小學(xué)秋天的作文800字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)秋天的作文800字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)秋天的作文800字 篇1
又是一個(gè)浪漫的秋天，是的，秋天顯得格外浪漫，一對(duì)情侶就在這浪漫的秋天中寫(xiě)下了一個(gè)秋天的童話(huà)。
秋風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹進(jìn)了窗內(nèi)，伴隨著一張字條，像船兒一般落在桌前。到了晚上的，她回來(lái)了，回到自己的房間，看見(jiàn)了字條，嘴角頓時(shí)翹成了彎彎的月兒，從窗外看進(jìn)來(lái)，這樣的情景帶著絲絲美意，給初秋增添了一道詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景，而這正是童話(huà)的開(kāi)始。當(dāng)她看見(jiàn)字條上的字時(shí)，心情比灌了蜂蜜還要甜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)來(lái)，仿佛一位神仙姐姐笑著向你示好，此情此景，美得讓人不敢去看，深怕被深深吸引，不能從其中走出來(lái)。她看了看窗外，然后就跑下了樓，向效外跑去。
她來(lái)到了效外的一棵大樹(shù)下，望瞭望四周，目測(cè)四周在尋找什么似的，從她的目光中，能夠清晰地感受到她的心切和歡喜，淳樸而羞澀的樣子，給人一種耐人尋味地感受。在她四處尋找時(shí)，背后傳來(lái)了一道聲音：″不用找了，我在這。″她聽(tīng)了，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑到他面前，抱住了他。他們抱得很緊，看得出來(lái)他們是很愛(ài)對(duì)方的，那一晚他們抱著在一起，抱了許久許久才離去。
那晚過(guò)后，他們每天晚上都會(huì)在那棵大樹(shù)下約會(huì)，直至一天晚上，他們分隔千里了。那晚，像往常一樣，他們一起來(lái)到大樹(shù)下，不過(guò)卻比往常的氣氛多了一份凝重。他們站在大樹(shù)下，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)說(shuō)話(huà)，終于，他開(kāi)口了，她卻捂住了他的嘴，很艱難地說(shuō)出了口：″不用說(shuō)了，我不想讓我的美夢(mèng)破碎�！逅�(tīng)了，緊緊抱住了她，看著它哭泣的雙眼，然后用手擦干她臉上的眼淚，也很艱難地說(shuō)道:″我要走了，我要離開(kāi)這里了�！逅龥](méi)有回答，只是神情凝重地看著他，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心多么渴望聽(tīng)到他對(duì)她說(shuō)：″我不會(huì)離開(kāi)的，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起�！迦欢皇墙o了她一個(gè)刻著她名字的玉佩，然后就哭著跑了回去。他們是彼此相愛(ài)的卻不能在一起，或許是上天給他們的一個(gè)考驗(yàn)吧!
到了第二天，她沒(méi)有去送他，因?yàn)樗�，她已�?jīng)送過(guò)了，已經(jīng)可以放心讓他離去了，要送的，那天晚上就已經(jīng)送完了。在他離開(kāi)的第二年，她也離開(kāi)了，離開(kāi)了那棵大樹(shù)，離開(kāi)了那個(gè)地方。
多年以后的一個(gè)秋天，那棵大樹(shù)已經(jīng)變成了一棵心愿樹(shù)，每到秋天的時(shí)候，男男女女都會(huì)把心愿寫(xiě)到樹(shù)上掛著，等待有緣人來(lái)打開(kāi)他們的心愿。他和她都來(lái)到了心愿樹(shù)下，原來(lái)他們一直都惦記著對(duì)方，惦記著這棵大樹(shù)，惦記著這份情懷。他隨意拿一個(gè)心愿，她也拿了一個(gè)，在他們看了手中的心愿后，兩個(gè)人都很詫異似的，都在四周尋找著對(duì)方，在他們轉(zhuǎn)身的剎那間，時(shí)間好像停了一樣，兩人的目光都迎淚而出，跑過(guò)去擁抱了在一起。比起那年的秋天，這年的秋天來(lái)得更加美好。
秋天，就像一個(gè)浪漫的作家，編寫(xiě)了一個(gè)秋天的童話(huà)。
小學(xué)秋天的作文800字 篇2
我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不覺(jué)得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。
我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒(méi)有夏的燥熱也沒(méi)有冬的寒冷。
沿著流淌了千年的弱水流沙，閑散漫步在這片神奇的土地，尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草，雙手輕輕的撥開(kāi)眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過(guò)，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)閉上雙眼，能聽(tīng)到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲，時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過(guò)臉頰，毛茸茸的癢癢的。周?chē)悄菢拥膶庫(kù)o，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣，是那樣的愜意!就在這時(shí)會(huì)有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻，原來(lái)是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦，是我驚擾了它們吧!
