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秋風起作文(合集14篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的秋風起作文,歡迎大家分享。
秋風起作文 篇1
小的時候,秋風刮來了豐收和姥爺?shù)墓适隆褷數(shù)耐ピ,總會有一樹、一桌、一椅和二人。秋風吹起,姥爺坐在搖椅上,搖啊搖,悠閑自在,我坐在姥爺膝上,求他講故事,他也不厭地給我編著那些從未有過的……
孩提時代,秋風一起,我就會去找姥爺玩。那年秋天,我聽厭了故事,對姥爺說:“咱去捉螞蚱吧!秋天一過,它們會躲起來的!
姥爺抿嘴一笑,連忙應道:“好!好!一起捉螞蚱去!”說罷,便站起來,腳一淺一深地領(lǐng)著我走出庭院,徑直地走向很遠的一片田里。
我們一起走了很長時間,終于到了,姥爺說:“咱先歇會兒吧!”一邊捶著自己的'腿。我卻拉著姥爺如枯柴般的大手,說道:“不嘛!再歇就到中午了!那還有時間捉!”
姥爺皺了皺眉,說:“哎,好吧!”說罷,便起身拍了拍褲子上的土,又一淺一深地帶我走進了那片雜草田。
突然,我看到了一只有7厘米的大螞蚱趴在一株草上 ,喊道:“姥爺快來!這兒有只大的!”姥爺聞聲,緩緩地走了過來,那蟲卻飛走了,我怨道:“都怪你,走的那么慢!”
“是啊,腿不中用了!”
那螞蚱又飛了過來,我叫道:“姥爺,快!捉住它!”這時,姥爺一個箭步?jīng)_了上去,剛捉住它,卻被一塊大石頭絆倒在地,膝蓋撞在石頭上,折了。
一看這情況,年紀尚小的我大聲地哭了起來。后來,舅舅路過,才將姥爺送到醫(yī)院,躺在床上的姥爺,手中還緊握著那只螞蚱……
又是前年的秋天,姥爺一病不起,雙眼緊閉,已經(jīng)失去了意識。我走到姥爺床邊,喊了一聲“姥爺!醒醒!”姥爺緊緊地捉住我的手,很緊很緊,干裂的眼角滲出了幾滴老淚,姥爺就這樣駕鶴西去了……
又是一年秋風起,姥爺?shù)耐ピ褐校允且粯、一桌、一椅,卻唯獨少了一人……
秋風吹得搖椅,搖啊搖,幾片干葉偶爾落下,沾著秋天的影子,我坐在搖椅上,仰望天空,無奈著物是人非,風也變涼了……
秋風起作文 篇2
月滿西窗,清風徐來。樹葉在晚風中飄零,揚揚灑灑,舞出幾曲優(yōu)美舞步,翩然落地,悄無聲息投入大地懷抱。走過路燈昏黃,曲折延宕的羊腸小道,朝著歌舞升平處一路尋來,霎時間,一片燈火通明,觀者如潮,竟是一番“柳暗花明”的絢爛之狀。
舞臺上的燈光明的耀眼,五光交錯,明暗不一,煙霧縈繞下的美景,亦是如夢如幻,令人神往。表演者的歌喉當真是嘹亮,快節(jié)奏的歌聲令人如醉如癡。秋夜特有的寒意親吻著神經(jīng)末梢,但心底涌出的熱流卻讓我溫暖久久——
擁有觀賞者的表演者該是最幸福的人兒了吧!
但是,我錯了——
一曲終了,熒光散去,人頭濟濟的`觀眾中掌聲卻是寥寥,或者可以說是少得可憐!當衣著光鮮卻單薄,濃妝淡抹卻滿頭汗滴的表演者帶著幾分微笑,幾絲尷尬立于臺前,主持人歇斯底里的鼓動觀眾鼓掌之際,臺下卻依舊是“鴉雀無聲”,唯有臺前的一群小孩兒情緒高漲,揮動著手臂……
聽著主持人和表演者自我解嘲式的幽默,仿佛含了無盡的苦澀,眼前揮動這的可數(shù)的手臂深深刺痛了我的眼,一直痛到心底:
擁有觀賞者卻無欣賞著豈不是莫大的悲哀?
