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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2026-02-10 14:29:32 秋風(fēng)

《秋風(fēng)》作文優(yōu)秀(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎大家分享。

《秋風(fēng)》作文優(yōu)秀(10篇)

《秋風(fēng)》作文 篇1

  秋天來(lái)了,是那么涼爽!你看,各種各樣的大樹(shù)都受秋風(fēng)的感染,變成五彩繽紛的了!

  秋風(fēng)一吹,楓樹(shù)的葉子變紅了,幾片小葉子頑皮地落下來(lái)。“刷刷”,葉子在跟大樹(shù)告別呢!秋風(fēng)一吹,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅了,農(nóng)民高興地伸手去摘。秋風(fēng)來(lái)到一個(gè)田野上,一吹,金黃的`稻田熟了,村里的人高興極了,小孩子也歡呼起來(lái)。秋風(fēng)來(lái)到森林里,小青蛙加緊挖洞,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝搭房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,梅花鹿趕緊躲進(jìn)洞里。秋風(fēng)來(lái)到......

  秋風(fēng)還有許多顏色,讓我們留心觀察吧!

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋天的樹(shù)葉有許多五顏六色,有金黃色的、有紅的和黃色的、還有綠色的,各種各樣的顏色,真美麗。

  今天,老師帶我們?nèi)デ镉危贾昧艘患虑,觀察樹(shù)葉。

  一開(kāi)始,我們看見(jiàn)了,梧桐樹(shù)的.葉子金燦燦的,像一把把黃色的小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,小樹(shù)葉抱著樹(shù)媽媽,心里非常難過(guò)。它被秋風(fēng)吹到了天空,在天空中傷心的飛舞著,好像在跟樹(shù)媽媽說(shuō):“媽媽,我會(huì)想你的。小樹(shù)葉玩累,躺在地上疲憊的睡覺(jué)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)了,楓樹(shù)的葉子紅彤彤的像一枚枚紅色的郵票,郵啊郵啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,小樹(shù)葉和另一片小樹(shù)葉手拉著手,心里非常開(kāi)心,它們手拉著手在天空中翩翩飛舞,好像在說(shuō):“我們終于自由了,飄啊飄啊,小樹(shù)葉躺在了大地媽媽?xiě)驯Ю锓浅i_(kāi)心。

  接下來(lái),我們又看見(jiàn)了銀杏樹(shù)的葉子黃橙橙的,像一把把老奶奶經(jīng)常用的蒲扇子,可以給老奶奶解熱。一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,小樹(shù)葉依依不舍的才離開(kāi)樹(shù)媽媽,心里有點(diǎn)傷心。來(lái)到天空中卻像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,在跟樹(shù)媽媽說(shuō):“我不會(huì)忘記你的!弊詈蟠档搅说厣希稍诘厣祥]著眼睛睡覺(jué)了。

  我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。小朋友你們知不知道有一首詩(shī)叫《山行》,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦銈冎恢滥?

《秋風(fēng)》作文 篇3

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié),同時(shí)也是個(gè)很美的季節(jié)。

  在秋天,會(huì)有秋風(fēng)。你走在路上,在你不經(jīng)意時(shí),秋風(fēng)就鉆到你的懷里,給你一個(gè)大大的擁抱。

  在秋天里,樹(shù)葉都穿上了一層新裝:紅的、黃的、金黃的…秋風(fēng)在森林里玩耍,偶爾從樹(shù)葉的身邊跑過(guò)。但是,秋風(fēng)從他們的身邊跑的速度太快了,風(fēng)也那么大,樹(shù)葉一個(gè)不留神就不小心從樹(shù)上掉了下去。這是樹(shù)葉也就成了落葉。落葉飄啊飄,在沒(méi)人接住的情況下,由于身體的輕盈,輕輕地落到了地上。落葉們就這樣沉睡了。

  由于秋風(fēng)的速度真的很快,讓許多的.落葉都紛紛落了下來(lái)。樹(shù)葉們?cè)趶臉?shù)上落到地上的那短暫的幾秒鐘里,跳了一支非常美麗的舞蹈,那舞蹈境界是我們?nèi)祟?lèi)不能達(dá)到的。落葉跳完了舞,心滿意足的落到了地上,他們就這樣,沉睡至此。