河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì)覺(jué)得絲絲的柔軟，片片的清涼;看著水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠(yuǎn)處，天、水、樹(shù)混為一體，湛藍(lán)的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里，金黃金黃的，為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急，也不算緩，看著起伏的波浪，目光禁不住追隨它望到盡頭。它會(huì)永無(wú)止境的流淌著吧!哪里是盡頭，我也不知道……
斜倚在一棵胡楊樹(shù)下，手捧著飄落的胡楊葉，觸摸著它的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似羊脂一般的潤(rùn)。我用鼻子嗅了嗅，說(shuō)不出什么味道，也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開(kāi)來(lái)讓它們起舞吧，我喜歡這一刻，這就是我的秋天的寫(xiě)意。
遠(yuǎn)處夕陽(yáng)正在緩緩的落下。它像一個(gè)巨大的火球，中間橙紅，四周散發(fā)著無(wú)比壯觀的金光，我覺(jué)得它沒(méi)有書(shū)中描寫(xiě)的那樣一跳一跳，倒是有一些深沉。慢慢的，接近了地平線(xiàn)的顏色不再那么鮮紅，更多的是橘色，整個(gè)天空像一張宣紙正被夕陽(yáng)的神秘色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染。那種顏色好純，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。慢慢的，夕陽(yáng)映著河水，水天一色，真有長(zhǎng)河落日?qǐng)A之美，讓人流連忘返。最終太陽(yáng)沉了下去，但仍有余輝沒(méi)有散去，淡淡的停留在天邊，留給我無(wú)限的遐思……
我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼，我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻，讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。
秋水，秋風(fēng)，河畔。秋天，胡楊，斜陽(yáng)。詩(shī)一般的影像，這就是大漠戈壁的秋天，我的秋天。
小學(xué)秋天的作文800字 篇3
秋姑娘把金色給了田野，田野成了金色的海洋；把橙紅色給了果園，果園到處飄香；把紅色給了楓樹(shù)，楓林似火一樣；把五彩繽紛的色彩給了我們的校園，我們的校園更美、更亮。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到一道花墻。架子上擺滿(mǎn)了各種各樣的花：一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰映紅了同學(xué)們的臉龐；金黃色的菊花綻開(kāi)了笑臉；最美的要算雞冠花了，這些雞冠花有淡黃的、淺綠的、紫紅的……好像一只只小雄雞在和小朋友比美呢！這些花被園丁按色彩擺成一道一道的，真像一座七彩橋。
我們的教學(xué)樓前面的四顆高大的紅葉李，葉子變得更紅了，成了深紅色。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，颯颯直響，和著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。西教學(xué)樓前的女貞樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子，一串串褐色的女貞子掛滿(mǎn)樹(shù)枝。東教學(xué)樓前的柿子樹(shù)，有的葉子變成了紅色，好像在和楓葉比賽呢；有的葉子中間剛剛紅一點(diǎn)，好像一個(gè)美麗的小姑娘圍著一條綠綠的圍巾。棗樹(shù)的葉子一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么綠，那么亮。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在這秋天的校園里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，收獲知識(shí)。
