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秋天的校園作文(精選34篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天的校園作文 1
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。校園好美味!
走進校園,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的.點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。
紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。
不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。
秋天的校園作文 2
春天的校園百花爭艷,很美;夏天的校園鳥語蟬鳴,也美;冬天的校園粉妝玉徹,更美;但秋天的校園多姿多彩,最美!
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧,那兒盛開了好多菊花!有的白如雪,有的黃像金,有的紅似火,五彩繽紛,絢爛奪目;有的像正在睡覺的小精靈,有的像害羞的小女孩,有的像一只翩翩起舞的'蝴蝶,形態(tài)萬千,令人目不暇接。自古以來,人們頌菊、贊菊,有多少詩人、作家與菊結(jié)下了不解之緣,大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下,悠然見南山!钡拿洌粋ゴ蟾锩鼨C陳毅更寫下了“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜奈其何。”的光輝詩篇。花園中,楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火,好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!便y杏樹黃得像一堆金燦燦的金子,落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學校的小果園中有許許多多的水果,我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠,又像一張張可愛的、紅紅的笑臉,讓人情不自禁地想湊上去咬一口,看看是什么味道的!小果園中種著一些蔬菜,所以也是一個菜園,那里是門衛(wèi)爺爺負責澆灌和修剪的,門衛(wèi)爺爺特別細心,把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學們的讀書聲和笑臉中。在走廊了,在樓梯上,在教室里,都能聽見同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲像是一首人人皆唱的歌,讓人感覺樸實無華;又像一杯清淡的茶,予人一種清新的味道……同學們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信?你看!操場上同學們玩游戲、打籃球,好不快活!瞧,那邊的籃球隊贏了,正擊掌慶祝呢?粗麄儤凡凰际竦臉幼,我也有點開心呢;教室里同學們正在津津有味地看書,從書本里汲取營養(yǎng),填補自己的知識,臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的?粗且粡垙埿δ,我相信你的心情一定會變得愉悅。
我愛秋天,更愛校園的秋天。
秋天的校園作文 3
樹上的葉子落了下來,告訴我秋天來了,來參觀我們的江小校園!
剛進來便看到兩排排列整齊的香樟樹,像解放軍戰(zhàn)士在向你敬禮,表示歡迎你的到來?墒遣恢獮槭裁,香樟樹本應該是四季常青,不會掉葉子的,但是每棵香樟樹的下面,都會有三四片呢?我猜想:也許,樹葉弟弟是想讓秋姑娘給它們發(fā)新衣服吧!
再來看看香樟樹下面的花壇吧!現(xiàn)在正在菊花開放的季節(jié),五顏六色的菊花正在爭先恐后的綻放著,比比看誰開的最漂亮,當然也有一些含苞欲放的菊花,在一旁靜靜的等待,等待著菊花像鉆石一樣的閃耀。
塑像下面的`月季花也開了,有紅色的,有粉色的,有半粉半白的……可漂亮了。從近處看像一個個亭亭玉立的小姑娘,在風中扭動它們的舞姿。從遠處看像一把大傘。
最后,再來看看操場南邊的銀杏樹吧!銀杏樹上的葉子基本上全都黃了,除了幾個比較淘氣的樹葉不肯換上新衣服,他的兄弟姐妹也很煩惱呢!
我喜歡秋天,更喜歡秋天的校園。
秋天的校園作文 4
“金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來霜”,不知不覺中,秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華,褪去了夏日的喧囂,迎來了看似冷清卻多彩靈動的秋天。
那高大的銀杏樹,多么像秋天的使者!片片金黃的落葉,那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇,裝點著樹枝,遠遠望去,金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風吹過,一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。
校園里的楓葉也變得火紅火紅,遠看,像那美麗的云霞;近看,又像頑皮的孩子伸出的小手。一場蒙蒙細雨后,楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠,顯得那么生機勃勃。
秋天,是菊花盛開的好時節(jié)。校園里,紫色與黃色的菊花競相開放,爭奇斗艷,一朵朵、一叢叢、一片片,仿佛一個個美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋,好奇地打量著這個世界,輕輕湊上去聞一聞,一股清香撲鼻而來,真是沁人心脾。
尚學樓后,一棵高大的'香櫞樹聳立在草地中央,上面結(jié)滿了大大小小的香櫞,它們一個個掛滿了枝頭,圓溜溜、黃燦燦的,讓人垂涎三尺,抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味,令人神清氣爽。
啊!我愛這多姿多彩的秋天!
