【必備】《秋風(fēng)》作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文10篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
沒來得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)掠過大地，穿過指縫，不斷逗留，不斷行走……
晨起，難得空閑，走上了我最愛的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺原來汽車輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。
真是很久沒走上這條街了，時間未曾沉淀過的`水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹，遠(yuǎn)觀，絕對符合散漫民謠里的意境。
時間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺眼了。夏天剛到時，它們像是小孩一般，青春，高調(diào)；夏天離開時，它們像是年過半百的老人，開始充斥沉穩(wěn)，慣于平淡。
前面一片的樹葉倒沒掉落，反倒變成了個更濃艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開始籠罩這個城市吧。
沒有人在某時某刻明確告訴我們什么開始離開了，什么開始到來了，不經(jīng)意間，今天改變一點，明天改變一點，就是這樣。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門買菜也再不見總是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見了駭人的滾燙。
秋風(fēng)的步伐輕悄悄地點著，透過城市的每個角落，染上秋天的色澤，鋪上金黃的被褥。就這樣跟著這陣風(fēng)停停走走，流連忘返，淺笑闌珊……
《秋風(fēng)》作文 篇2
月光無私的傾瀉下來，用安靜覆蓋了小城的喧囂，獨立窗臺，望著遠(yuǎn)處的黑夜，心漸漸安靜下來。
一年之前，賭氣來到錦城這座陌生的城市，曾發(fā)誓，到一個完全陌生的地方重新開始。當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻，心里不是快樂反而是一種淡淡的哀傷，那是只明白：通知書的到來并非我中學(xué)時代的`結(jié)束……。忘了怎么將大一之前的暑假時光耗盡，只記得一個雨后的下午，跟發(fā)小一起，在河邊吼了一下午的歌……
當(dāng)火車在錦城南站緩緩?fù)？吭诼杜_一側(cè)，心里不知道是歡喜還是悲傷，終于來到一個陌生的城市，可自己可不可以重新振作，超越自我，我確實不知道。
踏上學(xué)校的迎新校車，坐在靠窗的位置，懷里抱著書包，便闖入錦城這座陌生城市的懷抱，把頭靠在窗邊靜靜感受她的氣息。
在經(jīng)過眾多轉(zhuǎn)彎，交通燈之后，來到遼工南門。在踏出車門的瞬間我與遼工直面相對，之后，交費，領(lǐng)取各種物品，住宿，一切按部就班……
總是喜歡夜籠罩大地的時刻，燃一盞燈，靜靜的，在夜，在黑色，在音樂的陪伴下在紙上寫下一天的心情。關(guān)于大學(xué)，關(guān)于家鄉(xiāng)，關(guān)于那許多美好卻來不及時實現(xiàn)的夢，在那時總感覺自己已溶于黑夜，溶于安靜，溶于自己的內(nèi)心。
接下來的日子，上課，吃飯，睡覺，考試，一切平平常常，波瀾不驚，對于學(xué)習(xí)自己沒有盡力，其他事情也是一樣。一顆曾那么瘋狂的心似乎睡著了，很多次想喚醒，卻總感覺自己無能為力，只是感覺錦城是座風(fēng)城，吹走了一種讓心蘇醒的溫柔……
這個暑假，在沈陽跟爸爸媽媽在一起，沒有回山東，這是自己第一次在暑假沒有擁抱山東，很想在山東的爺爺奶奶，很想踏過無數(shù)次的小河壩，很想那棵親手埋下的小樹苗，很想……
在沈陽，總會在有月亮的晚上，坐在混亂的建筑工地中抬頭望月，四周滿是建造高樓時堆放的各種工具，令人欣喜的是在眾多的喧囂中，總有蛐蛐在放聲高歌，似乎是對月的獻(xiàn)禮，于是閉眼靜聽這人間的天籟。在眾多天數(shù)的重復(fù)之后，一如有月的夜晚，突然淚流滿面，好痛的心，在成長嗎？
我是在一個雨夜重新吻到錦城的紅唇，漫步在雨夜的遼工，漫步在自己的心海，一切都沒有變，但似乎一切都變了，一切都變了……
又一年秋天，風(fēng)起……
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)寶寶很淘氣，他總是乘媽媽不注意跑出去玩耍。
秋風(fēng)寶寶跑到果園里，使勁撓蘋果和石榴的癢癢，果園里飄出陣陣笑聲。蘋果呵呵地笑紅了臉，石榴忍不住裂開了嘴。
秋風(fēng)寶寶跑到樹林里，他使勁一吹，吹紅了楓葉，吹黃了銀杏葉。還嘻笑著與紛紛飄落的樹葉躲貓貓,做游戲。
秋風(fēng)寶寶跑到田野里，他點燃了高粱地紅紅的`火把，他把金色的地毯鋪滿稻田.