也許是為了生活,也許是對表演的熱愛,他們踏上了征途,無論寒冬酷暑,朝露夕涼,光鮮卻不勝寒風的衣衫,濃妝艷抹,笑意盈盈是他們不變的行裝,在難以忍受的閃光燈下縱情高歌,舞之蹈之,情至深處不能自已……搖曳的魅影,卻僅換來只點掌聲!
他們用盡一切使觀眾快樂,卻最終贏不來觀眾的肯定與尊重……
難道他們的表演不夠精彩?它們的努力不值得認可?還是觀眾對于別人的夸贊之舉吝嗇之至?……
我不得而知,卻也追尋不到答案。
秋風習習,搖落了滿樹的黃葉,搖去了漫天飛舞的彩蝶,也搖去了我心底的點滴暖意!
秋風起作文 篇3
爺爺,孫女來看您了。秋風又起,衰草連天,露珠閃閃,那是孫女的淚么?捧起一抔黃土,我心里說不出的酸楚。爺爺,您種了一輩子的地,黃土陪伴您走過了一輩子,您長眠的那片土地,就是您曾經(jīng)耕耘、勞作并播灑過汗水和希望的土地。爺爺,孫女對不住您,在您最需要關(guān)照的時候,我沒有陪伴在您的身邊……
秋風又起了,爺爺,淚眼朦朧中,我仿佛又回到了那個秋雨紛紛、天地同悲的日子。那天,我匆匆地從學校趕回家,在您的身旁,我一遍又一遍的呼喚您,可是,您卻再也沒有醒來。
從長輩們含淚的回憶中,我了解了您這一輩子的艱辛與艱難。在您三十九歲那年,奶奶就辭別了人世。從此,您既當?shù)之攱,一手把八個孩子撫養(yǎng)成人。雖然我從來沒有懷疑過我的想象力,但是我卻無論如何也想象不出,您是怎樣在承受了超強度的痛苦之后再去承受這超強度的勞心與勞力的。我只能從您皺褶的臉龐去解讀您寫滿滄桑的'人生,我也只能從您弓一樣彎曲的脊背去破譯您曾經(jīng)的磨難。
好不容易熬到晚年,兒女們一一長大成人,是您舒心的松一口氣的時候了。可是,命運的不幸再度降臨,嚴重的高血壓中風,無情地將您的生命帶進了又一個寒冷的冬天。好多次,當孫子輩們呼喚您的時候,我看到了您嘴唇痛苦的蠕動;我也不止一次發(fā)現(xiàn),每當這時候,您那雙勞作了一輩子的手,總是顫抖著、掙扎著想伸出來,可是它們明顯地力不從心——您是多么希望能撫摸一下這些被您視為寶貝的孫兒們啊——可是,您的努力最終被宣告失敗,象征痛苦的淚水洶涌著從您眼角溢出……
那天,握住您冰冷的手,我痛不欲生。爸爸安慰我,您是去了一個“很遠很遠的地方”。爺爺,此刻,我多么希望,您真的是在一個“很遠很遠的地方”,并能接收到這個世界的歡笑與眼淚,那么,在我拿到燙金的錄取通知書的那一天,我就能給您寄去一份歡笑……
秋風起作文 篇4
山花落盡山長在,山水空留山自閑。
十月的秋風仿佛已經(jīng)提前吹來,烈日炎炎下,已能嗅到那一絲涼意。一年也將要改朝換代了。秋風吹過之處,必會留下那一片片枯葉,那朵朵殘花。
