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《秋風(fēng)》作文優(yōu)選(7篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天到了，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)卷起了一堆堆落葉，把它吹到遠(yuǎn)方，一片片落葉就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，我——詩(shī)人張籍正客居在洛陽(yáng)起里，望著這凄涼的情景，禁不住想起自己的家鄉(xiāng)。
晚上，我獨(dú)自一人對(duì)著孤燈，不禁滿腹愁思。我慢慢地踱到窗前，抬頭望見(jiàn)皎潔的圓月，嘴里情不自禁地吟起李白的.《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！鼻锾爝^(guò)了就是冬天了，不知我的娘子有沒(méi)有準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食和衣物嗎？家里的一切還好嗎？我家的肥豬和小雞還好嗎？我好思念我美麗的家鄉(xiāng)�。∠胫胫�，我的眼睛濕潤(rùn)了。
半響，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，坐在油燈下，隨手拿起一枝毛筆，蘸了蘸墨水，開(kāi)始給娘子寫一封家信：“娘子，你還好嗎？有沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服給娘親和孩子保暖呀？有沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食給肥豬和小雞吃呢？我不在家，家里家外由你一人操持，真是辛苦你了！你不用擔(dān)心我的身體，我很好！”寫到這里，我用一根竹竿撥了撥燈芯，油燈一下子亮了許多。
我又開(kāi)始寫了起來(lái)，“娘子，你有給娘親用熱水暖腳嗎？如果你不用熱水幫她扶腳，很容易讓老人得風(fēng)濕病呀！”寫完信，我又讀了一遍，然后把信卷封好，再用細(xì)綢子捆好。進(jìn)絲綢里，準(zhǔn)備托信使帶回老家。
第二天一早，我看見(jiàn)送信人來(lái)了，就把信給了他。可是我又覺(jué)得還有很多話沒(méi)說(shuō)完，我又把信拿了回來(lái)再讀一遍，覺(jué)得沒(méi)有什么好寫的了，就把信給了送信人，我看見(jiàn)他走了很遠(yuǎn)，我的眼淚忍不住地流下來(lái)。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我做了大官，坐著花轎，胸前佩戴著大紅花，敲鑼打鼓的被人送回了家。娘子和娘親在門口看見(jiàn)這一幕，都高興得只見(jiàn)牙、不見(jiàn)眼。我也咯咯地笑了，結(jié)果把我從睡夢(mèng)中笑醒了。醒來(lái)后心想：我一定要做上大官，讓一家人過(guò)上幸福的生活。
《秋風(fēng)》作文 篇2
隨著夏姑娘依戀不舍的腳步走遠(yuǎn)，迎來(lái)了瓜果飄得的秋天。秋的小徑幽長(zhǎng)，秋的菊花婀娜，秋的樹(shù)葉金黃，秋的冷風(fēng)習(xí)習(xí)。
秋風(fēng)吹過(guò)了天空，天空立馬就變成了蔚藍(lán)的，就像一望無(wú)際的大海。天空中，有一朵朵雪白雪白的`，而且非常調(diào)皮的云娃娃，它們就像魔術(shù)師一樣，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成溫柔的山羊，一會(huì)兒變成大老虎，一會(huì)兒變成一只獅子。
秋風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)林，把樹(shù)葉吹成了黃色，紛紛飄落，就像一只只小精靈在翩翩起舞。小動(dòng)物們接到了秋的信號(hào)，忙了起來(lái)，它們正在為冬天準(zhǔn)備著糧食。不過(guò)，它們不會(huì)白忙，因?yàn)樗鼈冋谀媚切┒喑鰜?lái)的糧食開(kāi)派對(duì)。