  秋風(fēng)還是一如既往的快速奔跑,同時(shí)也有許多的落葉落了下去。有很多人覺(jué)得,樹(shù)葉只要落到地上就變成了沒(méi)用的時(shí)候。但有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落葉雖然落到地上后就沉睡了。但在他沉睡之后,身體就為他的母親—大叔,做出了貢獻(xiàn)。它吧自己的身體變成了有用的肥料,滋養(yǎng)著大樹(shù),為的是能讓大樹(shù)來(lái)年的春天長(zhǎng)出更綠、更嫩過(guò)的樹(shù)葉。所以不能說(shuō)樹(shù)葉落到地上后是沒(méi)用的東西。

  秋風(fēng)在秋天是涼爽的,可在另外一些人的眼里卻是蕭瑟的。那些人就是那種失敗了的,或是傷感的人才會(huì)這么覺(jué)得。他們會(huì)怎么想:蕭瑟的秋風(fēng)在林子里無(wú)頭的飄蕩。在無(wú)意中總是碰掉了樹(shù)葉,樹(shù)葉也就慢慢的飄落,當(dāng)樹(shù)葉落到地上時(shí),樹(shù)葉的生命就結(jié)束了。雖說(shuō)樹(shù)葉的生命是很短暫的,但是不該抱有像那種人的心態(tài),應(yīng)該有一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)去看待這一現(xiàn)象。

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,這是秋天里的一幅小插圖,也讓我們看到了秋天的美。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  是誰(shuí)染黃了田野?是誰(shuí)把落葉吹得翩翩起舞?又是誰(shuí)帶走了炎熱的夏天?哦,原來(lái)是秋風(fēng),它給我們帶來(lái)了很多的驚喜。

  秋風(fēng)來(lái)到天空。咦,天上飛來(lái)了一群黑影?原來(lái)是一群群惹天喜愛(ài)的大雁回南方了!它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,好像在給我們表演節(jié)目呢!大雁飛過(guò)美麗的花園,飛過(guò)茂密的叢林,飛過(guò)奔騰的江河,等它飛累了,貼心的秋風(fēng)就會(huì)給它送上一陣涼爽!

  秋風(fēng)越過(guò)山崗,所有的樹(shù)木都像是戰(zhàn)士一樣筆直地站立著,等著秋風(fēng)來(lái)給它們洗禮。秋風(fēng)一揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒,楓樹(shù)的葉子就會(huì)變得火紅的,像一團(tuán)火焰。香樟樹(shù)在春天和夏天都是生機(jī)勃勃的,葉子也綠油油的。但是當(dāng)秋風(fēng)一來(lái),香樟樹(shù)的葉子就開(kāi)始變紅了,當(dāng)它吐出最后一絲艷紅時(shí),它的`生命就結(jié)束了。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,化作春泥更護(hù)花,等到來(lái)年香樟樹(shù)又會(huì)抽出新的嫩芽。一旁的野菊開(kāi)得可熱鬧了,有紅的、紫的、黃的……各有各的艷麗。這時(shí)的秋風(fēng)好像是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,可以改變植物的顏色。

  最后秋風(fēng)來(lái)到田野上,把田野也變得一片金黃。農(nóng)民伯伯揮舞著手中鋤頭忙著收割,孩子們?cè)谝贿叺奶锕∩吓苤,原?lái)它們?cè)诿Τ们镲L(fēng)放紙鳶呢!老水牛也在田野上“哞”“哞”地叫著,好像也在慶祝這豐收的時(shí)刻。這時(shí)的秋風(fēng)更有活力,也更有激情!

  秋風(fēng)給我們帶來(lái)了美好的生活,我真想和這位神奇的魔術(shù)師做朋友!

《秋風(fēng)》作文 篇5

  日子漸寒了,窗外的風(fēng)有意無(wú)意的卷起書(shū)角,筆觸沙沙聲響,屋外的楓樹(shù)林,是否落了一地紅楓,纏繞著秋季的指尖起舞?