秋天的校園作文 5
我們的學校位于焦作市火車站對面,這里環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新,像一個美麗的大花園。
走進我們的校園,首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。它已經(jīng)有好幾十歲的`樹齡了,比我們學校的四層教學樓還要高。一陣秋風掠過,梧桐樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,它在告訴同學們冬天快要來臨了。一片片梧桐樹葉像一只只金色的蝴蝶,隨著秋風翩翩起舞。下課了,同學們來到梧桐樹下,有的撿起樹葉當標本,有的撿來葉柄比力氣,還有的在梧桐樹下玩耍,這棵梧桐樹給我們帶來了無盡的歡樂。
在梧桐樹的西邊,有一個小花壇,里面的小草披上了金黃的外衣,那棵松樹還是那么挺拔、那么蒼翠,兩棵桂花樹也不甘示弱,滿樹的花兒散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉。
秋天的校園真美。∥覑矍锾斓男@。
秋天的校園作文 6
我的校園是實驗小學,那是一個美麗的學校。一進門,就會看見許多花草樹木。
秋天到了!學校被秋姑姑打扮的更美了!大家都知道,學校的滿天星最多了,它們就像一顆顆小星星在“天空”閃爍。三角梅綻開了桃紅的笑臉,淡黃的花蕾散發(fā)出一點清香。皇后葵挺著強壯的.身子,樹干上光滑有條紋。高山榕爺爺長滿了茂密的枝葉,還留下一條條長長的“胡須”。石榴吃的飽飽的,像一個胖胖的小孩,石榴呀石榴,可千萬別把肚子給撐破了。含笑可香了!一陣微風吹來,它的香味飄遍了整個校園。象牙紅真像一顆顆大大的紅色象牙,你看,它正在高高的樹梢上四處張望呢!茶花的葉子真奇怪,它的四周有點像鋸子底下的那個小齒。最好看的就是花中之王——玫瑰了,它像表演舞蹈的人在風中穿著各自五彩繽紛的衣裳翩翩起舞著,真不愧是花中之王。
!校園真美!只要你留心觀察,校園的美遠遠超出你的想象。我愛我美麗的校園
秋天的校園作文 7
秋天,校園里的景色美不勝收。
一進校門,就能看到校路兩邊擺著各種各樣的花。這些花有紅色的、粉色的、黃色的、橙紅的,真是五彩繽紛。有的'花已經(jīng)全開了,有的還是花骨朵兒,都很好看。
教學樓前有一片很大的操場。站在教室前的走廊上,能看到許多小朋友在操場上跳繩、跑步、做游戲,還有的小朋友在追著一兩片飄落的樹葉玩。站在操場上,能聽到教室里同學們的讀書聲,那聲音真好聽。也能看到一排排大雁飛向南方去過冬。同學們向樹上歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。
操場周圍有一圈高大的楊樹,像一個個巨人一樣守衛(wèi)著我們,F(xiàn)在,楊樹上的葉子有深綠色的、有淡黃色的,還有的葉子隨著風兒飄飄悠悠地落了下來,我們都想伸手接住一片可愛的落葉呢。
教學樓和操場之間有一個大大的主席臺。主席臺上面很干凈,我們每周一都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
我們的校園到了秋天既美麗又有趣,我愛我們的校園!
秋天的校園作文 8
秋天是一盒五彩的顏料,把金色給了落葉,把紅色給了楓葉,把橙色給了橘子。秋天里,最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛,艷麗無比。有了秋天的裝扮,校園像是一個美麗的童話世界。
走進校園,一腳就踩到了金黃的落葉,厚厚的,軟軟的,像一塊金黃的地毯,直通知識的大門。
秋天是寂靜的,以往春蟬鳴叫的校園,一下子變得鴉雀無聲,只能聽到秋風瑟瑟的聲音。正如三國時期曹丕的詩句:“秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”所描繪的景象。
秋天的校園也是忙碌的,一排大雁排成“人”字從高空中飛過,它們要去南方了。小孩子們在校園的.草叢中,玩著捉迷藏,在草叢中上躥下跳。可上課鈴聲還是無情地把孩子們從草叢里揪了出來,不知是哪位同學帶的小松鼠跑出來了,小松鼠在樹林中踩著松果,好像為冬天做準備。
秋天,是一個與眾不同的季節(jié),它擁有春天的溫和,擁有夏天般的熱情,擁有冬天那般迷人的。
!秋天,你是我心中最美的風景。
秋天的校園作文 9
現(xiàn)在是秋冬換季的時候景色美極了,老師特地帶我們?nèi)⒂^校園。
第一個映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹,它們尖利剛韌的枝頭直刺天空,就像一個個訓練有素的士兵立在大道旁守護著我們的校園。如果比誰更漂亮那么秋天的落葉說自己是第二沒人敢說自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠,它們紅的像鮮血,綠的像翡翠,黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來,神奇的一片蓋住一片,就只露出葉子上紅色的部分,把整個大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的“地獄之路”,但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影里的鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對比也非常鮮明,小的只有拇指蓋大小,大的.有手掌那么大。
接下來看到的就是我們學校的石榴園。雖然現(xiàn)在是秋末冬初,大部分的石榴都已經(jīng)干癟,但是還留在樹上飽滿的石榴都咧開了大嘴,淡定地等待著凌冽的嚴冬,淡定地等待著生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子,景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無名小樹,從背對著陽光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的,就像一位年過八十的老奶奶,看著著實有些可憐;從面向陽光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤,像一個朝氣蓬勃的小伙子。
我邊看邊發(fā)出一聲聲驚嘆:“!這就是大自然給我們的饋贈吧!本驮谶@時一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵,原來我只顧得去觀賞景色,居然忘記下課了。
秋天的校園作文 10
進入校門,我就與眼前的一幕撞了個滿懷。校園里的空氣散發(fā)著青草味,高冷、高雅。不得不說,校園是那樣的美!
