秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文1
秋天的靜美渲染著歐鵬華府的早晨,時間成了最好的魔術師,一夜之間,季節(jié)便轉換了冷暖,一切都顯得是那樣的安靜。
天剛剛發(fā)白,曲徑通幽的小路被露氣環(huán)繞,落葉離開母體四處飄零,這一落,便留下歲月的痕跡,除了不舍,還有思念,連樹上的小鳥也連聲嘆息。
但不必嘆息,它以這種輪回完成生命的回歸。
草坪上晶瑩剔透的露珠散發(fā)著陣陣涼氣,把對炎炎夏日的感受變得更加深刻,花開花落從來都是世間最美的格調,思念,在落葉紛飛的季節(jié)最能達到高潮。
潔白的信箋上,風干了墨跡,泛黃的記憶又逐漸斑斕。流年的秋色,以及生命中熙熙攘攘的過客,都在這秋風蕭瑟中呈現出來,見證我們所有的悲歡離合,真的有“寒蟬凄切,對長亭晚”一樣的感受。
“行到水窮處,坐看云起時”,雖然,這個季節(jié)遍地悲涼,但仍是我的最愛。惟有秋天,面對離愁別緒易水寒時,仗劍西行沒有一絲猶豫和膽怯!对娊洝ぺL·擊鼓》 中“執(zhí)子之手”也應該是這個季節(jié),那輕輕的承諾,從此溫暖了后世無數代人。
天已大亮,我在落葉飄零的華府,遙望天空,心生感嘆。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文2
立秋將至。高大的松樹上,盛夏那絢爛的花朵已開始頹敗凋零了。
獨自徘徊在校園的林陰小道上,以45°角仰望著遠方的天空,想像著那幅春去秋至圖。
落英繽紛,秋天的到來使那歷經嚴寒后在春天努力綻放的花朵再次零落了,天也因為秋至的悲涼而黯然淚下,落蕊,葉兒紛紛揚揚的漂落在水面,隨波逐流,似乎沒有了方向,沒有了路,只盼望著來年的春天讓下一代繼續(xù)奉獻它的美麗,就算只有曇花一現般短暫也無怨無悔。
一陣秋風迎面吹來,神清氣爽。一片落葉滑落在我臉上,又隨著那突來的秋風在空中輕輕飄舞著,等到風停了,樹上的葉子幾乎落完殆盡,一些綠色的小生命拼命的想鉆出來,殊不知,等待它們的會是一個怎樣嚴寒的季節(jié)。
其實,秋并不是在每個人眼里都是一種悲涼的象征,古今中外,不知有多少文人墨客贊揚過秋,想劉禹錫的“自古逢秋悲寂聊,我言秋日勝春朝”,還有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這一串串的詩句,鋪成了一條路,一路上留下了秋的足跡,留下了人們的喜悅及憂傷。
秋天伴隨著凱旋的氣息悄悄降臨,穿著那金黃的外衣,沒有盛夏那么明亮,也沒有春天那么柔和,它插上翅膀覆蓋著整個大地,一片豐收繁榮的景象悄然而至,雖免不了給人以憂愁的感覺,但我們需要她,我們熱愛她。
等到冬天來臨時我們仍期待著來年的秋,因為我們要快快長大。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文3
立秋已過,天氣卻依然炎熱。一場秋雨從從容容、淋淋漓漓地在天地間飄灑了一天一夜。第二日清晨,便有濕潤清涼的風兒迎面撲來。那清涼,透過皮膚,直抵人的肺腑,沁入人的每一個細胞。
俗話說:一場秋雨一場寒。秋的氣息,在雨后的某一個瞬間,伴著一些淡淡的思緒,裊裊地升起來了。
秋,多么素雅嫻靜,又多么斑斕多姿。偶爾一抬頭,潔白松軟的云,用一種頓悟后的姿態(tài),正悠閑地、漫漫地飄游,就在我們頭頂的上方,仿佛伸手可及;天空是湛藍湛藍的,異樣的空曠和高遠。展眼望去,滿山的果園里萬紫千紅,遍野的稻浪金光閃閃,再點綴上清晨濃艷的朝霞,傍晚燃燒的彩云,天地間的一切都仿佛被丹青高手用濃濃的油彩重重地渲染過了。這哪里是人間的景色,分明是揮毫潑墨出來的一幅油畫。
