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《秋風》作文300字匯編8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的《秋風》作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《秋風》作文300字 篇1
秋風是一種使人捉摸不透的風。
秋風是一位慈母。她輕輕地吹著,像用梳子梳理著翠綠的秀發(fā)。稻子順著風,嬌柔地俯臥下去,風吹過以后,又撒嬌似地直立起。那無形的巨大的'梳子,輕輕地梳理,那么溫柔,那么慈祥,讓人覺得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。
秋風又是一位調(diào)色大師。她來到田野,將紅色送給了高粱,高粱高興地向她揮揮手。她來到果園將橙色送給了柿子,遠遠望去,柿子好像一個小燈籠。她來到森林里,把紅顏料涂在了楓樹上,看上去好像是火焰在滾動,她來到……
秋風還是一個調(diào)皮淘氣的孩子。她來到馬路上,吹著樹上的葉子,看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。在馬路上,她又拿著別人的帽子到處亂跑,看到別人不來追自己又生氣地將帽子扔在地上。
秋風真讓人捉摸不透。
《秋風》作文300字 篇2
四季是一本書,秋天這一頁即將就要翻過,雪花飛舞的冬天這一頁已經(jīng)離我們不遠了。
可秋天吹來的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié),關(guān)于秋風的高中作文也是有顏色的。
走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學校的`畫廊邊,一排排桂花樹每天都會隨風而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹上,風還沒停息!昂簟簟钡拇抵。桂花樹就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。
除了桂花的清香,還有紅色的落葉。寒風無情地吹來,它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來陪伴我們的是寒冷的冬天。風一吹,掉下片片落葉?扇~片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請好好休息吧,來年你們會變得更繁茂、更美好!”
關(guān)于秋風的高中作文是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預告冬天的腳步進了……
《秋風》作文300字 篇3
今天早上我去上課的時候,一陣秋風吹過,吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風把樹上的葉子吹到了地上,又吹動著廣告牌、窗戶,讓它們敲起了鑼,打起了鼓,那聲音特別大,特別吵。他還把樹吹得搖頭晃腦,像是在舞蹈。而他好像很開心,一直在唱歌,一直在狂歡。我真想對風說:“秋風,秋風,你能安靜一點嗎?”可是他好像越吹越大了……
我來到教室,秋風也跟著我來到教室。我開始學習,他卻在那里大吵大鬧地玩,害得我沒有辦法上課。后來,我想了一個辦法:把窗戶關(guān)上,把門關(guān)上,把他拒之門外?墒撬悄悄地從門縫里鉆進來。打擾著我上課。最后,我真的沒辦法了,任他胡鬧去吧!
秋風,我想對你說:“你能在我學習的'時候安靜點嗎?學習完我會陪你玩的。”
《秋風》作文300字 篇4
我熱愛秋天,我愛秋天明媚的陽光,滿園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛秋天涼爽的風,我愿我是秋風。
假如我是秋風,我就要在夏去秋來的時侯,拖著金黃的長裙,系著翠綠的圍巾,踏著輕盈的步伐,悄悄來到人間。
假如我是秋風,我要讓人間充滿金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的畫筆,在祖國的大地上盡情描繪。
假如我是秋風,我要去呼喚身穿翠綠色的小草,提醒它們該換上新衣服啦!看!小草穿著金黃色的衣服,它們在和我說話,然后歡快的跳起舞來了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風,我要吹進書聲朗朗的校園,我要輕輕地撫摸著孩子們的小臉蛋,要告訴他們必須抓緊秋天的大好時光,勤奮學習,努力向上,不辜負老師和長輩們的殷切期望,像小樹苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的.養(yǎng)料,長大成為參天大樹,成為祖國的棟梁之才。