走在校園的路上,迎面吹來一陣涼風,這一陣涼風仿佛似曾相識,它載著我的思緒,飄回到去年。那是一個充滿驚喜的秋天,我步入了初中,這對我來說是一個嶄新的時代。那年的秋風似乎也刮得格外的早。記得那年秋天的現(xiàn)在,我們正站立在操場上,學做廣播體操,在一個陌生的環(huán)境里,我顯得格外的謹慎,我隨著老師的動作慢慢地學,也正是經(jīng)過那一次廣播體操,我與同學們有了共同語言。
現(xiàn)在這個時候,仿佛就是去年,我與同學們一起站在驕陽照射的操場上一起練著我們初中時代的第二套操——形神拳。這時的我早已結(jié)識了許多朋友,比起去年的秋天,我變得更加開朗了。
走過我們的`包干區(qū),又是一陣秋風,它帶著我再一次回到去年的秋天。那年我剛上任勞動委員,與組員們一起打掃著包干區(qū)。秋天可真是一個辛勤的季節(jié),只是兩天沒來,水泥路上就鋪滿了枯枝敗葉,好像是秋姑娘特意為大地蓋上了一層厚厚的棉被。這可苦了我們,我們努力地將樹葉掃成一堆,風一刮又散開了,如同一個個頑皮的小精靈。
再回到今年,升到初二的我們換了一塊包干區(qū),落葉也減少了不少,飄飄零零的落葉不知從何處激發(fā)起我的一絲絲傷感之情。
聽到有人叫我,我猛地一回頭,只見他快步跑了過來,輕輕一躍,落在我的身旁。他是我的好朋友,但在去年,我們還是兩個未曾謀面過的陌生人,經(jīng)過一年的相處,我們卻成了無話不說的知心朋友。
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。只記得去年那陣陣秋風,轉(zhuǎn)眼間又是一年秋風起,一年間,我們的變化是多大!隨著秋風的到來,又是一年的結(jié)束,明年的秋天,我們還能和現(xiàn)在一樣嗎?
秋風起作文 篇5
秋風起,秋風落。每個聲音都向我訴說著,那些年,那些事。
——題記
婆娑的秋天乘著秋風來到我的身邊,我細細地感受著秋風在我手中流動。望著那一抹夕陽,我想起了那些年,那些事。
你在那個秋天,走進了我的生活,我們彼此逐漸熟悉,逐漸的了解對方,成為了最要好的朋友,那年的秋天格外涼爽,秋風吹起落葉,“呼呼”的聲音在我們的耳邊回蕩。我們坐在椅子上,彼此傾訴著……
你生了一場大病,我冒著大雨,在第一時間趕到你身邊,你一直在安慰著我,叫我要堅強,我日夜守候著你,你的病情也有了好轉(zhuǎn),我扶著你,漫步在公園里,秋風劃過樹葉,“嗚嗚”的聲音在訴說著一絲悲涼。你告訴我,你要到其他的地方去了,我眼含著淚水,卻終究沒有落下,因為你,我才有了一個傾訴的地方,有了你,我才能夠真正地體會到朋友的意義。那天晚上,我第一次為了朋友——哭了。那晚的秋風乘著秋雨,敲打在我的窗前,我的心也像那秋雨,淚流著。
你走的那一天,我們一直坐著,彼此面對著,一句話也沒說。你準備上車了,我欲語淚先流。追上你,把我最愛的一只剛筆,遞到你的手邊,落葉隨著秋風,一片片地落了下來,你說:“以后,就把每年的落葉寄往多水的南方吧,我會一直等你,記住,我要收到你送出的第一份禮物!”