秋風(fēng)寶寶又嘻嘻哈哈跑到公園里，一不小心打翻了顏料瓶。顏料都”飛”到了菊花身上，把菊花都給染成了紅的，黃的，綠的和白的，五顏六色美麗極了。
秋風(fēng)寶寶你可真是個淘氣的寶寶呀!
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)似比去年涼，薄月斜簾皺瑣窗。
慵倚玉闌頻滴淚，漫持金盞又添殤。
煙絲綰柳云來去，燭屑搖紅夜短長。
遍踏芳庭尋綠意，唯余楓影著紅裝。
衰草連天無意緒，秋風(fēng)似比去年涼。
沾衣況是新來雨，吹笛還成舊日殤。
忍把蘭箋題瘦字，恁提燈盞照孤房。
相思不與殘宵盡，一片傷心付酒漿。
人生哪不相思絕？徒嘆清輝瘦玉廊。
病客還如前日醉，秋風(fēng)似比去年涼。
菱花鏡鎖胭脂皺，翎錦帕盈粉淚香。
雁字?jǐn)嗵涿髟侣罚瑸閷⑴f夢寄高唐。
墨蹴熒屏多病緒，遍翻眉譜畫尋常。
喚來寂寞金翹落，彈盡黃昏玉指香。
孤雁乍同明月老，秋風(fēng)似比去年涼。
數(shù)峰無恙煙繚柳，蕙畹衰蘭欲拒霜。
玉蛩啼壁殘宵冷，擁枕無眠憶楚湘。
縱有金尊還落寞，便無霜雪也彷徨。
盈盈倩影添憔悴，滴滴紅泫濕錦妝。
蓮漏不禁燈影暗，秋風(fēng)似比去年涼。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)婆婆送走了惱人的夏日。她一高興，揮揮衣袖，山林大叔大驚失色。翠綠翠綠的梧桐葉兒漸漸變得金黃，楓葉仿佛喝醉了酒變得似火一片紅，小草漸漸耷拉著枯黃的臉，她真可憐呀！
秋風(fēng)婆婆呀，就愛捉弄人。她又一高興，揮揮衣袖，這下田野公公正中下懷。你看種植蔬菜基地一派繁忙的景象。棚架上的冬瓜決定馬上結(jié)束開了近五個月的大會，隨著卡車去四面八方的菜市場看看朋友，數(shù)不清的茄子不甘示弱，它們要奔赴農(nóng)產(chǎn)品加工廠，變成人們口中最愛的.醬菜；辣椒呢，似乎很不愿意被帶走，它賴在小樹上，繼續(xù)開些不起眼的白花兒，因為一旦認(rèn)命，它將免不得被人千切萬剁，做成辣椒醬、辣椒末、辣椒粉。“哦，可憐的辣椒兄弟，再見吧！”這是誰呀？原來是苦瓜，它們的命運又將如何呢？還是由你來猜猜吧！
秋風(fēng)婆婆呀，她累了。“這么多瓜果蔬菜沾我的光，我還是去歇歇吧�！彼撓氯棺�，往床上一扔，不料還是掀起一陣小旋風(fēng)。忙碌的田野公公又樂開了懷。你瞧，玉米棒子熟了，一串串掛在房前，一堆堆曬在屋后的空地上黃澄澄的，多么亮麗的風(fēng)景線呀；稻子熟了，它們笑彎了腰，在收割機上蹦蹦跳跳，唱起豐收的歌謠。還有紫紅紫紅的高粱，粒粒飽滿的小麥全都爭先恐后為農(nóng)民伯伯奉獻(xiàn)自己的一切。
秋風(fēng)婆婆呀，她生氣了。她想：我還是躲躲吧，讓冬爺爺來人間盡情演出吧。
《秋風(fēng)》作文 篇6
徐徐的秋風(fēng)將教室里的窗簾吹起，帶來一絲涼意。
夏末初秋的風(fēng)，是清涼的，是調(diào)皮的。調(diào)皮的秋風(fēng)拂過樹梢，吹過枝條，輕撲著人們的臉龐。雖然中午的太陽照樣高高掛起，烘烤著大地，但是裊裊秋風(fēng)起時，大地就開始變得清涼，不會再如之前那般熾熱。湛藍(lán)的天空中，分散著漂浮了一朵朵羊毛團般的白云，輕柔而潔白。路兩旁的大樹依舊本本分分地站著。抬頭看著，蔥郁的大樹好像綠得發(fā)藍(lán)，真是美極了！
一切的一切都是原來的樣子，和初一時一般無二。
也是這樣一個秋天，我們在這里相聚，組成了一個新的班級，新的集體——48級8班。我們來自不同的學(xué)校，不同的班級。
