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秋天的思念七年級作文(精選21篇)
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的秋天的思念七年級作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天的思念七年級作文 1
金秋九月,我懷著激動、期待與不舍來到廣益中學。離開了朝夕相處的故鄉(xiāng),離開了慈愛的父母,離開了六年陪伴的同學。
那個秋風習習的晚上,我躺在床上翻來覆去無法入眠。突然,我想到了家,回憶起了故鄉(xiāng)。想到了故鄉(xiāng)的公園。同樣在秋天,父親在公園里教會了我騎單車。記得,當我第一次跌倒,我失望地看著父親,父親的眼睛深邃而堅定,目光里含有對我的鼓勵,他笑了笑以示對我的贊揚,但很快又變得嚴肅。我重新站起,但又一次跌倒,他依舊是遠遠地看著我。第三次跌到,我看見他竟笑了,對我說:“有進步,很好!再堅持就會成功!”他的鼓勵讓我又一次爬起,終于再也沒有跌倒。這一次父親教會我堅強與堅持。
我又想到了母親。臨行前她一直在叮囑我:“兒子啊,在學校里要好好學習,該休息時要休息!做作業(yè)要認真,哦!我要給你帶點水果,你要吃呀……”邊說邊幫我把書包箱子收拾得干凈整齊。我看著她,她也看著我,她笑了笑。那時我哭了,她趕緊走過來安慰我道:“怎么了,快把眼淚擦了!彼欀寄贸黾埥,一點點地幫我拭淚。這時秋月從云中灑下我的寢室,不禁想起“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的詩句。又回憶起以前,每當我犯錯時,母親緊鎖的眉頭,嚴厲的語言,憤怒的眼神。這些浮現在我眼前,淚,沿著眼角流向枕頭。
我又想到了曾經小學的生活。早晨朗朗的讀書聲“燕子去了,有再來的時候,桃花謝了有再開的時候……”充滿了童趣與美好。清楚地記得,在那秋高氣爽的九月,我與同學再聚校園,我們在高大挺拔的銀杏樹下,拾金黃的葉片,做成一朵朵葉花,灑向空中,落葉淋在我們身上,像一陣歡樂的雨。還記得,在烈日炎炎的九月,我和同學們在操場上打籃球,籃球從這兒傳到那兒,又從那兒運向籃。“酷!又進球了!”我們喊到,歡呼道。小操場上,同學們打著乒乓球,充滿活力,充滿激情,洋溢著喜悅。在跑道上沖刺,努力沖向自己的夢想,揮灑汗水揮灑自己的濃墨人生。在朦朧中,我側過身,輕輕地睡著了。
秋天沒有春天的`嫵媚,但擁有春天的愁緒;沒有夏天的浮躁,但深留夏日的熱情;沒有冬天的衰意,卻有冬天那深沉的情感。在這冷寂的秋夜,我孤獨但我不寂寞,因為我知道我永遠擁有這一切。最好的珍惜就是不辜負,以夢為韁,揮鞭馳騁疆場,在新的生活中成王!
秋天的思念七年級作文 2
清晨,我打開窗戶,臨窗望景。一陣寒風迎面撲來,不禁打了一個寒顫。剛穿好衣服,卻接到父親打來的電話——爺爺病危了。
一出門,風冷冷地吹來,門前那棵孤單的樹,搖搖晃晃的,好像風一吹就會倒下,落葉零零散散地飄落在地上,我趕忙加快了腳步。鉛色的天空籠罩在頭頂,壓得人喘不過氣來,心情隨之也變得沉重。想著躺在病床上脆弱的爺爺,淚水止不住溢了出來。
走進醫(yī)院,幽暗的燈光伴著步伐,顯得沉悶,心情由沉重而變得壓抑。走廊里的人來來往往,我走到爺爺的病房前,輕輕地推開半敞著的門?匆姼赣H坐在那里,兩手抱著頭埋在兩膝間!鞍郑 蔽倚⌒牡慕辛艘宦,父親抬起頭,布滿了血絲的眼睛里充滿了恐慌。心里一陣,父親從來沒有過的表情,讓我不知所措。走上前,強忍淚水,很輕松似的拍拍父親的.肩膀,“爸,你去休息吧,我來照顧爺爺!”
坐在床邊,聽著爺爺虛弱的喘息聲,緊握著爺爺的手,心里十分擔憂?墒钱斘衣牭侥谴潭摹班帧甭暫螅瑑刃淖畲嗳醯牟糠趾孟癖会樤艘幌,很痛……隨之傳來叫醫(yī)生的聲音。父親把我拉到一邊,抱著我,望著搶救室的門……
一小時,兩小時,三小時……
門,開了。父親急忙上前,詢問情況。但父親回來時,步子變得更沉重了,只說了一句“琪琪,我們去送送爺爺!边@句話,好像一把刀,刺在了我的心上。窗外,落葉起初是一片一片,現在卻是成群地,“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”落葉也在為爺爺的離去而悲傷。
回家的路上,我望著陰沉的天空,心情變得更加沉重。葬禮上,放著悲涼的歌曲,人們陸陸續(xù)續(xù)來拜祭爺爺。我假裝堅強,我不想讓父親看到,也不想讓別人看到。
秋風瑟瑟,秋天又來了,看到落葉,不禁想起爺爺。秋天總是那么傷感,但也讓我學會堅強。
秋天,令人懷念,“自古逢秋悲寂寥……”,我想,下一個春天,還會和往常一樣嗎?
