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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-02-20 16:39:21 秋風(fēng) 我要投稿

【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯編10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯編10篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和桂花香的氣息。早晨,好清爽!秋風(fēng)輕柔的吹在我身上,我感覺(jué)好像忘了一切煩惱,心情變得好舒暢。

  秋風(fēng)像一個(gè)美麗的仙女,披著五彩的風(fēng)衣,乘著云,悄悄地來(lái)到我的身邊。秋風(fēng)像一個(gè)慈愛(ài)的母親,在樹(shù)枝上為我們掛滿了一個(gè)又一個(gè)飽滿的果實(shí),使我們品嘗到甘甜。

  我愛(ài)秋風(fēng),秋風(fēng)中總是含著桂花的.氣息,好香啊!秋風(fēng)軟軟的,像棉花糖一樣,讓人好想把它咬一口;秋風(fēng)香香的,像在全身上下都噴滿了香水一樣,讓人總想一次聞個(gè)夠;秋風(fēng)像一個(gè)喜新厭舊的小孩子,把樹(shù)上一片片枯黃的老葉吹落,使它長(zhǎng)出一片又一片翠綠的枝葉,秋風(fēng)像一個(gè)天使,心里面想的都是怎么讓人開(kāi)心,她輕輕地吹一口氣,使農(nóng)作物豐收,讓農(nóng)民伯伯開(kāi)心!秋風(fēng)姑娘乘著云,拜訪了許多的景色,風(fēng)飄在天空中,卻好像吹進(jìn)了我的心窩。

  秋風(fēng)總像一個(gè)使者一樣,她在花叢中穿梭,為一朵朵花兒授粉,使它們的后代能生存,使它們能開(kāi)得更加?jì)善G。

  多么美妙的秋風(fēng),我愛(ài)秋風(fēng)!我感謝秋風(fēng)無(wú)私奉獻(xiàn),感謝秋風(fēng)博大的胸懷!

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋天的風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子,一刻也不肯安靜。

  早晨頑皮的秋風(fēng)把太陽(yáng)公公的鬧鐘打碎了,害的他睡過(guò)了頭。

  太陽(yáng)公公氣紅了臉,罰秋風(fēng)打掃天空。不一會(huì)兒功夫,秋風(fēng)把天空打掃得干干凈凈,碧藍(lán)的天空像剛剛用水洗過(guò)的一樣透明,美麗極了,太陽(yáng)公公滿意地笑了。

  中午,秋風(fēng)來(lái)到果園里,把綠綠的番茄吹紅了,把青青的茄子吹紫了,把小南瓜吹成了橙紅的大燈籠。唯獨(dú)土豆怎么吹都沒(méi)什么變化,急的秋風(fēng)翻著土豆的葉子到處找:“你怎么什么也不結(jié)。俊蓖炼剐ε肯铝,“就是怕你這個(gè)搗蛋鬼,才把果實(shí)埋在土里了。”

  晚上大山叔叔總是睡的很早,于是秋風(fēng)拉著云、扯著霧偷偷在山上玩捉迷藏。可是跑得太快,不小心扯斷了楓樹(shù)妹妹漂亮的.紅頭發(fā),拽壞了銀杏姐姐新做的黃帽子,急的她們滿臉淚珠,要去大山叔叔那里告狀,秋風(fēng)只好輕輕搖著她們的手臂不斷求饒。

  有時(shí)秋風(fēng)也是個(gè)熱心的孩子,他帶著蹩腳的紙飛機(jī)四處旅行,把小小的風(fēng)箏送得很高很高,他知道快樂(lè)對(duì)于他和孩子們一樣重要。

  哦,頑皮的秋風(fēng),快樂(lè)的秋風(fēng)!

《秋風(fēng)》作文 篇3

  記得小學(xué)讀過(guò)一篇文章,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng),說(shuō),如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎?