我一個人傷心著,望著你遠去的背影,聽著秋風落下的`聲音,我發(fā)誓,一定要將第一份禮物寄給你。可是,我沒能知道你的住址,那時候,只是聽說你病情好了很多,你寄給我的信中寫著這么一句話:秋風起,秋風落。不變的是我們的友情。你也許是為了不讓我擔心,沒有寫上你的地址,我在意的是有了你這么一個朋友。
秋風起,秋風落?粗锾斐酥镲L,隨著夕陽西下離開。
秋風起作文 篇6
有些人,一旦入眼入心,即便是剎那,也是永恒。
——題記
雪花飄落,如白蝶舞空,似銀鶴蹈云,像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚。輕輕推開窗戶,粘稠的空氣卷來冬季獨有的韻味,如同迷幻的夢境,將我領(lǐng)進時光的隧道。
又是一個人獨自走在這林間小路上,忽然一個熟悉而又陌生的身影浮現(xiàn)在我的眼前。我急匆匆地跑向她,小心翼翼地拍著她的后背。我望著她,往事好像又回到了眼前。那個盛夏,我們一起走過的那條小路。那一天,陽光是如此的嬌艷,襯托出你那愛笑的臉。兩邊青翠的樟樹毅立在路邊,綠葉綠得仿佛要滴下汁來。一路上,你笑著,跳著,你會因為發(fā)現(xiàn)了一朵殘枝上的小花而興奮,你會為看到大雁在天空劃出美麗的弧線而歡呼雀躍。當我用不理解的眼神望著你時,是你告訴我:“一個人心里裝著美麗,她的眼睛里便都是美麗!边@條小路上蘊藏了我們多少情誼。后來承載我們情感的.小路卻只剩下孤零零的我。
望著如今的你,我不經(jīng)潸然淚下。我依然清晰地記得你臨走時的那一天。那一次,是你與我最后一次走在這條小路上。天空中下起了蒙蒙細雨。雨,如同萬條銀絲,從天空中灑下來,像牛毛,似花針,若細絲,密密地銜織著?諝庵猩l(fā)著凝重的氣味,一把傘下的我和你一言不發(fā)!拔乙丶伊,這把傘就給你帶吧!闭f完,你就消失在這雨里。此后,我卻再也沒有見到你。望著久違的你,我一股勁地擁抱著你,很久……很久……
離別沒說再見,你是否會心酸,轉(zhuǎn)身寥寥笑臉不甘的甘愿,也許下個冬天,也許還十年,再回到你身邊,為你撐雨傘。
歲月如同藏在手中的細沙,總是會從指間偷偷的滑落。她悄無聲息,卻總能留下一些不易覺察的痕跡。也如花開花落,花瓣離落之時,總會有暗香殘存!
距離把我們相隔,只空留思念把我們相牽。今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風起。
我愿在碩果累累的金秋時節(jié)在秋風乍起的那一天等著你。
秋風起作文 篇7
驟雨初歇,一片樹葉從枝頭慢慢凋零,落在樹下的積水上,濺起幾滴水花。我站在樹前,望著又一片樹葉落下。又是一年風起時,我撿起那幾片葉子,那年……
星期天,來到了外婆家。
天陰沉沉的,壓在人的心頭。北風呼呼地吹著,把寒冷卷入人心里,一直鉆到內(nèi)心最深處。我裹了裹衣服,加快了腳步。
到時,外婆正坐在灶臺后,柴火燃燒的火光印在她的臉上,不禁生出一種迷離的色彩。外婆臉上的皺紋好像又加深了,仿佛是用刀刻上去的。她原本就脆弱的頭發(fā)似乎更白了,在那昏黃的火光中似乎也在燃燒著。她一抬頭,看到了我,短暫的愣神后是燦爛的一笑,她的皺紋在笑容中舒展。不覺中眼眶竟有點濕。
她帶著難以言喻的喜悅站起來,想抱抱我卻又發(fā)現(xiàn)手上有污漬,想放下卻又不知道放哪,只是一雙眼睛看著我,竟有些不知所措。我動手碰了碰她的`手,那還是手嗎?粗糙得好像是枯死的老木,干燥得好像是嶙峋的沙石。真的老了嗎?外婆依然是對我笑笑。
