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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-12-25 07:51:19 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文(經(jīng)典8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《秋風(fēng)》作文(經(jīng)典8篇)

《秋風(fēng)》作文 篇1

  風(fēng)吹過(guò),詩(shī)意的天空多了幾分惆悵,我無(wú)數(shù)次試問(wèn)自己我親近過(guò)什么...滿(mǎn)地黃花堆積、心兒盈盈羽化,慢慢地飛升,到處我的心聲友情。

  眼眶一下子紅了,真的不知道友情為何物。淅淅瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞,F(xiàn)在,我只能用一幅幻想編織的畫(huà)卷,將友情的點(diǎn)滴變成慢慢的回憶,然后鋪展開(kāi)來(lái),獨(dú)自蹁躚地飛向遠(yuǎn)方。把時(shí)光嘗試著倒流,到如今,在穿插起來(lái)它是那么的完美,讓獨(dú)語(yǔ)著的秋風(fēng)也黯然緘默。朋友,知道嗎?我們的友情被我封存在了那幅畫(huà)卷里。

  小Q你知道嗎?自從你羼入我的生活,你就一直伴在我身邊。當(dāng)我失去友情,你依然把我從纏綿繁瑣的失望里拯救出來(lái)。你是我的兄弟,永遠(yuǎn)的兄弟。我知道,是你讓我親近了友情。

  有一個(gè)朋友,容易嗎?我和小Q一齊努力,想獲得我與小z的友情。默默地幫小z做很多事情。有一天,當(dāng)小z再一次爭(zhēng)鋒相對(duì)我時(shí),我說(shuō)友情因無(wú)所求而深刻,我沒(méi)有惹過(guò)你,你純真的眼睛到哪里去了?每顆心都渴望被觸摸,是的,時(shí)間的流沙會(huì)掩埋很多!可你知不知道你已經(jīng)褻瀆了這份情感!小z說(shuō)祖宗,有些東西早在遺忘里就沉湮了,還有,你別哭了好嗎?

  小Q道你別哭,放手也是一種愛(ài)。我抹干了眼淚,貝齒動(dòng)了動(dòng)我不用憂(yōu)傷妨礙她喧鬧的生活了,她拋棄我了、拋棄我了,小Q,我是不是很傻?小Q說(shuō)你還是不是打不死的家貓?你9條命用完了,我保護(hù)你啊。

  我徹底的明白我與小x之間并沒(méi)有友情,自己最好的朋友小Q一直在我身邊默默守護(hù),自己卻沒(méi)有察覺(jué)。小Q,你是我的站臺(tái),你沒(méi)有像夕照那么燦爛,只是個(gè)吵鬧的男孩。如今,我終于知道,你對(duì)我的好。小Q兄弟,我們的友情不溫柔不喧嘩,卻依舊很璀璨。在我的生命里,我與你的友情一輩子也忘不了。無(wú)時(shí)不刻地出現(xiàn)在我們的周?chē)酥辽铩?/p>

  真難以想象,我擁有真正的`友情。有人曾說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)別讓熟悉的面孔變得陌生,相知相識(shí)不容易。釋?xiě)岩彩且环N好的福祉,讓心靈的負(fù)載輕盈而靈動(dòng)。小Q兄弟,我再也不會(huì)獨(dú)自淚流了,再也不會(huì)一個(gè)人倔強(qiáng)的把悲哀匯成河流墜入深海變成不會(huì)流淚的深海魚(yú)了!我知道你會(huì)在我的身邊一直守護(hù)。

  友情,我親近了你。這是介于我和兄弟之間的最最華麗的青春時(shí)刻。在某種意義來(lái)說(shuō),有這樣一個(gè)朋友,值得讓我去慶幸一生。

  把我親近的友情我的淡囈寄給秋風(fēng),秋風(fēng)說(shuō)友情沒(méi)有來(lái)得太晚。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋風(fēng)漸漸,滿(mǎn)天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線(xiàn)。緊閉雙眼,忽然想起:”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!鼻镲L(fēng)伴隨著落葉開(kāi)始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機(jī)暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來(lái)了涼爽,卻帶來(lái)了一份傷感的情懷。瞧!在秋天金黃的草地上,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的火紅,那是楓葉在微風(fēng)輕輕地飄落,就像一只只紅手掌向大地?fù)鋪?lái),投入大地的懷抱,使著美麗的草地就像那夜空中閃爍著耀眼的星星,而著美麗的草地就像一位畫(huà)家在那一片金色中不小心將火紅的顏料滴了上去,使那秋色更迷人。