隔三差五地,就有綿綿秋雨飄落下來,淅淅瀝瀝、纏纏綿綿地,不由地讓人生出幽幽的情懷。雨過后,天上灰黑色的云在不停地游動、翻滾,如洶涌的云海,漸漸地就閃出了灰藍的天空。太陽出來了,給翻卷的云海鍍上了一層金黃,五彩的云在天幕上盡情舒展、隨意變換著各種姿態(tài),鋪展出一幅幅斑斕的畫卷。遠遠近近的蟬鳴聲、蛙叫聲,此起彼伏,在雨后的黃昏里,奏響了大自然的天籟之音。此時,我們不得不驚訝于大自然的神奇和美好,感嘆于這個絢爛多姿的季節(jié)。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文4
秋風再起,又是一個金色的季節(jié)。金色的葉飄落,我輕輕地拾起。同樣是這個季節(jié),對你的思念又在我心頭泛起。
你是一只聰明而討人喜歡的小八哥。在門鈴響起時,你總會模仿外公的聲音叫我的小名。你會用各種不同而夸張的聲音說“你好”,同樣夸張的動作總是把心情陰郁的我逗樂。記得有一次,你在媽媽給你換水時間飛出窗外,我可是傷心了一個晚上。誰知第二天,你一頭扎進鄰居家里。那時的我心中充失而復得的喜悅。
深秋……漫天落葉歌唱一年中最后的繁華。我在換水時猛然發(fā)現你的一只眼睛睜不開了,我心中感到恐懼,因為我知道,八哥的生命并不長,你從我小學來到我家,怎么說也有五年了,而這或許就是你要離開我的信號。果然一個星期后,你那一雙狡黠的眼睛就什么也看不見了。媽媽說讓它在生命的后一刻回歸大自然吧。我把你放在一棵樹上,你一動也不動。秋風吹過,我清楚地看到,你在風中瑟瑟發(fā)抖。雙目緊閉,縮著脖子。不一會你便從樹上掉了下來,掉在荒涼的土地上,掙扎。我把你放回鳥籠。把鳥籠掉在樓下的一棵香樟樹上,天天跑下樓給你換食換水。我清楚,我每給你換一次,這樣的機會就少一次。說不定哪次就是最后一次。
你吃的越來越少。有一天下午給你換水時,我依舊和以前一樣對你用夸張的聲音引你說“你好”,雖然我明白你不會理睬我。但是奇跡發(fā)生了,你又搖頭晃腦地對我“粗聲粗氣”地叫了一聲“你好”。往常我一定會被你逗笑。可此時,我只覺得辛酸,淚水剎那間斷了線。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文5
秋天的遐想是展開翅膀的大雁,秋天的遐想是紅葉似火的楓葉,秋天的遐想是活潑可愛的孩子們在景色宜人的公園里玩耍。
秋高氣爽的天空碧天如水,飄著朵朵白云,像蜿蜒盤旋的長龍。再看那茂盛如蓬的大樹,如那一把把撐起的小傘。草地上有各種各樣的花,經過秋風怒號別的 花都凋謝了,只有菊花在盛開著。五顏六色的竟相開放,紅的似火;粉的似霞;白的似雪;黃的賽金……把秋天點綴得漂漂亮亮,湊上去一聞那股清香四溢的香味 撲鼻而來。振翅欲飛的蝴蝶也在空中迎風飛舞著,小朋友們拿著捕網,一蹦一跳地捕捉著蜻蜓和美麗的蝴蝶。
不遠處有位小朋友身材微瘦,個頭稍高,戴著一條鮮艷的紅領巾,穿著一件白色的衣服和一條銀灰色的褲子,看起來特別帥氣,正在玩著飛機模型。只見他輕 輕舉起航模。向對面的小山坡上拋去,又按了按遙控按鈕,飛機就緩緩的升了起來,在天空上盤旋了幾圈,忽上忽下的,那歡快的笑聲一陣陣在我耳邊回蕩著……
秋天的遐想是美妙的,秋天的遐想是快樂的,秋天的遐想是我們所向往的!