  秋風(fēng)作序,我自得怡。

  人說(shuō)的金秋與悲秋,承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒,論起秋風(fēng)作序,我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。

  褪去盛夏還殘留的溽熱,拂面而來(lái)的清涼有如是一劑強(qiáng)心劑,卻不帶雨,無(wú)陰天莫名的愁緒。

  從九月初旬走到月末,一路迢遞而來(lái),為首是帶著讓人心笙萌動(dòng)力量的.新紀(jì)元——新生的加入。伴著細(xì)雨飄飄,我們同在操場(chǎng)集會(huì),左右顧盼,全然是校園里一抹新的風(fēng)景線,那時(shí)我感受到秋日的生命,往往有著成熟而耐人尋味的感覺(jué),有一種奇妙的色彩悄悄綻放,我開(kāi)始懂得,原來(lái)自然界秋的衰落,是孕育著一個(gè)更美好的明天。

  順次往下,是秉著燈塔照亮我們前行的教師的節(jié)日。縱使?jié)M天彩霞,十里畫(huà)卷,亦師亦友親如父母之情誼,卻無(wú)法代替。當(dāng)我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí),那些時(shí)光中閃過(guò)的粲然面龐,伴著南音糯語(yǔ),已襯入我的心胸,成為一生最美的寶藏。

  我常和好友一起在跑道上走,看著空空的看臺(tái),料想著哪一日能坐得滿滿當(dāng)當(dāng),那是多么讓人激動(dòng)的畫(huà)面,順著耳畔而來(lái)的不是梵音,但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著活力與正能量的體育節(jié)!揉雜著團(tuán)結(jié)的號(hào)角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,緋紅的終點(diǎn)線再不遙遠(yuǎn)。收獲著一個(gè)齊心之后的家庭,吹夢(mèng)西洲,夢(mèng)在眼前。

  讓秋風(fēng)為我捎一問(wèn)候安康的花箋,那些天地相隔的親人,那些幼年的歡樂(lè);那些小學(xué)的同伴,你們還好嗎?是幾千年波濤滾滾傳承的中華節(jié)日——月圓中秋,她帶著我穿越古今,我可見(jiàn)嫦娥起舞、玉兔輕盈,更瞅見(jiàn)一份滿滿的思念,順著廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛(ài)的人心中。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。嘴里品的是月餅,我甚喜蓮蓉,甜蜜在秋季悄悄滋長(zhǎng)。

  秋風(fēng)作序,我自得怡。云卷云舒過(guò)往,聽(tīng)君一曲長(zhǎng)精神。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  不由得覺(jué)得窗外刮起的風(fēng),已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了,帶動(dòng)著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻,流動(dòng)出一陣極為單調(diào)的樂(lè)符來(lái)。

  其實(shí)對(duì)于秋的到來(lái),尤其是初秋,我大都是沒(méi)什么多余的感覺(jué)的,只覺(jué)得氣溫依然高的駭人,我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書(shū),浮躁的擦拭著源源不斷的汗,望向窗外的香樟?xí)r,葉子都安安分分的模樣,憤恨著怎么不刮一場(chǎng)大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨,來(lái)澆熄翻涌著的熱浪。

  等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來(lái)的落葉時(shí),低頭看它已然不再綠的純粹的葉面,交雜著褐色,清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰,像是生命已經(jīng)走過(guò)了一半,微微頹然的狀態(tài),已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無(wú)限激情,就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?

  恍惚間,原來(lái)秋風(fēng)已經(jīng)刮起,它不比冬日里的風(fēng)凜冽,也不像夏日里的風(fēng)慵懶,帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場(chǎng),并沒(méi)有滿地的.金黃,渲染著大地,但是秋風(fēng),確實(shí)已經(jīng)刮起,刮起樹(shù)的愁思,刮走夏的酷熱,刮走單調(diào)的綠。

  于是乎我又悄然憶起剛來(lái)五中的那個(gè)秋天,教室窗戶對(duì)出去又一株大大的香樟,占據(jù)了整個(gè)視線,每每秋風(fēng)刮起,響起并不空靈清脆的嘩嘩聲,回回習(xí)慣性的偏過(guò)頭去看,總有副凋零的凄涼味道。