假如我是秋風,我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋果一起跳舞,一起歌唱。我愛秋風,秋風使大地煥然一新,秋風使校園滿園秋色,秋風帶給了我們快樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風,為校園增添金黃色,把祖國的秋天裝點的更美些。
《秋風》作文300字 篇5
秋天,果子成熟了,果農(nóng)伯伯們看了,都開心地笑了,果園里洋溢著歡樂的笑聲和瓜果飄香的氣味;秋天,落葉成熟了,如同一片會變色的七彩葉,由最初的嫩綠變成油綠,又從油綠變成金黃或火紅;秋天,動物成熟了,蛇、狗熊、青娃等一些動物,都開始為過冬準備糧食了。但是,在秋天里,最為成熟的則是秋天的'風。
秋風習習,催著未睡的人們快點兒上床睡覺。老人們便在秋風的催促下,慢慢上床入睡。
秋風習習,又可以在圓月之夜,牽引出多少人的感情:遠在他鄉(xiāng)的游子,會是多么得想念家鄉(xiāng),是多么想于家人聚在一起談心、聊天。那思鄉(xiāng)之情,只能用一句話表達出來“獨在異鄉(xiāng)為異客,每縫佳節(jié)倍思親”!而失去老伴兒的老人們,是多么孤獨,是多么希望老伴兒此時陪在身邊,于他(她)聊聊天,談?wù)勑陌。?/p>
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣充滿生機,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,卻以自已獨特的方式使人們對秋天難以忘懷。
《秋風》作文300字 篇6
秋天到了,校園之中,幾乎萬物都沉浸在秋風中。
學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧,那落下來的金鳳葉,在地上顯得十分休閑。這時,一陣陣秋風輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來,地上的葉子可能是太寂寞了,見新朋友的到來,連忙打著旋兒向新朋友打招呼,秋風仍舊習習的.吹動,而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子,顯得來去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風中,它們在秋風的指導下,學跳“旋風舞”,那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美!墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風舞”的感染,也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會,也禁不住高唱著加入了舞會,上下顯得多么和諧!
金黃色美麗的秋啊!你終于來到了我們的校園,是為了把我們學校打扮得更加美麗嗎?
《秋風》作文300字 篇7
秋天來了,秋天來了,秋風吹起來了!
秋風是一個畫家。他把綠色的柳樹葉、楊樹葉、梧桐樹葉涂成了黃色;他把綠色的楓樹葉涂成了紅色;他把翠綠的松樹葉、柏樹葉,冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫筆在祖國大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫。
秋風是一個舞蹈設(shè)計師。他給不同的植物設(shè)計出了不同的舞蹈?矗瑮顦湔诩泳o訓練他的“搖擺舞”,它的枝干有節(jié)奏的擺動,它的葉子像一個個黃色的小精靈在有節(jié)奏的`抖動;柳樹則跳起了“甩發(fā)舞”;農(nóng)田里的高粱跳起了“點頭舞”……
秋風像一把利劍。他從樹梢刮過,黃樹葉、紅樹葉有的從樹上刷刷地落下來,有的從半空中翩然舞蹈。
秋風像一個調(diào)皮的孩子。他鉆進敞開的窗戶輕撫人們的臉頰,給人帶來習習涼意。他又來到馬路上拿走別人的帽子或紗巾,撥亂別人的頭發(fā),當看到別人來追他時,他得意極了。他在花枝上打秋千,在草叢里打滾,頑皮至極。
秋風真神奇!
《秋風》作文300字 篇8
秋風吹啊吹,
吹老了一根根玉米,
玉米摸著胡子說:“
秋天來了,
我變老爺爺了!
秋風吹啊吹,
吹黃了一朵朵菊花,
菊花優(yōu)雅地說:“
秋天來了,
我們要梳理美麗的卷發(fā)了。”
秋風吹啊吹,
吹彎了一只只香蕉,
香蕉美美地說:“
秋天來了,
我劃著彎彎的小船趕來了!
秋風吹啊吹,
吹紫了一串串葡萄,
葡萄吹著泡泡說:“
秋天來了,
我的'紫袍怎么樣?”
秋風吹啊吹,
吹開了一朵朵桂花,
桂花興奮地說:“
秋天來了,
我又可以噴上香香的香水了!
秋風吹啊吹,
吹走了一只只大雁,
大雁依依不舍地說:“
秋天到了,
我們要到南方去過冬了,
明年春天再相見吧!”
秋風吹啊吹,
吹到了小朋友身上,
小朋友迫不及待地說:“
秋天來了,
我們快快去秋游吧!”
秋風像個郵遞員,
不停地吹啊吹......
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