  如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝,那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風(fēng)是愛(ài)它們的。我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風(fēng)吹到了初中,告別了小學(xué)的校園,告別小學(xué)的很多,來(lái)到了這里。后來(lái)才明白,這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的`。

  幾天前還在為自己離開(kāi)五一班而沒(méi)有掉一滴眼淚而洋洋得意,以為自己足夠堅(jiān)強(qiáng)、決絕,可以走得頭也不回。可終究還是反響,不過(guò)是掩耳盜鈴的逃避罷了,我試圖不再有任何想念,因?yàn)槟呐乱稽c(diǎn)點(diǎn)都會(huì)是太過(guò)溫柔的牽絆,看記憶還是一不小心就排山倒海而來(lái),給我以煎熬,懲罰我試圖忘卻五一班給我的所有喜樂(lè)苦痛。

  四季里深愛(ài)秋天。許是愛(ài)的緣故,每每秋天來(lái)臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來(lái),又擔(dān)心秋的離去。在秋天,如果慢慢想起許多往事,就在心里把它們修改得盡可能美好,然后,把它埋進(jìn)落葉之中,讓它慢慢地化作塵土我們又究竟丟了什么樣彌足珍貴的感情,一次又一次用淚水詮釋彌漫于時(shí)空的幽愁?痛定思痛,陡然從心底升起絲絲涼意,如秋。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  “古藤老樹(shù)昏鴉。小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”一個(gè)出門(mén)在外的游子,看見(jiàn)那凄涼的秋色,誰(shuí)能不思念家鄉(xiāng)。短短的幾句詩(shī)里,就流露詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念,如果游子們能早點(diǎn)回到家鄉(xiāng)那該多好啊!

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵。”劉禹錫的一句詩(shī)就回絕了秋日的`凄涼。在他看來(lái),秋天是美好的,倘若不是,自然為何要留下秋這個(gè)季節(jié)。是用來(lái)別排斥的嗎?不,不是。他是為祝福而來(lái)到的。

  圓月逐漸變得殘缺了,微涼的月光照耀著大地,一切都變沉寂了。伴著月色,秋風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)林,默默地守護(hù)在月亮旁。清晨,秋風(fēng)來(lái)到了窗前,微涼的風(fēng),使我時(shí)不時(shí)地發(fā)抖,我便關(guān)上了窗。秋風(fēng)仍然未走,在那兒一言不發(fā)。他的憂在慢慢流露出來(lái)。冬風(fēng)擁有強(qiáng)健的體魄,每當(dāng)他來(lái)時(shí),總會(huì)用他那彪悍的身體,撞擊窗戶,呼嘯聲總是讓人覺(jué)得很可怕,避之遠(yuǎn)去。秋風(fēng)沒(méi)有彪悍的身體,也沒(méi)有可怕的呼嘯聲,就因如此,才被忘懷了。

  落花有意,流水無(wú)情。秋風(fēng)的那一絲憂愁,不會(huì)隨著歲月而沙化。秋天去了,會(huì)再度來(lái)到,秋風(fēng)一去還會(huì)復(fù)返嗎?風(fēng)無(wú)形,無(wú)色,但卻能感受到他的存在。秋風(fēng)飄著瓜果的香味,承載著辛勤的汗水。秋天散發(fā)著凄涼,但卻刻畫(huà)著成長(zhǎng)的腳印。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,隨著他將愿望引上碧霄。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  八月,深秋。原本就是流離輾轉(zhuǎn)終于定居下來(lái)的難得日子,誰(shuí)知大風(fēng)破屋,滿院淅淅瀝瀝。漫漫長(zhǎng)夜無(wú)眠,一片凄涼。

  茅草飄零,竟然徑自飛過(guò)江去,沒(méi)入泥濘,飛得稍低的,也跌跌撞撞地落在了冰涼的淺水之上。茅草入水,猶如浮萍漂泊無(wú)依,再看如今這世事浮沉,不也似無(wú)根浮萍一般,甚至還打著雨。

  南村的小孩們欺負(fù)我年經(jīng)大了,走不動(dòng)了,忍心當(dāng)面抱了我的茅草逃進(jìn)竹林去,一路嬉笑,堂而皇之。我想喊他們停下,然而口干舌燥,不覺(jué)悲從中來(lái),蹣跚地回到殘破的草堂,無(wú)聲地嘆息。