  又是一年秋風(fēng)起,迷茫間來(lái)得有些急促,再抬頭看時(shí),卻不是那株溢滿視線的大香樟,而是對(duì)面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影?此莆逯械囊磺卸疾辉淖儯掖_它從陌生到熟悉。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  為你賦詞,只為心中的壓抑和傷感。——題記

  秋風(fēng)。‘(dāng)你奔走在枝頭葉前時(shí),你可知道樹(shù)枝與秋葉的感傷?當(dāng)你毫無(wú)顧忌的扯斷樹(shù)枝和秋葉緊緊相連的雙手時(shí),當(dāng)你重重的揚(yáng)起秋葉時(shí),你可聽(tīng)見(jiàn)雙方惜別的話語(yǔ)?當(dāng)你不留情面的拽住秋葉在空中飛旋時(shí),你可聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝那撕心裂肺的呼喚,當(dāng)你無(wú)聲無(wú)息的奪走秋葉的生命時(shí),你可體會(huì)過(guò)樹(shù)枝心里那是刀絞的痛。

  秋風(fēng)啊,當(dāng)你嬉戲在枯草間時(shí),你可曾想過(guò)大地與枯草的感傷?當(dāng)你卷起那面黃肌瘦的枯草時(shí),你可看到大地與枯草間戀戀不舍的眼眸?當(dāng)你不動(dòng)聲色地從大地的懷抱里搶走枯草時(shí),你可看到大地一臉的茫然與無(wú)奈和眼里的失落?當(dāng)你猝不及防的奪走枯草的生命時(shí),你可聽(tīng)到大地落淚的悲聲,你可體會(huì)到來(lái)不及和枯草道別的大地的遺憾?

  也許你看見(jiàn)了,也許你聽(tīng)見(jiàn)了,也許你也體會(huì)到了,可你不敢承認(rèn)。你羞愧了,你愧對(duì)秋葉,你愧對(duì)枯草,你愧對(duì)所有被你殺害的萬(wàn)物和因被你殺害的萬(wàn)物而傷心失落的萬(wàn)物。

  你為什么要這樣做呢?即使是上天的`旨意,你也應(yīng)和上天抗衡,即使是自然的規(guī)律,你應(yīng)和自然力爭(zhēng),莫非就真無(wú)緩解之法嗎?

  秋風(fēng)啊,你若真有力氣,就把危害世界和平的核武器統(tǒng)統(tǒng)卷走吧!你若真有力氣,就把危害環(huán)境,禍害蒼生的廢氣統(tǒng)統(tǒng)卷走吧,你若真有力氣,就把所有影響人們團(tuán)結(jié)的東西統(tǒng)統(tǒng)卷走吧!卷進(jìn)深不可測(cè)的大海吧,卷進(jìn)神秘莫測(cè)的宇宙黑洞吧!

  秋風(fēng)啊,拿出你因膽怯而藏起的勇氣,拿出你因恐懼而收起的堅(jiān)強(qiáng),努力為人民的明天創(chuàng)造一片陽(yáng)光吧!

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!

  該來(lái)的終究是要來(lái)的,只求你來(lái)的再慢一點(diǎn),再緩一點(diǎn),再溫柔一點(diǎn)吧!

《秋風(fēng)》作文 篇8

  夏天,天氣炎熱沒(méi)有一絲涼風(fēng),讓人非常討厭,煩燥;而秋天,是一個(gè)令人喜愛(ài)令人向往的季節(jié)。秋天來(lái)了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),讓人覺(jué)得很舒適、涼爽;秋風(fēng)吹黃了稻子,吹紅了樹(shù)葉,吹熟了水果。

  秋風(fēng)來(lái)了,果實(shí)累累。盼望很久的收獲季節(jié)到來(lái)了,吹動(dòng)層層金黃的稻子!翱磥(lái)今年是豐收年!鞭r(nóng)民伯伯說(shuō)道。秋風(fēng)吹著,果實(shí)都成熟了。有各種各樣的顏色:紅色的柿子、紫色的葡萄、黃色的桔子……柿子好像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹(shù)上,葡萄好像一個(gè)個(gè)寶石掛在藤上……。你看,種植的'爺爺、奶奶們樂(lè)開(kāi)了花。小朋友在果園里玩耍,他們玩得真開(kāi)心呀!

