小學(xué)秋天的作文500字五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)秋天的作文500字 篇1
秋天悄悄地走來(lái)了,向人們展示了美麗的秋景。
走在秋天的小路上,秋天的太陽(yáng)看見(jiàn)了豐收的的景象變得更紅更嬌。秋天,桂花、菊花都開(kāi)了,十里飄香,把空氣都染香了。秋風(fēng)在田野里,它嬉戲著,讓那一片片莊稼蕩起了千層波濤;秋風(fēng)在小路上飛快地奔跑,它邊奔跑,邊拉起路旁落葉的小手,和他們說(shuō)說(shuō)笑笑;秋天看見(jiàn)夏天的腳印還留在人間,便隨手抓了一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕地涂掉。大雁看見(jiàn)夏天已經(jīng)沒(méi)有了余威,就知道現(xiàn)在已經(jīng)迎來(lái)了涼爽的秋,于是召集同伴們向南方飛去。田野一片金色,遠(yuǎn)看就像金色的海洋,走近一看,原來(lái)是稻穗熟了,正歪著頭思考問(wèn)題呢,它們一定在思考:農(nóng)民伯伯怎么還沒(méi)有收割我們呀?咦?蟬的歌聲怎么沒(méi)有了?噢,它們肯定已經(jīng)唱完了歌,正讓楓葉在空中做歌后的舞蹈呢!向日葵成熟了,成熟的向日葵非常疲憊,已經(jīng)低頭熟睡了。野菊花把羊腸小路裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,走在上面,香氣撲鼻。
走進(jìn)果園,蘋果穿紅襖,葡萄批紫袍,柿子換上了黃襯衣……幾乎所有的果子都換了新裝。離開(kāi)果園,走進(jìn)田野,玉米帶著紅纓帽樂(lè)開(kāi)了懷,那是因?yàn)樗袅艘粋(gè)夏天的煩惱;高梁不知道為什么紅著臉笑了,一曲酒歌已在它心田里釀造。莊稼條理分明,色彩分明,高低錯(cuò)落,這還不是秋風(fēng)的功勞,農(nóng)民伯伯辛勤地工作,汗水流了下來(lái),在秋光下閃閃發(fā)光。
漫步在秋天,頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀,撿一片黃葉珍藏起來(lái),秋天的魅力金色會(huì)永駐我們的心田。
小學(xué)秋天的作文500字 篇2
炎熱的夏天悄悄地走了,涼爽的秋天靜靜地來(lái)了,滿山遍野都洋溢著秋天的氣息,讓我們?nèi)バ蕾p秋天的美景吧!
田野里,沉甸甸的谷穗在陽(yáng)光的照射下閃著金色的光芒。棉花姐姐穿著雪白的紗裙,亭亭玉立,像一位美麗的少女。高梁阿姨漲紅了臉,俯視著豐收的大地。一陣秋風(fēng)吹過(guò),谷穗掀起層層波浪,一層連著一層,又似萬(wàn)馬奔騰,浩浩蕩蕩;棉花姐姐輕輕地哼著歌,跳起了舞;高粱阿姨也展開(kāi)手臂,隨風(fēng)飄揚(yáng)。好一派迷人的景象。
果園里,飄蕩著香甜的美味,撲鼻而來(lái),沁人心脾。走進(jìn)果園,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果映入眼簾,真像一群胖乎乎的羞紅了臉的小娃娃;葡萄似乎因?yàn)槲业钠纳藲猓贿叴┥献嫌耐馀,一邊使勁地(fù)u曳著那一顆顆“珍珠”。好像在大聲說(shuō):“看我呀,看我呀!”橘子和柿子也不甘示弱,你擠我擁,爭(zhēng)先恐后地等著人們來(lái)目睹它們的風(fēng)采。石榴媽媽看見(jiàn)這種場(chǎng)景,也咧開(kāi)嘴笑了,露出了一顆顆晶瑩的紅寶石。
花園里,各式各樣的菊花開(kāi)了。白的似雪,紅的似火,粉的`似霞,花團(tuán)錦簇,五彩繽紛。花園成了花的海洋。滿樹的桂花也開(kāi)了,那一朵朵黃色的小花躲在綠葉當(dāng)中,散發(fā)著濃郁的香氣,常常使人停下腳步,深深呼吸。
我躺在草地上,仰望晴空。天空好像被水洗過(guò)了似的,湛藍(lán)清澈。天空中飄著輕薄的云,一群大雁從我頭上飛過(guò),嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,明年春天我們?cè)僖?jiàn)吧!”
。∏锾,你是多么美好,你猶如一個(gè)甜美的夢(mèng),悄悄地,靜靜地,毫無(wú)聲息地,走進(jìn)我們的心田。讓我們的心里充滿歡聲笑語(yǔ)。
秋天,我愛(ài)你!
小學(xué)秋天的作文500字 篇3
秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來(lái)到鄉(xiāng)村,來(lái)到田野,走進(jìn)大地媽媽的懷抱,給鄉(xiāng)村帶來(lái)奇妙的變化。
我走進(jìn)稻田,啊!一望無(wú)際的稻谷泛起金波。一陣風(fēng)吹過(guò),稻谷也隨著微風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在告訴人們:“馬上把我們割掉吧,要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著,前面又是另一番景色!看!那玉米又黃又大,那毛毛可長(zhǎng)了!聽(tīng)說(shuō),毛毛又長(zhǎng)又多,玉米才能長(zhǎng)得又大又好。你們看,那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味!
