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秋風(fēng)的作文400字集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的秋風(fēng)的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風(fēng)的作文400字 篇1
由花蝶牽引著，獨(dú)步于開滿果樹花的果園中！這里，一切都如此充滿生機(jī)，連眼神也不敢滯留，因為即使是一滴水的沖動，也會讓你的思維蔓延至生命的每一個角落！還是夏生的果園里沒有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹都高高聳起！包裹樹根的土地上被日光取走了水分，也沒有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！
裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們再也無法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對啊，宛如一個沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！
怎么會？它，這個果園，不是一直充滿活力的嗎？！難道只是一時的大意，還是它從一開始就不是個處于夏生的果園！
那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應(yīng)該不是果園吧，樹上沒有一顆果實，所以這并不是處于活力的青果樹，而是早就凋零過的，連未掉落的果實都已被黑色的.巫使啄食掉了！若是未凋謝過，又為何充滿脈動的土地上沒有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！
這里只不過是個墓園，安葬過太多生命起初的律動，秋風(fēng)掃過已經(jīng)不能增添任何色彩，因為著里安葬的還有夏季的七彩！
秋風(fēng)中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！
秋風(fēng)的作文400字 篇2
秋風(fēng)倏起，攜帶著些許寒意，在所有人猝不及防的時間里，驚醒了清晨的薄霧。
體育課上，我不慎扭傷了左腳，在教室里坐了許久，看著腫大的`腳踝，刺痛的感覺又大了幾份。好不容易挨到放學(xué)，只覺寸地更甚一丈遠(yuǎn)，高樓百尺無處去，磕磕碰碰地走了幾步，額上便滲出豆大的汗珠，我只得放棄。
父親聞訊而至，我們面對面站著，我才發(fā)現(xiàn)我竟同他一般高了，他只是略胖些。我竟有些酸楚，不知道怎么和他說，剛想張口，便聽他長嘆一聲：“什么也別說了，姑娘長大了，你爸也老了，走吧，看我還背不背得動你�！彼S即彎下身子，讓我趴在他背上，然后扶著墻緩緩地站起，晃了幾步，終于站穩(wěn)。我看他吃力地挪動著步子，頭一回覺得回家的路太漫長。
夜里，路燈昏暗，若隱若現(xiàn)，秋風(fēng)吹起，挺冷。我清晰地看到了他額頭上逐漸凝結(jié)的汗珠，心中一時五味雜陳。我說，要不，還是我自己走。他不說話，也不放我下來。我只好又說：“自家的姑娘，我還是背得動的。”
我的眼眶濕了，一片模糊，忽而記起一段往事。我那時剛學(xué)走路，搖搖擺擺，站立不穩(wěn)。可父親不扶我，不拉我，只是讓我自個兒走。我摔跤了，他也冷眼旁觀，讓我自己起來。現(xiàn)在想起，他的手似乎伸出來過。也許，從那時起，我與他，竟有了隔閡。我漸漸睡著了，父親的步子很慢，但是很穩(wěn)，俯在他的背上，我睡得很踏實。
冷風(fēng)又過，我卻感到無比溫暖與感動，都是風(fēng)水圖上有這樣一個人，用他寬厚的肩膀，默默地溫暖你整個世界。
秋風(fēng)的作文400字 篇3
漫步在傍晚的春風(fēng)里，是溫暖的；漫步在傍晚的夏風(fēng)里，是火辣的；漫步在傍晚的冬風(fēng)里，是寒冷的；而漫步在傍晚的'秋風(fēng)里，卻是別有一番滋味。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，看到的與平常不太一樣。地上是已經(jīng)枯黃了的草兒。旁別的大樹雖然樹葉幾乎落光了，但它仍直挺挺地立在那兒，像個忠實的哨兵。仰望天空，不再像從前那樣湛藍(lán)，而是蒙上一層灰色的薄紗，給秋天的景色平添了幾分凄涼。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，聽到的與平時不一樣。只聽風(fēng)吹過樹葉，‘’沙沙----‘’的秋風(fēng)演奏著一首首凄涼的小曲兒，遠(yuǎn)處還有些不知名的鳥兒正在伴奏呢！
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，聞到的是愛的氣息。一朵朵枯黃的花兒從樹上凋零，落在地上，還殘留著淡淡的余香，不一會兒便與泥土融為一體了。這使我想到了一句詩：’‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！@些花兒為了養(yǎng)育下一代而舍棄了自己的生命。這就是愛的氣息吧！
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，閉上眼靜靜地感受著。這秋天的一股股凄涼，一股股憂傷，慢慢地流進(jìn)我的眼睛，慢慢地流進(jìn)我的心中，慢慢地，我懂得了什么是秋天的滋味……
秋風(fēng)的作文400字 篇4
