秋天三年級(jí)上冊(cè)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的秋天三年級(jí)上冊(cè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文1
每一個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，而我最喜歡的就是秋天
雖然秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小鳥在樹枝上歌唱；也沒(méi)有冬天白雪皚皚的美麗�？墒牵谖倚闹袇s是最美的季節(jié)。
秋天雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可它有一種顏色是天下一絕的——紅。楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像朝霞一樣紅，把山都染紅了。風(fēng)吹來(lái)，楓葉像紅色的雪一樣，飄了下來(lái)。好讓人們前來(lái)欣賞。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰(shuí)說(shuō)秋天沒(méi)有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”
秋天雖然不像冬天有那么潔白的衣服，可是它那桔黃色的外套也不錯(cuò)呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了，看上去就暖和。
當(dāng)然了，秋天也有很多獨(dú)特之處。
比如說(shuō)到了秋天，植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn)：“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛？”當(dāng)然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)髦呢！大部分都把綠色染成了桔黃色。
到了秋天，桂花樹上的桂花都開了，讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天，它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開心，因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食、果子等，都豐收了。哇，想起我最喜歡吃的青桔出桔了，口水都流了下來(lái)。
秋天，是一個(gè)讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。
秋天，在我心中，她是最美的。
秋天是一個(gè)多么奇妙的季節(jié)，處處透著童話般的美麗氣息，處處飄蕩著游人們的歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著豐收時(shí)節(jié)的喜悅心情，在我心中構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)他的景色，秋天的景色。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文2
秋風(fēng)剛剛把夏天吹跑，秋姑娘來(lái)了。秋姑娘把果園里的果子吹熟了，把菜園里的蔬菜也吹熟了。豐盈的時(shí)節(jié)到了。
秋姑娘把果園里的果子們都吹熟了。形形色色的果子們吊在果樹上蕩秋千，像春節(jié)掛上幾個(gè)五光十色的小燈籠相同，美麗極了。桃子在桃樹上紅著臉兒對(duì)我淺笑呢，像一個(gè)頑皮的小孩子相同。菠蘿在地里待不住了，一個(gè)個(gè)的把自己的頭發(fā)探出來(lái)了。橘子才像一個(gè)小燈籠，掛的滿樹都是。西瓜可生氣了，把自己的臉都?xì)馇嗔�。草莓姑娘�?lái)了，它帶著一頂美麗的綠色的帽子。大大的蜜柚滿地滾，像一個(gè)剛剛生出來(lái)的胖娃娃。黃黃的梨子來(lái)了，它剛剛一定是吃了許多的東西，肚子都快撐不下了。呀！風(fēng)險(xiǎn)生果來(lái)了，滿身長(zhǎng)刺一身臭烘烘的大榴蓮來(lái)了，生果們要當(dāng)心啊。葡萄姑娘來(lái)了，有紫的，青的，像穿戴又紫又青的衣裳相同，真美麗啊。紅紅的荔枝笑紅了自己小小的臉。石榴來(lái)了，它頭上的發(fā)型真帥啊……