秋天的思念七年級作文 3
秋,一個思念的季節(jié);秋,一個落寞的季節(jié);秋,一個如詩的季節(jié)。離別在秋,回憶在秋,美好在秋。
然而秋又悄然來臨,不帶一點痕跡,無處可尋,讓我措手不及。天空灰得好像哭過,重重的烏云壓得天空喘不過氣兒來。綠葉一點一點泛黃,終于按捺不住秋的悲涼,一點一點地飄零。鋪上一層金地毯的小路,似乎綿延無盡頭,充滿著迷霧。這個落寞得發(fā)美的季節(jié)徒然叫我悲傷,走在這條小路上,往事一點一點地浮現在眼前。
還記得昨天的那個秋天。兩個女孩在鋪滿落葉的小路上,緊緊拉著對方的手。她們的背影被夕陽拉得老長,微風輕撫著她們的'發(fā)。她們卻全然不顧這詩情畫意,她們就這樣緊緊相牽著走在這條落葉歸屬的小路上,眼神不自覺流露出不舍和無奈。她們就這樣走呀走,似乎想走到世界的盡頭。其中一個女孩說:“軒,即使你到外地讀書了,我一樣會記得你的,我們的距離不會因此而變得遠。這個比天空還遠的季節(jié)承載著我們的約定哦!闭f著猛地松開我的手,轉身就跑起來了。我知道你一定是去了我們最初約定的地方了。忽然你回過頭來不舍地看了我一眼,便頭也不回地跑起來了,這是你留給我秋天最后的回眸。
看著你漸跑漸遠的背影消融于天空的另一邊,仿佛秋天真的離我那么遙遠,仿佛一切隨著她的身影漸漸遠離我。心碎了一地,痛得無法呼吸。最終所有的一切在那一剎那驀然凝固,記憶的畫面就此定格。
不知何時開始,我越發(fā)地愛上了這悲涼的秋,且一發(fā)不可收拾。盼秋,誠然成了我生命中不可缺少的一部分;當秋到來時,我放肆地一遍一遍走在這獨屬于秋天的小路上,任記憶泛濫;當秋天悄然離去時,認為秋的離去一并帶去了我珍貴無比的記憶。
然而,當今年的秋天悄然來臨的時候,我反復從不厭倦地走著這條秋天的小路,一切感覺都如此熟悉,我才發(fā)現這一季節(jié)的早已刻在我的腦海里了,從不曾被抹去。我突然發(fā)現其實我早擁有這一季節(jié)的的回憶了,也就足夠了。
當天空再次飄起雪的時候,秋天仿佛不再留戀……
秋天的思念七年級作文 4
春夏秋冬,四季輪回。每一個季節(jié)都讓我感受到匆匆歲月的無情。如果說春天是生機的,夏天是焦燥的,冬天是蕭瑟的,那么秋天就應該是無奈的!
喜歡一個人躺在鋪滿落葉的天臺上;喜歡走在落滿樹葉的小徑上;喜歡聽到樹葉“沙沙”的飛舞聲,更喜歡秋天的,味道……
秋天,應該是最容易讓人回憶的、思念的季節(jié)吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事,慢慢的竟然模糊了視線,一滴,兩滴,三滴,淚,流了…
還記得,一年前的那個難舍難離的時刻:六年級的我們聚在一起,痛哭。一起回憶著我們吵架的時候,不滿的撅起小嘴,快快地跑進辦公室,向老師“訴苦”;大課間,我們一起做著小游戲,那歡聲笑語仿佛剛剛發(fā)生過,那樣熟悉,那樣親切!而如今,各奔東西的我們,究竟還記不記得那句話,那句我發(fā)誓不會說可到底還是說了的話:“好好過,要幸福喔!”至今還沒有忘,仍回蕩在耳畔。最后,我們又一起到操場上跑了4圈,停下來后,卻不知流下來的是汗水還是淚水!分開的那個夏天,我不會忘記……
緊接著,是初一的新開始。被一陣掌聲迎進教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學的關心,老師的教誨,讓我明白:離開,有時候也是一種收獲。暫時的離開,不表示不會再見,不代表不會有快樂!
現在,是初二,還有一年我又要面對那悲傷的離別,想到這里,我有些不舍,所以常常對自己說:“既然不舍,就要好好學習啊!讓這里的老師記住你的名字,把你留在心中,既然不舍,就要珍惜現在的每一刻,因為失去了就永遠不會再回來了…”
時間過地真快!
離別的.夏天,相識的秋天,離別的慷慨,相識的笑容構成了我最美好的回憶!永遠不會忘記,不會忘記我們一起走過的路,我們幼稚而又美好的故事。
真的!一定一定要真惜每一次機會,因為它是來之不一的,別等到失去后才后悔!走好現在,眼前的路吧!留下最美好的回憶,當以后我們回憶著現在回憶的時候!
好好過,要幸!
秋天的思念七年級作文 5
一場秋雨,使原本炎熱的天氣涼快了些許。
我靜下心來,將注意力集中在手里的歷史課本中,預習著下一課的內容。指尖飛快地佛過這一頁的每一處!霸忌鐣、河姆渡人,半坡人……”半坡?我的指尖漸漸停了下來,眼睛也緊盯著這兩個字。好像,以前見過這個詞。我努力在大腦中搜尋著有關記憶。有了!半坡,半坡遺址博物館就在西安,而且我還去過,是小學的研學活動。距離小學畢業(yè)已經有一段時間了,可現在回想起,當時的記憶卻如同潮水般涌進我的腦海,思緒,也隨著記憶飄遠了……
那天也是剛下過雨,空氣里混著些濕潤的泥土的味道。涼爽舒適的秋風,清清地吹過,吹起我額前的發(fā)絲,飛舞在我的眼前。風,彌漫著大自然獨有氣味,沁人心脾的清新。只有在下午,夏日略高的溫度才會現身。
隨著我們,“一二——一二——”的口號聲,溫暖的陽光灑了下來,籠罩在大地上,照在每個人的身上,使鉆木取火的我們出了一身薄汗。天氣也一改剛才的云霧,很給面子的放晴了,好像連它也在祝愿我們能成功地取到火。工具十分簡單,五人一小組鉆木取火,操作起來也不難。不過看起來容易做起來難。一切準備就緒,立刻就開工了。我一邊壓著石頭一邊喊著口號,沒想到真是出師不利,不是木棍兒飛了,就是繩子松了。我們在失敗中總結經驗,不斷改變實施方法,又一次嘗試后,終于有青煙冒了出來,我們成功了!