秋天來(lái)到了，大地?fù)Q上五彩繽紛的新裝。眾樹(shù)的樹(shù)葉，紛紛如美麗的蝴蝶飛下來(lái)。你隨處都可以看到形態(tài)各異的樹(shù)葉。有的像成熟的玉米，有的像含苞未放的鮮花，有點(diǎn)像小巧玲瓏的船兒等等。
在街上我就發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)葉，其中最美麗，最奇特的就是吊蘭葉，發(fā)財(cái)葉。
我最先發(fā)現(xiàn)大吊蘭葉。吊蘭葉整體就像古代女子所用的發(fā)簪，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。唯一的區(qū)別就是發(fā)簪是五顏六色的，極為別致。而吊蘭葉是綠色的，它的根部近乎白色，逐漸變成淺綠色，一直到葉尖就變成了深綠色。不過(guò)它的綠不是沒(méi)有瑕疵的。在吊蘭葉中間偏上位置有一道黃色的痕跡，從近處看，就像一個(gè)咧嘴笑的小姑娘，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)“小姑娘”就迎風(fēng)起舞，跳起婀娜多姿的舞蹈。
比起吊蘭葉的美麗，發(fā)財(cái)葉的奇特那是有過(guò)之而無(wú)不及，它的葉脈兩邊突起的部分，一塊一塊的，就像一顆成熟的玉米粒。它的葉尖已經(jīng)開(kāi)始泛黃，遠(yuǎn)看，就像一個(gè)發(fā)財(cái)已久的老人，全身上下裝滿(mǎn)了金子。
秋天的樹(shù)葉是多么的美麗，奇特，看了讓人容光煥發(fā)。
不幸的是，現(xiàn)在樹(shù)葉已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)碧綠，美麗了。而且原來(lái)可以眺望碧綠的大山，可現(xiàn)在只能看到大山的型狀了。我想來(lái)想去，覺(jué)得原因只有一個(gè)，那就是因?yàn)槿祟?lèi)大肆砍伐樹(shù)木，排放黑煙，污水。嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，所以我們一定要保護(hù)大自然，讓地球恢復(fù)原來(lái)的樣子。
小學(xué)秋天的作文800字 篇4
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，把校園里的豆莢吹綠了，把森林里的楓樹(shù)吹紅了，把田野里的稻谷吹成熟了，把果園里的蘋(píng)果、梨，吹彎了腰。
我漫步來(lái)到校園，這里種滿(mǎn)了花草，但最引人注目的要算豆莢了，它繞著柱子爬爬,爬到頂后，將自己那翠綠的身子掛了下來(lái)，就好像一串串的珍珠，一不小心，一 個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái)，落到了地上，從里面滾出幾粒小豆豆，彎下腰，撿起一看，覺(jué)得是那么的清新，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里到處充滿(mǎn)了金色，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。
森林里，楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們，風(fēng)兒一吹，不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子，它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方，還有幾片落在了地上，好像給大地披上了一層棉被。
田野里，金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了，它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈，一串串、一簌簌的，像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄穑o緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象，好似一個(gè)金色的海洋，而我，就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。
