【推薦】小學(xué)秋天的作文500字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)秋天的作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)秋天的作文500字 篇1
秋天到了,秋天到了,秋姑娘用橡皮擦把炎熱的夏天,擦走了。 秋天是一個(gè)秋高氣爽,大雁南飛的日子,也是一個(gè)豐收的日子。
正好,這幾天是一年的秋收的季節(jié),我和哥哥去花溪玩。
早晨,我和哥哥在金色的田野里看見許多農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,哥哥說:“我也來幫你們收割吧!”,伯伯說:“好的”。哥哥學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子,彎下腰,左手抓住水稻的中間,右手拿著鐮刀,將鐮刀放在水稻的根部,輕輕往上一拉,水稻就斷在哥哥的左手上,然后把稻谷放在田坎邊,就這樣一下一下的收割著稻谷,很快就收了一大片稻谷。
接著,哥哥又學(xué)著農(nóng)民伯伯的樣子,把收割下來的稻谷抓在手里,舉過頭頂,翻到背后,用力將水稻往臼里摻下去,稻谷紛紛落在臼里,很快臼里就裝滿了稻谷,接著,農(nóng)民伯伯用簸箕將稻谷鏟起,裝進(jìn)編織袋里,將編織袋口扎緊,然后又將一袋一袋的稻谷扛在肩上,走出田坎,將稻谷倒在水泥地上,用木耙將稻谷散開,好將稻谷曬干。
秋天也是一個(gè)瓜果飄香的日子,比如說昨天中午,我和媽媽在花溪摘棒豆。走進(jìn)田野里,棒豆的香氣迎風(fēng)飄來。棒豆長在田坎邊,它的徑特別長,就象風(fēng)箏線,棒豆象一個(gè)彎彎的小月亮,掛在徑桿上。
遠(yuǎn)處,一群群白鷺在田野間飛來飛去,正在撲食水里的小魚和遺失在田坎邊的稻谷。
田野翻出了金色的波浪,高梁舉起了燃燒的火把,柿子象一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠,梨樹掛起金黃的果子,農(nóng)民伯伯勾畫了這美麗的秋天。
小學(xué)秋天的作文500字 篇2
秋天來了,天氣變冷了,人們穿的衣服漸漸地增多了。陽光和煦,秋高氣爽,給人一種清爽的感覺。
來到大街中。在秋風(fēng)婆婆的呼喚下,樹葉寶寶依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱,在漫天飛舞。我仔細(xì)一看,空中的樹葉有的像漂亮的蝴蝶,有的像美麗的風(fēng)箏,有的像降落傘,有的像滑翔機(jī),自由自在的在空中翱翔……我隨手撿起幾片,樹葉顏色各不相同:有金黃金黃的,有火紅火紅的,有草綠的,有梨黃的,還有紅綠相間的,半紅半黃的,還有帶著彩色斑點(diǎn)的,黑色條紋的'。美麗極了!
樹葉不光顏色不同,而且樣子也大不相同:有扇形的,有風(fēng)車形的,有掌形的,還有長條形的……各式各樣,讓人看得眼花繚亂。
我接著走,來到了豐收的果園里。果園里的水果很多:有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,金黃金黃的柿子,紅紅的大棗……散發(fā)出誘人的香氣,讓人看得垂涎欲滴,我很想吃上一個(gè)蘋果。于是,我來到蘋果樹前,踮起腳,伸手去摘。過了一會(huì),我已經(jīng)是滿頭大汗了,終于摘到了。我迫不及待地咬上一口,香甜美味,好吃極了。
逛完果園,我又來到了山坡上。山坡上有大棗、栗子……我跑到棗樹前,用長棍吧大棗打下來。我彎下腰,撿起一個(gè)紅紅的大棗,要在嘴里,哇,好酸!我又走到栗子樹旁邊,觀察到:有的快成熟的栗子是綠色的刺;有的成熟的栗子是半青半咖啡色的刺;還有的完全成熟的栗子是咖啡色的刺,并且張著大嘴,很想刺猬。我小心翼翼地扒開一個(gè),咬上一口,香甜可口。
啊,秋天事隔美好、豐收、令人回味的季節(jié)!
小學(xué)秋天的作文500字 篇3
夏妹妹剛收起火辣辣的目光。秋姑娘悄悄地來到凡間。秋姑娘在微笑,千變?nèi)f化的云可以作證;秋姑娘在唱歌,風(fēng)兒就是最優(yōu)美的旋律;秋姑娘在舞蹈,婀娜多姿的花成了代表。
公園的秋天,從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長在小路旁,葉子也如那青色的巖石一般,堅(jiān)硬,挺直。越到秋天,它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色;而累累的果實(shí),正在由青變黃,漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候,它們開始散發(fā)出一種清香,使公園充滿了成熟的秋天的氣息。
橘柚樹旁的小花壇,瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調(diào)謝的季節(jié),秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩:有的硯大無比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃。置身于菊花從中,我不禁想起了兩句詩:沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細(xì)長而彎曲,白嫩細(xì)膩的瓣,上短而下長。上部分的花瓣如同無數(shù)小手伸出,下部分的花瓣層層疊疊,嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細(xì)小,鵝黃的底兒泛著清單的光彩,色調(diào)是那樣自然`和諧,葉面脈絡(luò)清晰,有條不紊,葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致,大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的滿月,又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞,頓時(shí)有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來。我抽著鼻子使勁地聞著?粗@嬌媚的白菊,我又想起陳毅爺爺?shù)摹肚锞铡吩姡呵锞漳馨了,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜耐其何?