這次的研學就在歡聲笑語中結束了,我的`回憶也戛然而止。
我是知道的,這次結束的,不單單只是一次研學,一次回憶,結束的,更是一段青春,一段旅程。感謝秋天,讓我重拾起這段重要的回憶。
夏已去,初秋來臨,在這如詩如畫的季節(jié)中,我離開了母校,離開了擁有著六年青春,六年回憶的教室。
伸手接住一片金黃的銀杏葉,望著它,突然傷感起來,仿佛思念寫滿了每一道葉脈,訴說著我們的不舍與留戀……
秋天的思念七年級作文 6
湖波上,蕩著紅葉一片。
如一葉扁舟,上面坐著個秋天。
這是沙白的一首題為《秋》的小詩。我曾想,我若在急匆匆地趕路,一眼瞥去,可能看見這片落葉,但決不會留意,又急匆匆地追趕我的目標了。即或處在悠閑的時刻,若無悠閑的心緒,也斷難發(fā)現這落葉上還坐著一個季節(jié),一個天宇,坐著如許的明徹和空靈!在沙白,實際情況可能是“忙煞心中數首詩”,半個“有閑”不曾占有,并不覺得自己有什么悠閑的心緒,這并沒有什么奇怪。因為,這“閑”,正是從總的生活態(tài)度,總的人生意義上來說的.,指的是詩人的一種哲學風貌。讀沙白這類詩,我會聯(lián)想到有個“落花人獨立”的思索者的形像;又會聯(lián)想到那種“孤云獨去閑”的人生意趣。―超脫,自得,曠達,怡淡,閑!閑閑筆,自出淡淡意。“閑”、“淡”之間,是有著某種內在聯(lián)系的。斗艷爭奇,鏤金繪彩,則是另一種藝術風格,也會是另一種生活態(tài)度、人生哲學了。
既然這里所說的“閑”,近乎達;達,則不至于被囿于“小”。這里的“小”,是就詩的格局而言。沙白的詩,格局雖“小”,詩不“小”。不小氣,不纖細,而能于小格局中開辟大天地,如前面所舉出的那首《秋》,即是一例。所以,格局之小,非缺點,而是個特點。詩之格局大者,往往以氣魄勝;格局小者,往往以神韻勝。沙白的“小花閑草”之“小”,并非偶然,與詩人的追求神韻極有關系。因為所謂“平淡無奇”的狀態(tài),這在美學追求上,必會走上神韻一路。
在沙白的詩中,也有過于“平淡無奇”的平庸之作,然其精粹者,無不雋永有致,如半透明的水墨畫。他一般不從高處落筆,濃處落筆,而能于平處見高、見遠,于淡處顯濃、顯深。如,寫給黃山的那首《無題》:
我不知道天空中,哪一片是帶雨的云。
我不知道哪個峰頭,會觸動我的詩情。
雖然每座山都脈脈含情地撲面相迎。
秋天的思念七年級作文 7
秋天是思念的季節(jié)。
思念常常有,但唯獨秋天最濃。
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”……大詩人李白道盡了秋季異鄉(xiāng)人對家鄉(xiāng)無盡的思念。
記憶中,我只在家鄉(xiāng)度過了不到三年。到了上學的年紀,我就隨父母來到外地!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。小小年紀的我,也經常思念故鄉(xiāng)。特別是在多愁善感的秋天。
每年的中秋節(jié)都在秋天,因為讀書的緣故,我都不能回家鄉(xiāng)和親人團圓,沒法和爺爺奶奶一起過節(jié)。吃著圓圓的月餅,我會情不自禁地思念家鄉(xiāng)的親人!币粓銮镉暌粓龊,家鄉(xiāng)的親人可記得及時添衣?望著漸漸飄落的樹葉,我會情不自禁地想:家鄉(xiāng)的樹葉是否也黃了?家鄉(xiāng)的天空此刻也如此湛藍嗎?
正望著天空發(fā)呆,一陣秋風襲來,夾著一股淡淡的清香,聞著香味尋去,是幾棵桂花樹。仔細瞧一瞧,橙色的沒有家鄉(xiāng)的橙;黃色的沒有家鄉(xiāng)的'黃。再湊近聞一聞,一樹的花也不及家鄉(xiāng)的一朵香。記憶中,家鄉(xiāng)那片桂花林,橙黃相間,特別香。那香味,十里外都能聞到。時至今日,我還能清晰記得兒時的情景——每逢桂花開放,我們這些屁大點兒的孩子們就嘻嘻哈哈奔跑在桂花樹下,享受無與倫比的桂花沐浴。大人們偶爾會用力搖桂花樹,將成熟的桂花搖到事先鋪好的布上,再裝進籃子,送給經驗豐富的老人們,老人們用布滿皺紋的雙手做出美味無比的桂花糕,大家一起分享。
紅色的楓葉,被風緩緩吹到我面前,又想起家鄉(xiāng)的楓樹。老家院子右邊,有一塊很大的土地,外公外婆在那里種了四棵大楓樹。大楓樹枝葉特別茂盛,秋天掉的葉子自然就多。每逢秋天,地上鋪滿了厚厚的葉片,踩在地上軟綿綿的,特別舒服。秋天,楓樹林是我和小伙伴玩耍的圣地。
依稀記得三歲那年的秋天,我要離家了,小伙伴們都來我家送別。沒有平時的嬉笑打鬧,一個個都沉默不語,你看看我,我看看你,眼里泛著淚光。不知是誰先牽起我的小手,很快,我們的小手都牽在了一起。我們不約而同地向楓樹林跑去,一起向前跑去……
秋天的思念七年級作文 8
秋意濃濃,我在小學的校園里漫步,走著走著就到了種植園邊,只見一位種菜的爺爺彎著腰用鋤頭松著土,種上秋天的農作物,過了一會兒又停下,休息會兒。
風吹過來,吹起我零碎的頭發(fā),也吹亂了我的心思。我想起了我的奶奶,這時節(jié)奶奶不是也在土地里用鋤頭翻著土嗎?
記得小時候,我最喜歡秋天。秋天,不冷不熱,可以和奶奶一起在土地里挖紅薯。奶奶翻土,我就坐在一旁的土堆里,挖呀挖呀,常弄得身上到處都是泥,這時奶奶就一面笑著,一面用責怪的語氣說:“哎呀!姑娘家的,弄得身上都是泥,衣服這么臟,給人笑話。”邊說著又走過來拍盡我身上的泥。我就笑著,什么也不說的看著奶奶。奶奶每次去翻土,都會帶上一只破舊的小碗,從不會忘記,每次翻土挖到蚯蚓,我總是用手抓起蚯蚓觀察一會兒才放進小碗里。奶奶就笑呵呵的告訴我,蚯蚓可是個好東西,可以松土讓植物更好的生長。奶奶用粗糙的手撫摸著我的頭,靜靜的看著我,眼睛里充滿了慈愛,陽光正射在她那銀色的頭發(fā)上,閃閃發(fā)亮。
那時候,我分不清雜草和菜苗,常常把它們一起拔了,拔到一半我就得意地看著奶奶,奶奶總是對我寬容的一笑,等我回去休息時再彎下身子,擦凈一臉的汗,再把苗一根一根的挑揀出來,再栽種好。
到后來,我到長沙上小學了,這種日子一去不復返。但我們偶爾會回去看她,每一次回去奶奶就忙得團團轉,但非常開心,非常精神,臉色十分紅潤,眼睛閃著幸福的光。每一次離開時,給我塞上這個,塞上那個。我們走后又偷偷躲進屋里傷心的哭,眼睛揉的一團紅。
現在,我又上了初中,能回去的時間更少了,暑假時回去了也只能住上兩三天。每次打電話,聽到我的`聲音,她的聲音高興的在顫抖。
望著一塊塊整齊的土地,聞著新翻泥土的氣息,看著眼前勞作的爺爺,我想:“這個秋天,奶奶的菜地也是這樣的清香吧?”