果園里，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋(píng)果笑彎了腰，一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉，宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí)，他們笑的是那樣的開(kāi)心，那樣的甜。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，是你讓人類(lèi)有了一種欣欣向榮的景象，我愛(ài)你，金色的秋天。
金色的秋天作文篇四
夏天漸行漸遠(yuǎn)去，秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們的身邊。
樹(shù)木隨著秋天的到來(lái)，一個(gè)個(gè)脫下了綠袍，換上了金黃的秋裝。樹(shù)葉們告別了朝夕相處的樹(shù)媽媽?zhuān)褚蝗喝呼骠嫫鹞璧暮诳罩酗w舞。飛累了，就紛紛飄落到地上。火紅的楓葉就像一顆顆火流星，從天而降，在秋風(fēng)的吹拂下便成了一場(chǎng)壯觀的“流星雨”;銀杏樹(shù)葉像一把把小小的折扇，也落到地上湊熱鬧，紅的、黃的、綠的……像給大地鋪上了一層彩色的地毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛的樹(shù)林很美，有火紅的楓樹(shù)，金黃的銀杏，還有許多常青的樹(shù)種……遠(yuǎn)處的那片稻田也照樣很美，像一片金色的海洋，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣“浪濤”。農(nóng)民們開(kāi)著收割機(jī)把一年的勞動(dòng)成果收獲，其他人有的拿著袋子站在收割機(jī)的出糧口，有的開(kāi)著拖拉機(jī)忙碌地運(yùn)輸，還有的拿著鐮刀，在田的中央汗如雨下地忙著收割……農(nóng)民們辛苦了一年的勞動(dòng)，終于有了收獲。
果園里，累累碩果壓彎了枝頭，人們爬上爬下地采摘成熟的果實(shí)，蘋(píng)果、橘子……各種水果應(yīng)有盡有。幾只小貓小狗在樹(shù)下快活地叫著。許多鳥(niǎo)兒也飛來(lái)了，趁著人們不注意，偷偷叼幾個(gè)果實(shí)回家。
秋天很快就要過(guò)去了，冬天即將來(lái)到我們身邊。秋天是一個(gè)季節(jié)的結(jié)束，也是新的季節(jié)的開(kāi)始。讓我們記住這個(gè)季節(jié)，耐心等待下一個(gè)金秋的到來(lái)。
小學(xué)秋天的作文800字 篇5
秋天是金色的，金色的天空，金色的河流，金色的花朵，金色的樹(shù)木……在秋天里，埋藏著我一段金色的回憶。
記得，那是我4歲那年的秋天，一切都那么的金黃，金黃的陽(yáng)光，金黃的落葉，金黃的草地，還有椪柑樹(shù)上那金黃的果實(shí)。一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。爺爺帶我去摘椪柑，那一個(gè)個(gè)金黃的椪柑，正笑吟吟地望著我們，看起來(lái)好吃極了，不由得我垂涎三尺，爺爺遞給了我一個(gè)大竹筐，微笑地望著我，說(shuō)：“我們一起摘椪柑吧！看誰(shuí)摘得多�！蔽彝峦律囝^，做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“好啊！我贏定了！”爺爺不甘示弱，我的話(huà)音剛落，他就跑去摘椪柑了，我也跑了過(guò)去，摘了一會(huì)兒，我的竹筐就裝滿(mǎn)了一大半，再看看爺爺那邊，呀！筐都快滿(mǎn)了。不行，我不能輸。我想著，跑到最高的一棵椪柑樹(shù)下，伸手要去摘椪柑，可我太矮了，根本夠不著，該怎么辦呢？我忽然看見(jiàn)椪柑樹(shù)上密密的枝桿，心里有了個(gè)主意，爬樹(shù)，我立刻抓住一根枝桿，費(fèi)盡全身力氣爬了上去，一個(gè)又一個(gè)椪柑裝滿(mǎn)了我的竹筐。這時(shí)，太陽(yáng)快要下山了，紅霞真美��！咦，怎么樹(shù)頂上還有一個(gè)椪柑？我一定要摘到它。我想著伸手要去摘，可它長(zhǎng)在最頂上，怎么辦？我打算再往上爬 ，我小心翼翼往上爬，眼看就要靠近那個(gè)椪柑了，可腳一滑，沒(méi)站穩(wěn)，掉了下去，我把嚇得閉緊了的眼睛，可什么事業(yè)沒(méi)有，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，看見(jiàn)爺爺那張溫柔，和諧的臉，我正躺在爺爺?shù)膽牙锬�！