  秋風(fēng),我們要謝謝你!如果沒(méi)有你,農(nóng)民伯伯不可能有這么好的豐收;如果沒(méi)有你,我們不可能有這么美的景色;如果沒(méi)有你,我們不可能有這么香甜可口的水果。

  是你,讓大自然變得美麗、涼爽、生機(jī)勃勃。我喜歡你,秋風(fēng)!

《秋風(fēng)》作文 篇9

  這雨,不大不小,不急不慢,昏昏糊糊下了一個(gè)月了吧?

  討厭!望著窗外,老方在心里詛咒。他感到悶得慌,他覺(jué)得他的肢體甚至心臟已快要發(fā)霉,可這雨,還在下,下……

  辦公室里的氣氛本來(lái)就欠活躍,即使在晴天,如今更是陰沉得令人感到窒息。九張辦公桌前,九顆沒(méi)精打采的腦袋;九張嘴緊緊閉著,九雙眼癡癡地望著窗外。死一般的寂靜,死一般的冷漠!

  不說(shuō)話?都發(fā)霉了?肢體,辦公室……

  這雨啊,真叫人心灰意懶,愁腸百結(jié)!

  室內(nèi)也要下雨了,老方想。瞧這氣氛,陰郁沉悶,令人感到潮濕、寒冷,倒象是為協(xié)調(diào)窗外的氣候。或許,是受氣候的`影響。反正,室內(nèi)也要下雨了,只要一個(gè)閃電,一聲霹靂……

  這不,閃電出現(xiàn)了:主任收到一封加急電報(bào),拆閱之余,一聲霹靂竟從主任口中暴發(fā)出。只一瞬,他那張陰沉的臉上立即罩下一片淚雨。淚雨中,陰沉即刻轉(zhuǎn)為悲痛、絕望……

  怎么了?八雙驚訝的眼睛同時(shí)轉(zhuǎn)向主任。

  顯然,這閃電給主任或者甚至整個(gè)辦公室?guī)?lái)了一個(gè)十分不幸的消息。能在幾秒鐘內(nèi)擠出主任的老淚,問(wèn)題的嚴(yán)重性可想而知。

  老方預(yù)感到將有一場(chǎng)災(zāi)難降臨,向誰(shuí)降臨?他的辦公桌離主任最近,他在心里念著上帝,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢拾起從主任手中滑落下地的電報(bào),鼓足勁把眼光向電報(bào)掃去……另外七雙眼也湊了過(guò)來(lái)……

  主任已被淚水淹沒(méi),他癱在了座椅里……

  而老方卻舒出一口長(zhǎng)氣,泰然回到自己的座椅之上。上帝保佑,沒(méi)他的事兒!

  主任的妻子在出差途中遇車(chē)禍身亡。主任悲痛、流淚,于情理之中,但這是他個(gè)人的不幸。老方捧起茶缸,他準(zhǔn)備潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,然后哼一曲什么,以慰剛才受驚的心……忽然他覺(jué)得氣氛有異,因?yàn)樗?tīng)到一陣輕重不等的低泣,而且似乎不是出自一人之口。他急抬頭向泣聲尋去……

  咦,怎么了?都在流淚!那電報(bào)是瘟疫?

  但很快,他明白了這是怎么一回事,因?yàn)樗吹搅鶑垳I糊糊的臉全都移了位,而且都向一個(gè)方向移去,最后,團(tuán)團(tuán)圍在主任身邊。

  于是主任的周?chē)黄瑴I雨……唔,雨,辦公室終于下雨了!比窗外的雨更密、更急!雨中,老方似見(jiàn)六張嘴在上下翻滾,十二片嘴唇起伏抖動(dòng)。都在向主任說(shuō)些什么?瞧:幾只胳膊顫抖著伸向主任,咦,摟著主任的腰,扶著他的臂……