秋天的思念七年級作文 9
今年的秋天,如期而至。千古以來,秋,總是被文人墨客寫地凄涼、悲愴,仿佛秋天是生死離別的季節(jié)。蘇州這座百年古城,也許經歷了無數次的悲歡離合吧。
秋天也許是四季中最不討人喜歡的季節(jié)了,因為它沒有春的生機勃勃,沒有夏的熱情洋溢,更沒有冬的意境。的確,人們都只追求生機勃勃,欣欣向榮的一面,誰又會在意那凄慘、離別的傷痛呢?!
現在,正值十月下旬,天氣漸漸轉涼了,雖然還沒有到黃葉紛飛,漫山紅楓的深秋,但是秋風還是毫不吝嗇地掠過大地。這涼風還沒有達到骨之寒,但拂過面頰時,也足夠讓人打幾個寒顫了。
周末,閑來無事,便裹了一件外套,蹲在院子里那冰涼的臺階上,此時,院子里的所有植物都沒了生機,往日鮮艷無比的野薔薇,在風中搖曳著,花瓣在地上翻滾著,好似有一只透明的手在像斗蛐蛐一般撥弄著吹落的花瓣,花壇里的野草呢,剛才還擺出一副“視死如歸”的樣子,現在也都紛紛垂下了腦袋,軟綿綿,蔫巴巴的。此時分別的人們呢?是否像這野草一般,連孤注一擲的勇氣也失去了。
院子里的桂花,差不多都謝了,風一吹,那花便隨著風,飛旋著,飄到了地面上,一邊還散發(fā)著濃濃的`芳香。我木木地站了起來,眼睛被這滿地的桂花吸引住了,漸漸地竟迷失起來。我站在落滿桂花的地上,用手輕輕地將撿起一朵小小的黃黃的桂花,輕輕地放入嘴里,這小小的黃花,竟載滿了秋天的氣息。風在這時也加大了力,吹著,吹著,我整個人都被飛散的桂花包圍了,嗅著那特有的香氣,我徹底陶醉了。
哦,我那身在異國的友人啊,此時,你是否迎來了這個代表著離別、悲傷的季節(jié)。我深信你在太平洋的另一邊,隔著國界,對秋風道出了思念。
院里的野薔薇依舊在風中搖曳……
桂花還在自由自在的飛散……
我依舊在風中思念……
秋天的思念七年級作文 10
“曾祖母,曾祖母,你起來,你起來帶我去摘槐花、挖紅薯,你起來呀!”
曾記得,每年初夏時,我來到您家,纏著您帶我去摘槐花。我?guī)小草帽,拉著您的手,走在縱橫交錯的羊腸小徑,望著兩邊被風吹撫的綠色麥浪,問“曾祖母,槐樹在哪呢?”“在太陽下面!蹦鷲蹜z地看著我,微笑著說。我松開您的手,蹦蹦跳跳地向著太陽跑。突然,我看見一大株如女孩一樣亭立,如嘴唇一樣紅艷的花朵,我不由地喜歡上了,我站在原地不走了。您看著我一直望著那些花,便放下小皮籃,蹣跚地走到河邊,用手慢慢地勾來一根花枝,小心翼翼地摘了兩朵花,輕輕地將花插在我的小草帽上。“成了花丫頭!”您用瘦弱的手輕撫我的頭,笑著說,“真好看!”那時,您的銀發(fā)在風中飛舞。
終于看見了槐樹,我迅速地爬上了大樹,您站在樹下,不停地叮囑:“慢慢地,慢慢地!蔽遗赖侥模氖志徒拥侥,原來我以為您是在接槐花,當我看見滿地落花您卻一個也沒揀時,我才知道您接的是我!
秋天來了,梧桐葉一片又一片地落了下來,我騎著自行車,“噔噔”跑到您家,“曾祖母,我來了!薄鞍ミ希氊悂砹,走,我們一起去挖紅薯去!”您拿著鏟子,我拿著麻袋邊走邊“呀呀”唱著不著調的歌,您哼起童謠:“小胖孩,煮干飯,小狗吃,小貓看,急的老鼠啃鍋沿。”微風一吹,樹葉也趕來聽歌謠。來到地里,我扯紅薯秧,您挖紅薯,“一個,兩個……哇!曾祖母,這個好大呀!今天我就吃它!”“好,好,你去把紅薯裝進袋子里,我們就回家燒紅薯!”傍晚,火紅的夕陽下,谷物飄香,伴著鳥兒歸巢,一位老人背上背著一小袋紅薯,手里牽著一個頑皮的孩童,構成了一副美麗的`鄉(xiāng)村晚景圖。
燕子南飛,樹葉飄零。秋天又到了,卻沒有了您與我的歡笑,只有我的哭泣,望著一片片飄飛的落葉,我不禁想問:“葉子呀葉子,你是在陪著我曾祖母去旅行嗎?我相信每一個跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人!”