  那些枯黃的葉子毫無(wú)規(guī)律地躺在地上,路磚和柏油馬路鐵青著臉,無(wú)情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無(wú)家可歸的孩子,任憑風(fēng)將它們從東街吹到西街。落葉,像一只只美麗的蝴蝶,當(dāng)它們落下的時(shí)候,它們每一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的舞姿都讓人感到它們就是一只美麗的蝴蝶,它們?cè)谖L(fēng)的伴隨下,踩著風(fēng)的鼓點(diǎn)旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿,回到了大地嗎媽的懷抱。秋風(fēng)簌簌地吹過(guò),卷起一片片落葉。飄揚(yáng),飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處,漸漸散去,慢慢變小,最終消逝了。眼前又浮現(xiàn)昔日的那一幕幕。

  它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會(huì)說(shuō)它丑陋,因?yàn)樗蔀榱舜笞匀幻谰爸械奈埸c(diǎn)。但是,我說(shuō)它美,它現(xiàn)在已枯老,但它曾經(jīng)也輝煌過(guò),它現(xiàn)在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹(shù)與老樹(shù),使它們將來(lái)長(zhǎng)出的葉子比它們更輝煌。我喜歡秋天的落葉,喜歡將落葉深深地珍藏在我的書(shū)頁(yè)了,我的抽屜里,還有我裝點(diǎn)的美麗的世界里,我從落葉的情素中找尋著我的人生,找尋著我生命的顏色,還有我不得灑脫的淵源,落葉不僅僅是舞榭樓臺(tái)的謝幕,而是新的舞池的搭建,在喧嘩聲中,在秋風(fēng)中,在物語(yǔ)里,在有聲與無(wú)聲的世界里,落葉在輕輕地飄來(lái)飄去,在人海的世界,在美麗的大自然。

  落葉,是寂寞的,在這個(gè)秋天他孤寂的落下,他是秋天的主旋律,也是象征著萬(wàn)物的.終極。楓葉染紅了,銀杏飄落了,憐惜他無(wú)法在寒冬中屹立,無(wú)法在陪伴我走過(guò)粉妝玉砌的世界。他卻是那么瀟灑,不帶任何傷感。他匆匆的來(lái)在秋天又匆匆的走,那么忙碌,不留一絲間隙?吹铰淙~,我想起了滿(mǎn)頭汗珠的教師,他們用春風(fēng)化雨般的教導(dǎo),讓我們茁壯成長(zhǎng);看到落葉,我想到了,感覺(jué)到了,秋天不應(yīng)該是愁的;看到落葉,我想起了清潔工,他們默默無(wú)聞,在平凡的崗位上卻做著不平凡的工作……看到落葉,我想起了很多、很多。

  看,那邊又飄飄搖搖落下一片片葉子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片。哈,活像一只金色的小船。它也許是想要投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧?我輕輕地把它放進(jìn)了小河。河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡迎!靶〈陛p輕地打了個(gè)旋,和我依依告別,便開(kāi)始了它有趣的航行。孤身走在院里,步入一片樹(shù)蔭之下,足下沙沙的細(xì)響,像生命的耳語(yǔ)。秋風(fēng)瑟瑟,吹奏著哀傷的弦韻。天高云淡中,掠過(guò)一群雁影。突然間,一片落葉闖入我的視線(xiàn),輕輕地拂過(guò)我的臉頰,悄悄地在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn),慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌,讓它飄進(jìn)我的手心。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  春暖花開(kāi),夏枝繁茂,秋風(fēng)落葉,冬雪皚皚。生命周而復(fù)始,更迭交替。同時(shí),歲月也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。而我們,也在一天天變老。