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠(yuǎn)不會分開，我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去非常遠(yuǎn)的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別�！笆亲詈笠幻姘�？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復(fù)了那已半裂的'誓言，我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的最后一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我的，當(dāng)時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
秋風(fēng)的作文400字 篇5
金秋，是吃螃蟹的好季節(jié)。這不，媽媽買回了一些螃蟹，不一會兒就上桌了。
��！好香啊！一陣陣濃濃的香味撲鼻而來。再瞧瞧這些橫行將軍的“尊容”，鮮紅的殼兒，雪白的肚皮，腳上有著棕色的毛兒，一雙圓溜溜的'小眼睛也縮到了殼里。
我開始吃了！先剝下大螯和腳，我吸，我吸，我吸吸吸！��！總算出來了。咦？這個怎么出不來��？像跟我躲貓貓似的。哈哈！我自有妙計！我輕輕一咬殼，蟹肉就被擠出來了，再沾點(diǎn)醋，真是好吃極了！
接著，我又吃起了蟹殼。我用筷子撥出了點(diǎn)兒蟹黃，��！真是人間美味！我仿佛被帶到了海邊。舉目遠(yuǎn)眺，藍(lán)玉似的天空與翡翠般的大海相連接，連接的那么自然，那么和諧。遠(yuǎn)處，又吹來了一陣微海風(fēng)，從我的臉龐撫過，這么輕，這么柔。幾只海鷗飛了過來，在海上嬉戲。漸漸的，天暗了下來，天邊布滿了晚霞，似乎給大海披上了一件金色的紗衣。天邊的最后一抹晚霞也消失了，取而代之的是星星，他們似乎是一個個可愛的小娃娃，正調(diào)皮的眨著眼睛。月亮媽媽把最柔和的光芒撒向大地，為路人照明。不一會兒，蟹黃就無影無蹤了。
最后，我開始吃蟹肉。我拿著牙簽東挑西挑，終于吃到了蟹肉，再看看它，好像經(jīng)過了一場大地震似的，被搞得亂七八糟。不一會兒，我面前的蟹殼就堆成一座小山了……
我不經(jīng)想起了宋朝大詩人——蘇東坡的一句詩：
不識廬山辜負(fù)目，
不識螃蟹辜負(fù)腹。
秋風(fēng)的作文400字 篇6
秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開了它那美麗的臉蛋,活象一個小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹枝上隨風(fēng)舞動,猶如一個個燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹林里,大樹們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評：小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起，賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”，將它們的到來歸因于秋風(fēng)，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標(biāo)題《奇妙的`秋風(fēng)》。寫得不錯，爭取下次做得更好！
“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語對象；“菊花綻開了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對，根據(jù)你的前后敘述，都是采用“秋風(fēng)”為主語的形式開句，最好能夠統(tǒng)一。
秋風(fēng)的作文400字 篇7
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時此刻離我最近的也恐怕只有它了吧！涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒。草兒�；▋�。用它們的毅力抵抗著，勝利時便擺動它們既堅強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也非常單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時起時落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅強(qiáng)的。
瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀。積極的心態(tài)去面對生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會過去的，我要站起來對秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會被時間的車輪碾個粉碎，困難是常有的，要用平常的.心去面對，拋開一切煩惱，笑對生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢能成真嗎？我站起來，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因為大家都在抵抗，我只是集體中的一員，我不能脫離集體的對外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來了！我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一！