  一場(chǎng)安史之亂,想來(lái),卻不知有多少人同我一樣淪落至此。

  風(fēng)漸漸地定了,遠(yuǎn)處黑云翻墨,陰霾密布,眼看著就要伸手不見(jiàn)五指。我緩緩摸索著觸到了那面料被子,多看來(lái),一直蓋著的這條被子,寒意如附骨之蛆,倏然從指尖躥上,一時(shí)間,那被子冷得像浸過(guò)水的'寒鐵。光線黯淡,隱約看到心愛(ài)的兒子又蹬被子了,這樣的天,被里子卻拉開(kāi)了一條口子。很冷吧……連我這把老骨頭都凍住了,小孩子怎么受得了!

  偏偏,由于屋子四處漏水,床頭已經(jīng)沒(méi)了一處干的地方,雨點(diǎn)砸落,片刻不停。自從戰(zhàn)亂初起,我便極少能安睡,今日卻感到分外的疲乏,分外的清醒,無(wú)可奈何。這,哪里挨得到天亮呢!

  也罷。曾想,何處能得到千萬(wàn)間高大樓房,可以盡情遮蔽天下所有顛沛流離的仁人志士,所有人都笑逐顏開(kāi),一展鴻圖,而那房屋一直巍然屹立,安定如山。

  唉!什么時(shí)間真能看到這房屋,我一個(gè)人呆在草房子里,像現(xiàn)在這樣受凍而死也知足了!

《秋風(fēng)》作文 篇6

  余暉淡淡,草地間無(wú)奈地流瀉著枯黃色的單調(diào)。花兒最終在這秋天還是凋落,帶著讓人心疼的固執(zhí)。

  “秋風(fēng)掃落葉”這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。落葉和著雨點(diǎn),在空中飛翔,自由美麗,卻漂泊無(wú)依。最終,“落葉歸根”,化作“春泥更護(hù)花”。

  秋天是一個(gè)孤寂的季節(jié),正因?yàn)槿绱,秋天才成為思鄉(xiāng)的季節(jié),才最能撩撥游子的琴弦,才會(huì)有那么多佳句名篇出自秋天。在這個(gè)寂寞的秋天,我還未曾體會(huì)到思念親人,只道荒涼慘淡。

  落葉踩在腳下發(fā)出“吱吱”的聲響,也不知道怎么的,竟想起小時(shí)候追著落葉跑的場(chǎng)景來(lái)了。不為別的,只為看那“枯黃的蝴蝶”?萑~飄然落地,經(jīng)不住秋風(fēng)的'撕扯,落寞的離開(kāi)。這時(shí)總?cè)滩蛔∠胍檬秩ビ|碰,想要觸摸那種感覺(jué),卻總也抓不住它。往往我為了一片葉子,跑到一個(gè)地方,剛剛停駐的地方便有落葉飄落。或在我不經(jīng)意間,從我身后落下一葉。當(dāng)正要張開(kāi)雙手承接的時(shí)候,有股秋風(fēng)總會(huì)把葉子吹走。我本就不是一個(gè)有耐心的人,更經(jīng)不起他這么摧殘。如果老天爺在我面前,我一定狠狠揍他一頓,憑什么這么蹂躪我幼小的心靈!許是老天爺受不了我的謾罵,便讓一落葉輕拂過(guò)我的臉頰。我伸手接住葉子的脈絡(luò)清晰的展現(xiàn)在眼前。平靜中夾雜著些許悲傷,凄美中略透著清爽,沒(méi)有污染,沒(méi)有雜質(zhì)。迷惘,感悟,憂愁灑滿了整個(gè)心房。我輕撫著葉然后放手,讓它隨風(fēng)而去。

  曾幾何時(shí),我也會(huì)為了一件小事,一個(gè)小東西和同伴互不相讓,吵個(gè)不休。現(xiàn)在想來(lái),不過(guò)是一件小到不能的小事,平凡到滿大街都有的東西,卻值得爭(zhēng)吵不休,甚至于“大大出手”,為什么?難道只有那樣才會(huì)有贏的體面;才能夠心情舒暢嗎?我隨手摘下一朵花,細(xì)細(xì)端詳,它也不是多么漂亮么!深吸,早已不是記憶中熟悉的味道。那味道早已消失在那似水流年里。手一松,它便離我而去了,最終還是飄落。我輕輕地從花上踏過(guò),那花在我的腳下,化作縷縷清香。我稍作停頓,繼續(xù)向前走著。