秋姑娘又把菜園也給吹熟了。五顏六色的菜園，像一幅美麗的油菜花相同。白菜哥哥來(lái)了，它說(shuō)：“我但是蔬菜之王，連外國(guó)都喜愛(ài)吃哦，你們敢和我比嗎”。辣椒倆兄妹，一個(gè)小紅了臉，一個(gè)氣青了臉�；ú说陌l(fā)型真美麗，像一朵花相同。茄子姑娘氣紫了臉，說(shuō)：“你才不是呢，我才是，我是蔬菜王后，你看我的色彩比你美觀，也比你美觀”。西紅柿姑娘說(shuō)：“我們別吵了，調(diào)和一點(diǎn)嘛”。豇豆哥哥漸漸的爬上了藤，說(shuō)：“我才是蔬菜之王，我比你們高，也比你們帥，所以我才是蔬菜之王”。油菜花妹妹來(lái)了，一片都是油菜花，真像花的海洋。高高的玉米哥哥說(shuō)：“你們有我的兄弟多嗎，我應(yīng)該才說(shuō)蔬菜之王……
秋天真美。果園里有蘋果、草莓、菠蘿、桃子……菜園有白菜、辣椒、花菜、茄子、西紅柿……我總算知道為什么人喜愛(ài)秋天，由于豐盈的時(shí)節(jié)到啦！
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文3
我所喜歡的秋天完全沒(méi)有傷感。她平靜，豐富，每一片闊大的葉子都在陽(yáng)光下閃著細(xì)碎的，黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風(fēng)里，抬頭，只見天很藍(lán)，很藍(lán)……
慢慢的，天也不再平靜了，刮起了一陣陣勁風(fēng)，但也不影響我對(duì)她的愛(ài)。哦，那是一種淡淡的思念。秋風(fēng)無(wú)拘無(wú)束，全然不顧葉兒對(duì)枝頭的留戀，只是把它們一片一片無(wú)情地帶走�；蛟S它們是在懷念往日的輝煌，也可能是在哭訴今日這痛苦的遭遇。在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。
15歲，我在沉思。秋也是喜歡沉思的，我每天都不知道在想些什么，只是不斷地想，想……
那凋謝的花兒，大自然曾經(jīng)的那些姹紫嫣紅都隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感把我的心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內(nèi)涵——
秋的收獲使人欣喜，其實(shí)，這兒就蘊(yùn)藏著秋天的內(nèi)涵——它其實(shí)就代表著生命的延續(xù)和再塑�。�
如那飄落的葉子，離開那可親的枝頭落地后化為養(yǎng)料，來(lái)年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎？人生不也是一樣嗎？這正如泰戈?duì)査f(shuō)的，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鼻飳�(shí)，秋色，秋聲，秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天！
秋風(fēng)仍在吹著，帶著果實(shí)的清香，甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦，我明白了，不管是春還是秋，是生長(zhǎng)還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫地漫步在人生的道路上！
不是尋春，不是悲秋。我早已明白：春天，在噪音里枯萎，而秋天，又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來(lái)的來(lái)了，該去的去了。四季就這樣循環(huán)往復(fù)！
真想大喊一聲大詞人辛棄疾說(shuō)過(guò)的話：
卻道天涼好個(gè)秋�。�
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文4
伴著一片片飛旋而下的落葉，秋，帶著它獨(dú)有的芳馨悄然而至。緩緩走到一棵銀杏樹下，輕輕拾起一片伴有泥土氣息的樹葉，旋轉(zhuǎn)于掌心間，秋，已然于心間。