秋天美得成熟,美得繁榮,美得豐富。我喜歡秋天的公園。
小學(xué)秋天的作文500字 篇4
追憶逝去的歲月,飄落的黃葉是往昔的故事!}記
秋天,已步入了秋天。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn),充滿著暇思,一陣風(fēng)兒掠過怎么會(huì)感到絲絲涼意?喔,這已是深秋了嗎?街角的那棵樹,葉已變黃,飄落了些在地上。車輛無聲的駛過,只看見地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈,這又代表著什么?沒有人回答,一切那樣安靜,空氣中充滿了秋的味道,有些寂寞和荒涼。
問:誰沒有過去?誰沒有經(jīng)歷?而回答絕對(duì)是肯定的,有。就連那棵秋天的樹也經(jīng)過了成長的歲月,走過了春、夏,來到了秋,這個(gè)充滿收獲與思考的季節(jié),也是它的轉(zhuǎn)折。
想想,15年來,生活中面對(duì)了多少抉擇,又經(jīng)歷了多少刻骨銘心,有得必有失,該得到的得到了,該放棄的也要選擇放棄,就因這樣,生活才會(huì)精彩,人生才能充實(shí).自己的思想也一天天走向成熟.
記得,在這十五年的時(shí)間了因?yàn)榘慵业木壒,總是換著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到了許許多多好朋友,自身也在不斷的改變,也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折,也受到過痛失摯親摯愛的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想,為什么我只能感覺到我自己經(jīng)歷的事,不可以在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺呢?這個(gè)問題很幼稚或者說很個(gè)性?一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢?或許在這個(gè)社會(huì)里,一個(gè)人扮演著不同的角色,但自己永遠(yuǎn)是自己,不可能成為其他人的。
秋風(fēng)徐徐,寒冷的嚴(yán)冬就要來臨了嗎?樹上的葉兒落得滿地,光禿禿的,有些凄涼的感覺。只要走過隆冬,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過大地的每一寸肌膚,綠色的天使降臨,枝頭又冒出了嫩綠的芽兒,披上了綠紗,那時(shí),一切都是新的充滿生機(jī)。新的開始……
人生的15歲,那是一棵秋天的樹!
小學(xué)秋天的作文500字 篇5
我常常在陶然亭公園的水榭散步,玩耍,我特別偏愛這塊地方,我愛水榭芳香宜人的春天,我愛水榭濃蔭如蓋的夏天,我愛水榭銀裝素裹的隆冬,更迷戀水榭色彩斑斕的秋天。
瑟瑟秋風(fēng)領(lǐng)著我來到了水榭,這里依山傍水,景色別致,水榭前的湖水魚鱗一樣的波紋在陽光的照射下熠熠閃亮,映在湖中的淡淡的白云,隨著蕩漾的微波像縷縷棉絮一樣扯動(dòng)著,湖面上漂浮著許多枯枝落葉,轉(zhuǎn)過水榭,便是一片翠竹,雖說竹葉已經(jīng)開始脫落,有的葉子也微黃了,但仍然給人以茁壯青翠的感覺,小竹林四周柵欄上爬滿了蔦蘿,好像綠色的屏風(fēng),把竹林團(tuán)團(tuán)圍住。蔦蘿的藤蔓上掛滿了深褐色的果實(shí),像小巧晶瑩的瑪瑙珠。拾級(jí)而上便來到了水榭的后面,這里藤蔓為屏障,屏障里面是花壇,紅的、黃的、白的……各色菊花開得正艷,朵朵鮮花,種類繁多,都引人注目,我在花叢中駐足,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,有的如銀蛇狂舞,有的如金絲流盤,有的如嫦娥奔月,真是千姿百態(tài),美不勝收。此時(shí),我摹然想起陶淵明的詠菊詩句:“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰!蔽蚁胩諟Y明對(duì)菊花的贊賞真是恰到好處了。屏障外面長滿了紫珠樹,枝頭結(jié)滿了一簇簇的紫得可愛的,如珍珠大小的果實(shí),還有葉子艷紅艷紅的柿子樹,再加上好像向游人張望的粉紅柿子,簡直紅得耀眼。還有綴滿了果實(shí)的黑棗樹,張開綠扇子的棕櫚,禿了頂?shù)蔫F桿海棠,都在秋風(fēng)的撫摸下?lián)u曳,都在給這水榭秋色風(fēng)景圖,憑添或濃或淡的色彩。
秋天特有的濃艷色彩,使水榭充滿了一派生機(jī)。遠(yuǎn)離水榭,再回過頭來望著掩映在花木之中的水榭亭樓——我不禁脫口而出:水榭秋色真美!
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