“呼——呼——”外面又起風了。外婆站在門前,著急地向外張望。她拿起門后的掃帚,走到門前那棵樹下。抬頭看著被風吹得凌亂的樹干,用手輕輕地撫摸著樹,眼神中流露出傷心。我記起,這棵樹是外公生前親手種的。外婆撿起樹下的一片葉子,然后握住掃帚一點一點掃起來。我似乎能看見她的心在哭。又是一陣風,吹亂了外婆的頭發(fā)。
轉(zhuǎn)身遠望,蒼茫的暮色下,一縷縷炊煙裊裊升起,那是一個農(nóng)村女子最執(zhí)著的守望,我又看著那棵樹,那是人心中最偉大的情感。
驟雨初歇,樹葉不再掉落了,而是永遠長在了枝頭,永遠,就像外婆堅定地站在樹前。我抬起頭,看著那片樹葉,又是一年秋風起,風沒有吹落樹葉。
秋風起作文 篇8
秋天,樹木失了活力,花兒掉了艷麗,鳥兒沒了生機。只有那金黃的稻谷垂頭喪氣的站在田地里。微風一吹,遍地的落葉隨風起舞仿佛又在為誰送行。往年的秋天給我的感覺是金色的溫暖的而今年的秋天卻顯得那樣的孤獨,凄涼。好不容易考上高中的我,第一次離開那個溫暖的家仿佛冬天被人從溫暖的屋子里推出去一樣心里不停的打冷顫。
因為害怕自己不夠堅強。不敢挑戰(zhàn)。高高厚厚的課本把我埋在了書堆,我想一把推開它們,可又想到父母對我的期望又不得不背上那重重的殼緩緩的爬行著。每次,爸媽來看我問我累不累時,我總說:“不累,我過的挺好”?捎钟姓l知道在多少個想家的夜晚我流下了多少的淚。爸媽來看我時,看見爸爸頭上多了幾根白發(fā),媽媽的臉上又添了幾條皺紋。我的罪惡感就越來越重,還不到一個月的時間我就花了近千元,當爸媽說沒錢進貨時,我又對我的惡行進行了又一次的檢討,雖然爸媽沒有罵我,可那些話比爸媽打我罵我還難受還疼,我真的太不懂事了。
看見他們離去的背影我終于知道了什么叫心痛。那天,我的病又犯了,雖然,我說話做事都像一個男孩子,可我又是那樣的弱不禁風,曾有人戲稱我為“現(xiàn)代版的林黛玉”。我的心里又暗自笑道:“我若有林黛玉一半的才華就好了”。我似乎早已習慣讓那透明的'液體流進我的血液,顆粒狀的固體進入我的身體。當我看見爸媽是,所以的不適已好了一半,因為有了爸媽的關(guān)心讓我又有了家的溫暖。
好不容易會了趟家,鄰居們都說我瘦了。我只是淡淡的笑了笑。媽卻說:“小孩子就應該多鍛煉鍛煉”。這時我明明看見媽的眼里閃這淚花爸媽都沒讀過什么書不太善于表達,可他們對我的愛在行動上說了千萬次,每當我在食堂里吃飯時老是回味在家媽煮著香噴噴的飯菜,我們一家人在飯桌上樂融融的享受著那賽神仙的生活,可是現(xiàn)在現(xiàn)實告訴我必須強。這年的秋天,秋風依舊吹過,依舊豐收。但卻找不到依舊喜悅的心情。
秋風起作文 篇9
天空澄澈,片片黃葉飛落,又是一年秋風起……
涼風習習,湖面泛起一圈圈漣漪。兩片枯葉在湖面輕輕飄蕩,如兩只小舟,挨在一起,隨著美麗的風,伴著悅耳的鳥,在水面泛行。不知不覺,下起了雨,雨滴打濕了衣衫,那兩片葉也被雨水打濕,各自飄散……
淚,忍不住落下,混在雨水里,埋沒在土中。
思緒不禁飄回了那個離別的九月……漫長的暑假里,充滿了汗水與歡樂。畢業(yè)了,整天和朋友游東游西,打打鬧鬧,驕陽似火,火熱的暑氣從地面蒸騰而起,我們在湖邊追逐嬉戲。
一陣涼爽的秋風吹散了火熱,我翻閱日歷,九月了,就要分別了嗎?晚上,我翻來覆去,難以入睡。夜里,我坐起,給朋友小瑞發(fā)了條消息:明早十點,來湖邊吧!