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文6
隨著立秋節(jié)氣的悄然而至,秋天已大踏步向我們走來,近了!近了!盛夏正準備收拾行囊,轉身退出20xx年的歷史舞臺。去就去吧,不帶一點留戀。
我喜歡春天的蠢蠢欲動,生機勃發(fā),充滿生命力;喜歡秋天的秋高氣爽,浪漫溫情,充滿遐想;喜歡冬天的凜冽寒風,刺骨卻讓人清醒,喜歡冬天的雪,晶瑩剔透,純白無暇。唯獨夏天,不喜歡與水親近的我說不出絲毫喜歡的理由,反而經常被火一般的天氣弄得心煩氣躁,很是不爽。
氣象學上是以日平均氣溫連續(xù)5天低于二十二攝氏度作為秋天的開始。在我們寧波地區(qū)進入秋天的時間一般是在10月中下旬,看來真正的秋天離我們還有一定的距離。但萬事萬物的存在與發(fā)展,都有著它特定的客觀規(guī)律。秋天的姍姍來遲,必定有它的特點原因。經過冬天的力量儲備,春天的破土而出,夏天的勃然成長,經過陽光雨露的滋潤、風吹雨打的洗禮,秋天用它那溫情的情懷孕育出一個個新的生命——結果了。
秋天是一個成熟的季節(jié),豐收的季節(jié)。只有那些經歷風雨,接受時間考驗的果子才是最甘甜的。讓我們憧憬美好的未來,寄語自己在秋天收獲最甘甜的果實。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文7
絲絲秋風,帶來點點凄涼,片片落葉,隱現生命的神秘,累累碩果,烘托出豐收的喜悅。
秋風蕭瑟,人煙漸少,給行人一種凄涼的感覺,讓人在不知不覺中放慢了步伐。我佇立在秋風中,任憑夾著灰塵、樹葉的秋風徑直向我撲來,望著紛飛落葉,總能引起人無限的遐想。我走進樹林,撫摸著它那蒼老卻粗壯挺拔的枝干,慨然長嘆道:“生命不息,努力不止,那是怎樣的一種勇氣,怎樣的一種胸襟啊,他們在用生命譜寫人生壯麗的史詩!”樹生落葉,落葉歸根:落葉甘愿犧牲自己的墊腳石精神,樹木一往無前,永不止步的無畏精神,與大自然的苛刻形成了強烈的反差。落葉,從此不再尋常。漸漸走遠了,我回眸一笑:“你教會了我勇往直前,無私奉獻!