校門里兩個花壇映入我的眼簾,多姿多彩的花朵在爭先恐后地生長,秋菊、月季花生長得最高雅。
走進校園,里面有一片密密麻麻的竹林,它們長得像金箍棒,立在天地之間。聽說竹子一開花就要地震了。這片竹林真的引人入勝,讓我賞心悅目。就像一些士兵,他一動不動地站立在圓壇里。一簇簇碧綠的竹葉在竹林里隨風搖擺,燦爛的陽光照在竹林里,顯得格外明亮。竹子,它用輕輕的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅的'秋風迎來吹來,撲過來,在我身旁環(huán)繞,好像是在和我交朋友似的。它用豪邁的英姿給我跳舞。
讓我們再來看看校園里的昆蟲吧!躺下來就看見許多螞蟻在成群結(jié)隊地運送食物,我想,這應該是螞蟻在為冬天儲藏糧食吧。瞧!它們運送糧食還有吹哨的呢!好像在喊著“一二一……一二一……“的口號。蝴蝶在一起跳舞,它們的翅膀各有各的樣,紅的,藍的,黃的,綠的,粉的……其中我最喜歡的是彩色的蝴蝶。它們跳得讓我賞心悅目。蜂巢里的蜜蜂也不甘寂寞,正在嗡嗡嗡地唱歌呢……
秋天,像剛落地的娃娃,編織了美麗的校園;像健壯的青年,描繪了美麗的校園。
秋天的校園作文 11
炎熱的夏天已經(jīng)離開,美麗的秋天來到人間,使大地一片生機勃勃、鳥語花香。我們的校園也變得更加絢麗多彩了。
首先映入眼簾的是校園大門上幾個閃閃發(fā)光的大字,那就是“養(yǎng)鹿小學”,旁邊還掛著四個紅紅的燈籠。
一走進校園便看見了如詩的景色,那幾個多邊形的花壇里栽滿了各種各樣的花:有美麗的紫薇花、粉紅的紫茉莉、還有純白的水仙花……秋天最有名氣的是桂花、菊花。桂花的香味濃濃的,香氣撲鼻而來,非常清新;菊花的顏色瑰麗無比,有紫的、白的、紅的、黃的……顏色真是絢麗多彩。當然花壇里不光是花還有樹。順著這樣下去便是一排排挺拔的鉆天楊,它清翠欲滴,日曬不熱,風吹不倒,真像是樹中的勇士。小草們枯了,可是還有雞眼睛小草,還那么茂盛美麗,它們鋪在花壇上真像是綠色的地毯。經(jīng)過這里的人們總是贊美花的瑰麗、樹的蒼翠、草的茂盛。
慢慢走進大操場便能看見一棵高大的黃桷樹,黃桷樹的'葉子落了,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。操場的石壁上堆滿了爬山虎,它們像一只只巨大的蜘蛛包圍了大操場,一陣微風吹過,爬山虎就蕩起了一陣波浪。
走過操場便看見一幢雄偉的教學樓,上面有幾個引人注目的校訓“博學、健體、尚美、創(chuàng)優(yōu)”這幾個大字。教學樓一共有三層,每層有四間教室,我們五年級一班就在三樓右邊的第一間教室。
我愛秋天,我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 12
當炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美!”
走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!