秋風(fēng)吹過(guò)了樹(shù)林，來(lái)到了果園，把果樹(shù)吹的果實(shí)累累。果園里瓜果飄香，農(nóng)民收到秋的信息，拿著箱子，迅速往里放果實(shí)。只見(jiàn)紅彤彤的石榴就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)梢，還有一顆顆晶瑩剔透的葡萄，梨就像一個(gè)個(gè)葫蘆娃。
秋風(fēng)跟著我來(lái)到校園，校園正在開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上面，隨時(shí)準(zhǔn)備著跑，只聽(tīng)著裁判員叫道：“各就各位——預(yù)備——跑！”運(yùn)動(dòng)員們就像箭一樣沖了出去，秋風(fēng)也仿佛在學(xué)啦啦隊(duì)為他們加油。
秋天可真是迷人啊，秋天，我喜歡你。
《秋風(fēng)》作文 篇3
又是一年秋風(fēng)起……
秋，是最具詩(shī)情畫意的季節(jié)，在楓葉悠悠下落的片刻，帶來(lái)了一縷縷的憂傷。
今年秋天，雖然沒(méi)有看到紅色的楓葉徐徐飄落，但心中的楓葉早已落了一地！父母不在家，心里似乎有一種凄涼，悄悄隱在心底最深處！有時(shí)稍微露一點(diǎn)蒼白的臉又立刻縮回去，怕怨毒的`孤寂又把自己拖出去，把淚水哄出來(lái)。
老師布置的家庭作業(yè)終于少了，可我卻坐在椅子上發(fā)呆，又想家了，如今不是想，是很想——很想有兩個(gè)人共同給我溫暖，共同筑起愛(ài)的小巢——家。
我要再回去！起身，騎車，到了那條街，還是老樣子，坐在門口的，聊天，燒飯的，閑逛的，到處都是。到家了，好吵，租給人家的房子放了兩臺(tái)繡花機(jī)。好不容易擠到樓梯上，匆匆爬上去，左翻右翻找到鑰匙，走進(jìn)滿是灰塵，冷冷清清的房間，房間好零亂。撫摸著小時(shí)候經(jīng)常玩得狗、貓，芭比娃娃，親了一親。緊挨著它們，仿佛它們能給我?guī)?lái)久違的溫暖。
走進(jìn)父母的房間，拿起一大堆父母和我以前去昆明、溧陽(yáng)、重慶、上海、無(wú)錫等地的名勝古跡的照片，看著四五年級(jí)的我，天真無(wú)邪的笑時(shí)，真的希望時(shí)間能倒退。跳過(guò)六年級(jí)，甚至沒(méi)有我！拿起爸爸和我的十多張合影，真想他，真希望他永遠(yuǎn)和照片上一樣帥，拿起媽媽的照片，沉默了，終于晶瑩的淚珠落下來(lái)了，有些苦，還帶些咸。
為什么，為什么看見(jiàn)母親，淚就像斷了線的珠子，不住地落？我頓時(shí)坐在地上，號(hào)啕大哭。她對(duì)我的印象實(shí)在太深，我對(duì)她的印象也太深了。爸爸在我出生不久就出外經(jīng)商。媽媽在身邊養(yǎng)育了我十二年。雖然她經(jīng)常打我，可我卻時(shí)時(shí)惦記著她。因?yàn)�，她曾在半夜帶我去看病，曾在冬天為我加衣，曾在下雨為我打傘。母�?ài)，如此偉大，我都不知所措，常在睡覺(jué)時(shí)流淚，在夢(mèng)里夢(mèng)到爸媽親切又溫暖的微笑，夢(mèng)到他們回到我身邊。
今秋，我還有多少片楓葉，多少縷憂愁？
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)跟著秋天，一起來(lái)到這美麗的人間，我就是其中一個(gè)。
剛一來(lái)到這五顏六色的人間，我很好奇，一會(huì)兒看看這，一會(huì)兒摸摸這。每當(dāng)我路過(guò)一個(gè)地方，那兒就會(huì)變成真正的秋天。我路過(guò)麥田，小麥變成金燦燦；一路過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉“跳”了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)舞者�？吹轿衣愤^(guò)的地方人們開(kāi)心的笑了，我不禁加快了腳步。