原�?lái)是爺爺接住了我，“你輸了！”爺爺笑瞇瞇地望 著我說(shuō)。我都被嚇傻了，他居然還有心情提這個(gè)，真像個(gè)老頑童。爺爺又抬起頭，對(duì)著椪柑說(shuō)：“這個(gè)壞椪柑，竟敢傷害我孫女，我們一定要把你吃掉�！闭f(shuō)完，爺爺把我抱起來(lái)，一下子就碰到了椪柑，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，爺爺真高�。∥野褩崭陶聛�(lái)，這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁，我渴極了，爺爺把那個(gè)大椪柑剝開(kāi)，我們一人一半，真甜啊！我躺在草叢中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地目視著藍(lán)天，想象著自己就是天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，此時(shí)，我的.快樂(lè)是無(wú)法形容的，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻，讓我一輩子沐浴在幸福的長(zhǎng)河之中�？墒虑椴⒉蝗缫�，就在這個(gè)秋天，爺爺因病去世了，我籠罩在巨大的悲傷之中，一天，我又回到了椪柑樹(shù)林里，想像著我和爺爺摘椪柑的情景，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)一個(gè)滾落在大地上，我緊緊地抱住了溫柔的爺爺，微風(fēng)佛過(guò)，淚水好像被吹走了，不再落下，�。∈菭敔�，是爺爺在為我擦眼淚，爺爺，你在哪？我看見(jiàn)了 ，我看見(jiàn)了爺爺了，他在我的懷里，微笑著望著我，他彎下高高的身子，抱住了我……
時(shí)光匆匆流逝著，又一個(gè)金秋來(lái)到了，我和爺爺摘椪柑的情景仿佛就在眼前，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺?shù)奈⑿�，我思念那個(gè)金秋，更思念我敬愛(ài)的爺爺。
小學(xué)秋天的作文800字 篇6
不知從什么時(shí)候起，清晨冷了起來(lái)，這大概是秋天與夏天爭(zhēng)奪的結(jié)果吧——秋天毫不費(fèi)力的奪走了清晨和黃昏。
大清早，我剛走到院子里，就聽(tīng)見(jiàn)“梆，梆，梆。。。。。�！表懥恋闹翊蚵�，準(zhǔn)是鄰村李爺爺又來(lái)賣(mài)豆腐了，天這么清冷，李爺爺照來(lái)不誤，我打心眼里敬佩這些勤勞樸實(shí)的鄉(xiāng)親們！
老天爺?shù)南才?lè)就是天氣。早上這么清冷，;老天爺?shù)哪樕隙ㄒ膊缓�。我好奇地望望天，果然，天上混沌一片，往日那些成塊的云今天都奇怪地散開(kāi)了，就像給老天爺蒙上了層面紗，本來(lái)蔚藍(lán)的天空這會(huì)卻鐵青著臉，只是從天邊上發(fā)現(xiàn)了一抹紅霞，像是被蠟筆涂出來(lái)的，很輕很淡。可它卻是太陽(yáng)的使者。
太陽(yáng)呢？我跳起來(lái)，越過(guò)圍墻的阻隔，看到了它！
太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)里拖出來(lái)，像是浴火重生的金烏，前半身已是光芒萬(wàn)丈，下半身還帶著浴火未盡的火紅烈焰，它是新生的，它是蓬勃的！
讓我們?cè)倏纯刺炜樟硪欢说脑铝涟�，雖然還有絲毫的光亮，可是夜間陪伴他的星星都去迎接太陽(yáng)了，只剩下它孤零零的一個(gè)，又飽受著天狗的侵襲。。。。。。
我的視線(xiàn)換了一個(gè)角度，落在我家的屋頂上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有兩只不知名的鳥(niǎo)兒站在屋頂上，見(jiàn)到它們非常奇怪，又暗暗嘲笑自己的孤陋寡聞——十幾年來(lái)，我只認(rèn)識(shí)麻雀、燕子和大雁！只見(jiàn)這兩只鳥(niǎo)肚子挺得鼓鼓的，翅膀又寬又大，灰黑色的羽毛覆蓋全身。這兩只年像是母子，較小的一只不斷地撒嬌，旁邊那只大的細(xì)心地幫小的梳理羽毛。。。。。。正當(dāng)我沉醉遐想之時(shí)，兩只鳥(niǎo)縱身跳下屋脊，一轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了。