坐在自己的課桌前，好奇的翻動著還帶有淡淡印刷味的新書。秋風(fēng)輕輕吹過書面，將一股墨香帶滿整間屋子，使整間教室里都裝滿了書香氣息。
初一的時光總是過得很快。新學(xué)期里，我們認(rèn)識了新老師，新朋友，體驗了新環(huán)境，新生活。對于我來說，這里的一切既熟悉，又陌生，更新奇。那個秋天也意味著我們已經(jīng)踏入了青春的大門。
今年的`秋風(fēng)來得比往常早一些，我已經(jīng)上初二了。和初一相比，我也更加成熟了。不再有初一時的好奇，和對于同學(xué)們的陌生感，也好像對“玩”這個字不太感興趣了。來到學(xué)校，坐到教室里，看到幾個同學(xué)湊在一起講題，互相檢查背誦課文，相互督促學(xué)習(xí)；看到課余時間在教室里認(rèn)真寫作業(yè)，提前預(yù)習(xí)的同學(xué)們；課上仔細(xì)記筆記，積極回答問題的同學(xué)們，我真正意識到，我們真的長大了，也成長了，更在這點點滴滴中收獲了。新的學(xué)期，又是一個新氣象。新的年級，又是一個新開始。
秋風(fēng)驟起，透著習(xí)習(xí)涼意，秋風(fēng)已經(jīng)刮起。秋天的風(fēng)，沒有春天那么單調(diào)，沒有夏天那么慵懶，也沒有冬天那么凜冽，有的只有帶著恰到好處的和煦。
校園里報告廳外的整墻爬山虎也沉醉于微涼的秋風(fēng)中。一片片爬山虎葉子在與秋風(fēng)舞蹈，邊跳邊哼著“沙啦啦”的歌，這是屬于秋天校園里的唯美“圓舞曲”。披著秋衣的小鳥兒也情不自禁地加入了這場歡樂的“音樂會”。一切都是這么和諧、優(yōu)美！
操場邊的大樹竟也像個調(diào)皮的小孩子，隨著秋風(fēng)搖曳。
看著寬闊的操場，便想著，秋風(fēng)似乎刮起了冬的愁思，刮走夏的酷熱，刮去綠的單調(diào)。
又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)依然將書面輕輕吹過，我面對的，依然是那些老師，那些同學(xué)，還有那些在教室里埋頭苦學(xué)的身影。
今年秋日的天空里，依然有青春的色彩，有成長的歡笑……
《秋風(fēng)》作文 篇7
夏天熱情地走了，秋姑娘悄悄地回來了，帶了許多好衣裳。秋姑娘來到了田野輕輕地?fù)崦凰查g給稻草穿上金色的連衣裙，金光燦燦;秋姑娘很調(diào)皮又跑到高粱弟弟那。高粱弟弟大聲叫道：“秋姑娘!秋姑娘!”秋姑娘停下腳步輕輕撫摸它的頭。高粱弟弟笑開了花，連臉都紅了，紅得像一團團火，仿佛來到了一片紅海里，更給田野帶來了歡樂!農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴了。
秋姑娘又來到了樹林里，秋姑娘說：“大樹媽媽、大樹媽媽，我給您帶來了美麗的`衣裳�！贝髽鋴寢屗砷_手穿上金黃的衣裳，樹葉寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，慢慢飄向大地爺爺溫暖的懷抱。秋風(fēng)來到了楓樹這兒，秋風(fēng)撫摸著，然后給楓葉寶寶穿上了溫暖的紅衣裳，楓葉寶寶笑得臉都紅了，給樹林又添加了一份色彩。
秋風(fēng)又來到了果園，給蘋果穿上了紅燦燦的衣裳，蘋果臉紅了，秋風(fēng)告訴葡萄：“我給你帶來了華貴的紫衣服。葡萄妹妹說：知道了”!秋風(fēng)姑娘。石榴看到它們親切地交談石榴笑咧開了嘴。它們開開心心的。
秋風(fēng)姑娘給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，給大地帶來了美麗，顯得格外秀麗。
秋風(fēng)姑娘我們永遠(yuǎn)愛你!