秋天的思念七年級作文 11
抬起頭望著窗外的天空,在藍天白云的襯托下,映入眼簾的是一棵老梧桐樹,在瑟瑟的秋風中,輕輕地搖曳著!}記
光陰似箭,日月如梭!只需一盞茶的功夫,我便踏上了初二的階梯。回首望去,小學的快樂時光便又一一浮現在我的腦海里,我至今依稀記得那個模糊的背影,在老師眼里,你是百里挑一的好學生,在同學眼里,你是絕無僅有的好干部。而在我眼里,你是世間少有的好朋友。
曾幾何時,你和我共同展翅在那一片藍天;曾幾何時,你和我共同在樹影中穿梭;又曾幾何時,你和我一起在陽光下追逐。我們共同進退,風雨無阻。
你還記得么?我們最喜歡去那棵梧桐樹下了,在那里,我可以聽到你背誦古詩的朗朗聲和輕脆的鳥叫聲;在那里,我們曾宣誓過,時間可以沖刷一切,可卻洗刷不掉我們真摯的友情;在那里,我們可以無羈地在天空行空,相互追逐;在那里,我們許下共同的心愿,希望彼此獲得幸福,不知遠在異地的你,過得幸福嗎?我永遠也無法忘記你轉學的那天。天上昏沉沉的,花兒也無精打采的撐開一點兒縫,樹上的黃葉落得滿地都是。于是,我們相約來到了那棵陪伴我們一年多的梧桐樹下。我們似乎忘記了所有的傷痛。無拘無束的`唱著《再見了朋友》我們知道“海內存知已,天涯若比鄰”這句詩。當然也能體會到“夕陽西下,斷腸人在天涯”所表現出的悲傷,我們一起在梧桐樹上刻下了彼此的姓,希望我們永遠都是好朋友。
不知你可曾記得,當時我們手拉手,在梧桐樹的祝福下,我們就此分開?粗銤u漸遠去的背影,我心雖有一絲不舍,可也只能聽天由命了。我只能把你的背影深深的埋在記憶深處。相同的處境,我又豈會識得“夕陽西下,斷腸人在天涯”呢?忘記過去,重新開始。但愿我能“今日聽君歌一曲,暫憑杯‘酒’長清神”。
如今,望著眼前這棵似曾相識的梧桐樹,我的心中仍有一絲牽掛,不知遠在他鄉(xiāng)的你,可還記得么?
秋天的思念七年級作文 12
窗外的枯葉,雪花般紛紛飄落。那位可憐的母親望著此景,對孩子的思念涌上心頭。
曾經幸福的母親,有一位年輕帥氣的兒子。兒子學習優(yōu)異,十分孝順,總會在生活中的某個時刻給自己最愛的母親一個驚喜。還記得,院外的那顆梨樹,便是母親與兒子一起種下的。那是因為梨是兒子最喜歡吃的水果。
春風佛面,母親與兒子一起牽著手漫步在傍晚的小路上。余輝染紅了半邊天,勤勞的蜜蜂回家休息了,小鳥迎著晚霞輕盈地歌唱。大樹、小花、春風似乎是鳥兒的粉絲,也禁不住地跟著旋律搖起“手”來。母親與兒子也被這勃勃的生機感染。兒子跳起帥氣的舞蹈,而媽媽則像個“迷妹”,忘情地欣賞著兒子的'表演。
當他們走過水果店時,老板總會說一句:“今天,沒有進梨,因為不是應季的水果,有點兒難賣”。這好像成為了一個習慣。母親笑著說“沒事,這幾天孩子沒喊著要梨吃”!扭頭看了一眼孩子,兩人滿臉幸福地望著彼此。買起來有點麻煩,母親就不惜重金在院子外種下了一顆梨樹。兒子十分高興,一直幫著母親忙里忙外,雖然沒有過多言語,但笑容一直掛在臉上。
春夏秋冬,四季變換。那顆梨樹也伴著兒子成長一天天茁壯。這年,不負眾望的梨樹,終于開花。梨花是白色的但又不失優(yōu)雅,甜蜜的花蕊也引來了蜜蜂共舞,淡淡的花香讓人心曠神怡。秋天,收獲的季節(jié),兒子不僅收獲了最愛的水果,而且成功考上了自己心儀的大學。
可誰知,天有不測風雨。一家人正在亨受喜悅時,卻傳來了一個噩耗:兒子出車禍不在了。聽到這個可怕的消息,母親頓時暈了過去。兒子雖然及時被送去了醫(yī)院,但終因失血過多,而宣布死亡。
這棵梨樹也好像知道了主人的不幸,停止生長,還未成熟的果子也紛紛掉落。樹葉,仿佛在一夜間由嫩葉變換成了落葉。就像母親,一夜之間白了頭。
又是一年秋天,卻變成了母親又愛又恨的季節(jié),但是心中永遠不變的是對孩子的愛,對孩子切切的思念……
秋天的思念七年級作文 13
雖然已是入了深秋,但是深秋的陽光愈發(fā)溫暖了。似乎是對這秋日的燦爛戀戀不舍,這更染紅了世界萬物。最漂亮的要數爬山虎,春天它高高興興地冒了頭,夏天它郁郁蔥蔥地飾滿了墻壁,一到秋天,在這些始終為人類帶來美麗的歡騰葉子的彌留之際,最后一次火一般登場——鮮紅、淡紅、暗紅,那正是夕陽的顏色,卻充滿了晨光的喜悅。
我們不正像那歲歲年年不停生長的爬山虎?這一周迎接的驗收似乎非同小可,所以我們在極短的時間內練會了三首英文歌,而大部分同學在3節(jié)課內學會了一個完整的舞蹈。所有的學生沒有人敢草草了事,那一天的到來,大家手臂伸直,動作標準整齊,聲音洪亮,在該展現自我的時候大顯身手。多么像準備了一個春天,終于在夏天綠了整個人間的爬山虎。我們在一天天的練習中展示給他人熟練與整齊,留給自己辛苦卻快樂。這只是一段時間的成長,事實上,人一生又何嘗不是如此?我們在童年撒了歡,就像春天萌發(fā)的小芽兒,慢慢地懂了這個世界,懂了自己的使命;我們在青年學了知識,就像夏天努力的綠葉兒,天天不斷地爬呀爬,直到長成自己的極限;我們在老年享了福氣,就像秋天登場的鮮紅,利用自己夕陽般的顏色,最后獻出一抹幸福。只是人這一生啊,有比爬山虎更重的任務,比爬山虎更多的愁苦。人的`一生長得能目睹太多太多爬山虎的年輕與年老,卻從未因此聯(lián)想到自己的一生。也許坎坷,也許順利,也許任重,也許道遠。老天給予人們豐富的知識與無限的潛力,卻忘記帶給人們一點簡單與單純。只是有許多人懂得,他們更像爬山虎,快活地活著,努力著也在歡騰著。
這些人的一生是那么幸福,他們正如那沒有思想的爬山虎的快樂一樣簡單——沒有對花樣年華的惋惜,只有對精彩一生的驕傲;沒有對逝去時光的遺憾,只有對榮耀成長的美好記憶。
