實(shí)用的小學(xué)秋天的作文500字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文500字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)秋天的作文500字 篇1
葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？——題記
秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學(xué)了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個(gè)人走著，成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。
抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣？校園的菊花又開了，淡淡的花香。不過少了你的陪伴，一切都是那么索然�，F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。
記得剛來到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思，你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí)，只要它有堅(jiān)定的信念，不去的斗志，那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會(huì)落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。
看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺(tái)上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí)，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請(qǐng)我們都用淡淡的微笑去面對(duì)。
小學(xué)秋天的作文500字 篇2
秋天來了，秋風(fēng)吹過果園，把蘋果的臉擦得透紅透紅的，把蘋果的葉子也染得紅艷艷的。滿樹的蘋果你擠我碰，爭著要人們?nèi)ゲ烧?
小豐一大早就吃了早飯，匆匆忙忙地跟著大伙來到果園。果園可真熱鬧啊!有風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲，有小鳥的歡唱聲，還有小朋友銀鈴般的笑聲。樹上碩果累累，壓滿枝頭，在太陽的照射下閃著金色的光芒，小豐一看滿心歡喜，抓起一個(gè)大蘋果，輕輕地扭了兩下，蘋果就乖乖地落在了他的懷里。這蘋果可真紅啊，紅得像一盞小紅燈籠;蘋果可真香啊，香得讓小豐直流口水，但他忍住沒有吃，只是輕輕地把它放進(jìn)了籃子里，又繼續(xù)摘了起來。
一小會(huì)兒，他就摘了半籃子，他望了望這棵大樹，呵，樹頂上還有幾個(gè)大蘋果呢!夠不著怎么辦?他想了想，就跑到一個(gè)大人跟前，請(qǐng)他抱住小豐，啊，大蘋果終于摘下來了!
小豐摘了滿滿一籃，已經(jīng)累得汗流浹背，他抬頭看看大伙，大家還干得正起勁呢!大家你一言我一語地討論著今年蘋果的收獲，不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。
一陣秋風(fēng)吹過，吹落了幾片樹葉，小芳輕輕地跑過去，撿起樹葉，把它們展開壓平，小心地夾在書頁里，她說：“這是秋天送給我的禮物，我可以作書簽用呢!”，不一會(huì)兒，她的書頁里就夾滿了各種各樣五彩斑斕的葉子。她滿意地看著自己的成果，甜甜地笑了。
太陽漸漸落山了，夕陽照著美麗的果園，也照著人們滿臉的汗水，但是遮不住大家豐收的喜悅。他們提著一筐筐蘋果，唱著歌踏上了歸途。
小學(xué)秋天的作文500字 篇3
時(shí)光飛逝，仿若前一天還是酷夏，一轉(zhuǎn)眼，紅楓便紅遍了山巒，染紅了秋天，繪出了一幅艷麗多姿的“秋楓圖”，飄零的落葉，陣陣蕭瑟的秋風(fēng)。秋天的魅力在不知不覺中就展現(xiàn)了出來!
楓葉是秋天最美麗的一道風(fēng)景，“酒不醉人自醉”可真要改成了“紅葉不醉人自醉”了。這紅葉似火，燃燒了山巒，使山巒散發(fā)著火紅的光輝，有著無限的激情與生命力;這楓葉似浪，在山巒上盡情的翻騰，激起一層層“浪花”，撲面而來，波濤洶涌;這楓葉似水，獨(dú)有一份恬靜微風(fēng)拂過，濺起一層層漣漪，不一會(huì)兒，卻又恢復(fù)了平靜。古人云：“寧靜致遠(yuǎn)”。這一種品質(zhì)是他物所不具有的。楓葉的魅力在他的性子當(dāng)中：紅如火、翻似浪、靜如水。秋天賦予了楓葉這種與眾不同的特殊魅力!