稻香濃郁,在空氣中播撒著芳香,給人以舒適安逸的感覺,使人仿佛置身于繁花似錦之中,使人飄飄然了,連風刮過的聲音都那么悅耳,引得無數文人墨客揮筆題詩。農民,是當之無愧的藝術家,他們用犁鋤指揮奮進的樂曲,用勞動描繪豐收的圖畫,用汗水譜寫秋的贊歌!在一望無垠的“稻!敝,那豐收的喜悅已將我感染,我微微一笑:沒有先輩們的努力,哪有今日的`幸福生活!在這金秋時節(jié),夸父化作的桃子熟了,比爾。蓋茨家門口的梨樹熟了,牛頓倚過的樹上的蘋果也熟了……
秋天,引得農民歡聲笑語,引得孩童天真幻想,引得青年努力學習,引得哲人低首深思。秋天,是歷經艱辛的果;秋天,是苦練翅膀后的飛;秋天,是遍嘗百苦后的甜,讓人留戀,回味……
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文8
美麗的秋姑娘又來到了人間。我要為她放聲歌唱。
田野里一片豐收的景致。稻桿被一粒粒飽滿的“珍珠”壓彎了腰,高粱綴滿一顆顆“紅寶石”笑得前俯后仰,粗壯的玉米秸上長出一根根閃閃發(fā)光的“金條”,蘋果樹上拖著一只只紅彤彤的“瑪瑙”,橘子樹上掛著許多黃綠相間的玉石,葡萄架戴著一串串紫色的珍珠項鏈,嬌嫩的白菜仿佛白綠相間的翡翠,簇擁在一起的辣椒提著紅通通的“燈籠”……望著這喜人的景象,農民伯伯心里樂開了花。
南飛的大雁排著人字形隊伍,唱著歌從天空掠過。楓樹把頭發(fā)染紅,掛出魔術般的招牌吸引人眼球。松樹依舊不改風貌,以一身新綠傲視大地!耙淮t”不把紅衣脫掉,似乎怕嚴寒影響她發(fā)揮魅力。菊花開始展露真容,五彩繽紛的顏色,千姿百態(tài)的樣子,令人折服。最威猛的是大山,在秋風中一抖,披上了黃色和紅色的外衣,引來大批游人來游山玩水,觀菊賞楓,采摘茱萸,歡度重陽……
秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),她飽經春之蓬勃和夏之繁榮,開始冷靜面對贊美和褒獎。
秋天將我迷蒙的希冀全部染成橘紅色,透著童話般的氣息,絢爛多姿。秋天有如此博大的胸懷,我愛溫情脈脈的充滿溫馨氣氛的秋天,她讓我浮想聯翩……
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文9
春天是播種希望的季節(jié);夏天是熱情似火的季節(jié);冬天是冷漠無情的季節(jié);而秋天是既充滿希望,而又收獲成功的季節(jié)。我喜歡秋天的季節(jié),因為它既神秘而又美麗,讓人充滿無限遐想!
秋天是清爽的季節(jié)。站在高處眺望天空,藍藍天上白云朵朵不雜一點色彩,是那樣的清沏而透亮,而偶爾迎面吹來陣陣涼風,令人心曠神怡!這就是秋天獨特的韻味,既沒有夏天的燥熱,也沒有冬天的寒冷,“秋高氣爽”是秋天的最好注解!
秋天是收獲的季節(jié)。田野里,放眼望去一片黃燦燦的,顆粒飽滿的稻谷早已直不起腰,隨著陣陣微風,在頻頻地點頭,好像在跟農民伯伯報喜,今年又是一個豐收年。果園里,龍眼、芒果飄香,沉甸甸的果實點滿枝頭,果農在忙碌地收獲秋之喜悅,秋之果實。
秋天是團圓的季節(jié)。每到中秋節(jié),團團圓圓地相聚在一起,人月兩團圓,共享天倫之樂!還有七夕情人節(jié),更是情人相聚的喜悅與團圓,這傳統(tǒng)的節(jié)日,賦予秋天更神秘的意義!
秋天神秘而浪漫,秋天高潔而灑脫,秋天團聚而喜悅,秋天,因讀懂而深深迷戀你,我最愛的秋天!