走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的'樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘,開始掉起了自己的“頭發(fā)”。枯黃的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。
走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。
突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。
暖暖的秋日下,同學們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。
這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文 13
送走了炎熱的夏天,清爽的秋天邁著輕盈的步伐向我們走來,它在某一天早晨偷偷地闖進了我們美麗的校園……
走進校園,順著百花簇擁下的水泥路往南走,可以看見一片令人心曠神怡的`梧桐樹。樹枝上幾片手掌般大小的葉子還在留戀粗壯的枝干,舍不得離去,遠遠望去,像一個個頑皮的孩子在樹上向我們不停地招手。輕移腳步,漸漸走近,發(fā)現(xiàn)又像一朵朵花兒在爭芳斗艷。一陣微風吹過,梧桐的葉子紛紛飄落下來,猶如一只只美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞,仿佛一只只黃鶯在展翅飛翔……
剎那間,我覺得置身于一片落葉的海洋,身旁落英繽紛,美倫美奐。
我看見前面飄飄悠悠地落下了一大片樹葉。我連忙跑過去,伸出雙手捧起一葉。那葉片好像一只金黃色的小船,我走到池塘邊,輕輕地把它放在水中,頓時,水面蕩起一圈圈漣漪,仿佛是葉片露出了迷人的微笑,在不停地向我招手,似乎在和我道別哩!
轉(zhuǎn)過身,我發(fā)現(xiàn)有一片桃形的樹葉在我的腳邊,我想:這可能是孫悟空偷蟠桃時不小心弄掉下的吧。我拿起它,放在鼻尖聞了聞,好像真有一股桃子的香味哩!
看著這片片落葉,能不讓人心動嗎?想到這片片落葉像天女散花般飄灑在美麗的校園,我們怎能不喜歡這落葉?怎能不喜歡這秋色彌漫的校園呢?
秋天的校園作文 14
秋天的校園,是美麗的,是可愛的,是充滿生機與活力的。
盡管不如春天那么絢麗多彩,不像夏天那么活力四射,也不如冬天那樣銀裝素裹,但秋天的校園,卻有著屬于它自己的一份獨特的美。
那些翠綠了一夏的梧桐樹,在秋姑娘地勸說下,一點兒一點兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀,仿佛在葉片似的'金子外表又鍍上了一層蠟!一起風,滿樹的金黃便隨風起舞,在陽光的照射下,更顯得充滿活力!
校門口正中央,便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干,交錯的枝葉,配上那扇子似的銀杏葉,猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學樓中央,守護著我們的校園。
再往右走,漸漸走近教學樓入口,便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝,粗粗的葉,細看還有幾叢風車似的小桂花,這兒一叢,那兒一簇,藏在繁茂的綠葉中呢!給本就淡雅可愛的校園,又增添了一點兒高潔芬芳。
校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗,還成了鳥兒們的天然居所。瞧!一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上,好奇地瞅瞅這兒,瞅瞅那兒,時不時歡快地唱兩聲,仿佛在唱起了舞陽學校的校歌。不一會兒,鳥兒們集體高歌,在沙沙的風掃落葉與同學們的朗朗讀書聲的伴奏中,顯得格外婉轉(zhuǎn)動聽了。
秋天的校園,它美麗、動人,是我的第二個家!
秋天的校園作文 15
不知不覺中,秋姑娘來了。校園里一片秋景,看吧!光禿禿的樹枝,飄零的落葉,寒冷的北風......
一出教室門,對面就有一排高大的楊樹,它們不再有夏天時茂盛的樹葉,不再有叫個不停的知了,而只有光禿禿樹枝,相互交錯著,看久了,便覺得有點像一位頭發(fā)掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間,都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛,看著周圍的楊樹,仿佛說“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒!
茂密的爬山虎哪去了?哦!原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由于不喜歡這些,全部偷偷拿走了,F(xiàn)在,校園的涼亭已經(jīng)不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個枯黃的葉子和莖茍廷殘喘地在涼亭的架子上面。
小草也枯黃了,看草坪里的小草一個個都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時的生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”,這些小草雖然現(xiàn)在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力,到了來年的春天,一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。
我估計秋姑娘是一個愛美麗的.姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子仿佛能烘托出秋天是個富有詩意的季節(jié)。
這就是校園的秋天,一個讓我喜歡的季節(jié)。
秋天的校園作文 16
秋天的校園多像一幅畫!