  還不趕快迎上去,安慰主任,陪他哭去!于是,老方猛吸一口茶,雙手捧作碗狀接住口中的茶水,兩眼四周一掃,沒(méi)人注意,一個(gè)閃電般的動(dòng)作,“碗”中的茶水傾底倒在臉上,雙手這么一抹,唔,老淚縱橫,痛不欲生!他同樣口中念念有詞,顫巍巍地?cái)D到主任身邊。

  于是,辦公室內(nèi)的雨量又增大不少。淚雨瀉處,一片抽泣致哀聲,如雨中的寒風(fēng),瑟瑟刺骨!風(fēng)雨,淹沒(méi)了辦公室……

  窗外,綿綿細(xì)雨,如泣如訴;窗內(nèi),似訴似泣,淚雨綿綿。自然界和辦公室的氣憤竟是如此協(xié)調(diào)!唔,秋風(fēng)秋雨愁煞人!

  為配合氣氛的統(tǒng)一,老方不得不常嘔唾沫于手“碗”之中,伺機(jī)涂刷于臉,以保持其老淚縱橫之態(tài)。憑直覺(jué),他似感到辦公室內(nèi)尚有一塊風(fēng)雨不侵之地,偷窺之,竟發(fā)現(xiàn)古秘書(shū)穩(wěn)坐一邊,泰然自若,那嘴角,居然還掛著一絲冷笑。笑誰(shuí)?不怕雨水把你沖出辦公室?或者,淹死你!但他佩服古秘書(shū)的膽量。

  突見(jiàn)古秘書(shū)拉過(guò)離他最近的小許,附耳低語(yǔ)幾句,小許臉上驟然雨停云散,并且,竟也浮上一絲冷笑。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)頭向另一位一陣低語(yǔ)過(guò)后,與古秘書(shū)揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  第二位猛然揮去淚水,轉(zhuǎn)向第三位耳語(yǔ)一陣,掉頭就走。

  第三位……第……都走了,收了淚,而且,都帶著冷笑。奇怪,都橫了心,不考慮后果?老方正自驚疑,一張嘴湊到他耳邊,輕輕送來(lái)幾句:“主任明天就要調(diào)走了!痹捯魟偮,“嘴唇”已帶著冷笑溜到了門(mén)外。

  老方一陣心酸,真正的淚水潸然涌出眼眶……

《秋風(fēng)》作文 篇10

  九點(diǎn),天已黑。我打開(kāi)為了躲開(kāi)窗外喧嘩而久閉的窗,感受秋風(fēng)。

  秋的涼意,是溫柔而靦腆的。它不會(huì)讓人很快察覺(jué),而是慢慢地,默默地。先飄來(lái)一點(diǎn)冰涼清爽的空氣,讓人神清氣爽,心曠神怡。啊!秋來(lái)了!真快。∥以趺礇](méi)注意到呢?

  我家雖然面朝大海,但是前面還有一棟樓,所以吹到我窗前的海風(fēng)并不大,多是細(xì)細(xì)的,冰冰的,涼涼的,小小的,軟軟的,還夾著泥土的海腥味,褪去了不少夏的余溫。臉上的毛孔似乎都伸起懶腰,舒適地張開(kāi)雙臂,打個(gè)哈欠,愜意地享受著來(lái)自大自然的饋贈(zèng)。

  待風(fēng)大些時(shí),拿個(gè)沙發(fā)坐在陽(yáng)臺(tái)上,便像在敷著一張薄荷,清爽型的隱形面膜。如果這樣真能讓肌膚補(bǔ)水,那我是不是可以節(jié)省好幾張買(mǎi)來(lái)的面膜呢!我閉上眼,忘情于這秋的`點(diǎn)點(diǎn)涼意,一日的焦躁煩悶早已了無(wú)蹤跡。

  想想,我有多久沒(méi)有關(guān)注路上的花,腳下的草,天上的月,包括這微微從臉旁掠過(guò)的風(fēng)?或許是因?yàn)橐龅氖绿,心中想的太多,要追求的太多。從而忘記了人有時(shí)也要仰望星空,吹吹風(fēng)……

  此刻,真好!

  換種方式生活,永遠(yuǎn)為時(shí)不晚

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