小時(shí)，我便酷愛(ài)收集樹葉標(biāo)本，不論掌形的梧桐葉，扇面的銀杏葉，亦或圓葉的旱金蓮，都是我眾多葉標(biāo)本的成員。秋，正值葉落盛頭之時(shí)，每當(dāng)此時(shí)，我喜歡拉上媽媽徜徉于滿地落葉的林蔭道，靜謚的秋，只留一條小路，足矣！
“看這片羽狀葉，用它做書簽，一定最勝恰當(dāng)！還有這邊，滿地的樟葉，夠我挑一陣了。”興奮的聲音久久回旋于靜謚的小道，媽媽喊道：“秋風(fēng)太涼，加件外套玩吧！”我飛奔過(guò)去牽起媽媽的手，熟悉的溫度在掌心綻放，每至秋涼，媽媽的手便是我移動(dòng)的暖房，這股延綿不絕的暖流，溫暖我、陪伴我，起過(guò)一個(gè)又一個(gè)秋天。
我與媽媽靜靜地走著，誰(shuí)也不急，一步、兩步，似兩位步履蹣跚的老者，卻沉浸在這份難得的空閑中。背影在夕陽(yáng)的余暉下形成一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一眼望不到頭的路，我和媽媽就這樣一步一步用腳、用心去丈量。
余光朦朧下，小手時(shí)常松開大手，或拾起一片落葉，輕撫過(guò)它的紋路，或忽的去追逐飛起的鳥兒，又忽的靜立，仰起頭貪婪地吮吸著秋的氣息，秋風(fēng)吹亂了發(fā)絲，鼻尖涼得流下了鼻涕，才戀戀不舍地跑回媽媽身邊，將整個(gè)身體快速投入媽媽溫暖的懷抱，小掌心與大掌心貼合，愛(ài)的暖流瞬間傳遍全身，這是溫度與溫度的磨合，但握于掌心的，我與媽媽都懂，那是流淌于我和媽媽身上的愛(ài)。這一刻的天地，仿佛只剩下一個(gè)懷抱落葉的孩子與滿含愛(ài)意的母親。身邊落葉一片片在空中打著旋飛下，最后混入旁邊的葉堆，直至被風(fēng)吹散，但媽媽的手溫卻一直在為我驅(qū)散秋的涼意，雙手乃至心，都變得暖暖的。
那些葉片標(biāo)本最已隨時(shí)間推移而逐一逝去，但兒時(shí)掌心里的溫度，在漫天秋色時(shí)，卻余熱尚存！
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文5
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來(lái)，人們總是說(shuō)：“秋天是金色的，因?yàn)樗笳髦墒炫c收獲。”可是，我覺(jué)得秋天是彩色的。
秋天的景色真美啊！美的就像一幅畫。你看，天是那么的藍(lán)，就像一塊塊藍(lán)寶石懸掛在天空。田地里的麥子都?jí)簭澚搜�，在金色的�?yáng)光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。
秋天的果園里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住想咬一口；再看，那紅紅的滿園蘋果，在綠葉的襯托下，是那么的楚楚動(dòng)人；柿子樹上結(jié)滿了大大小小的柿子，像一盞盞小燈籠：再看，黃黃的是梨子、橙色的是橘子……..真的是五顏六色，美麗極了！秋天是涼爽的，清涼的風(fēng)吹過(guò)小朋友們白白的臉蛋，把風(fēng)全都帶給大家。我不必穿著厚厚的棉衣，笨手笨腳的；也不必要帶上厚厚的棉手套。如果下起雨來(lái)，就在小雨中奔跑，讓絲絲細(xì)雨淋濕我的發(fā)梢。
秋天是多彩的。盛開的菊花，綠綠的草地，地上落滿了彩色的樹葉，空中飄著五顏六色的衣裙。如果有客人來(lái)，我拿出香甜的大紅棗招待他們，那感覺(jué)真好！
秋天是豐收的，田野里，紅紅的柿子掛滿枝頭，圓圓的核桃在樹葉下微笑，夜晚聽蛐蛐快樂(lè)地歌唱，看點(diǎn)點(diǎn)星光在閃耀。
秋天是悠閑地，每次出門我都會(huì)看見我家樓下的那棵桃子樹，我摘一個(gè)桃子回到家之后我用熱水把它泡一泡就能吃了，春天我看著桃樹開滿美麗的花朵，夏天看著她的果實(shí)慢慢長(zhǎng)大。
秋天看著桃子成熟飽滿，秋天真是一個(gè)成熟各種各樣香甜果實(shí)的季節(jié)啊！
秋天是迷人的，是我最喜愛(ài)的季節(jié)，秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)��！