《秋風(fēng)》作文 篇8
若不是早晚習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我一定以為還在盛夏。瞧！已過白露，中午的陽光依然火辣辣，白亮亮，晃得人睜不開眉眼。
公園里高大的香樟仍有新芽綻放，翠生生的綠。所有的綠植經(jīng)過人工澆灌，依然青綠通透，看不出歲月滑過的痕跡。
天空水洗般純凈，藍(lán)的讓人心醉；云朵白的無暇，自在舒展，去留無蹤，恰似我此刻纖塵不染的心境，純真美好。
就喜歡這樣晴好的日子，喜歡空氣中彌漫的陽光味道。天晴，心就不會潮濕；陽光照著，心就會永存希望。這個夏季，雖有虛驚一場的病痛煎熬，也有莫名的誤解、冤屈，但因了小情緒的妥帖安放，心的花朵在這個季節(jié)開得枝繁葉茂，逶迤成一行行唐宋風(fēng)韻。
心更是戀上夏天這個季節(jié)。身心盡情感受熱情火辣的溫度，就連隔著冰冷屏幕的話語亦帶著歡喜的溫暖。好想，把流年所有的慌亂和漂泊擱淺在這個季節(jié)深處，然后用一份執(zhí)念，將這個季節(jié)挽留為地久天長。
然而，不是每一個喜歡都會為你駐足停留。四季的交替如跌宕起伏的人生，不可能永遠(yuǎn)是花枝鼎盛的夏，亦不可能永遠(yuǎn)是萬物凋零的冬。因了冬夏的交替，才有了四季旖旎的不同風(fēng)光。
人生，不可能總是春風(fēng)得意，居于巔峰；也不可能永遠(yuǎn)失意，處于低谷。起起伏伏，嘗盡五味，才是人生的本來面目。
雨沒有任何征兆，于這個黃昏突然落在秋的途中。穿過窗外孤寂的檐下，打在落滿心事的芭蕉上，一聲一聲，敲打著無眠的漫長秋夜，凄清傷感�！包c滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當(dāng)初。”初見的點滴穿過記憶的長廊，紛至沓來，在心底散發(fā)著耀眼的光芒。
風(fēng)應(yīng)著雨的邀約，如期而至。拂過發(fā)際，感到深深的涼意。秋的到來讓人猝不及防。昨日蔥蘢明艷的綠，昔日枝頭鼎盛的紅，仿若一夜之間被風(fēng)吹老，轉(zhuǎn)眼黃跡斑斑。一片片，一瓣瓣，攜著濃濃的花香，帶著淡淡的`憂傷，散失在流年里，飄落在風(fēng)雨中。一季的繁花轉(zhuǎn)瞬驚落，徒留一地的薄涼。
雨隨秋風(fēng)飄落，花隨冷雨凋零，心隨落花婉轉(zhuǎn)。誓言被風(fēng)吹散，背影被雨打濕。那些沉重不可言說的心事，在風(fēng)雨中靜默緘口。
緣分如斯，從來不會順風(fēng)順?biāo)�。在熙熙攘攘、人來人往的緣分渡口，注定會遇到愛情、友情。在這里，有喜、有樂，有笑、有淚，唯獨沒有永恒。
總有一些人，會成為我們生命中的過客，我們也會成為別人生命中的過客。到底誰會成為誰的誰？其實誰也不會成為誰的誰！正如徐 志摩在《偶然》中所寫：“我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心——你不必訝異，更無須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影�！�
更多時候，一段感情的結(jié)束，只是一個轉(zhuǎn)身，從此，便是山高水遠(yuǎn)。即使近在咫尺，心已遠(yuǎn)在天涯�？偣肿飼r光的薄情，其實，更薄情的卻是人心。很多時候，很多事情，并不需要交付漫長的時間來驗證，只需一句話、一個小小的動作即可。從來，我們高估了自己，以為曾經(jīng)的喜歡會心心念念，刻骨銘心。卻未曾料到，還未徹底轉(zhuǎn)身，已是時過境遷，滄海桑田。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！蹦切┲丿B的深厚歲月，終抵不過一個誤解。一根玉簪從中輕輕劃過，成為不可逾越的天塹。從此，一個此岸，一個彼岸，把曾經(jīng)的兩兩相望，站成了兩兩相忘。那些錯過的風(fēng)景，走失的人，不復(fù)再現(xiàn)。即使再見，已是花非花，此人非故人。