一走進校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發(fā)出淡淡的清香。我走進桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的就是它。
教學樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃,有的綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風一吹,銀杏葉有的.搖來搖去,有的被風吹落了。你瞧,它們扇動著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風飄啊飄,一直飄到遠方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。
在操場邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。
我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 17
秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩著學校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高云淡,金風送爽的好時光。
進入秋天的`學校,你會覺得很美麗,到處都是景致:那規(guī)劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學校的每一處都散發(fā)著生機,但我更愛的是秋天學校里的那兩處小景。
我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深,只是淺淺的,草也并不是那么綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的懷里,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風輕輕地吹過來,草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。
還有那教學樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴的戰(zhàn)士?墒牵菢溥有表演的時候。有時,風兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞。可是,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們贊美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學。
秋風習習的學校里,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。
秋天的校園作文 18
秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕地把秋天的大門打開了。
走進校園,我們先來到了操場東面的一棵梧桐樹下。這棵樹真粗!我抬頭向上看,可怎么也看不到頂,老師找了三個同學:“你們?nèi)ピ囈幌逻@樹有多粗!薄巴!”同學們大叫起來。原來,三個同學才能把這棵大樹抱住。葉子已經(jīng)由翠綠變成了黃綠相間,風一吹就落到了地上!袄蠋,喜鵲窩!”同學們指著頭頂大聲喊道?,小喜鵲銜來了樹枝,準備造一個溫暖的窩。這時,一只小麻雀飛了過來,從一根樹枝上蹦到另一根樹枝上,好像正在和落葉告別。嘿!樹上還有許多小果子呢!它們就像一只只刺猬緊緊得挨在一起。風一吹,小果子們你擠我碰,好像在坐碰碰車。梧桐樹下有一大堆落葉,踩在腳下會發(fā)出嚓嚓的聲音。很好聽哦!我們又來到西面,看到許多芙蓉樹。有的芙蓉樹上有許多豆莢,有的芙蓉樹上還有點葉子,還有的芙蓉樹上只剩下了枝干。瞧!密密麻麻的冬青,就象一個個衛(wèi)士保護著我們的校園。人們都說冬青永遠是綠的,不過,它們好像也知道秋天來了,掉了不少黃葉。柳樹的`樹枝,就像姑娘的長發(fā),風一吹,便在空中翩翩起舞。
我們又到操場南面。最美的地方就數(shù)小花園了。神奇的癢癢樹的小花沒有了,葉子也黃了,比以前難看多了。校長室門口有一朵朵漂亮的月季,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。爬山虎也在校長室旁,夏天嫩綠的葉子已經(jīng)變成了紅色,就像一團團火焰。
秋天的校園真美!
秋天的校園作文 19
有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個個你擠我碰的,等著我們?nèi)フ兀∫魂嚽镲L吹來,濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了,它們高高懸掛在枝頭,像一個個小小的燈籠,不爭也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!
花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點頭,好像在表示對這場雨很滿意呢!
桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子,慢慢地走進小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的',就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明,它們也預感到冬天慢慢就要來了,都開始貯藏過冬的食物,準備過一個不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天!
秋天的校園作文 20
我的校園是熱情似火的,是生機勃勃的,是美不勝收的一年四季都別有一番風味,不信,我?guī)闳タ纯础?/p>
春天,校園是生機勃勃的。美麗的春姑娘帶著五顏六色的顏料來到校園,把花兒染得五彩繽紛;蝴蝶和小鳥圍著花兒飛來飛去,好像在為它舞蹈;小草也不甘示弱,一個個地探出小腦袋,一片綠油油的景象,美麗極了!
夏天,校園是熱鬧非凡的。大樹用它的枝干給知了當歌唱的舞臺,每當烈日炎炎之際,它都張開雙臂為同學們遮擋驕陽。課間十分鐘,同學們都會聚集在大樹底下,有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,還有的在丟沙包好不快樂。
秋天,校園是美不勝收的。銀杏樹的'葉子慢慢變黃了,秋姑娘拿著那把“扇子”,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋姑娘來到了楓樹林,把楓葉變得火紅火紅的,就像一張張郵票,郵來了秋天的涼爽。一陣微風吹來,葉子從樹上紛紛飄落下來,仿佛給校園鋪上了一條金黃色的地毯,漂亮極了。
冬天,校園是如詩如畫的。北風呼呼地吹著,大樹赤裸裸地立在那里,就像站崗的士兵一樣威武、堅強。即使天寒地凍,也阻擋不住同學們對圣誕節(jié)的熱情。同學們把教室裝扮得漂漂亮亮,門口還擺著一棵圣誕樹,期待著圣誕節(jié)的到來。
這就是我的校園,歡迎你們來玩。
秋天的校園作文 21
我的校園位于合川,這里一年四季美麗迷人。我最喜歡的是秋天的校園。
走進校園,向左側(cè)走就是綠化廣場。首先進入眼簾的是高大挺拔的黃角樹,這棵樹看似古老,而又顯得十分蒼翠。一陣風吹來,樹上的葉子微微晃動,好像在對我們點頭微笑,烘托出了校園的寂靜美麗。
繼續(xù)向前走就會看到十棵銀杏樹。銀杏樹的葉子被秋姑娘染得鵝黃鵝黃的,秋風嫉妒了,把銀杏樹的“頭發(fā)”一片片扯下來,鋪成了一張鵝黃的地毯。微風輕輕的拂過,地上的銀杏葉像蝴蝶似的,在樹叢中翩翩起舞,給人帶來一種恬靜而神秘的感受。
快看!那里還有幾朵嬌柔艷麗的杜鵑花。呀!在這深沉的秋天居然還能看見如此美麗的杜鵑花,仿佛給這迷人的校園增添了幾分光彩。
千萬縷柔和的陽光照耀在教學樓的墻上。紅白相映,顯得格外典雅。每天早晨,同學們的書聲在校園里久久回蕩。窗外的.小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在和同學們一起讀書。大廳也增加了三張嶄新的書桌,書桌上的書琳瑯滿目,內(nèi)容豐富多彩。
學校的后面是植物繁多的植物墻。墻角擺滿了婀娜多姿的菊花。有紅色的,有黃色的……每一朵花都爭奇斗艷的開放著。有的還是花骨朵,有的只露出了一兩片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開。紅色的菊花紅得像火,花瓣緊湊得看不見花蕊,像一朵朵繡球。黃色的菊花黃得似金,花瓣向兩邊張開,像是在對我們微笑。
啊,我愛這秋天的校園!