清晨,清新的空氣撲面而來,早早來到湖邊,坐在亭中。路邊人來人往,車鳴此起彼伏。不知什么香氣,縈繞在鼻中,不禁感到神清氣爽。一陣秋風襲來,香氣更為濃烈,尋著花香看去,是一棵桂花樹,花與葉,在風中搖曳。
一白衣少年,騎著單車,向亭邊行來。微風吹起他的衣角與發(fā)梢,小瑞來了!他來到亭邊,右手搭著我的肩上,“哥們,明天就要開學了。 蔽椅⑿χc點頭,我去淮安,他去揚州。
我們向湖面望去,水波不驚,兩片黃葉漂浮在水面。我們就這樣站了許久,任憑秋風吹起,輕輕地拂過臉頰。緩過神來,已是正午。小瑞說了聲:“多保重!”轉(zhuǎn)過身去,揮了揮手,跨上車,向南騎去。轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我清楚地看見他的眼眶中閃著淚珠。
我舉起右手,不知所措地揮了揮,腦海里不禁浮現(xiàn)出與他下課時的.打鬧,旅行時的相互關(guān)照,夕陽下湖邊的奔跑。一陣桂花的香氣,隨著他向遠方飄去……
又是一年秋風起,我來到湖邊的小亭,靜靜地等候,我仿佛看見了一個白衣少年,騎著單車,緩緩向我行來……
秋風起作文 篇10
又是一年秋風起,回頭一看,斑駁的城門前,盤踞著老樹根,城郊的笛聲,也落在了野村,我眼前的迷茫再也不能像眼角的晶瑩而抹去。人來人往,可是時間不能在乎我們快不快樂。
很多次我會捧著一本書,然后看著看著,眼中閃爍,我想,時間真是殘酷呵!夜里似乎什么驚動了紙窗,我點了一盞油燈,坐在書桌前,又翻開了書早晨,天氣涼爽了,似乎一夜之間沒有了夏日的氣息,拿了件衣服披在身上,然后坐在家門口的楓樹下,奶奶似乎愜意地坐在那種搖動的椅子上,閉了眼,卻感嘆道:哎呦喂,起風了呦,秋去秋來,什么舍不舍得你可還真別說,我們這年紀還有幾個秋去秋來!爺爺抽著煙,還是用煙斗抽的。你看看你,還抽呢,都把我們孫女帶壞嘍!爺爺奶奶哈哈大笑,笑起了皺紋,風又起了,把爺爺?shù)臒煷瞪⒘,我望向遠處,秋田一波一波的,掀起了浪一般。我望著飄落的楓葉,坐了下來,撿起一片落葉,夾進了書里。
來到了樹林,風又吹起悠悠的小令,腳下嘎拉地響,漫無目的.地走著,我數(shù)著腳步的聲音,幾片楓葉落在我身上,坐在秋千上,沒人給秋千推動,它似乎也在微微輕搖著。我把你畫成花,未開的一朵花,再把思念一點一滴畫成雨落下,等待秋去春來,等待下一次花開,就在咫尺的未來。曾經(jīng)我也擁抱著虔誠,虔誠地祈禱著,嘆口息,痛直奔一盞殘燈,傾塌的山門。
兒時的幼稚早已不在,母親的手變得粗糙,不在撫摸額前的短碎,我們可以并肩齊走,被壓在衣柜最下面的兒時的衣服,和早已泛黃的相片,敲打著我的心,輕撫,才發(fā)覺指尖的長度早已越過了兒時的臉龐。這又是一年秋風起,冬天也就快到了吧?那春天呵!嘮嘮聲在少去,秋風輕拂,銀絲便又多了幾分,當時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走走停停,你是否還能回到原來的地方。
我任秋雨打濕衣襟,我的碎發(fā),望著熟悉的小路,卻又不敢再走下去了
秋風起作文 篇11
初夏的風,很強勁,卻又很溫婉,吹拂過我們每一個人心。而冬天的風,很強韌,刮在臉上,陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道:時間不短了……
每當在這時,都會刮起一陣學習風。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練,無數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在,我們終于迎來了那可愛的【寒假】。
當月考完事后的一節(jié)自習課中,我組小濤子曰:“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼,說道:“呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不!毙影l(fā)出嗤笑般的聲音:“你理科沒有一門比我高的,這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣,心里真的很不平衡,這次考得很爛,可以說是爛到極點,看來他就要如愿以償了!靶,今天你有點得瑟了!备苯M長說。小濤子吃著瓜子,打著二郎腿,抬起了那西瓜般的腦袋說:“我要爆發(fā)了,我就愛得瑟,怎么滴,這次我一定考過她。”副組長說了一句:“小心樂極生悲”。
過了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過頭來,說:“我不確定能不能超你,我心里有點毛。”我笑著說:“這么快就悲了?”