親愛的朋友們！不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過后見彩虹，自信點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅強(qiáng)！
秋風(fēng)的作文400字 篇8
咦？今天的風(fēng)怎么與平時不太一樣，涼涼的。像一張手，將炎熱推到一邊，又將陣陣舒適奉送到我們面前。涼爽的秋風(fēng)與炎熱的夏風(fēng)是截然不同的。夏天的風(fēng)夾雜著的是熱浪和汗味，而秋天的風(fēng)則是清涼的，有著果實芳香的。就這樣，我所盼望的秋天來了。
不過，秋風(fēng)不止于這一種味道。不信你看，窗外，一陣陣秋風(fēng)把樹葉吹得沙沙響。原來是樹葉在向樹告別呢。因為秋風(fēng)這位指揮家來了，只要他一揮手，一些樹葉子就從樹上蹦下來，它們在空中跳了個略帶傷感的舞蹈，便墜到樹根上，像一朵朵棉絮，等棉絮多了，便組成了一張棉被，覆蓋住泥土。等樹葉完成了它們的謝幕禮后，又一陣秋風(fēng)吹過，他撲向了我，帶給我一陣?yán)滟c蕭瑟。啊，孤寂的秋風(fēng)，是一位冷漠的指揮家啊。
不過，你根本無須沉浸在這孤寂之中，你只需放眼望去，不論哪一片土地，都在開闊你的心胸：秋風(fēng)像一位愛美的粉刷匠，她一點(diǎn)兒也不滿意夏天所帶來的一片綠色。于是，她將手一揮，紅的果、黃的蕉、金的麥，一切都變了樣——變成了秋天的模樣——金燦燦的'。農(nóng)民在麥田上走著，談?wù)撝S收的喜悅，所有人的臉上都掛著笑，都涌進(jìn)了秋的懷抱。
秋風(fēng)啊，多變的秋風(fēng)啊，令人琢磨不透的秋風(fēng)�。∧銥槿藗儙砹�?趿梗?帶來了豐收，帶來了喜悅，即使你有時也會帶給人們一絲孤寂，可這又有什么關(guān)系呢？——誰又會是十全十美的呢？
秋風(fēng)的作文400字 篇9
秋風(fēng)婆婆送走了惱人的夏日。她一高興，揮揮衣袖，山林大叔大驚失色。翠綠翠綠的梧桐葉兒漸漸變得金黃，楓葉仿佛喝醉了酒變得似火一片紅，小草漸漸耷拉著枯黃的臉，她真可憐呀！
秋風(fēng)婆婆呀，就愛捉弄人。她又一高興，揮揮衣袖，這下田野公公正中下懷。你看種植蔬菜基地一派繁忙的景象。棚架上的冬瓜決定馬上結(jié)束開了近五個月的大會，隨著卡車去四面八方的菜市場看看朋友，數(shù)不清的茄子不甘示弱，它們要奔赴農(nóng)產(chǎn)品加工廠，變成人們口中最愛的醬菜；辣椒呢，似乎很不愿意被帶走，它賴在小樹上，繼續(xù)開些不起眼的白花兒，因為一旦認(rèn)命，它將免不得被人千切萬剁，做成辣椒醬、辣椒末、辣椒粉。“哦，可憐的辣椒兄弟，再見吧！”這是誰呀？原來是苦瓜，它們的命運(yùn)又將如何呢？還是由你來猜猜吧！
秋風(fēng)婆婆呀，她累了�！斑@么多瓜果蔬菜沾我的光，我還是去歇歇吧�！彼撓氯棺�，往床上一扔，不料還是掀起一陣小旋風(fēng)。忙碌的.田野公公又樂開了懷。你瞧，玉米棒子熟了，一串串掛在房前，一堆堆曬在屋后的空地上黃澄澄的，多么亮麗的風(fēng)景線呀；稻子熟了，它們笑彎了腰，在收割機(jī)上蹦蹦跳跳，唱起豐收的歌謠。還有紫紅紫紅的高粱，粒粒飽滿的小麥全都爭先恐后為農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)自己的一切。
秋風(fēng)婆婆呀，她生氣了。她想：我還是躲躲吧，讓冬爺爺來人間盡情演出吧。
秋風(fēng)的作文400字 篇10
火紅的楓葉在夕陽下鍍上了金黃的外衣，大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著，一棵棵大投下斑駁的光影，一聲一聲的繩聲從操場中映晃悠悠的傳了過來，他又在苦練了
那是一個不大高的男孩，瘦瘦的，還戴了副眼鏡，感覺弱不經(jīng)風(fēng)，眼鏡在他的鼻梁上上下起伏，看起來跌跌撞撞，汗珠在鼻頭微微顫動，他是我們班的王，每次跳繩都沒有及格，體育綜合成績也只能倒數(shù)，但他會到放學(xué)時大都走光了，到樓下大操場去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣：王同學(xué)跳了165個，未達(dá)標(biāo)，很差。每到此時我就會為他擔(dān)憂，到了放學(xué)的時候我有拖拉的，發(fā)現(xiàn)了王同學(xué)，就幫他數(shù)繩：171、172、173加油！快達(dá)標(biāo)了！每次跳完他都會我，然后背上書包與我告別。
漸漸地，在每一次測試中，王同學(xué)的跳繩成績慢慢的.達(dá)標(biāo)了，又開始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅，搖搖晃晃地掠過王同學(xué)那一頭黑發(fā)，喊到：王同學(xué)，189個！高出標(biāo)準(zhǔn)線，為他鼓掌！到了此刻，我的全身熱血洶涌磅礴，一躍三尺高，模糊中看見了王同學(xué)臉上那晶瑩的露珠。
刻苦如同露珠，正在澆灌枯花，如同，將能量源源不斷的傳送給花，而成果猶如一朵艷麗盛開的鮮花，散發(fā)著縷縷幽芳，正對陽光，秋風(fēng)吹動，又時來一聲聲的繩聲
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