  秋風(fēng),落葉,兩個(gè)緊密相連的事物。但凡說(shuō)到秋天,必然會(huì)想到落葉。

  秋,令人傷感的季節(jié),樹(shù)葉簌簌的落下,意味著生命的結(jié)束。劉禹錫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自古逢秋悲寂寥。”這是秋天的最好詮釋。自古以來(lái),所有的重大罪犯都是在秋后處斬的,這便增加了秋的悲涼。

  看著路邊的一片又一片的樹(shù)葉,看著上面交錯(cuò)的紋路,我似乎明白了一切。

  靈動(dòng)的春,熱情的夏,悲傷的秋,純潔的冬。這四個(gè)各不相同的季節(jié)中,唯有秋,是用生命來(lái)譜寫(xiě)的,是用生命來(lái)歌頌的。

  落葉,是秋的代言;落葉,是秋的同伴。人說(shuō):“落葉無(wú)情人有情!倍l(shuí)又知落葉的心。其實(shí),落葉是在用自己最后的生命,在風(fēng)中起舞高歌,唱出自己對(duì)大樹(shù)母親的贊美與熱愛(ài),唱出自己的.感恩之心。當(dāng)秋風(fēng)無(wú)情的掃著平靜地躺在地上的落葉時(shí),落葉用自己那單薄的身體,孤寂的靈魂為著悲涼的季節(jié)奉上自己的一曲《天鵝湖》,它們手牽著手,以快樂(lè)的心態(tài)向前奔跑著,有的甚至在做最后的“飛舞九天”。

  落葉的悲情。深秋地傷感。造就了一個(gè)不同的秋天,一個(gè)悲傷又充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

  當(dāng)我們驀然回首之時(shí),落葉依舊在秋風(fēng)中飛舞。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  四季是一本書(shū),秋天這一頁(yè)即將就要翻過(guò),雪花飛舞的冬天這一頁(yè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。

  可秋天吹來(lái)的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié),秋風(fēng)也是有顏色的。

  走在公園的小路上,桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫(huà)廊邊,一排排桂花樹(shù)每天都會(huì)隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的月光照在桂花樹(shù)上,風(fēng)還沒(méi)停息!昂簟簟钡拇抵9鸹(shù)就像“桂花雨”一樣,朵朵落下。雖然花兒小,但像雨一樣密集。

  除了桂花的.清香,還有紅色的落葉。寒風(fēng)無(wú)情地吹來(lái),它仿佛在告訴我們秋天快走了,接下來(lái)陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹,掉下片片落葉?扇~片寶寶似乎都不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們:“請(qǐng)好好休息吧,來(lái)年你們會(huì)變得更繁茂、更美好!”

  秋風(fēng)是涼爽的,它帶給我們桂花的清香,蝴蝶般的落葉,以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋天是一個(gè)金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝,我對(duì)秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是碩果累累的果園,是那最平凡不過(guò)的樹(shù)葉。

  秋是色彩斑斕的,有火紅的楓葉,有金黃的落葉;▔镩_(kāi)著五顏六色的鮮花,來(lái)到田間,更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜,金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。

  秋風(fēng)帶走了夏日的`炎熱,帶來(lái)了秋日的涼爽,當(dāng)走在樹(shù)叢下時(shí),秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便發(fā)出嘩嘩的響聲。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)江面,江水泛起粼粼微波,一層追趕一層的。就如嬉戲的小孩般一樣。水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫(xiě)的:水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。

  我在江邊走著,看到滿(mǎn)地的落葉。這是為明年的生長(zhǎng)打下更好的基礎(chǔ)。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼麄儾⒉皇且虼税装桌速M(fèi)自己,而是我和泥土融為一體,為來(lái)年的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。這是在這一次又一次的生長(zhǎng)過(guò)程中,他們才變得更加挺拔,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  也許更多人認(rèn)為,一年之計(jì)在于春?烧且?yàn)榍铮遣黄椒驳穆淙~,才讓春生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)秋風(fēng),但是光有秋風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有落葉陪伴,那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是啊,落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責(zé)任而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。我愛(ài)那無(wú)私的落葉。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  又遇哪天,那樣的境地。今秋勾起憶著過(guò)往的影像,仿似日子帶著惆悵又回到過(guò)去。