秋天的思念七年級作文 14
“根枯藤纏繞著幾顆凋零了黃葉的枯樹,在秋風蕭蕭中瑟瑟發(fā)抖,天空中點點寒鴉,聲聲哀鳴。”我反復吟讀品味著這句話,忽悠一股酸澀的滋味,悄悄爬上了心頭,引得我語欲止,淚欲下。金燦燦,黃閃閃的秋天啊!有著我無法抹去的記憶。或悲傷,或欣喜,或不舍。同一年,兩個不同的季節(jié)。奶奶睡于夏季,外公去于秋季。
豐收的秋田里,外公一家慌忙跑入家中,一切都還沒來得及,雜草、灰塵沾滿家人的全身。外婆用粗糙的手不停地抹著永無止盡的淚,90°的腰讓人無法看清她的臉。外公望了這一大家子,或者在心中感嘆:好了,一家都到齊了,我也可以放手了……那么,睡吧。于是,最后一抹夕陽消失在秋田的盡頭。外公瞇著的眼睛悄悄緊緊地閉上。屋里傳來一陣叫喊。屋外的人,心欲碎。徜徉在大門之內,去年晚秋的情景仿佛電影在現--屋外的一切都安靜下來,忙碌的身影不見了,莊稼只露出小腦袋,調皮地在風中晃悠。是在等待冬天吧,等待冬天的.白雪與寂靜吧。我將外公推到門外,他坐在輪椅上,一副安閑舒適的樣子!昂⒆,愛秋天嗎?”“嗯。”他笑笑,轉而沉默。目光緊盯門前那棵樹,它已黃葉凋零盡,枯藤纏繞著,風兒毫無顧忌地在他身旁呼嘯。
“秋天啊!是在等待我嗎?”外公嘆口氣,絕望到。我愣住了。我怎么也沒想到,一向豁達樂觀的外公,現竟變得如此消極!“外公”我心靈顫抖著!肮治已!怪我太癡心任性了呀!本以為病能治好,結果花了那么多錢連點起色都沒有,還連累你們?yōu)槲颐η懊。我知道,你們心疼,我也心疼,我舍不得大家,舍不得?可我斗不過閻王,他想我了,要帶我走了……”他哽咽了。兩行渾濁的淚順著滿是皺紋的臉流下,在孤單寂寞夕陽的映襯下,閃著略發(fā)金色的光,就好像,秋天的顏色。而此時的我,不知何時已淚如雨下,滴進外公的帽子里!昂⒆,愛秋天嗎?”“秋天啊!是在等待我嗎?”門前又是那棵樹,而眼前,卻不見外公的身影。
秋天的思念七年級作文 15
秋天已翩然而至,催老了一季的秋容,夏天已漸行漸遠,狂熱已然隨風而去,樹上的葉子都蕭蕭而下,帶著傷感與留戀,散落一地,秋風吹來帶來一絲清涼,不再悶熱與躁動。
春遇到冬就成了歲月,歲月已從我們身邊悄然滑過,無聲無息,從不為誰停留,為誰駐足。站在光陰的巷口,唯有感慨萬千,隨風而去,卻無能為力,任光陰從指間滑過,
鳥兒不知什么時候已經遠去,清晨再也聽不到它們的歡歌笑語,嘰嘰喳喳,肆無忌憚的叫聲,鳥兒不知何時已飛往南方,遠離喧囂和繁華,尋找它們的歸宿。
八里湖的水此刻已平靜和安祥,經過夏季的躁動與不安,興許已倦了、累了,想要片刻的寧靜和安詳。水光滟瀲,微波凌動,吹皺了湖面的湖水,凌亂了我此刻的心緒。
思緒飛過高山、小河,曾經懵懂的少年經過歲月的流逝,風雨的洗禮,已經褪去了青澀的稚嫩,曾經的山村、小河、稻田到處留下了我們年輕的足跡。村莊里到處都洋溢著青春的記憶,我們兩小無猜青梅竹馬,不諳世事過起了小家家,你當爹我當媽,卻從不知道爹媽的`真正意義和肩負的重任。我們在一起下棋、放牛、捉魚,那時候的我是一生最快樂的時光,無憂無慮,青春稚氣的我們上演了一段又一段光陰的故事。
許多年過去了,已經時過境遷物是人非,我們都離開了那個小山村。各自找到了自己的歸宿,開啟了另一段人生之旅,來到我們人人向往的都市,雖然遠離了落后與貧窮,但脫離了單純和質樸,多了幾分孤獨與冷漠,但我時常懷念過去,純潔的友誼,質樸的親情,自然而美麗的風光。雖然艱苦,但無欲無求,純樸善良與世無爭。
我們以前為之努力奮斗,千方百計要遠離的家園,曾經那個貧窮而落后山村,多年以后世事無常,那里是我們現在懷念與向往的地方,那里有我們美好的青春歲月,也有城市缺乏的精神食糧和自然風光。
秋天的思念七年級作文 16
有時候人們會認為秋天如此的清涼,且?guī)е承┣榫w,讓人覺得如此的溫和?赡苡行┤苏J為秋天如此無味而冷清。而我在這個秋天里,卻多了一個與親情不一樣的一份思念。思念那個我所心心念念的男孩們,他們?yōu)橹鴫粝胨冻龅囊磺惺嵌嗝吹呐Α?/p>
那些年的日子是多么的辛苦,在男子們的眼里卻一點也不在乎,總是心想我們一定會做的很好的,因為男孩們的心中有一個在他們的背后永遠支持他們的后盾。那個后盾便是他們所堅持的動力。
在那些年男孩們還不是那些所謂的明星時,總是在那個練習室里整天每日每天的練習,連詞那些舞蹈動作,直到自己熟練為止。在那時期,男孩們的練習是多么的累。經過了好幾年的練習生涯,男孩們便在二零一二年的四月八號這天通過《MAMA》著一專輯,成功的出道了,成為了一個真正的藝人。在剛行《MAM》還不到十小時便獲得了銷售量第一位。這是多么的不容易。≈鴦(chuàng)造了全亞洲的記錄。
后來男孩們的道路還不是很順利,才出道多久啊,就被黑粉噴這噴那,總說他們的不好,他們的努力沒有親眼看到你又有什么資格評價呢?再后來又遭到了一些主辦方的黑幕,本是他們的獎杯卻莫名其妙的變成了別人的。
再后來的幾年,男孩們的團隊從原來的十二個人的輝煌變成了十一,個人的堅定再變成了十個人的堅持到最后的九個人的盛世。本是個團結的團隊卻因為其公司的.某些原因導致一些成員退隊……
男孩們是在這個秋天開始便讓我多了一絲思念的人們。在我的眼里這份思念無比的溫暖,男孩們是在我無比寒冷的時候給了我一份思念的燈火。秋天里的一份思念是美妙的、溫暖的、是無比柔和的。著一份思念讓我更加的努力、刻苦,他們從不曾說過我要放棄這句話,我們又怎么能因為一點困難而放棄呢?