�。∏懊嬗幸粋�(gè)小鎮(zhèn)！我開(kāi)始“奔跑”。我以為人們還是會(huì)露出開(kāi)心的笑容，可是……剛一進(jìn)去原本熱鬧的大街小巷變得荒無(wú)人煙。他們仿佛很討厭我。在小鎮(zhèn)里我飛塊的想找一個(gè)人。我的速度太快了，垃圾被我卷了起來(lái)，居民曬的衣服也被我卷了起來(lái)。我跑到一條小巷里，想“脫”掉身上的衣服，我邊走邊丟。我看見(jiàn)了幾個(gè)小圓點(diǎn)，我沖了過(guò)去。仔細(xì)一看是倆個(gè)人我在他們背后。一個(gè)人說(shuō)：“秋風(fēng)太壞了，看看鎮(zhèn)上！”其他人都說(shuō)是啊，此時(shí)我內(nèi)心傷心。我默默走出小鎮(zhèn)。
我在一條小河邊痛哭起來(lái)：“我原本只是想幫助大家可是……”突然在旁的`秋天說(shuō)話了：“秋風(fēng)啊，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，你也是，你想一下，你只有要一走過(guò)麥田，小麥變得金黃的，可是你一到鎮(zhèn)上，居民們不想你跑�！�
我突然明白了，每一天我都開(kāi)開(kāi)心心的，直到秋天過(guò)去……
《秋風(fēng)》作文 篇5
開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，空氣變涼了，這涼涼的空氣把翠綠的樹(shù)葉浸潤(rùn)得變了色。20xx年的秋是我最敏感的一個(gè)秋。好在它無(wú)風(fēng)，太陽(yáng)照常升起。暖暖的陽(yáng)光每天沐浴著我，抵御著從心里不斷涌出的寒流。
冬青樹(shù)的葉子變得墨綠墨綠的，可它依然不減它青春的容顏。用它的微笑迎接秋與冬的到來(lái)。冬青樹(shù)繁茂的樹(shù)冠上懸著一串串紫色的漿果，那是它用整整的一個(gè)夏季醞釀的結(jié)晶啊！這時(shí)飄著書(shū)香味的校園就自然成了鳥(niǎo)的天堂。
清晨，東方剛露出了魚(yú)肚白，薄霧還籠罩著校園。靜靜的校園就被孩子們雜亂的腳步聲驚醒，同時(shí)也驚醒了鳥(niǎo)兒酣甜的夢(mèng)。值日的孩子們清掃著他們的清潔區(qū)，只一會(huì)兒工夫，潔凈的校園在晨光中展示著它的嫵媚。孩子們朗朗讀書(shū)的聲音，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上吃早餐的聲音奏響了學(xué)校一天的交響曲。
站在教學(xué)樓三樓的走廊上，伸手幾乎可觸摸到披著一層銀白色外衣的雪松，它像一位靜默的老人，訴說(shuō)著生活的滄桑。這滄桑與心里的寒流相混合，我一下子變成了一位老婦人。
小鳥(niǎo)吃東西也不好好地吃，一部分果子到了肚子，一部分果子掉在了地上，還不時(shí)地得意地唱著歌，好像在和教室里的孩子們比比誰(shuí)的嗓子更清脆。看著可愛(ài)的它們，我的年齡終于年輕了一點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)二個(gè)月后，空氣變冷了，這冷冷的空氣似煙火，烤焦了樹(shù)葉，葉子的邊緣稍稍卷起，淡黃色，一臉的倦容，似遭人遺棄的婦人，連光顧它們的鳥(niǎo)兒也少多了。不變的依然是課間孩子們踢足球，打籃球，乒乓球的歡快的'身影，依然是他們青春的笑臉，銀鈴般笑聲。
今天起風(fēng)了，單薄的身子已禁不起一絲秋風(fēng)的擁抱，瑟瑟地在秋風(fēng)中顫抖，心在秋風(fēng)中也打了結(jié)：自己最好的同伴竟然用詭計(jì)伙同他在我的眼前張揚(yáng)！我知道他們?cè)诔靶ξ业挠兀靶ξ夜淌氐谋巡恢��？伤麄兡睦锬苊靼滓粋�(gè)關(guān)在籠子里的人也有她自己的夢(mèng)，也有她自己對(duì)世人的溫情。如今，他們卻無(wú)情地一點(diǎn)點(diǎn)摧毀了她可憐的一點(diǎn)夢(mèng)，一下子掐滅了她對(duì)世人存在的一點(diǎn)點(diǎn)情！