秋天的校園作文 22
秋天到了,似乎給我們的校園帶來了不同的變化。
我們的學校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學。這里有許多優(yōu)秀的老師,匯集了來自四面八方的同學,是一個歡樂的大家庭。我們的學校不僅教學質(zhì)量優(yōu)良,教學設施齊全,而且校舍整潔,環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。
一年四季,校園的景色美不勝收。春天到了,迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒,小草也鉆出地面,一起唱著春天的歌;夏天到了,雞冠花、鳳仙花等,也加入了夏天的樂隊;秋天到了,菊花等在為落葉哀悼;冬天到了,風雪中梅花譜寫了一首堅強的詩。但是,我覺得秋天的校園別有一番景致,讓人百看不厭,我最愛秋天的校園。
一進校門,你便可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣的'形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。
路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔,像兩位巨人,一絲不茍地守護著我們的學校。一陣秋風吹來,梧桐樹揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 23
楚雄的秋天,不像北方那樣粗狂,那么猛烈;它輕輕悄悄的來,又輕輕悄悄的去。當你伸出手挽留它時,它一轉(zhuǎn)眼又不知去哪了。它是充滿綠色的,而不是大片大片的黃葉。當你四處尋找它時,它又偷偷地進入了我可愛的校園。
校園的樹,依然是那么綠,可是,你走近仔細一看,大榕樹上又有微黃的樹葉,仿佛秋風一拂就會飄落。陽光依然撒滿大地,依舊那么毒,在樹下乘涼,那是最好不過的事了,躺著,坐著,仰望藍天、白云,楚雄校園的秋天,真好!
校園的草,幾乎全部都聚集在了廣闊的足球場了,進入深秋,我們才慢慢發(fā)現(xiàn),一部分小草已經(jīng)開始泛黃了,但它黃得美麗,黃得讓人心曠神怡,這樣一道綠,一道暗黃,給秋天的校園披上了一件帶水紋的花衣,秋風微微一吹,小草隨風舞動,好像花衣上的顏色在流淌。
再看校園的菊花,開得正艷,正展現(xiàn)一年的時光積攢的顏色。這一朵,那一簇,大的、小的、有名字的、沒名字的,這一朵艷紅;那兒一朵黃嫩,或大或小,全是那么可愛,看的你目不暇接,看,那一大朵的菊花身旁又依謂著一朵小菊花,就像嬌弱的孩子依靠在媽媽懷里一樣。
躺在嫩綠的'草地上,看著藍天,白云,高大的樹木,盛開的菊花,這是不是個理想的境界?
秋天的校園,你是那樣美麗,那樣別致,你來得快,去得也快,還未感受到時,你就邁開凌厲的步伐離我遠去,你在北方人眼里也許是帶去凄涼,但給南方帶來了溫情、美好。
我喜歡校園的秋天。
秋天的校園作文 24
沉睡了一個暑假的校園從夢中醒來,迎接著我們的到來。
走進學校的大門首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹,瞧,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來呢!松樹下面的泥土里還種了許多的月季花呢!看,她們都有幾瓣紅紅的花瓣呢!好像她們的紅色禮服呢!她們這兒一叢,那兒一簇,風一過,她們就擺動著身子,跳起舞來,給我們展現(xiàn)那婀娜的舞姿,給校園增添了一抹生機。
啊,校園真美。
我們順著一條筆直的水泥道走去。水泥道兩旁生機盎然,遠遠望去,墻上爬滿了爬山虎,他們綠得發(fā)亮,綠得耀眼,綠得新鮮。頑皮的爬山虎有的順著圍墻爬過了墻頭,有的順著粉墻爬上了頂樓,還有的.順著墻爬進了窗戶,探著小腦袋正在聽我們誦讀課文呢!水泥道旁還有梧桐樹呢!你瞧瞧,他們正沖著我們拍手,看他們把手都拍紅了呢!拍著,拍著,還掉落了幾片樹葉呢!有的樹葉像蝴蝶,有的樹葉像小船似的落下來。
啊,校園真美呀!