這就是我們美麗的秋天，就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧！我喜歡這多彩的秋天。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文6
有人喜歡大雪紛飛，冰天雪地的冬天，有人喜歡春泥花開鳥語(yǔ)花香的春天，還有人喜歡枝繁葉茂、姹紫嫣紅的夏天。可我，卻偏偏喜歡這瓜果飄香，秋高氣爽同時(shí)又無(wú)比美麗動(dòng)人的秋天。
秋天的花朵是美的�！拔一ㄩ_后百花殺”的菊花競(jìng)相開放，到了深秋時(shí)節(jié)，別的花全都凋謝了，只有菊花卻開著美麗的花朵，在陽(yáng)光下散發(fā)著清香。菊花的顏色十分美麗：紅的似火、白的像雪、粉的如畫。你再仔細(xì)看，菊花上那美麗的花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，微微向上翹起，花瓣末端彎曲著，呈球形，微風(fēng)一吹，那花瓣就像一雙雙小手，在向我們打招呼……
秋天的農(nóng)作物是美的。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的勞作了一年，終于等到了豐收的秋天。在碩果累累的果園里面，黃澄澄的大柿子一個(gè)個(gè)是又大又圓，就好像是一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的美麗的小燈籠一樣。石榴咧開它的大嘴，露出了一顆又一顆如同紅寶石般晶瑩透亮的籽。果農(nóng)們?cè)谠鹤永锊烧M管忙得不亦樂(lè)乎，可他們的臉上卻洋溢著歡快的笑容。
秋天的動(dòng)植物是美的。“霜葉紅于二月花”，漫山遍野的楓葉，現(xiàn)在從遠(yuǎn)處看就是一片紅色的海，抬頭向上看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的、廣闊無(wú)邊的天空上正有幾只大雁，它們一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字。它們一邊正在急匆匆地向南飛去，好像還一邊說(shuō)著;”朋友們，明年再會(huì)。”
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，簡(jiǎn)直就像一幅多彩多姿的畫卷。你們是不是也喜歡美麗的春天呢?秋天的時(shí)間雖然短暫，但是她的美麗卻給予了所有人無(wú)盡的美好和快樂(lè)。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文7
繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續(xù)背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過(guò)天際，留下一條錯(cuò)愕的弧線后，莫名的冒出來(lái)。
秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過(guò)后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心�！爸型サ匕讟錀f，冷露無(wú)聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰(shuí)家”……“尋尋覓覓，冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。
在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺(tái)前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風(fēng)，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應(yīng)該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，插進(jìn)鎖孔去，連風(fēng)吹起的筆墨書香，一起深鎖。