秋天是碧綠色的，湖水碧綠碧綠的，宛若一面鏡子，映出湖邊已經(jīng)成了枯木的柳樹�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家�！边@樣富有詩情畫意的湖面也只會(huì)在秋天出現(xiàn)吧!橫跨石板橋到兩岸古色古韻的江南小屋看起來愜意舒適。偶爾會(huì)有幾絲細(xì)雨在空中飄舞，襯出秋天獨(dú)有的一種凄美。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在田野里，滿是金黃的顏色，稻子都笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕地拂過，如同激起一層層金色的浪花。高粱像喝醉酒的大漢，紅著臉、駝著背、彎著腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一簇簇火焰在盡情的燃燒......秋天是一個(gè)充滿著農(nóng)民伯伯們歡聲笑語的季節(jié)，有著豐收的喜悅的季節(jié)!
秋天的魅力在層林盡染的山間，在紅葉醉人的路旁，在落葉紛紛的谷中......她雖然沒有春天的繁花錦簇，也沒有夏日的碧綠蒼翠，但那似火的紅葉，那寂靜的山谷，是春、夏所不及的!
小學(xué)秋天的作文500字 篇4
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。
這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花�！�
我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對(duì)秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛秋天的校園
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場樹葉雨。微風(fēng)吹來，頓覺寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來了。
這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹葉開始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩了“霜葉紅于2月花�！�
我愛秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺但是我把對(duì)秋天的愛埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛秋天的校園，相信大家也有同樣的感受吧。
小學(xué)秋天的作文500字 篇5
秋天到了，秋風(fēng)呼呼地刮著，花兒們爭先恐后地開了。我喜歡富貴優(yōu)雅的牡丹花，芬芳撲鼻可愛的桂花，喜歡千姿百態(tài)的荷花，但我更喜歡嬌小可人的秋海棠。
你瞧，海棠花的莖筆直筆直的， 莖上長著節(jié)，這摸樣看起來就像一竿竿嫩綠的竹子，海棠花的莖上長著大大小小、形態(tài)各異的嫩葉。海棠花的嫩葉很特殊，葉片是不對(duì)稱的，一邊高一邊低，一邊大一邊小，一邊寬一邊窄，葉子邊緣還有一圈鋸齒，摸起來舒舒服服的，葉片的顏色是有的深綠的，葉片上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋，像變了形的心形圖案。一陣風(fēng)拂過，一盆的葉子就漾起波紋，像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看得很。
最吸引人的還是秋海棠的花。有點(diǎn)開的旺旺的，穿著粉紅的衣裳，可好看、可熱鬧了、像在迎接國慶節(jié)的到來；有的還是半開半閉，腦袋伸出來了，可整個(gè)身子還在里面呢！大概是等不及了，想出來和我們一起過盛大的節(jié)日。有的還是花骨朵兒，正準(zhǔn)備含苞欲放，像小喇叭似的在宣告它的降臨。有的三五成群的像在說悄悄話；有的`獨(dú)自一人在看風(fēng)景。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前的海棠花比做一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊！
看著，看著，我忽然覺得自己就是其中一朵海棠花，穿著粉紅衣裙，一陣風(fēng)拂過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。蝴蝶飛過來，告訴我它采蜜的快樂；泥土從我腳下走過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)；太陽也照耀過來，給我溫暖；還有我的伙伴也挨過來，和我一起說說笑笑，給我講動(dòng)聽的故事。