總是感嘆蝴蝶，明知飛不過滄海，抵達(dá)不了彼岸，卻還是如此執(zhí)著；總是驚于飛蛾，明知前方只是虛幻，結(jié)局香消玉殞，卻依然奮不顧身。
不知是慶幸，還是悲哀，我們不是它們。經(jīng)歷了生離死別，看慣了悲歡離合。面對生命中來來去去的緣，不悲不喜，拈花淺笑，云淡風(fēng)輕，坦然接受賜予我們生命中的春夏秋冬。
秋已老，妖嬈的春夏已成記憶。那些青蔥豐盈的往事，枯瘦成秋風(fēng)中的落葉，斑駁陸離，最終了無蹤影。含笑行走在紅塵陌上，內(nèi)心，依然是清風(fēng)和朗月，一片明媚。
《秋風(fēng)》作文 篇9
“呼呼”——誰呀，這么吵？
哦，原來是秋風(fēng)婆婆在奔跑。她在田野上高興的向人們傳送著豐收的消息。稻谷黃了，蘋果紅了，葡萄變紫了，春天的播種總算有了回報。農(nóng)民伯伯不顧疲憊，幸福的忙碌著。秋風(fēng)婆婆用智慧的雙手描繪出一個五彩繽紛的田野。但是它也做了一些壞事。它趕跑了快樂的.小鳥，吹落了樹上漂亮的樹葉。它把太陽的溫暖吹跑了，惹得人們只咳嗽，一個個感冒了。
《秋風(fēng)》作文 篇10
秋風(fēng)瑟瑟，涼意漸濃，光陰悠悠，歲月染霜，人生能經(jīng)幾多秋涼。忘記時光記載多少那年風(fēng)華，一夢如昨日，往昔意氣隨風(fēng)而發(fā)，如秋霧飄去無蹤，人生如落葉隨風(fēng)，不知遠(yuǎn)方為何方！
芳華少年意氣稚嫩，美好理想蕩漾飛揚。歲月時光抹平張狂，殘淡現(xiàn)實只留輕嘆，等到人生油膩光景時，追憶往日青蔥時光，心中只留滿滿惆悵，回憶著紅領(lǐng)巾胸前飄蕩的日子，耳畔似乎依舊回蕩著“我們是共產(chǎn)主義接班人”的稚嫩歌聲。那無憂無慮的時光，伴著校園中的歡聲笑語留下了我們多少童真年少的快樂。鋪滿沙土的運動場上，記錄過多少為榮譽奔跑過的身影，那是一群孩子們?yōu)榱俗约喊嗉w的光榮在拼搏著速度，每個稚嫩的.身體爆發(fā)著自己極限的能量，無論勝敗都留下了少男少女們今生難忘的回憶。
難以忘懷的時光，是今生再也回不去的日子，如一滴滴秋雨飄落在歲月的大地上，當(dāng)你回頭想要尋蹤覓影時，身后只留下了一片空虛的落寞。倘若記憶還在，是否還會念起當(dāng)年黑板上老師講解的習(xí)題，那些枯燥的文字和符號，曾經(jīng)讓你頭痛的昏昏欲睡，是否還記得語文課文中的“百草園”和“三味書屋”，朱自清先生的“春”是否讓你有了在春光明媚的日子里到野外田野狂奔的沖動。是否因為“勾股定理”你對古人的的智慧產(chǎn)生了崇拜，是否被阿基米德想要用杠桿撬動地球而震驚過，在化學(xué)實驗課上當(dāng)你第一次看到氫氣爆炸時是否想過用氫氣制造炮彈。
那時的你渴求著更多地認(rèn)識這個世界，可是慢慢長大后隨著認(rèn)知的深入你又開始厭倦了這種求知的日子，更多地向往著紅塵社會的繁華和喧鬧，然而現(xiàn)實并非你想象的一樣美好，當(dāng)你從生活的現(xiàn)實中明悟過來時，美好的記憶還是留在了那青蔥歲月中。
就如春花落去時，讓人們看到了花無百日紅，落葉紛飛時想到了葉無常綠時，這和我們的人生多么的相似，花開葉綠是人生少年芳華綻放的時光，花謝葉落是人生易老即將落幕的日子，也許我們都會有那么一天默默地站立在秋風(fēng)中望著落葉回憶著自己曾經(jīng)年少的時光
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
有關(guān)秋風(fēng)的作文：秋風(fēng)瑟瑟01-28
秋風(fēng)作文07-20
秋風(fēng)的作文09-17
秋風(fēng)的作文07-20
秋風(fēng)的作文07-19
★秋風(fēng)的作文07-15
秋風(fēng)作文02-04
秋風(fēng)的作文11-03
描寫秋風(fēng)的作文：不期而遇的秋風(fēng)09-19
秋風(fēng)01-27