輕輕放下韓寒的書，心底一陣風(fēng)起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個(gè)寂寞的季節(jié)。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發(fā)物，于是又了一大堆詞藻華美的風(fēng)花雪月，憂傷，卻又過(guò)度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現(xiàn)實(shí)的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強(qiáng)加眼淚?至此長(zhǎng)嘆，祭，逝去的真實(shí)。
隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院;深鎖于冬;祭，于逝去……
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文8
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡滿天飛雪的冬天，但我最喜歡還是那五谷豐登，秋高氣爽的秋天。
秋天是一位姑娘，她來(lái)到了人間，為大地?fù)踝×丝崾�，帶�?lái)了舒服的涼風(fēng)，整個(gè)大地都涼了下來(lái)。
秋姑娘來(lái)到了果園，她把蘋果喂得胖胖的，臉蛋都漲紅了；梨在那兒不停地笑，笑彎了腰；橙子長(zhǎng)得“又大又肥”，露出了橙色的果汁……農(nóng)民伯伯看見了，露出彎彎的“月牙”，眼睛也瞇成了細(xì)小細(xì)小的香蕉，這是一個(gè)多么歡樂(lè)的豐收季啊！
秋姑娘來(lái)到田地里，稻谷和大豆都非常想見秋姑娘，你擠我，我擠你的`。高粱迎風(fēng)搖晃著腦袋，像是浪花在不停地拍打著，又像是在歡樂(lè)地跳舞。
秋姑娘來(lái)到了草地上，一朵朵菊花是多么美麗：有的像害羞的小姑娘遲遲不敢抬頭；有的像活潑的男孩，昂首挺胸；還有的像可愛(ài)的小孩，在風(fēng)雨來(lái)臨之前緊緊地依偎在媽媽的懷抱里……
秋姑娘來(lái)到了深山之中，一棵棵楓樹蹦了出來(lái)。那一片片火紅的樹葉，像極了燦爛的火焰，像極了天邊的紅霞，秋風(fēng)輕輕地吹來(lái)。楓葉微微地翻滾起伏著，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空與火紅火紅的楓樹相得益彰，多么壯觀，多么美麗！
秋姑娘來(lái)到了樹林里，秋姑娘低頭看了看那片樹林，像是鋪著一層金黃色的地毯。一片片落葉飄下來(lái)，像是翩翩起舞的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……
我喜歡那迷人的秋天，它的美景時(shí)而使人歡樂(lè)，時(shí)而使人陶醉。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文9
蕭瑟是它的代名詞，思鄉(xiāng)的游子順著風(fēng)將思念郵過(guò)度口，落葉的沉重，枯藤老樹下的木椅，一點(diǎn)一點(diǎn)晃動(dòng)著我對(duì)秋的執(zhí)念，這個(gè)季節(jié)是世人眼中與生俱來(lái)的悲涼。
秋是矜貴的，笨重的落葉是它的奴仆，像古希臘神話中的圣女，它的到來(lái)永遠(yuǎn)伴隨著人們無(wú)盡的遐想和執(zhí)念。它不是與生俱來(lái)的刻在骨子里的高傲的有些過(guò)頭的矜貴，纖指一點(diǎn)，蛻變的不是蓄勢(shì)待發(fā)的春，也不是瀟灑肆意的夏，更不是橫沖直撞的冬。他總是慢悠悠的，慢慢的撥開大地的面紗，露出飽滿的內(nèi)在；慢慢的褪去青澀，成長(zhǎng)為看淡是非的逍遙散仙；慢慢的隱匿在水波之中，顯現(xiàn)出豐腴美妙的仙姿。
秋是清冷的，它好似什么都不在乎，秋雨一下，空氣中彌漫這獨(dú)屬于它的清淺氣息，凍得人裹緊了衣服，避了又避。秋風(fēng)一吹，將世上各色各樣的形色匆匆吹得緩慢起來(lái)。小孩不再哭鬧了，被翩翩起舞的紅葉逗得咯咯直笑。大人不再嘆氣了，看到豐收的莊稼臉上的笑意一點(diǎn)兒不懈怠。老人不再疲倦了，打兩拳太極，聚在一起下幾盤棋。秋也不再那么冷的啊，至少，我們感覺(jué)到的是暖。
秋是藝術(shù)的象征，它將凋零和腐朽融為一體，天空還是那么干凈，秋風(fēng)還是冷冷的吹，時(shí)光又在長(zhǎng)久深情中緩緩流淌，于是，我們所有人都得以見證那湮沒(méi)在秋色背后的凋零與不朽。
