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《秋風》作文大全(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的《秋風》作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風》作文 篇1
蕭蕭地秋風無聲無息地從悠遠的地方吹來,從楓葉間吹來,從每一座校園吹來。悄悄地帶著一首離歌,那幽遠寧靜的歌聲從我們每一個臨近畢業(yè)的學子心中拂過,不留下任何痕跡,卻刺痛著我的心。
一個普通的黃昏,我?guī)е鴮W生的心情,靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹下,遠處夕陽的余暉正在一點點退去,粉白的天空中起著一陣陣秋風,風吹亂了我的頭發(fā),看著這在風中蕩漾的發(fā)絲,我不由得回到了心系的校園。
往日,那走廊上的一對對形影不離的好姐妹正在說笑,時不時傳來幾聲俏皮的打鬧,無邊的包圍著此刻的我們,同學們也都在享受著課間的閑暇時光?墒乾F(xiàn)在,走廊上不見了那一對對形影不離的姐妹,沒有了那群打鬧的孩子,取而代之的是無邊的靜謚……
思緒飛進了那輛客車,老師與同學們打成一片,我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來,一片歡笑一片愉悅,流轉到現(xiàn)在的客車空了,老師嚴了,在這即將分離的一年中有太多的.留戀……
一片枯黃的落葉飄進我的視線,這片落葉正如我們一樣,離開了心心念念的班級,離開了……離開了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌,里面飽含了眷戀與不舍,不舍那個班級。
秋風仍然吹著,余暉依舊退去,那個班級卻永遠留在每一位學子心中。秋風乍起,那個黃昏,那個班級——難忘,最后還是得曲終人散,奔發(fā)美好的未來……
《秋風》作文 篇2
初秋,黑如漆的天空下著瓢潑大雨,在個平窮的村子里,個年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步,兩步......終于,年輕女人倒在了個破舊的木門前,手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀,木門打開了,而年輕女人也倒下了,嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚,雙手在空中亂揮。
偌大的.田野上,個小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著,臉上副急的快哭的表情。突然個花環(huán)戴在了女孩頭上,女孩驚了下隨后便哭了,仿佛在發(fā)泄剛才的委屈!昂妹妹,好墨菊,別哭呀!我只是幫你摘花去了。”麥子邊著急的說邊還 手舞足蹈的比畫著,墨菊破涕為笑,雙手比劃著,嘴唇張開但發(fā)不出點聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家,爸爸臉沉重,而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說:“你們這個年紀也該上學了,你們知道的,我們家窮,只能……”
“我不去讀書了,我在家干活,學校多沒意思啊,還 沒家里好玩呢,整天大堆作業(yè),煩都煩死了,我才不去呢!”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的,目光堅定,雙手費力的比劃著:“哥哥不去,墨菊也不去。而且,我還 是個啞巴!
爸爸艱難的說:“墨菊上學,麥子幫家里干活。”媽媽別過頭,不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里,隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼,孤單…
從這以后,麥子經常騎著他的那頭牛去接墨菊,臉上副毫不在意而且輕松的表情,墨菊當然知道那是裝的,所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第,沒有次第二。次,學校宣布有個馬戲團要來表演,但每人要出分錢給馬戲團里的動物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了,當然除了墨菊。墨菊知道家里窮,分錢也不能亂花。等表演結束,墨菊才從家里走出來。晚上,爸爸問墨菊學校是不是有演出。墨菊點點頭,爸爸又說:“你為是么不去!”墨菊埋下頭用手比劃這:“我想為家里省些錢!卑职植徽f話了,媽媽則用手擦淚。