過了一會(huì)兒，我才記起原來我不是秋海棠，我是在看秋海棠呢，我喜歡秋海棠。
小學(xué)秋天的作文500字 篇6
秋常常帶給人們陰雨綿綿，蕭條寂寥的意象，可在我的眼里，秋是四季中最美的，秋是金風(fēng)送爽，天高云淡的季節(jié)，秋是喜獲豐收，碩果累累的季節(jié)，秋是層林盡染，絢麗多彩的季節(jié)，秋是晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵的季節(jié)。
酷熱的夏終于過去。秋，在們不知不覺中悄然來臨，陣陣清新涼爽的秋風(fēng)從發(fā)梢徐徐掠過，湛藍(lán)的秋空深窘神秘，引人遐思。天宇格外高朗寥闊，碧空如洗，一望無垠，輕柔的白云如羽毛，如棉絮，如一只只小船揚(yáng)帆天際。如果你遠(yuǎn)離城市的繁華與喧鬧，來到秋日的郊野，秋山秀爽，秋水澄碧，也許還會(huì)看見一列大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。
山上的色彩絢爛，梧葉金黃，楓葉火紅，班駁錯(cuò)落，美不勝收，菊花也不甘示弱，傲然綻放，展現(xiàn)出不同尋常的美，銀菊花瓣乳白，花葉碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠色海洋中一顆顆璀璨的明珠，金菊色澤鮮艷，搖曳多姿，在燦爛的陽光下閃耀著熠熠光芒。
秋天也有一絲眷戀和無奈，樹葉緩緩飄落，不舍地離開大樹母親的懷抱，它們空中的姿態(tài)婀娜，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的如舞者輕盈回旋，這是一場生命的凋零，但預(yù)示著來年將又是滿樹綠葉，生機(jī)勃勃。
秋里里最忙碌的要數(shù)農(nóng)家，一年辛勞的付出終于有了回報(bào)，田野一片金黃，稻穗彎腰鞠躬，等待收割，果園里瓜果飄香，紅彤彤的蘋果，黃燦燦的柑橘，小燈籠似的柿子，柴油瑪瑙般的葡萄，美麗的果實(shí)是大自然對(duì)勤勞的人們的獎(jiǎng)勵(lì)。
在這個(gè)美好的秋天里，我們成為了中華學(xué)生，也播撒下理想和知識(shí)的種子，我們堅(jiān)信，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，明年秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。
用心感悟，你一事實(shí)上能體會(huì)到秋天的高遠(yuǎn)與沉靜，絢爛與迷人，收獲與希望，我愛這美麗的秋。
小學(xué)秋天的作文500字 篇7
秋天里的節(jié)日有很多：教師節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)……令我印象最深的，就是中秋節(jié)了！今年我們一家和小顧一家去南京過中秋節(jié)。那天晚上的天空被烏云覆蓋，盡管我們一邊吃月餅，一邊盼著月亮出來，可是那月亮就是不出來。
于是我們決定去夫子廟找月亮。雖然天空下著大雨，可是人們依然興趣盎然。我們打著傘穿著濕透了的鞋子和襪子去看皮影戲。那里的節(jié)目很精彩，可遺憾的是天空上還是沒有月亮。
接下來，我們又去了秦淮河找月亮。那里燈光閃爍，河面上還漂著一艘艘小船。想坐船的人幾乎都排成長龍去購票呢！當(dāng)時(shí)的雨下小了一點(diǎn)，我抬起頭望了望天空，怎么還沒有月亮？
找了兩個(gè)地方，還是沒有找到月亮。我已經(jīng)有些沒信心了。但這時(shí)，我的心好像告訴我：“別灰心，你會(huì)看到月亮的”。聽到這句話，我又有了信心，干脆去江南貢院街找月亮。月亮沒看到，我們卻了解了古代人是怎么進(jìn)行科舉考試，如何度過考試的三天三夜，狀元和秀才的區(qū)別……哎！天上依然沒有月亮。
我想，調(diào)皮的月亮可能是在和我們玩捉迷藏吧。藏得可真好！我把這句話告訴了大家，大家都裂著嘴笑了起來。
爸爸好像看到了什么，說：“哦呵呵，我已經(jīng)看到月亮了�！�
我疑惑地問：“��？天上沒有月亮�。 �
“是你們的笑容！”
“笑容？”
“你們粉粉的嘴唇，笑起來就像那彎彎的月亮�！�
“哦！”，我一下子明白了。
我們一起說說笑笑，吃著那美味的月餅，一起享受兩家團(tuán)圓的快樂，讓這沒有月亮的中秋節(jié)，依然洋溢著幸福的氣氛。
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