他們說(shuō)秋睡熟了就是冬，我們絲毫不畏懼嚴(yán)寒的到來(lái)，我們眷戀的是秋的纏綿繾綣，撲面而來(lái)的風(fēng)以及那道延至天邊的秋色。秋，生于長(zhǎng)空，長(zhǎng)于烈陽(yáng)，翱翔于風(fēng)，從未遠(yuǎn)去。
有人抓住秋的尾巴寫仲夏悸動(dòng)，親著秋的鎖骨吻著涼冬，野樹不知秋與落葉相依，我們永遠(yuǎn)沉溺在這片秋色之中。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文10
一年四季我都喜歡，但是我最喜歡秋天，它就像一幅美麗的圖畫。
看，那蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，還有一群大雁正在向南飛去。它們一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字。
果園里的水果熟了，有蘋果、梨、柿子、葡萄……蘋果樹上的蘋果就像一張張孩子的笑臉，正在朝我笑呢！金燦燦的梨就像一個(gè)個(gè)金子掛在上面。紫色的葡萄就像一串串水晶，晶瑩透亮。柿子掛在樹上，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。
田野里的莊稼熟了，有棉花、高粱、水稻……棉花白白的像一朵朵雪花。高粱紅的像一簇簇火苗。水稻幾百里連成一片，就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正在開心的收割莊稼呢。今年又是一個(gè)豐收年。公園里的菊花可美啦！有紫紅的、淡黃的、雪白的。
美麗的菊花在陽(yáng)光的照耀下頻頻向我們點(diǎn)頭。秋天真是一個(gè)美麗而又豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文11
空曠，風(fēng)箏;漠然，我。秋天。
朝陽(yáng)光輝中的背影，仙風(fēng)道骨。夕陽(yáng)西下古道瘦馬的異鄉(xiāng)斷腸人，見小橋流水變金黃甸甸，我家襄水曲。秋，金色的期望漸漸近了，在金色的陽(yáng)光里，溫和地蕩漾在高遠(yuǎn)的天空。南飛雁向著溫暖飛去，留下人們，等待又一次雨雪瀌瀌。
淺淺秋風(fēng)，淺淺秋楓。落寞的人!此季，多少目光望穿千里秋霞，期待著青磚黛瓦，馥郁中升起的縷縷炊煙。這個(gè)籠罩著惆悵的季節(jié)，樹樹皆秋色，山山唯落暉。穿行蕓蕓之中的游蕩之人，望這滿目秋色，想必是秋來(lái)處處割愁腸，又或是秋風(fēng)秋雨愁煞人。嘆秋，太過(guò)凄婉悲涼。美景如何，韻味如何?不過(guò)是晚春之華，瑟瑟風(fēng)骨。再是曼妙之軀，也弱似柳扶風(fēng)，氣若幽蘭，纖纖柔柔，有何生機(jī)可言?就算是傾國(guó)傾城，旅人看來(lái)，也不過(guò)是這蕭瑟中一個(gè)哀憐之景罷了。
秋的濃烈，也許只能在橙黃橘綠中體現(xiàn)了。收獲固然可喜，但之后的日子，就歸為下一個(gè)期望。想起東籬下的爛漫，秋風(fēng)有意染黃花。黃花，還有什么比菊花更有代表性呢?雖然也有謝去的一天，可是，還有多少君子在這蕭瑟秋風(fēng)中仍有如此風(fēng)骨與飄逸清高?寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。這是秋的堅(jiān)守，在成熟中的天真的執(zhí)著，是秋的精神，是她凜凜秋意之中的爛漫之心。秋是憂郁的。秋天的海，像秋風(fēng)一般沁涼;秋天的目光，像秋色一般空曠寂寥。
天涼好個(gè)秋!
月明中秋，天上宮闕。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文12
下了幾場(chǎng)雨，氣溫便驟然降了下來(lái)，在不知不覺(jué)中，樹葉變黃了，人們也都從夏天的T恤換成了秋天的長(zhǎng)袖，一走到外面，涼颼颼的風(fēng)，便向你襲來(lái)，凍得你直打哆嗦，有許多同學(xué)都著了涼而感冒。
到了放假的時(shí)候，外面的人漸漸的少了，我想，應(yīng)該都在家里保暖吧。大街上，道路兩旁的樹依然屹立在那里，經(jīng)過(guò)風(fēng)的洗禮過(guò)后，樹干變成了光禿禿的樣子了，這讓我想起了在盛夏的時(shí)候，這樹都長(zhǎng)得枝繁葉茂，有許多人在樹下乘涼，聊天，那時(shí)候的樹多么充滿活力呀，而現(xiàn)在呢。