  一切都過(guò)去了,都在這秋序中過(guò)去了。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  半掩的窗外,秋風(fēng)蕭瑟,一股刮進(jìn)教室,窗邊的我頓時(shí)打了一個(gè)寒戰(zhàn)。前方不到五米,他面朝著我,一臉的和煦、自然的微笑,卻讓我感到別扭。

  他是我長(zhǎng)期的對(duì)手,而這一次比試,我輸了。

  猶記得前幾天,天氣尚溫,秋風(fēng)初起時(shí),我又一次與他碰面,談及彼此共同的長(zhǎng)處:數(shù)學(xué)。他說(shuō):“過(guò)兩天小題,我們?cè)俦纫淮?”我答?yīng)了,看著他笑呵呵地走開(kāi),我的心里感覺(jué)有點(diǎn)懸。

  考場(chǎng)上,氣氛緊張。我的筆尖在顫抖著解題。開(kāi)頭還算順利,但在最后終究被卡住了,一時(shí)間,大腦一片模糊,怎么也找不到那一條隱藏的線了,我抬頭看著沒(méi)有停滯的他,心說(shuō),這次不妙了……試卷交上去又發(fā)放下來(lái)了,果不其然,他凌于我之上,4分。看著試卷,我有些郁悶,而此時(shí),他微笑著看著我,然后在我的驚訝中走過(guò)來(lái)了。

  我無(wú)言地望著他拿起我的試卷,“你錯(cuò)哪兒了?”他問(wèn)。

  我無(wú)奈地比劃:“這個(gè)……,問(wèn)題是……,而我……。”

  我說(shuō)了一大通,他似懂非懂。不過(guò)終于笑著說(shuō):“這有什么!不就是一次小題嗎,別在意,我看,期中考試咱們?cè)賮?lái)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨手把仍然冷的秋風(fēng)關(guān)在窗外,開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  期中考試不遠(yuǎn),似乎眨眼就到了?记,他跟我一起站在秋風(fēng)里提神,再互相說(shuō)一句:“加油,一定打敗你!”待這句話在風(fēng)中散盡,大決斗也拉開(kāi)了帷幕。

  小伙伴們像融入大海的雨滴,一個(gè)個(gè)分散到各個(gè)不同的教室參加考試。我的眼前是十分肅靜的教室、埋頭奮筆疾書(shū)的同學(xué)和一臉嚴(yán)肅的監(jiān)考老師。耳邊聽(tīng)到筆在紙上“沙沙”地游走,翻頁(yè)的“嘩嘩”聲帶來(lái)的是緊張。我低頭看,試題好多,密匝匝的,試卷像一個(gè)無(wú)底洞,監(jiān)考老師一直在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不肯坐下。我緊張地做題,心里也不平靜,有些擔(dān)憂,又有些興奮,大腦像馬達(dá)似的高速運(yùn)轉(zhuǎn)的……

  又一次坐在座位上等待發(fā)布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,小伙伴們的表情一個(gè)個(gè)都是那樣的緊張與期待。我握緊雙手,口干舌燥,抬頭看見(jiàn)他正在與同座說(shuō)笑,我的心里又捏了一把冷汗。分?jǐn)?shù)被一連串的報(bào)出來(lái),八門(mén)可不是小數(shù)目。機(jī)械的`數(shù)字快速地在我耳邊閃過(guò),心弦也繃得愈發(fā)緊。終于,在確認(rèn)之后,我松了一口氣,兩分險(xiǎn)勝!

  走在路上,迎面的秋風(fēng)帶來(lái)無(wú)限涼爽,我的對(duì)手笑著走在我身邊,他祝道:“考的蠻好呀!”我仔細(xì)看那張與此前一般無(wú)二的笑臉,卻帶給我截然不同的情感。感受著清涼的秋風(fēng),忽然察覺(jué),其實(shí),一切都不曾改變,只是我的心態(tài)不同罷了。

  “期末考試再比?”他說(shuō),“肯定打敗你!”