  心情伴著步調(diào)踏著自行車(chē),游蕩在熟悉的大街小巷;自行車(chē)隨著心情停在銀杏巷里,看著休閑信步的人們。

  看著、看著……

  腦海在不自覺(jué)地尋思,想起曾共事的我們,曾經(jīng)歷的歲月,曾在心潮澎湃時(shí)許下的承諾,曾一起時(shí)大膽提出過(guò)的夢(mèng)想,還有那些曾經(jīng)從各自嘴里說(shuō)喜歡過(guò)的男孩女生。

  如今看著朦朧已久的天空,再細(xì)看綠銀杏葉鑲著金黃的邊。

  看來(lái),銀杏巷里滿(mǎn)巷子的金黃,對(duì)于初秋就急著離開(kāi)這個(gè)城市的人,錯(cuò)過(guò)當(dāng)年的唯美,今秋依然!

  車(chē)輪承載著一個(gè)滿(mǎn)懷惆悵的.異鄉(xiāng)人,又來(lái)到一條時(shí)窄時(shí)寬的巷子;當(dāng)年是慕名而來(lái),今秋是為解開(kāi)心靈的困境,重走這條寬窄巷子;這一回,不再去留紀(jì)念,目的是要堅(jiān)定離開(kāi)這座城市的意向。

  零八年直到今天,斷斷續(xù)續(xù)的五個(gè)年頭里,在這一個(gè)充滿(mǎn)回憶的光景!

  一張經(jīng)改簽延后一天的火車(chē)票,就隨著列車(chē)伴著秋風(fēng),駛離這座“來(lái)了就不想離開(kāi)的城市”。

  走天涯路,望世事千變,異鄉(xiāng)陌路,閱他鄉(xiāng)風(fēng)情,這軌跡形如列車(chē)像筆墨劃過(guò),劃過(guò)今秋。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  十點(diǎn),我從書(shū)堆中抬起頭,看看窗外,雨線(xiàn)密織。身上溫暖的外套,為我擋住了陣陣寒意。我提起身旁金黃的菠蘿包,起身,關(guān)燈,離開(kāi)教室。

  早晨,寒冷的北風(fēng)過(guò)早地從窗外鉆進(jìn)了我的被子,打斷了我綿長(zhǎng)的夢(mèng)境。我尋遍衣箱,卻仍舊找不到可以添加的衣服,只好靠一件薄薄的外套硬撐著。穿過(guò)北風(fēng)呼嘯的走廊,風(fēng)像長(zhǎng)了眼睛一樣,盡找薄弱環(huán)節(jié)“進(jìn)攻”,我裹緊了外套還是覺(jué)得冷,直到走進(jìn)教室,才覺(jué)得凍僵的身子蘇醒過(guò)來(lái)。教室里像開(kāi)了空調(diào),我很快忘記了寒冷。但媽媽的短信很快就追過(guò)來(lái)了:女兒,氣溫驟降,你沒(méi)有帶足衣服吧?我叫你爸爸送過(guò)來(lái),你多活動(dòng)活動(dòng),多喝點(diǎn)熱水,多呆在教室里啊!我喉嚨有些哽咽,趕忙收起電話(huà)。窗外的風(fēng)似乎也變得不再凜冽,天空也有些放晴了,陽(yáng)光灑在身上,有些淺淺的溫暖。