再往前走,就是我們的大操場啦。操場上方的一片天是那么的藍,云是那么白,“一,一,一二一……”你聽,這整齊的口號,多么洪亮,多么有朝氣呀!這又是誰在喊口號呢?對啦,就是同學們正在跑操呢!那一張張充滿朝氣的臉就是學校一道亮麗的風景線。
我愛校園但我更愛秋天的校園。
秋天的校園作文 25
秋天,又來到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種美呢?
秋天的來到,使校園里的生命顯得很有活力。今天是一個陰天,早晨,走在路上,會嗅到一陣清香,使人心情愉悅,走上前一看,是桂花帶來的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風中翩翩起舞,宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。于是,桂花成了秋天的“頭牌”。
吸引人的還有校園里的大鐵樹。它們張牙舞爪,帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕,聲音“沙沙沙”的,好像在演奏著秋的曲子,不覺悲涼,只覺瀟灑。中間是它結(jié)出的紅色果子,不過是不能吃的。遠看它,像一朵綠里透紅的“大花”。
我來到了柚子樹旁,高大的樹上到處都是綠色的果實,顯得還未成熟,大的小的,高的低的,好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的'燈籠。站在樹下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。
來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因,田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地,正冒著綠氣,一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞著白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶著一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的,有著一股強大的生命力。
這就是秋天,校園的秋天,多么的美!
秋天的校園作文 26
洞庭湖的秋天,壯闊多姿,南湖的秋天,秀美宜人,但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了,像一團團小小的火焰在燃燒,有的葉子還沒有完全變紅,呈現(xiàn)出斑斕的色彩,像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的,在秋風中飄飄灑灑,鋪在小路上,踩上去沙沙作響。小朋友們在金色的葉毯上跳啊,蹦啊,開心地玩耍。
我也不禁彎下腰,撿起幾片銀杏葉放在手心,看著小扇似的葉片,我心里想:做個樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉,而且天空也是迷人的。
你看:天空的白云,有時,一朵一朵,輕輕飄蕩,任意東西;有時,又像奔騰的駿馬,奔蹄馳騁;有時,仿佛蔚藍的海洋中,成群的.魚兒在嘻戲……
當飛機從天空中一劃而過的時候,一根白線,由粗變細,拖著長長的尾巴,越來越小,最后只留下隱隱約約的細線,淡淡的,淡淡的,消失在天的盡頭,直到最后什么也看不見了。
日落時分,美麗的火燒云把天空打扮成彩錦,看得我的眼睛都花了。
校園里的,一些動聽的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來竄去,嘰嘰喳喳叫著,好像在為秋天歌唱。當天空中嘎的一聲響起,我知道,那是大雁正在南飛,此時,植物園的梧桐樹葉,正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪!
秋天的校園是一年中最美的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文 27
秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個家——校園。
秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。
秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的、黃的'、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風中獨舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。
秋,竟是這樣的清爽!在學校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團結(jié)就是力量,簇擁著抱成一團,綻放出最美的光彩!清風徐來,丹桂飄香,如此清爽!
用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!