一片凄寒的叫聲，一排“人”字形的隊(duì)伍，那是大雁正在集體南遷，“人”字形飽含著互相鼓勵(lì)，關(guān)愛(ài)之情，這正是它們成功遷徙的原因吧！跟大雁的團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)，優(yōu)雅高貴相比，咱本地這些土生土長(zhǎng)的麻雀可就差的太遠(yuǎn)了！
一群麻雀正窩在石榴樹(shù)上，在那唧唧喳喳，上飛下竄，撕打成團(tuán)。這石榴樹(shù)也夠倒霉的，本來(lái)葉子就被秋風(fēng)吹走了大半，僅存的葉子指不定哪天就自然飄落了，可是碰上了這些難纏的主兒，哪得安寧啊？心里肯定在叫苦吧！
秋天的景象就是跟夏天冬天不同：它不像夏天，所有生命都拼命地生成，齊刷刷地茂盛;不像冬天，所有生命的氣息都隱藏起來(lái)。秋天呢，有的生命滿(mǎn)足于夏季遺留的果實(shí)，有的生命卻在擔(dān)憂(yōu)寒冬的到來(lái)。秋天就像是舊王朝滅亡，而新王朝還沒(méi)有興起時(shí)的動(dòng)蕩時(shí)代！
小學(xué)秋天的作文800字 篇7
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。——題記人們生來(lái)是喜歡靜的。不管是隱居山林的禪者，還是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍，不管是歷經(jīng)滄桑的老人，還是雄心勃勃的青年。退去繁華后，總會(huì)想著靜一靜。在靜中，才會(huì)有所感悟。
恐怕春夏秋冬四季中，最襯得上“靜”這字的，便是秋了。樹(shù)葉靜靜地變黃，陽(yáng)光靜靜地變?nèi)幔L(fēng)靜靜地變涼，一切都在悄悄的發(fā)生的變化，當(dāng)你還沉浸在夏日的熱情中，不知不覺(jué)也靜靜地進(jìn)入秋天了。
難道不是嗎?周?chē)娜艘廊粨Q上秋裝，市場(chǎng)上的果蔬也豐富起來(lái)，太陽(yáng)比往常更早地落入西山。興許觸動(dòng)你心弦的，是無(wú)意間落下的枯葉，當(dāng)你走在熟悉的路上時(shí)，當(dāng)層層綠茵被金黃陽(yáng)光所代替時(shí)，在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間，你正好接住了靜靜迎接死亡的秋葉，如一只將死的金蝶舞動(dòng)著最后的華彩樂(lè)章。此時(shí)，你便知古人所謂的“一葉知秋”的含義。
秋天總是安靜的，像一位圣人正閉著眼思索著宇宙妙奇。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“死如秋葉之靜美�！边@位偉大的詩(shī)人賦予了秋葉靜的美感，同時(shí)也賦予了整個(gè)秋天靜的美感。經(jīng)歷過(guò)冬的沉默蕭肅，春的生機(jī)勃勃，夏的熱情似火，到達(dá)了生命的終點(diǎn)，但同時(shí)也是生命的起點(diǎn)。生與死的轉(zhuǎn)變總是安靜的，不盛不亂，姿態(tài)如煙。在秋天，生命無(wú)聲地逝去，而新的生的力量也在無(wú)聲地累積。
拾起一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，雖枯黃，卻有著生命獨(dú)特的觸感，皺皺的，像老人的手。這是一件多么精美的藝術(shù)品，在歲月的雕琢下，有著無(wú)聲的光輝。而它最終又回到了生的起點(diǎn)，從土中生長(zhǎng)出來(lái)，就義無(wú)返顧的回到土里。死亡并不可怕，只是一瞬間的事，你越懼怕他，他就越強(qiáng)大。若如秋葉般，無(wú)聲無(wú)息的回到自己該回去的地方，死得靜美，卻又轟轟烈烈。
常有人把一年四季比做人生，而秋天便是那個(gè)坐在搖椅上看落日的年紀(jì)了。人到了這個(gè)時(shí)候，總希望生活能安安靜靜，無(wú)所憂(yōu)愁，因?yàn)榻?jīng)歷了夏的驚險(xiǎn)，都會(huì)心有余悸，開(kāi)始明白沖動(dòng)是魔鬼，開(kāi)始學(xué)會(huì)在靜中反思。有修行的僧人在打坐時(shí)總是安靜的，不管是外表還是內(nèi)心。而剛出家的和尚也許會(huì)靜坐下來(lái)，但心有時(shí)會(huì)浮躁。安靜的生活打磨了那顆好動(dòng)的心。唯有靜下來(lái)，才能思考，才能明白“明月松間照，清泉石上流�！保拍苊靼住扒鷱酵ㄓ奶�，禪房花木深�！保拍苊靼住靶械剿F處，坐看云起時(shí)�！薄�
于是，在這一個(gè)人的靜秋中，你能否安靜下來(lái)，撫慰那顆躁動(dòng)的心，思索著你所困惑的，不解的。當(dāng)然，答案只有你與這靜秋知道，這是記載在秋葉上無(wú)聲的秋日私語(yǔ)。