看來他也有點害怕,話都發(fā)出來了,收回去就沒法在組混了。小濤子說:“那咱們就等著看,如果超不過你,我也甭想在咱組混了,我馬上跳組去!”這時,副組長大喊到:“還沒出成績就得瑟,我們組不收這種人!來人啊,咱一起征服小濤子!”緊接著,我班就出現(xiàn)了三對一的'“相撲”。
哎,現(xiàn)在連小濤子都活躍起來了,我可不能松懈,不然,我就會被這大風卷走。這陣“學習風”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓練了、在我班第二排這塊風水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風,每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我,很幸福啊!
又是一年風起時,我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!
現(xiàn)在的我,靜靜地等待待期末的到來……
秋風起作文 篇12
又是一年秋風起,她吹走了夏天,迎來了秋天。
又見秋風起,吹走了美麗的荷花,留下了一方寂靜的池塘。荷花早已成了一池的殘荷。荷葉枯黃得像張褪色的老照片,邊邊角角已經(jīng)殘破不堪。莖也枯黃了,面對可怕的秋天垂下了頭。這樣寂靜的荷塘,連魚兒在水中無聊時游動的聲音似乎都能聽清。陽光從天上照下,照向殘荷,仿佛想讓它來講述從生機勃勃到枯黃的巨變歷程。
又見秋風起,吹走了知了的叫聲,吹走了熱鬧的鳥群,留下了一個空空蕩蕩的樹林。夏天,知了在樹上歡樂地歌唱,而現(xiàn)在,它的歌聲在一點一點變得衰弱,也許它知道自己的`時間也不多了。再過幾天,樹林里半點聲音也沒有了。樹林中再也難見到它的身影,聽到它的歌聲了。枝頭上空空的鳥窩,一碰好像就要散架了。雖然已經(jīng)舊得布滿了灰塵,但是能讓主人憶起,剛剛建好窩時的歡喜與自豪,剛剛孵出小鳥寶寶的喜悅與歡樂,剛剛教會小鳥寶寶飛上天空時的欣喜與高興。
又見秋風起,吹走了豐收的麥田,留了下一個孤單的稻草人。稻草人在田野上孤獨地站著,望著收割后的田野;蛟S會回憶起和麥子一起度過的每一天是多么的歡樂;在成功驅(qū)趕偷吃的烏鴉后,是多么的自豪;在看到主人收割麥田時,是多么的欣喜?蛇@些都早已過去了,剩下的只有他和眼前這麥渣,連一些常來光顧的蟋蟀也不見了身影。
又見秋風起,吹走了夏天美麗的荷花,吹走了知了的無盡的歌聲,吹走了過冬的小鳥,吹走了豐收的麥田。
又是一年秋風起,吹不盡那蕭涼與寂靜。
秋風起作文 篇13
秋風起,黃葉飄,我站在一簇嬌艷欲滴的菊花前久久佇立……
記得那年也是一個秋天,我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門,歡快的叫道:“祖母,我回來了!”只見祖母推開那扇種著菜地的小院子向我走來。近了,近了,我終于看到了祖母那和藹蒼老的面容,那花白如銀絲的頭發(fā)。她看著我滿是泥濘的衣裳,佯裝惱怒道:“又去哪里瘋了?弄得一身臟,還是個小姑娘家嗎?一天天跟個假小子似的!笨粗婺改茄鹧b惱怒的臉,我竟信以為真,嚇得“哇”的一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉瞬間變得心疼,輕聲哄道:“寶寶別哭,我?guī)闳シN菊花好不好,明年秋天肯定會很好看的'……”
一聽到要去種菊花,我便雙眼放光,轉(zhuǎn)身就向小院子跑去。祖母似是無奈,大聲喊道:“你小心些,別被門檻絆……”祖母話還沒說完我就摔了一個狗啃泥。祖母既好笑又無奈的說:“都讓你小心些了,你怎么還是摔倒了?”這次我卻沒有哭,反而笑著對祖母說:“我要種花,種好多漂亮的小花花!弊婺缚粗覞M是泥土的笑臉點了點頭:“好,種花,給我家傻孩子種花!