瞧!那松樹站在那里紋絲不動(dòng),真不愧是我們站姿的榜樣。這時(shí)的松樹依然是碧綠碧綠的,樹上還結(jié)了松果。小松鼠跑到樹上摘了一個(gè)大松果,放到家里,又出來(lái)找吃的啦!楓樹枝上滿是火紅的楓葉,微風(fēng)拂過(guò),楓葉在風(fēng)中翩翩起舞,慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋果樹上結(jié)了紅艷艷的大蘋果,蘋果們大聲叫喊:“快把我們摘下來(lái),快把我們摘下來(lái)!”
鄉(xiāng)村里的人們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米,有的人帶著竹籃去收花生,還有的小孩跑到果園里去摘蘋果?!他們多自由,多快樂(lè)!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個(gè)迷人的季節(jié)!
教師評(píng)語(yǔ):小作者寫的是家鄉(xiāng)的秋天,運(yùn)用擬人的手法展開(kāi)了整片文章的描寫,通過(guò)對(duì)稻谷、玉米、松樹和蘋果的描寫來(lái)展現(xiàn)秋天,從而獲得了秋天是豐收的、快樂(lè)的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。
小學(xué)秋天的作文500字 篇4
炎熱的夏天輕輕地走了,秋高氣爽的秋天徐徐而來(lái)。我徜徉在秋天的原野上,享受著它的美景。
知了唱了一個(gè)夏天,開(kāi)始休息了;蟈蟈還唱得起勁,仿佛在歡迎秋天到來(lái)似的;熱了一夏的小鳥終于敢出來(lái)了,自由自在地在蔚藍(lán)的天空中翱翔,仿佛在告訴人們,秋天來(lái)了,趕快出來(lái)活動(dòng)吧!
秋天是豐收的季節(jié)。蘋果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一種水果都很誘人,光是看就讓人垂涎三尺,更別說(shuō)嘗了。蘋果脫下了綠色的衣裳,臉上涂上一層紅暈,像小姑娘的臉蛋,非常誘人;石榴哈哈大笑,笑得咧開(kāi)了嘴;梨子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又圓,看著這么多的水果,多么想吃一口,品嘗一下屬于秋天的味道。
莊稼地里,稻谷成熟了,一大片一大片金燦燦的。一陣微風(fēng)吹過(guò),漾起層層金黃的麥浪,農(nóng)民伯伯看著自己耕作的莊稼,嘴角露出了滿意的微笑。
山坡上,開(kāi)滿了野菊花,紅的、粉的、白的……它們?cè)谇镲L(fēng)中爭(zhēng)相斗艷。微風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣陣醉人的桂花香,讓人心情舒暢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山坡上一片紅,一片金黃,構(gòu)成了一幅惟妙惟肖的水彩畫,煞是好看。原來(lái),那一片紅是山上的楓葉,黃的是銀杏樹,綠的是松柏。我多想成為一個(gè)畫家,把這一切畫出來(lái),多好啊!
當(dāng)我陶醉在秋天的美景中時(shí),忽聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥鳴,抬眼望去,只見(jiàn)一群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍向南飛去,那叫聲仿佛是在告訴人們:“我們要飛去南方過(guò)冬了,明年春天我們?cè)贂?huì)!”
走在秋天的原野上真好!我愛(ài)這景色迷人,碩果累累的秋天!
小學(xué)秋天的作文500字 篇5
追憶逝去的歲月,飄落的黃葉是往昔的故事!}記
秋天,已步入了秋天。藍(lán)藍(lán)的天格外的高遠(yuǎn),充滿著暇思,一陣風(fēng)兒掠過(guò)怎么會(huì)感到絲絲涼意?喔,這已是深秋了嗎?街角的那棵樹,葉已變黃,飄落了些在地上。車輛無(wú)聲的駛過(guò),只看見(jiàn)地上的黃葉又旋轉(zhuǎn)了幾圈,這又代表著什么?沒(méi)有人回答,一切那樣安靜,空氣中充滿了秋的味道,有些寂寞和荒涼。
問(wèn):誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去?誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷?而回答絕對(duì)是肯定的,有。就連那棵秋天的樹也經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的歲月,走過(guò)了春、夏,來(lái)到了秋,這個(gè)充滿收獲與思考的季節(jié),也是它的轉(zhuǎn)折。
想想,15年來(lái),生活中面對(duì)了多少抉擇,又經(jīng)歷了多少刻骨銘心,有得必有失,該得到的得到了,該放棄的也要選擇放棄,就因這樣,生活才會(huì)精彩,人生才能充實(shí).自己的思想也一天天走向成熟.
記得,在這十五年的時(shí)間了因?yàn)榘慵业木壒,總是換著不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到了許許多多好朋友,自身也在不斷的改變,也難免會(huì)遇到許許多多困難、挫折,也受到過(guò)痛失摯親摯愛(ài)的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想,為什么我只能感覺(jué)到我自己經(jīng)歷的事,不可以在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺(jué)呢?這個(gè)問(wèn)題很幼稚或者說(shuō)很個(gè)性?一個(gè)人怎么可能會(huì)有雙重生命呢?或許在這個(gè)社會(huì)里,一個(gè)人扮演著不同的角色,但自己永遠(yuǎn)是自己,不可能成為其他人的。
秋風(fēng)徐徐,寒冷的嚴(yán)冬就要來(lái)臨了嗎?樹上的葉兒落得滿地,光禿禿的,有些凄涼的感覺(jué)。只要走過(guò)隆冬,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)春風(fēng)輕輕吻過(guò)大地的每一寸肌膚,綠色的天使降臨,枝頭又冒出了嫩綠的芽?jī)海狭司G紗,那時(shí),一切都是新的充滿生機(jī)。新的開(kāi)始……
人生的15歲,那是一棵秋天的樹!
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