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文10
“啪啪”秋天又到了,凌寒獨放的菊花又傲然盛開;田野里的稻穗又黃了;秋天該熟的水果也都熟了,如:橘子、蘋果、獼猴桃、石榴、柿子……樹葉也變黃了,它們離開了大樹媽媽的身體,“出淤泥而不染”的荷花沒了、荷葉都慢慢枯萎。
在秋天里我最喜歡那一片片像蝴蝶似的跳著舞飛落下來的落葉。秋天的樹葉有很多會變黃,比如銀杏樹、梧桐樹、楓樹、楊柳樹,槐樹等。在這里我說說銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,當秋天來到的時候,那一把把綠綠的小扇子也會隨著季節(jié)的到來慢慢變黃,如果走在這樣的一條大道上,會讓人感到非常舒適,愜意。要是風兒一吹銀杏樹葉紛紛落在地上,鋪出一條黃色“樹道”來,那就會感覺走在仙境一般。
由此我想到了樹葉生命的短暫,生命的輪回。我覺得人也一樣,要像樹那樣在有限的生命力展現自己的魅力,就算到生命的最后也要給人們留下美好印像。我們人也一樣,所以我要好好學習,在自己的生命里完成自己想做的事,做一個既對得起自己又能對國家出一份綿薄之力的人。
我喜歡落葉,喜歡它那紛紛揚揚落下來的情景,更喜歡它化作春泥的精神!
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文11
秋天來了,我感覺天氣涼爽了許多,陽光也溫和了許多。
我愛生機勃勃,花紅草綠的春日,我更愛那秋高氣爽,晴空萬里,碩果累累的金秋。
秋天是一個浪漫的季節(jié)。每到秋天,我經?匆娢幕瘡V場那有飄浮在天空中的風箏,地上三五成群互相追逐的小孩,那老人家呀,一手扯著風箏,一邊照看小孩,悠然自得,放飛著愉快的心情。在那池塘邊,有一對新人在拍婚紗照,他們雙雙穿著白色的衣裳,化著濃淡相宜的妝,在閃光燈的照影下,留住一段美好時光,拍下了秋日的浪漫。
秋天是一個收獲的季節(jié)。前些日子,我來到姑媽家果園里,看見果樹上碩果累累,有紅樸樸的柿子,把樹枝都壓彎了的黃花梨,一串串火紅的葡萄,讓人感覺到一陣陣濃濃的果香。我經過稻田邊,看見那壓彎了腰的稻穗,金色的稻浪一波一波的,此起彼伏,稻穗被風吹得搖動,好象向我點頭,我還真的喜歡那金色的收獲。
秋天是一個放飛夢想的季節(jié)。今年我表哥考上了大學,實現了他的大學夢,放飛了人生夢想。而我今年也上小學五年級了,新的學年新的開始,我也要有計劃地學習,希望取得好成績,將來能夠考上理想的大學,以實現爸爸和媽媽對我的寄望。
金秋,讓人有喜悅的收獲、浪漫的感覺和無窮無盡的遐想,所以,我喜歡秋天。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文12
秋天是金黃與火紅的海洋,走在楓樹的紅影下給著我無盡的遐想。
看著樹林的火紅,聽著風吹著楓葉沙沙的響,給人以一種清靜,感受著秋風的清涼,坐在窗臺上的我看著秋季的紅色,一陣陣清涼的秋風吹進我的二層小屋秋風在我的屋內轉了一圈帶走了些許憂愁,秋風不斷的洗刷著我的一片小天地,使本已污濁的空氣變的清新,我關上窗子穿了件單薄的衣衫走向那楓樹林下的小道,漫步在紅色的倒影下,秋風輕輕的拂過,我感到了絲絲的涼意,緊了緊衣衫繼續(xù)向前走著。
漸漸的一座古亭由遠至近,好似紅色中的一點灰塵,與楓樹構成了一副美麗的畫卷,從古亭中飄出來點點菊花茶的香氣,
幾位老者看到了我,對我報以微笑,我向他們微微額首微笑。