我不由感慨萬(wàn)千，人生也是如此嗎？是啊，在你蓬勃發(fā)展的時(shí)候，有多少人來(lái)依附你，當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)敗落的時(shí)候，又有多少人來(lái)給你一絲安慰。當(dāng)人由壯年走向老年的時(shí)候，常常嘆息，歲月不饒人吶，當(dāng)時(shí)間悄悄的偷走你的精力，抹掉了你的健壯的體魄，你的精神卻像樹根一樣，牢牢的扎在了地里，為明年的夏天，養(yǎng)精蓄銳。
當(dāng)冰涼的秋風(fēng)吹過(guò)你的臉頰時(shí)，你有過(guò)寒心嗎？當(dāng)看見自己慢慢變老時(shí)，你有過(guò)后悔嗎？當(dāng)別人提起你的豐功偉績(jī)時(shí)有過(guò)驕傲嗎？
秋天，寂寥，仿佛一切美好的事物都在消逝，只剩下一個(gè)孤獨(dú)的你。
秋天來(lái)了，放眼望去，我們看到的都是美麗的景色。看遠(yuǎn)處的原野，微風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的浪花從地平線上向我們打過(guò)來(lái)，伴隨著金色波浪的就是熱火朝天的大豐收。
行走在秋天的山道上，隨手撿起一片樹葉，觀察它的顏色，它的紋路，才明白“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的含義，葉子的凋零只是落葉對(duì)根的思念，讓自己化作養(yǎng)分，讓來(lái)年的花兒開的更加的美好！
行走在秋天的景色中，用心去感悟這美麗的秋天，去欣賞著獨(dú)特的魅力，讓人流連忘返，沉醉其中，讓人不禁感嘆，一起行走在這個(gè)秋天里吧。
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文13
黃葉打著旋兒從樹上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著天際振翅遠(yuǎn)飛的雁，忽地想起了半句詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對(duì)既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)!
秋天是冷的，陣陣寒風(fēng)吹得人自覺(jué)地想起三月暖春，那個(gè)陽(yáng)光和煦，風(fēng)光動(dòng)人的季節(jié)，那時(shí)候，雨水多么滋潤(rùn)啊!風(fēng)兒多么醉人啊!萬(wàn)事萬(wàn)物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機(jī)。
那時(shí)候的我，攙著奶奶的手，行走在春光里，看草長(zhǎng)鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點(diǎn)也不像年老又犯病的人，她看著樹木抽新，精神飽滿地對(duì)我說(shuō)：囡囡，你看啊!
那樹枝又發(fā)新芽了，這人跟樹葉都是一個(gè)理吧!生出來(lái)，長(zhǎng)大，過(guò)了最漂亮的時(shí)光，又落葉歸根，再重新長(zhǎng)出來(lái)，真好!”我為奶奶難得的詩(shī)情和活力感動(dòng)高興，撒著嬌問(wèn)她：“奶奶，現(xiàn)在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了，輕摸著我的頭發(fā)，把目光投向遠(yuǎn)方，輕輕地說(shuō)了聲：“你這孩子!”
奶奶沒(méi)能熬過(guò)那個(gè)春天，她走的時(shí)候用愛(ài)憐的眼神撫摸著泣不成聲的我，然后，望著春天，留下了一個(gè)永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，人死了，還會(huì)有輪回，”
我本是不相信來(lái)世今生的，但我愿意相信奶奶，相信讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春。可惜昔人已乘黃宿主去，沒(méi)人囑咐我穿上大衣......