祖母和我說干就干。祖母刨坑我撒種,結(jié)果每次都撒到坑外,祖母對我哭笑不得,只能在我后面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水,結(jié)果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑,那一笑溫暖了我整個秋天……
“吃飯了!”我恍然驚醒,回頭一看祖母正在小院外喊我,我急忙跑向祖母。近了,近了,祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑著說道:“祖母,你永遠是我秋風里的溫暖!薄吧岛⒆樱阋彩墙o我溫暖的人呀……”我扶著祖母慢悠悠地向家里走去,卻不知一陣秋風吹過,一朵瘦小的花苞悄然綻放,美不勝收。
秋風起,菊花開,溫暖依舊在……
秋風起作文 篇14
那年,秋風蕭瑟,歲月靜好,安然若素。時光匆匆,流過指尖,任黑發(fā)化作銀絲,任脊背日漸佝僂,卻留下了濃墨濃重的色彩……
小區(qū)年久不更的板報不知何時起變了樣,黑蒙蒙的畫板有了生機,點綴著紅的粉的花,綠的青的葉,蒼勁板正的字體記錄者近期發(fā)生的點點滴滴。然而,行色匆匆的人們是不會發(fā)現(xiàn)這處美好的吧!
辦板報的人,是誰?
終于有幸見到了他的廬山真面目。那是個瘦小的老頭,頭發(fā)稀疏花白,眼睛渾濁卻不顯頹廢,一副金邊無框眼鏡架在那還算高挺的鼻梁上,因為過于清瘦,略微寬大的衣服穿在他身上空蕩蕩的,仿佛一吹便倒。
此時,他正攥著一支粉筆,指節(jié)突出,粗糙的,有些褶皺的大手,一絲不茍的臨摹著被貼在黑板上老人自己打印出的花邊?赡苁菦]畫過畫,他每畫一筆,就要偏頭看一眼。高的地方夠不著,便踮起腳尖,吃力的伸長胳膊,捏著粉筆末端,手指顫抖的,比之前更加仔細的涂抹。畫完花邊,便拿出準備好的報紙,瞇起眼睛打量,臉幾乎和報紙貼在一起?赐暌欢,抬起頭,一筆一劃地往上謄抄,寫一行,往后退兩步,細細端詳一番,而后上前把歪的亂的字擦掉重寫。我忍不住走上前詢問:“爺爺,你天天畫板報,又沒人看,圖什么呢?”“孩子,我老了,從工作崗位上退休了,整天呆在家里……哎——不說了。”他的語氣中帶著絲絲悲涼和些許孤寂,那一刻,我仿佛從他的眼中讀到了落寞,不屈。
孤獨的定義有很多種,瞥開世俗繁華,物質(zhì)的富足彌補不了心靈的.空虛,一個老人在一退休后,用他那微不足道的能力證明他自己的價值,證明他存在的價值而并非一無是處,渴望得到社會與人們的認可與關(guān)注。他不甘于向時光屈服,人生秋至之時,帶走的是青春不再,帶走的是曾經(jīng)的滿腔熱血與遠大理想,帶不走的是人內(nèi)心處的頑強,不向歲月低頭!但此時,空留下一個默默綻放自己的老人。
又是一年秋風起,小區(qū)的板報仍在變化……
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