深秋,放假了,墨菊做好作業(yè),便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下,看到了封信:墨菊,我去城里了,去打工,掙了錢帶你去馬戲團,我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片,彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝,我認字了,偷偷學的,我是不是很聰明呢。你不要傷心,我?guī)滋旌缶蜁䜩,你要好好學習哦!還 有不要再哭鼻子了,愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天,淚水不住地流下來,墨菊就不住的擦,心里想著:要堅強,墨菊不能哭。秋風吹來,片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地,柔柔的,像媽媽樣。
《秋風》作文 篇3
秋風蕭瑟,不見了以往的那般柔情,懷念春風的柔情似錦!}記
點點滴滴沙粒竊進我的指甲,指甲本不大的空隙被沙粒填滿,肉體微微疼痛。原來,當一切承受不了原本的空間,只能忍受這般難以言喻的疼痛。
——十六年前的冬至,一個小女孩呱呱落地,對于生命而言,這個女孩是萬幸的,因為她在母親并無營養(yǎng)的身體里幸存了下來;但對于這個家庭而言,她又是不幸的,因為這個原本就已經窮困潦倒的家庭根本無法養(yǎng)得起另外一張嘴。
十六年后,這個女孩長大了;蛟S是上天垂愛,這個家庭的.狀況在十幾年間變化了很多,她擁有了一個比自己小了七歲的弟弟,爸爸在外地打工,媽媽在家里照看弟弟!@個小女孩便是我,一個有著不同于別人的命運,不同于別人的性格,不同于別人的生活的我。
從剛出生開始,體質一直就很差的我總免不了一個月內掛上一回甚至幾回吊瓶,醫(yī)藥費讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖,初中做了手術后情況有所好轉,但是劇烈運動或是受涼引起的一丁點兒感冒就得打上一針。藥,成了我出門的必需物品。天生大腦有些反應慢的缺陷,在六歲的時候,媽媽讓我學了電子琴,或許是媽媽的希望有所靈驗吧,從那以后,學習成績隨著電子琴級別的上升也直線上升。電子琴十級考完,我已順利的升入初二。學琴費用可連累了爸爸媽媽,幸好老師憐愛,為了讓我能夠繼續(xù)學琴,從我十級考完就免我的學費,隨時都可以上課。
初中三年的私立學校生活,學費高出鄉(xiāng)下學校的好多好多倍。人家一學期只要交100多元錢,而我卻要交1000多元,加上生活費,一個學期20xx元左右,一年下來,就要5000元,三年初中花費了了至少15000多元,看著這些數字,原本不經意的算下來,卻把我自己也嚇了一大跳。但是,我辜負了眾多老師和爸爸媽媽的期望,中考失利——人生的第一個轉折點我跌倒了,但是經多許多人的鼓勵之后,我又鼓起勇氣踏進高中的校門,在踏進來的同時,兩千多元錢陪著我一起進來了,這是老爸辛辛苦苦一個月的血汗錢……
秋風吹起,蕭瑟了多少的年華,皺紋爬滿了爸媽本不該滄桑的臉龐。
秋風吹起,迷茫了多少的歲月,次次經歷吹落了本不該流逝的青春。
《秋風》作文 篇4
中秋玩月,今人稱之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩,俗士講古,往往通宵達旦。
除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺望月》詩:大堤花里錦江前,詩酒同游四十年。不米中秋最明夜,洞庭湖上月當天。這是登山玩月的.佐證。明《江南志書》記載:常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。
這是泛舟玩月的佐證。當然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等,無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
《秋風》作文 篇5
光初照,炎熱的夏天悄悄溜走了,涼爽的秋風歡快地跑來了。我和媽媽騎車走在上學的路上。
剛開始只感覺,秋風輕拂著我的臉,輕吹過我的耳邊,像是跟我說著悄悄話。慢慢地,隨著車速加快,只感覺秋風像一根根利箭穿透我的衣服,沖著我的肚皮撓癢癢。我情不自禁地夾緊雙肩,雙手摟在胸前。秋風呀!他真像個淘氣的孩子,時不時和我玩捉迷藏;時不時用小嘴巴對我哈涼氣;時不時用雙手蒙住我的眼睛,時不是吹起我的頭發(fā)。
我感覺秋風越來越調皮了,我抵抗不住他的死纏爛打,我只好站起來死死抱住媽媽,想用兩人的力量把他趕走,可他一點也不害怕。他吹動媽媽的'長發(fā),輕柔地拍打著我的臉頰;他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背,真心想和我一起玩耍。我被他的淘氣感動了,我接受了他。我把他摟在懷里溫暖著他;我把他放在耳邊,聊著天說著笑話;我把他裝進口袋,到學校后吹一口氣分享給大家。