風(fēng)吹在臉上，侵入肌膚，浸漬心里。我知道世間還有著和我一樣心境的風(fēng)中葉兒，它們也在默默地承受嚴(yán)寒的侵襲，這秋風(fēng)秋葉是何等的釀人秋緒啊！秋風(fēng)是冷酷的，但它在給萬(wàn)物冷酷的鞭打時(shí)，卻孕育了萬(wàn)物果兒的成熟；同樣，他們的行為是殘酷的，卻加快了我心智的成熟，讓我在另一個(gè)地方開(kāi)辟了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我，傷害的我園地。
秋的日子終究會(huì)過(guò)去，冬的白雪馬上會(huì)到來(lái)，它是掩蓋人傷痕的最美的錦被。明年的春天，在被秋風(fēng)擰絞過(guò)的心的田園里，在被白雪覆蓋的大地上，干枯的樹(shù)枝定會(huì)萌發(fā)新葉！
《秋風(fēng)》作文 篇6
西方哲學(xué)家認(rèn)為世界由四大元素組成：風(fēng)，火，土，水。我獨(dú)愛(ài)風(fēng)�？娠L(fēng)也有諸多分別，細(xì)細(xì)想來(lái)，我愛(ài)的應(yīng)該是秋風(fēng)。
走在林蔭道上，頭頂?shù)南阏習(xí)宦飞硢〉仨懼�，音色低沉然而能感受到勁道。我知道那是秋風(fēng)沉吟著穿梭在枝丫間，只有它能給香樟的酒囊揭了封，將淀積已久的沉郁的香釋放，于是那一囊陳釀便悠悠地地在每個(gè)人的心頭了。秋風(fēng)的速度很快，卻仍然不忘伸出千萬(wàn)只靈活的手扯下枯萎的樹(shù)葉。我看到那些帶著病態(tài)的葉飄落時(shí)帶著恐懼驚嘆秋風(fēng)的干練，之后它們敬畏著遵守了秋風(fēng)的指示，歸了根，滋養(yǎng)新生的稚嫩的葉去了。
然而它并非是過(guò)于嚴(yán)肅的。我能聽(tīng)到它唱著歌如影隨形緊緊跟著我，玩弄我的發(fā)稍和衣角。如果我快跑起來(lái)想要擺脫它，它會(huì)勝利似的唱得更歡欣，并且嬉笑著越跟越緊。我知道與秋風(fēng)賽跑是很難贏的局，索性站定認(rèn)真做它的聽(tīng)眾，看它在身邊繞著唱完一曲。很快我發(fā)現(xiàn)它的聽(tīng)眾并非只有我一個(gè)，每每它唱完時(shí)，一樹(shù)的香樟葉會(huì)利用互相摩擦的熱量向它致敬——我猜是因?yàn)樗敛华q豫地掃清了被掩埋的嫩芽成長(zhǎng)道路上腐朽的障礙。于是我說(shuō)，秋風(fēng)，你是個(gè)孩子，調(diào)皮但無(wú)害。
深夜我開(kāi)著窗躲在柔軟的床鋪中，于是秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)臥室，并且準(zhǔn)確地找到我左耳的位置，輕輕道了聲晚安。我裝作已經(jīng)入夢(mèng)。其實(shí)我聽(tīng)到它一夜在窗外唱著平和的令人愉悅的歌，也許不及春天時(shí)它那位姊妹唱得溫柔，沒(méi)有落花與流水的`閑情逸致，卻也沒(méi)有了春風(fēng)嗓音中濕漉漉粘成一團(tuán)叫人膩煩的味道，它的歌有些像塞外日落平沙的一幕，純凈，平和，干爽，帶著迷人的神秘。于是我從秋風(fēng)的歌中聽(tīng)到了它直爽的激情，寧?kù)o中藏著些瀟灑。我便真正帶著秋風(fēng)送來(lái)的愉悅?cè)雺?mèng)，這一夜我睡得很好。
一日我告訴它偶感風(fēng)寒，于是當(dāng)晚憑窗無(wú)風(fēng)。我?guī)┣敢獾叵胫@一夜或許有分外饑渴的土地等它送去堆積的云——我知道它總是善解人意的，況且它極為厭倦無(wú)所事事的感覺(jué)。
沒(méi)有秋風(fēng)的夜極為寂寞，整晚我都在想念它純凈的歌。我告訴自己要在明早第一縷陽(yáng)光下站在窗前等待，讓秋風(fēng)清爽質(zhì)樸的聲音叫醒閑置了一夜的聽(tīng)覺(jué)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
這片花田真美，這個(gè)正在為花澆水的姑娘真美，這位支撐著那殘疾姑娘的母親真美，這座溫暖母女二人的小屋真美，擴(kuò)大再擴(kuò)大些，直到我感嘆，啊，這世界真美！