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文14
今年秋天的早上，我們一家人一起去清源山。
秋高氣爽，天高云淡，我們來(lái)到了清源山。一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，幾片落葉紛紛飄落下來(lái)。舉目眺望，景色真美�。�
走近清源山，我仿佛聞到了一股大自然的氣息。這邊綠樹成蔭，小鳥在歡樂(lè)地唱著。那邊鳥語(yǔ)花香，我們一步一步?jīng)_著前方走去，旁邊的花草跟著跳起歡快的舞蹈，草叢里的蟋蟀在吱吱地配合舞蹈，仿佛都在歡迎我們的到來(lái)。
青城山位于都江堰西南22公里，距成都66公里。以青翠滿目，山形如城而得名，連峰不絕，蔚然深秀，有“青城天下幽”的美譽(yù)。
哇！不愧是一座名山，瞧！大門就很壯觀，上掛著一塊扁，上面蒼勁有力的寫著“青城山”三個(gè)大字。進(jìn)了青城山的大門，實(shí)在是太美了！一片綠紅色的海洋上飄著幾朵白色的小花。我們上了這些用一塊塊不高不低的石塊鋪成的路，我心里想，鋪這些路的人真?zhèn)ゴ�。如果沒(méi)有他們，我不知到，人們要多就才能爬上這陡峭的山嶺？上了山嶺，我們來(lái)到坐索道的地方這索道可真長(zhǎng)��！差不多有5000米啊，這下面的景色可太美了！這些紅色樹圍著小溪，那溪水的流動(dòng)聲悅耳動(dòng)聽，不一回兒一片楓葉飄到小溪里美麗如果你閉上眼睛側(cè)耳細(xì)聽，你一定能聽到大自然的聲音。下了索道我們又去一個(gè)叫仙鶴什么的地方，從那里玩兒完了，我們還去了很多好玩兒的地方……我們就下了山。下山的路更使我莫齒難忘，我們沿著林蔭路下山，兩邊的樹高大圍繞著這條小路使太陽(yáng)曬不到這條小路，給游人提供了個(gè)很好的休息的場(chǎng)所。側(cè)耳細(xì)聽還可以聽到小鳥唱歌的聲音。
沒(méi)有人不愛(ài)你，就是因?yàn)槟愕挠模酥型飧鞯氐挠慰汀?/p>
秋天三年級(jí)上冊(cè)作文15
秋天，是只可遠(yuǎn)觀的季節(jié)。遠(yuǎn)看，它如靦腆清秀的女子，近觀，它似冷酷無(wú)情的刀子。從載滿銀杏樹的道路盡頭望去，金色的衣裳從寂靜的枝頭一直織到冰涼的地面，地上的葉子隨著秋風(fēng)，又蹦又跳，似乎想要重新回到那纖細(xì)的枝頭上，樹上的葉子也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，搖搖欲墜地欣賞這金黃色的美麗風(fēng)景，等待著自己的命運(yùn)。都說(shuō)落紅可以護(hù)花，可不知它們是否愿意用自己的生命換來(lái)季節(jié)的更替，也不知它們是否樂(lè)意用自己的呻吟換來(lái)無(wú)數(shù)詩(shī)人的千古名作，更不知它們是否情愿用自己的年邁之軀換來(lái)俗世的贊嘆。
秋日雖美，卻著實(shí)殘忍，我只有帶著淡淡的憂愁配合萬(wàn)物的落寞與凄涼。橘子樹結(jié)果之后也十分嬌小可愛(ài)，深綠色的墨水中灑下了幾滴橙色的顏料，鮮艷極了。一棵棵橘子樹擁在一起，像白日星的星空，橘子藏在樹葉身后，正如同星星藏在夜幕之中，若隱若現(xiàn)�？纱焱噶�，會(huì)摔落在地上，全身沾滿泥塵，丑陋無(wú)比，即使掉不下來(lái)，待一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，十有八九都會(huì)被摧殘得無(wú)力抵抗，最后被冰冷的雨水砸在地上，混著深褐色的泥土，附在它的全身，樣子極難看，若是還有留在枝頭的，也會(huì)被人們用寬大的手心蒙住后用力扯下來(lái)，這時(shí)它的模樣依然好看，但肯定疼痛難忍。
命運(yùn)會(huì)把它們送入人們的口中，它的味道甜甜的，也酸酸的，酸在帶甜，甜中有酸。如今的橘子樹，依然好看，佇立在土地中，伴著北來(lái)的秋風(fēng)，彎著腰想著，它經(jīng)歷了冬、春、夏后養(yǎng)育出來(lái)的可愛(ài)的橘子，正在哪里想著它呢？
秋日的美，是不一樣的美。
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