上好像還有果子。銀杏果是不是在跟我玩躲貓貓，它們躲在茂盛的樹(shù)葉中，似乎正捂著嘴笑呢。
秋風(fēng)中的銀杏樹(shù)，是那么的迷人。我摘下一片銀杏葉，想帶回家做標(biāo)本。地下有很多銀杏果，我撿起來(lái)一看，銀杏果的顏色通黃通黃的，有一層很薄很薄的果皮一碰就會(huì)破；有的銀杏果是紫色的，真像一個(gè)小小的紫薯。它們?cè)跇?shù)上是不是呆久了，閑著沒(méi)事干，便壯起膽子跳了下來(lái)。摔在地上應(yīng)該不疼吧，因?yàn)槟擒涇浀耐辆拖褚粚榆涇浀臍鈮|子。
我拿著銀杏葉和銀杏果，吹著秋天的風(fēng)，欣賞著小路的風(fēng)景，蹦蹦跳跳地回家了。
《秋風(fēng)》作文 篇7
孤零零的，我走在街道兩旁，街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長(zhǎng)，好長(zhǎng)。來(lái)到河邊，我把小鴨的小船放進(jìn)水里，雙手合十，向著淡淡的月光，低頭祈禱：小鴨，小船，你們現(xiàn)在自由了，安全了，你們?cè)僖膊粫?huì)聽(tīng)見(jiàn)那可怕的爭(zhēng)吵聲了，放心地走吧！秋風(fēng)吹拂的時(shí)候，把小鴨和小船吹到那遙遠(yuǎn)的對(duì)岸直到看不見(jiàn)小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。
爸媽的關(guān)系似乎一天比一天惡劣，家里的東西似乎也一天一天地減少，地面上雜亂無(wú)章，碎片，報(bào)紙，書(shū)籍都毫無(wú)目的地放著，無(wú)人清理。周末明媚的陽(yáng)光與家里的凌亂和壓抑形成了鮮明的對(duì)比。我拿起掃帚想把東西清理干凈，希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來(lái)摔玻璃的聲音，之前的一點(diǎn)點(diǎn)欣慰瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我無(wú)力的坐在地上，看著這早已支離破碎的家，他們摔的不正是我這顆盼望奇跡的心嗎我不知道能做些什么，只能一遍又一遍地向月神祈禱，愿一切都會(huì)過(guò)去！
是我的真誠(chéng)打動(dòng)了月神，還是月神動(dòng)了惻隱之心奇跡出現(xiàn)了，媽媽肚子里的小生命喚醒了爸爸和媽媽的良知，家里的第二個(gè)生命出現(xiàn)了，爸媽爭(zhēng)吵少了，關(guān)心多了，正一步一步地修復(fù)如初！
《秋風(fēng)》作文 篇8
再美麗的花朵也會(huì)有凋零的時(shí)候，時(shí)間是再公正不過(guò)的法官，每個(gè)人都不必抱怨，也沒(méi)有什么可抱怨。
今年的秋風(fēng)又蕭瑟地吹起，秋雁又扇著翅膀遠(yuǎn)去，但那已不是去年的秋雁了，也許明年的秋天，這個(gè)雁群會(huì)多幾只小雁，少幾只老雁，又有誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢？人生像一艘船，人們是船上的旅客，一些人在這兒上船，又在那兒下船，好讓其他人上去，這便是時(shí)間。它無(wú)情，它冷酷，它不會(huì)通融任何人，該死去的就死去，該生存的就生存，沒(méi)人可以逃避；但它又是溫暖的，它讓人類(lèi)來(lái)到世界，又給人們成功的機(jī)會(huì)，誰(shuí)又能責(zé)怪它？
時(shí)間公正無(wú)私，每個(gè)人都是這么點(diǎn)時(shí)間，誰(shuí)都不會(huì)多一秒，誰(shuí)都不會(huì)少一秒，但卻有成功與失敗。時(shí)間讓勤奮的人成功，讓?xiě)卸璧娜耸�。大家都無(wú)法避免生老病死，又為何不去努力一把，去爭(zhēng)當(dāng)成功的人呢？時(shí)間匆匆地走過(guò)，我多想伸手去捕捉它，但它就這么從我手中溜過(guò)，只留下時(shí)間的痕跡，人們賦予它的稱謂：記憶。世界上除了時(shí)間外，沒(méi)有任何東西能永恒，就算世界毀滅，它依舊存在，依舊是匆匆的腳步，匆匆的背影……
在奮筆疾書(shū)中，時(shí)間又走了，走得只留下自己的痕跡和記憶，在人的一生中，會(huì)有狂風(fēng)與大浪，也會(huì)有陽(yáng)光，會(huì)有和風(fēng)。不管怎樣，時(shí)間它依然是公正如昔。
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25
有關(guān)秋風(fēng)的作文：秋風(fēng)瑟瑟10-21
秋風(fēng)的作文11-03
秋風(fēng)作文07-20
秋風(fēng)的作文07-20
秋風(fēng)的作文09-17
秋風(fēng)的作文07-19
★秋風(fēng)的作文07-15
描寫(xiě)秋風(fēng)的作文：不期而遇的秋風(fēng)09-19
秋風(fēng)的落葉作文06-08