思念或許每個人都有,但你們的思念和我的很不一樣,你們思念的或許是親人朋友?墒悄銈冇袥]有對于一些不認識你的人,再增加一份與親人、朋友之間的不一樣的思念呢?
秋天的思念七年級作文 17
又是秋天,獨自漫步在校園中濕漉漉的青石小路上,聽著樹葉“唰啦”地飄落聲,有些刺骨的涼風吹過,草坪上滿是一大片一大片枯黃的野草,灰色的大雁撲扇著雙翅掠過天空。我的心中難免有些凄涼。
如今的我,身在異鄉(xiāng)求學,時;叵肫鹪浤且荒荒粶剀暗漠嬅妫瑴I水頓時噙滿了眼眶。
記得那是一個陽光明媚的下午,春風和煦,我正在畫室專心畫著一張風景建筑圖,畫圖中央是一棟白色的`小房,前面是軟軟的草坪,旁邊有幾棵高大的椰樹,天空湛藍湛藍的,還有幾只海鷗在飛翔,自由自在的。
下課了,當我捧著這幅畫走出畫室時,看到媽媽面帶微笑地看著我,我懷著小激動拿起畫給媽媽看。她笑瞇瞇地對我說:“我仔畫的真棒,來,親一個。”
那些時光是多么美好,無憂無慮呀!這時,我忽然想打電話給母親。
終于,跟家長借來電話,我趕緊撥通了電話,心里美滋滋的:“又可以跟母親聊聊天,說說話了”,我興奮地問道:“媽,你這幾天過得怎么樣?”“還不錯,你那邊要變天了,注意身體!”母親輕聲叮囑。
“知道了,媽,你也要注意身體”我有些抽噎地說。
電話里頭又傳來母親的話語:“哦,我這幾天要去趟深圳,明天我就來看你!
聽到這里,我的心有些不是滋味,像打翻了五味瓶一樣,既開心,因為母親又可以來看我了,暗自竊喜著;又不情愿,因為我不想母親那么辛苦,又要不辭辛苦地從株洲趕到長沙。
又一次看到媽媽,感覺有些不真實,她依舊戴著一副藍色眼鏡,長長的,又有些卷卷的黑發(fā)披在肩上,但從中已有些許白發(fā)了,歲月的洗禮和生活的壓力使她臉上有了皺紋。
看著眼前熟悉的臉龐,我嘴角又揚起了微笑,上前給了她一個大大的擁抱,雖然我們還是只相處了短暫的時光,但我分外珍惜。
寫到這里,望著天空中一輪皎潔的明月,我的腦海中浮現出一句詩“露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。窗外,落葉依舊,夜帶著秋天獨有的微涼,又使我想念母親。
秋天的思念七年級作文 18
秋風將樹上的黃葉又作了一次清洗,似乎要保持樹木的綠意盎然。那片片已黃的樹葉在風中掙扎,是不舍還是要作最后的道別?奶奶在忙著過節(jié)的禮品,!中秋又到了!那一盒盒代表著團圓祝福的月餅堆積在桌面。團圓么?奶奶滿是溝壑的臉,這些年,我們把奶奶接到家里住,可為讓父母安心工作,她可沒為我們少操心!如果你還在,是否臉上也會滿是皺紋?
那時,你有力的臂膀是我的樂園。每逢到你家,爺爺,你總是一把把我抱起,放在你的肩膀上,那飛旋的感覺,那高高在上的威武讓我得意萬分,仿佛得到了整個世界!翱┛┛薄肮蔽覀兊男β暈M而了房子里每一個角落。
幼兒園里,最快樂的事就是你來接我!媽媽總說怕我吃壞牙齒,嚴禁我吃糖果,就算過年,也把家里的零食藏得嚴嚴實實的。你也說,不可吃,不可吃!可是,總在我快要失望的時候,變戲法似地,掏出兩塊包裝漂亮的糖果,臉上滿是正經,“少吃,少吃!”可充滿笑意的乜斜著的眼睛早出賣了你!你就舍不得我難受吧!
上小學了,你卻狠下心,讓我學會自己上學、放學,回來自主做作業(yè),做家務,哪怕我哭著說害怕。你說,我該長大了。也極少到我家,你說,我要好好獨立,好好學會堅強!爺爺,我知道我要長大,可是,我長大了,為什么就要永遠失去你呢?你為什么不告訴我,你不舒服,讓我好好照顧你?而不是在看到同學們有家人接送而埋怨你呢?在陰暗的`病榻上,你是否對你小小的孫兒充滿了不舍呢?