我愛校園,我愛校園的秋。
秋天的校園作文 28
在剛剛過去的假期里,有的同學游覽了名勝古跡,有的同學去走親訪友,而我除了我喜愛的奧數(shù)、圍棋課外,剩余的時間是在籃球場上度過的。
假期初始,原本不愛體育的我,被老媽強拉硬拽去訓練營,郁悶!可一到球場,就有一股運動的氣息撲面而來,在訓練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠,我瞬間就喜歡上這里。
訓練開始了,不就是跑一跑,拍一拍球嗎?我不以為然,教練讓我先跑二十圈,還說是照顧新來的`,不就是二十圈嗎?“Soeasy”誰知跑下來,我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來,天哪,那跳下來腰酸背痛腿抽筋,我再也不敢小看體育運動了。下一項是鴨子步,就是模仿鴨子走路,還好這項簡單,輕松的過了關(guān)。接下來就是拍球了,拍多長時間呢?在這里,不按時間來算,只論個數(shù),起步就是萬。那天下課后,我真的是快要殘廢了。
第二天,兩條腿劇烈的痛,但我不是輕易服輸?shù)娜。我要堅持下去,直到幾天后,才算適應了基本訓練。訓練雖然艱苦,但是在接下來的日子里,我逐漸學會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎動作和一些比賽規(guī)則。雖然現(xiàn)在還不能和老隊員相比,但是我相信通過努力,我的籃球技術(shù)會越來越好。
這個假期,我已經(jīng)從一個遇難而退的人變得堅強了,自信了,勇敢了……
秋天的校園作文 29
夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口,一陣微風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,一眼望去,兩顆高大的樹便展現(xiàn)在眼前,依舊是那么的綠,樹葉上的露珠在陽光的.折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。
踏進校園,四周都被房屋圍著,像一個小庭院似得,充滿溫馨的氣氛。緊靠二號教學樓的是一排花壇,花壇里躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉,向我們昭示著秋天已經(jīng)來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
站在教學樓的頂層,整個校園盡收眼底,這時正是下午2時,秋天暖暖的太陽照射著操場,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的躲在樹下打彈珠……校園里的氣氛立刻活躍了起來,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。俯視校園,多處的樹葉仍舊是那么綠,它們好像不知道深秋已經(jīng)到來。小草也爭先恐后地生長著,更加增添了校園的色彩!
夕陽西下,夜幕即將來臨。同學們忙碌地打掃著整個校園,大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。
秋天的校園作文 30
我們的學校可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的學校。
一進學校,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在學校正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。
再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園?,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。
籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!
籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那里,必須會被那里的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返;▔镉懈鞣N各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。
菊花開得真美。嚎矗@朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的`照射下熠熠生輝……
菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷?吹竭@些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!
我們的學校太美了,我愛我的學校!
秋天的校園作文 31
秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,帶來了滿樹的碩果累累,帶來了更湛藍的天空,也帶來了更美麗的校園。
秋,是那么輕柔。走進校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個個站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學樓,散發(fā)出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進了我的心靈。
秋,是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質(zhì),走到榕樹旁,榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長,他望著太陽升起和下落,望著國旗的升起和降下,也望著多少孩子進入重文園,離開重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。
秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的'舞步,向大自然表達著那對秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風吹過,呼呼的吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風蕭瑟,使太陽都變得溫柔了。
秋,是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢!“加油!加油!”操場上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運動員們個個都為班級著想,都想為班級勇奪第一,個個都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個季節(jié)的景色是多么令人陶醉!我愛秋天的校園!
秋天的校園作文 32
“呼――呼――“,是誰在搗亂?原先是風姐姐來報信了,告訴我們秋姑姑來了。
走進校園,看!秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了,陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱,來到大地上。瞧,葉子們正跟著風姐姐玩耍呢,風姐姐走到哪里,葉子們就跟到哪里……
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒,但菊花在這個季節(jié)“用心”表演著各種。有的菊花含苞欲放,像是一個害羞的小姑娘,久久不肯開放;有的綻開燦爛的笑臉,迎之后涼爽的風,扭動著細長的身姿,擺動著綠色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”過早,此刻花瓣已經(jīng)枯萎,腦袋也隨之耷拉了下來。紅的'、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
穿過校園的操場和教學樓,來到最里面一角,只見圍墻上,“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色,褐色的腳牢牢地粘在墻上,要用好大的勁才能拔出來!靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳,嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風,不停地擺動手,搖著頭,真像一個穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。
迎著涼爽的秋風,欣賞著米人的秋色,這個校園,令人流連忘返。
透過這次野炊,我們明白要獨立自主,不能什么事都依靠父母,就應自我的事自我做!我們再也不是"溫室里的花朵"啦!
秋天的校園作文 33
秋天到了,秋風把炎熱的夏天送走了。開學了,我興高采烈地到學校,秋天的校園可真美呀!一進校門,就看見了開得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說:“孩子們,天涼了,多穿點兒!
進了校園,偷樹的葉子黃了,好像被風爺爺染黃了似的,我心想:風爺爺,您真行!這時一陣微風吹來,從樹上掉下來幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場后面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心里很難過,它們好像在說:“那些菊花那么美麗,我們都比不上它們,我們該冬眠了,明年再來見你。”在東面的花壇里,有幾棵美人蕉,正在開花,可是葉子已經(jīng)開始干枯了。最引人注目的要數(shù)九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的`莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細小,葉子像手掌形的,有的已經(jīng)開放,沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天校園真美麗,希望你有機會到我們的學校細細游賞。
秋天的校園作文 34
很多人喜歡贊美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數(shù)變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結(jié)的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發(fā)芽做好準備。
看,刮風了。此時的風已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。
都變了,同學們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做著準備……
秋天的校園,是一園的'淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。
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