小學(xué)秋天的作文800字 篇8
當(dāng)兩袖不勝清風(fēng)之飄涼，才感悟到秋天已悄然來(lái)臨。陽(yáng)光依舊熱情普照大地，晨昏時(shí)分已有絲絲涼意，秋日之美就在這更替之中凸顯。
秋日之魅力在于其靜美。而靜美的至境又在于拋棄世俗喧鬧，協(xié)調(diào)晝夜之美。
朦朧的黎明，淡淡的朝陽(yáng)沖破云層，那半躲藏的臉低低含羞，宛如待嫁的姑娘。在鄉(xiāng)村，此時(shí)應(yīng)該有公雞曉唱，眾雞爭(zhēng)鳴，放耳長(zhǎng)聽(tīng)，在寂靜的清晨猶如千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)并馬齊驅(qū)沖鋒陷陣，村莊民房的窗戶(hù)陸續(xù)透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。晨霧濃卷騰飄中，無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村，人們從甜蜜的睡夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始洗洗涮涮，開(kāi)始一天的工作和生活。
當(dāng)天色漸暗，倦鳥(niǎo)歸巢，夕陽(yáng)斜掛枝頭，忙碌的人們還沒(méi)有覺(jué)察，天地已重新歸于靜謐安和。
愁為心之秋也。自古以來(lái)，秋是悲傷之象征，屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，宋玉言“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”，曹丕在《燕歌行》中描繪了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的蕭瑟秋景。由此及彼，由物及人，由宇宙的四季自然聯(lián)想到人生的四季，“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋�！比松麄�(gè)過(guò)程由出生到病老好似天地四季，日子不知不覺(jué)從指縫溜過(guò)，開(kāi)始還能看到滿(mǎn)樹(shù)上枯黃的葉子，而隨著感覺(jué)有一絲涼一不小心，到有所感嘆時(shí)已滿(mǎn)樹(shù)光權(quán)，一地落葉隨風(fēng)飄飛，于是悲從中來(lái)，正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，物之枯榮引發(fā)心之悲喜。
古來(lái)逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。春日潺潺，夏日炎炎，秋日沉靜，冬日冷峻。四季之中，秋天是春夏的歸屬，是四季中最燦爛的季節(jié)。它經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的怒放，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的秋。楊萬(wàn)里也曾從另一個(gè)角度領(lǐng)略了秋天的別樣美景，他的《秋涼晚步》云：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。”
走過(guò)春的絢麗和夏的熾熱，就是秋的收獲與清寂。也許，清寂才是最好的狀態(tài)。拋開(kāi)春的年少輕狂，夏的張揚(yáng)跋扈，秋讓人變得沉穩(wěn)睿智。吸取了成長(zhǎng)歲月中的精華，經(jīng)歷了風(fēng)霜與坎坷的磨礪，不為成功而雀躍，不為失敗而氣餒。在庭前花開(kāi)花落，天外云卷云舒之時(shí)，寵辱不驚，去留隨意。
人生需要有浪漫、奔放的時(shí)光，也需要沉思的片刻。繁華落盡，簾幕輕攏，獨(dú)品人生的過(guò)去和未來(lái)。是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還需要會(huì)欣賞的明眸，會(huì)品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。
天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。
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