淚水模糊而來我的雙眼,我多想和你在暢談一回,告訴你,我已經長得很高了,不用再騎在你的脖子上了,但我可以給你捶捶肩膀;我已經不再嚷著吃糖果零食了,但我可以做些可口的飯菜給你。我已經不再害怕獨自回家,我已經能把學習和家里的事務處理得很好……
落葉在地上依然盤旋,似乎是我對你的思念……記憶中的爺爺竟有些模糊,但是和爺爺一起的日子是如此快樂難忘,這份思念必將只能永遠在心底了吧……
秋天的思念七年級作文 19
秋天,落葉滿地,這片滿地的落葉早已泄露了秋的心事,以及滿懷的傷感天陰沉沉的,風呼呼地吹著,清晰地聽見樹葉“唰唰“的聲音。“唼“忽然下起了雨。
我呆呆地坐在窗前,看著窗外淅淅瀝瀝的雨,聆聽著滴滴嗒嗒的聲音,往事一幕幕又浮現在腦海中在這些往事中,有我們在流星下許愿;有我們因被換位置而哭泣的事;有我們在小天地里談天論地的事
在那個涼爽而又寂靜的夜晚,有兩個女孩站在陽臺上仰望星空,我們雙手脫著下巴,談論著星空上的星星突然間,你像吃了興奮藥似的,興奮地對我說,你看見了北斗七星,我順著你的方向望去--北斗七星成勺子的形狀。在夜空中明顯地閃出明亮的光。你問我見過流星嗎?我跟你說我沒有見過,但聽別人說。每當流星劃過天際時,要閉上雙眼,握著雙手,默念愿望。假若當流星消失后再許愿,那樣,許多愿舊部會實現了。你告訴我,當看到流星劃過天際時,要緊握雙手,閉上雙眼默念心愿,如果不握緊雙手,許的愿望就不會實現我們正說得津津有味,瞬間,一顆流星劃過天際,我們馬上閉上雙眼,握緊雙手,許下美好的愿望睜開雙眼,看見微笑掛你嘴邊我好奇地問你許了什么愿望,你說這是不能說的,說出來就不靈驗了。從那以后,我就再也沒有問過這個問題。
那天我們都下了一場漂泊大雨。那天所發(fā)生的.事,讓我難以忘懷,宛如昨日剛發(fā)生的。那時,我們坐在
這些美好的回憶,仿如刻在心上,無論淚水如何磨擦,也無法磨去這段美好的回憶。我堅信:雖然我們個在一方,但我們的心永遠在一起。
后記:
歲月匆匆,從不待人。20XX年的初考,我倆都成功地越過了這場波浪。過后,我倆被同一所學校錄取了,但她卻去了另一個城市讀書。我倆的聯(lián)系也因此少了。因此,我寫下了這篇文章,來表達我對她的思念。希望有一天,她能看到這篇文章。我只想對她說:我們永遠是最好的朋友,就算山沒有了菱角,天和地聯(lián)合在了一起,我們仍然是最好最好的朋友。永遠都不會改變。
秋天的思念七年級作文 20
夏日的炎熱已悄悄的淡去,雖然落葉沒有完全金黃,已秋至,讓我回想起了那個與你相遇的金秋。
那天早上很平常,臨近中秋,在周末我悠閑地踏著自己的小踏板車在小區(qū)里遛圈,可不平常的是我在一棵柚子樹上看見了你。你有著棕色的皮膚,穿著一身裙子,坐在樹上,調皮的東張西望,其實你爬的并不高,但我卻好玩的盯著你,在這之前,我從來沒有見過像你這樣棕色皮膚的外國人。
我仔細的看著你的.一舉一動,你也看見了我,臉上現出了高興的神情,跳下樹來跟我打招呼:“嘿!我叫王莉莉。”流利的中文從你嘴里吐出,“嘿!”我回應說。
從此,在這個小區(qū)里,你我成了最好的朋友。還記得你剛學騎自行車嗎?當時本不太會騎車的你和騎了沒多久的我去池塘邊的小路騎車,小路很窄,“你小心一點!”我提醒她。“沒事,沒事。“你說著,擺了擺手,我剛想說什么,看著你高興的樣子,也就跟著上了路。窄窄的路沿著池塘彎彎曲曲,我們也騎的小心翼翼。”我說沒事吧!蹦阏f著,正準備擺起你的小手,卻搖搖擺擺,一個拐彎就掉進了池塘,濺起一團水花。我正著急,沒想到你從池塘里站起來,二話不說就潑我水,我們都“咯咯”的笑了。
我們一起渡過了很多個秋天,樹葉金黃的秋天。曾經的秋天里有我倆的笑聲,可如今這兒只剩我一個人沉寂。
因為我們都不知道,我們會分開,不是你,也不是我能決定的。八歲的那一天,在又一個秋天,你告訴我,你爸爸被調回去了。我臉上現出疑惑,你說:“我要回法國了。”而那一天,我們依然玩得十分開心,那時的我們很天真,以為以后能再次相見,像小時候那般玩耍,永不分開。
你走時依然很開心,很開心……棕色的臉上笑容依舊燦爛,你送給我一個像框,我送你什么卻記不清了。望著你走遠,不懂分別的我們沒有哭,但也終逃不過一隔兩岸的命運。
我愿,再次與你在金秋相遇,永不分開,從此形影不離。
秋天的思念七年級作文 21
秋天,比任何季節(jié)都多一份愁緒,那一份僅在蕭瑟中強烈的思念。
落葉飄零,轉轉悠悠地又回到冰冷的地面。這一種景象似乎每年都那么凄涼。落葉帶給人的感覺還有枯燥,大概只有悲傷至極才百看不厭。落葉是對秋天的初印象。
我對秋天沒有好感,城里無非是這樣——悲與寂,F在到這個季節(jié),我實在高興不起來。悶聲走在街上,也不知道嚇轉悠個什么勁。往年,會有她與我做伴,我的心情就會明朗些。今年,只有我獨在這落寞的街道,慢慢地一步一步走著。樹干黝黑,枝干卻是光禿禿的,周遭盡是令人進入無限惆悵的事物。踏著枯落的灰葉,我的步伐愈加沉重。
那年,我與她在這蕭殺的季節(jié)自在地玩耍,把枯落的葉踩得噼啪啦響,笑著,跑著。即使在這么個季節(jié),這么個氛圍,依然能找到屬于兩個人的天地。所有的感觀都轉為快活的空氣。秋風吹拂,它是涼爽的',正如它的性格那樣爽朗;落葉紛氣,它是自由的,為盡力氣幾為那一片清心寡欲。腳踏的是束縛,踩碎束縛迎來自由,悲與寂都化為快樂。
初次意識到這是虛景,還是那個時間段,那個季節(jié),那個地方,是她主動告訴我,不是我去揣摩。她說得云淡風輕,是與這個蕭殺的季節(jié)相反的。但那一份情緒卻與之相吻合——思念的愁緒。我難得堅強起來沒有濕潤眼眶,但也只是附合著與她告別。
我獨自返回,垂著頭,看著已經失去生命的“死尸”悲哀到極點。我感受到了秋天的愁緒,風是凜冽的,葉是灰蒙蒙的。我蹲下抱著雙膝,抽泣著,不讓眼淚落到葉上。
今年的風亂刮得實在凜冽,我停下腳步,向那棵烏黑得發(fā)亮的樹干望去——那是我與她告別的地方,回憶了那么多,其實真正讓我感到空虛的,是那份思念。
風漸漸地把我吹出愁緒,我含著淚水,思念著我在這個季節(jié)里,快樂的源泉。
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