  一天的課程結(jié)束之后,太陽(yáng)漸漸西沉,余暉灑在操場(chǎng)上,云朵競(jìng)相飛舞。我對(duì)著天空發(fā)呆,忽然接到了父親的短信:下課了嗎?我到了,你來(lái)校門(mén)口。我起身,急忙沖到校門(mén)口。當(dāng)看到人群中有些臃腫的父親,我抑制不住喜悅,高興得又笑又跳。父親遞給我一包衣服,還有幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的菠蘿包,說(shuō)“這是你媽媽在出門(mén)前買(mǎi)的,怕你不吃早飯。還說(shuō)你別什么都舍不得,吃就一定要吃飽。有什么事別悶在心里,跟同學(xué)或我們講講都可以。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。秋風(fēng)把爸爸的頭發(fā)吹得有些凌亂,我有些心疼,仍笑著問(wèn)“要抱一下不?”他微笑著說(shuō):“還要抱哦!”說(shuō)完伸出手,抱了抱我,有些用力。然后輕輕拍拍我的背,轉(zhuǎn)過(guò)身便走了。我含著淚,看著頓時(shí)亮起的路燈用橘色的光芒將他的影子拖長(zhǎng);蛟S是因?yàn)檠壑械臏I,或許是因?yàn)樘鞖獾暮,父親的背影有些顫抖。我看不到他的表情,可我能感受到那一顆溫暖的心。

  我一個(gè)人在回宿舍的路上,綿長(zhǎng)而又細(xì)膩的雨絲輕輕拍打著我的臉。厚厚的'外套如同父母的擁抱,我瞬間被不可名狀的幸福感所包圍。父親用力的擁抱,拉長(zhǎng)的背影,母親急步走到面包店為我買(mǎi)早餐,忙里忙外地為我清理衣物的場(chǎng)景,一下子全涌上我的心頭······

  秋風(fēng)令我沉醉,沉醉得忍不住落淚。我揚(yáng)起嘴角,挺直脊背,陶醉在這個(gè)秋風(fēng)沉醉的秋日。親情總是這樣,在不經(jīng)意之間,讓你感動(dòng)。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  雨下了格外涼,今爺爺難受的備受病痛煎熬,孫兒我的心又是特別悲涼,悲涼。父親晚上對(duì)我說(shuō),爺爺也許過(guò)不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。

  爺爺多次提到,帥旗(爺爺指自己)不倒,一切都好。而今爺爺愈加病重,猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候,不由得想到爺爺離我們而去,但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情,若是那一天又如何面對(duì)。

  這個(gè)夜晚只覺(jué)得黑,胃痛的不想看書(shū),獨(dú)自雙手捧著爺爺?shù)恼掌?xì)心的看著,看著。記得爺爺在那年當(dāng)“春官”,哥哥那時(shí)上了大學(xué),也開(kāi)學(xué)了,上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺,在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門(mén)串巷,整日奔波,那時(shí)爺爺從不覺(jué)得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺,卻再也走不動(dòng)路了,就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家,爺爺也是硬撐著,每走一段路必須停下來(lái)歇息一會(huì)。去哥哥家,爺爺是想了很久的事,也是爺爺以來(lái)的一個(gè)心愿去看看,心里也就踏實(shí)滿(mǎn)意了。所以,經(jīng)自己全心安頓和精心照料使?fàn)敔攬A了一個(gè)心愿。當(dāng)爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時(shí),又一次提到孫兒的我,爺爺說(shuō):雖然我病了,有眼看到你哥哥的'房子,工作……就是這個(gè)病,怕我不能活到你畢業(yè)之后,無(wú)論如何,你要狠下決心,學(xué)有所成,學(xué)有所用,將來(lái)有路可走……

  過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,雖說(shuō)以不負(fù)爺爺期望要學(xué)有所成,而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺,用孝道來(lái)盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來(lái)越短,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。若無(wú)爺爺諸多教導(dǎo),自己不會(huì)達(dá)到今天學(xué)識(shí)修養(yǎng),因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭,爺爺現(xiàn)在年近八十,而我以后的日子還很長(zhǎng),而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來(lái)懷著烏鴉反哺的私情,能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。

  爺爺說(shuō):帥旗不倒,一切都好。帥旗是不能倒的,爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了,還有父輩,還有哥哥和我,但絕不讓“大旗”倒下,使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下,薪盡火傳,照亮一代又一代子孫后代……

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