  “那可不一定哦!”

《秋風(fēng)》作文 篇8

  記得初中學(xué)過(guò)一篇課文,題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng),說(shuō),如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭,那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎?如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝,那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以,秋風(fēng)是愛(ài)它們的。

  我們又何嘗不是如此呢?在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中,告別了初中的校園,告別初中的很多,來(lái)到了這里。后來(lái)才明白,這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

  20××年的秋初,我來(lái)到泰來(lái)三中。望著比初中大許多的.校園,有朝氣,有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣,直腰挺背,對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。

  終于啊,高一,在這樣的生活中過(guò)去了。

  高二,許是和三中做了故交,對(duì)一切也都熟悉的很,但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉,下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天,有時(shí)相互鬧鬧。當(dāng)然,與外班不和時(shí),還會(huì)較量較量。對(duì)好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō),你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊,現(xiàn)在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō),貪玩仍是高二的主旋律。就這樣,悠哉游哉走過(guò)高一高二,我們來(lái)到了這棟紅樓。看著高一新生們的那份稚氣,他們教改,會(huì)好好的。可我又高興又哀嘆,我也曾在那里呆過(guò)?伞呷纳詈芾郏辽俅蟛糠秩耸沁@樣。新班主任說(shuō),如果你感到一輪復(fù)習(xí)很輕松,那就完了。所以為了不完,差不多每個(gè)人都在努力著。一天我去學(xué)校早點(diǎn),忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人,屋子里很靜,靜的讓人害怕。但這終歸是好的,因?yàn)楦呷恕?/p>

  想起來(lái)殘奧會(huì)閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色,會(huì)場(chǎng)里漫天飛舞著香山紅葉,當(dāng)時(shí)的情況甚是壯麗,許多人紛紛取葉紀(jì)念,紀(jì)念著難以忘懷的時(shí)刻……

  我想,一會(huì),我也要摘一片葉子,我不會(huì)收藏,它會(huì)被,歸根……

《秋風(fēng)》作文 篇9

  9月總是一個(gè)秋高氣爽的日子,年少的我總是不明白為什么詩(shī)人總是用秋天表達(dá)自己的悲涼之情,然而直到那一天的電話鈴想起。

  嘟嘟嘟……掛斷后的空靈,一直漠然到心底。

  風(fēng)不再柔和,它猛烈的呼嘯著,像是一聲聲哀憐;霎時(shí)間,雨一滴一滴地打濕干燥的大地,狠狠地拍打著窗戶,像是在哭泣,又好像是在宣泄著憤恨。

  好像全世界都知道:她,走了。她的腳步再也踩不出聲,她的胸膛再也不會(huì)起伏,她微弱的呼吸,也停在了那一秒鐘。

  眼淚打濕積有一層灰的地板,卷入那個(gè)秋天……

  “舅奶奶,你快來(lái)呀!”四歲的我拉著舅奶奶的手,奶奶那存有淡淡皺紋的臉上帶著慈祥的笑容,我笑的肆無(wú)忌憚,那天真的笑容盈滿整個(gè)童年

  舅奶奶的'一個(gè)月工資不高,一大把年紀(jì)的人了,還有時(shí)要拾垃圾賣錢。兒女從她那兒總是坑錢,她嘆著氣,數(shù)著緊緊攥著的一沓錢,塞給子女。與此同時(shí),自己吃的是青菜蘿卜,淡水無(wú)油…一生清苦,但對(duì)于我她從未小氣過(guò),小時(shí)候不懂事的我總是要這要那的,她拿著皺巴巴的錢往外付的時(shí)候,臉上掛著淡淡的笑容,沒(méi)有人看的出其實(shí)這錢來(lái)之不易。

  時(shí)光奔走,我越長(zhǎng)越大了,個(gè)子越長(zhǎng)越高,舅奶奶的背卻越來(lái)越駝,我和舅奶奶的距離如同這身高一般越來(lái)越遠(yuǎn),我不會(huì)再挽著她的手了,不會(huì)和她要這要那了,去她那兒的日子也越來(lái)越少。