這個(gè)世界上有太多美了，然而這本寶典讓我發(fā)現(xiàn)了更多更多�！靶r(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的肩膀上代代傳承�！蔽覞M懷著敬意念完了這段文字，甚至有些感動(dòng)得想哭，但我詫異地發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)短的文字中至始至終用的全是“媽媽”，而不是莊重的“母親”，或者說(shuō)“母親”詞在此更適用于“媽媽”，但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，這“媽媽”似乎包含了太多沉甸的深意了，自我們小時(shí)候，聲聲“媽媽”是多么親昵，這句話想告訴我們的正是：愛(ài)著媽媽，不論時(shí)間轉(zhuǎn)得多快；愛(ài)著媽媽，不論兒時(shí)還 是成年。母親，不，是媽媽，她們伴我們走過(guò)這么多個(gè)歲月，這么多個(gè)昨天，我們有什么理由不陪著母親在她們喜歡的古風(fēng)景前逗留，在她們喜歡的老音樂(lè)中沉醉，在她們喜歡的舊照片中回憶？
忘了匆匆，多為在秋風(fēng)中的母親披上大衣。
緩緩翻著書(shū)頁(yè)，直到“誠(chéng)信是美”四個(gè)大字映入眼簾時(shí)，雖說(shuō)現(xiàn)在已是初秋，微涼的秋風(fēng)刮得兇，可我的臉卻泛了紅熱，我慚愧，我不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人��！對(duì)于大街上掉落的錢會(huì)“毫不吝嗇”地放入自己的皮囊；對(duì)于些做錯(cuò)了的事情，總是不善于道歉而硬是推辭，現(xiàn)在想想，那是真是太“聰明”了。直到我讀完了《誠(chéng)信老爹》文時(shí)，股暖流直沖心頭，似乎也將這秋風(fēng)化成了溫暖的粉紅色，故事講訴這位老人用自己后半輩子替三個(gè)死去的兒子還 債，最終以自己的精神感動(dòng)了人們，贏得了廣大人民的認(rèn)可與稱贊。是啊，只有懂得勞動(dòng)的人才知道晚餐的可口，只有懂得珍惜的人才知道生活的美好，只有懂得誠(chéng)信待人的人可以得到更多人的`尊重。貴在實(shí)踐，貴在經(jīng)歷，不嘗試著去以誠(chéng)待人，怎么去發(fā)現(xiàn)更多未知的美呢？
忘了眼前的小利，用誠(chéng)信讓秋天變個(gè)顏色。
繼續(xù)看著書(shū)。篇熟悉的文章《滿與不滿》出現(xiàn)在我眼前，我清楚地記得這篇文章是讓我們把握時(shí)間，把重要的事情放在首位，就如文中的大石頭，只有先放入大石頭，時(shí)光才會(huì)比較充實(shí)，甚至可以放入些小事，如沙或水。但我這次有次閱讀了這篇文章，便又有了意想不到的收獲——學(xué)無(wú)止境啊！想到此，我的臉又不好意思得紅了起來(lái)，是啊，我們?nèi)彰Φ酵�，看似忙，卻又忙出了什么？天天抱怨時(shí)間不夠，實(shí)際上不過(guò)是個(gè)借口罷了！
忘了雜念，別讓秋風(fēng)吹走了你的美好青春。
最后章了，《務(wù)實(shí)是美》。大禹治水、愚公移山，有人說(shuō)這只是白費(fèi)力氣，有人說(shuō)這是異想天開(kāi)，但這鐵硬的事實(shí)只認(rèn)準(zhǔn)兩個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí)。明確目標(biāo)，從夢(mèng)中醒來(lái)。
在這個(gè)美妙的秋天，務(wù)實(shí)下份屬于自己的美。
忘了夢(mèng)境，用秋風(fēng)清醒自己。
忘了昨天，乘著秋風(fēng)把握好此刻的時(shí)光。
忘了秋風(fēng)的顏色，忘了秋風(fēng)的冷暖，你只需記住這人間不變的愛(ài)和美……
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