  但,我記得,每次我去那里,她都會(huì)笑,雖然皺紋一道一道鉆刻在她的臉上,卻美得特別動(dòng)容。

  當(dāng)我們?nèi)覜_到她家的時(shí)候,愛(ài)樂(lè)已經(jīng)奏起,哭嚎聲響徹了整個(gè)樓道,原本還抱有一絲幻想的我們面對(duì)這鐵定了的事實(shí),慌了神,奪眶而出的眼淚再也止不住了。

  一個(gè)月前,那是舅奶奶病倒后的五六個(gè)月,我去看望她,她就瞪著她的大眼睛看著我,嘴一張一合最后很吃力的擠出一個(gè)“遙”字,我走過(guò)去,再次挽起那雙熟悉卻又干瘦的手,她緊緊地抓住我,就像當(dāng)初我在公園走丟后,見(jiàn)到她那一刻握住她手一樣。緊緊地……緊緊地……再也不愿松開(kāi)。

  如今,我看著她的手,松弱地放在床上,我突然明白,那雙曾千萬(wàn)次被我握緊的手,再也不會(huì)握起我的手……

  舅舅拿起舅奶奶的遺照——據(jù)說(shuō)那是她自己去拍的,照片上,她笑著令人心疼,好美,真的,這大概是最后一次看到她笑了吧。為什么,這最后一次笑那么動(dòng)容,卻是以照片的方式。

  你火花那天,我沒(méi)有去,在教室里的我在逃避,我怕,怕看到那個(gè)安靜地躺在水晶的棺材的你突然消失。課間,我趴在欄桿前發(fā)呆,突然我看到那澈藍(lán)天空邊,漂浮著一朵白云,酷似你的容貌,正對(duì)著我點(diǎn)頭微笑,若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)……

  我望眼欲穿,看我看不見(jiàn)的你。

《秋風(fēng)》作文 篇10

  秋風(fēng)呢,也沒(méi)有閑著,時(shí)而親吻著我,仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng)傷;時(shí)而擁抱著我,仿佛要為我驅(qū)除寂寞的惆悵;時(shí)而撫摸著我,似乎在為我驅(qū)散迷霧,讓我走出迷惘。左手?jǐn)y著秋雨,右手?jǐn)y著秋風(fēng),我走在熙熙攘攘的人群里,走過(guò)北大街的人行道,走過(guò)北門(mén)橋,穿過(guò)斑馬線,來(lái)到了步行街口的電瓶車站,和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車上……

  夜幕降臨的時(shí)候,秋雨讓秋風(fēng)留下來(lái)陪我,而她要獨(dú)自回去,臨行前送給了我一件夢(mèng)的衣裳……

  窗外,不能和我進(jìn)家的'秋風(fēng),輕輕敲打著窗,似乎要進(jìn)來(lái)和我訴說(shuō)衷腸。可我打開(kāi)窗戶,她卻只是靜靜地?fù)崦,不言也不語(yǔ),眼神里流露出一抹失望。而我呢,想把她抱進(jìn)來(lái)和我一起享受這周末深秋之夜的愜意,怎么也不能把她抱進(jìn)來(lái),卻抱進(jìn)來(lái)了太多的迷茫……惆悵中,關(guān)上窗,又是一個(gè)人的秋夜。于是——執(zhí)著的我,依舊在書(shū)房里敲打著心愛(ài)的鍵盤(pán),沒(méi)有敲打出愜意,卻敲打出了淡淡的憂傷;而秋風(fēng)呢,沒(méi)有離開(kāi),依然在窗外奏著凄美的樂(lè)章……

  夜深了,我穿上秋雨送我的夢(mèng)的衣裳,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朦朧朧之中,好像是誰(shuí)在敲打著窗。哦,原來(lái)是秋雨來(lái)接秋風(fēng)了!我依偎著秋雨,擁抱著秋風(fēng),和兩位佳人一起駕著祥云,在夢(mèng)的天空中自由飛翔……

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