我在這短暫而又漫長的楓樹林中的小道,我似乎經歷了許多,認識了很多,可是每每在一個抉擇的叉路口,我總會猶豫該往哪邊走去。春的容顏已經逝去,夏的熱情也已經過去。我們應當努力向前行進!這樣我悶才有新的目標,新的認識。
在這個秋天里,一切都落了,卻一切即將重新開始。在這個秋天里,讓人遐想,讓人深思……
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文13
美麗的秋姑娘又一次來到了人間。我要為她歌頌一曲。
田野里一片豐收的景致。稻桿被一粒粒飽滿的“珍珠”壓彎了腰,高粱綴滿一顆顆“紅寶石”笑得前俯后仰,粗壯的玉米秸上長出一根根閃閃發(fā)光的“金條”,蘋果樹上拖著一只只紅彤彤的“瑪瑙”,橘子樹上掛著許多黃綠相間的玉石,葡萄架戴著一串串紫色的珍珠項鏈,嬌嫩的白菜仿佛白綠相間的翡翠,簇擁在一起的辣椒提著紅通通的“燈籠”……望著這喜人的景象,農民伯伯心里樂開了花。
南飛的大雁排著人字形隊伍,唱著歌從天空掠過。楓樹把頭發(fā)染紅,掛出魔術般的招牌吸引人眼球。松樹依舊不改風貌,以一身新綠傲視大地。“一串紅”不把紅衣脫掉,似乎怕嚴寒影響她發(fā)揮魅力。菊花開始展露真容,五彩繽紛的顏色,千姿百態(tài)的樣子,令人折服。最威猛的是大山,在秋風中一抖,披上了黃色和紅色的外衣,引來大批游人來游山玩水,觀菊賞楓,采摘茱萸,歡度重陽……
秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實的季節(jié),她飽經春之蓬勃和夏之繁榮,開始冷靜面對贊美和褒獎。
秋天將我迷蒙的希冀全部染成橘紅色,透著童話般的氣息,絢爛多姿。秋天有如此博大的胸懷,我愛溫情脈脈的充滿溫馨氣氛的秋天,她讓我想到了很多……
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文14
清涼的晨風,黃艷的暖陽,秋晨的景色是那樣的愜意,碩果累累的枝頭展示著風調雨順的年景,這是秋的殷實,收獲的季節(jié)。
秋,以她豐孕的美使人感受到耕耘的回報。雖然綠意漸淡,落葉增添了逝去的蒼涼,但她卻是一首悲壯的贊歌,一首絕美奉獻的詩篇。
人們贊美春的美艷,姹紫嫣紅的渲染,為四季之首戴上美麗的花環(huán)。人們渴望夏的清涼,烈日炎炎之下,姑娘色彩繽紛的裙裝,為夏天奉上了一道永無止境的靚麗篇章。秋,你終于來了!帶著郁郁蔥蔥的蒼勁,帶著果實飄香的豐收,帶著滿地金黃的富麗,告慰人們的付出。冬,你是潔凈的天使,你把大地裝扮的冰清玉潔,雖有肅殺的威嚴,卻是暗藏著來年春的萌動,你把四季的力量融于懷中,冷面過后便是春的怒放。
一年四季,輪回往復,春花、夏日、秋果、冬雪,各自彰顯著特有的風韻,人們也在這不斷變化的時空交替中描繪出了難以計數的美妙篇章,體驗到了人生的韻味,感悟到了成長的精髓。
秋風拂面,神清氣爽,睹秋之霜紅豐碩,憶春之頰彩心暢,思夏之艷華清爽,瞻冬之高潔冰晶,悟人生之征途峻逸,滿目蒼勁,心聲高歌。
秋天的遐想400字_四年級作文_小學作文15
秋天終于來了,我生長在南方,對于南方的秋天,有著不一般的喜愛和依戀,在南方,夏季來的漫長,以至于秋天總是來的比北方晚一些。
秋天,是一個由夏天過渡到冬天的季節(jié),一場秋雨落下來,陣陣涼意,隨風而來。在前幾天,偶爾會下一點小雨,但隨之,又停了。伴隨著秋天的到來,不再有酷暑難熬的天氣,肆虐的秋老虎也銷聲匿跡了。走出家門,人們便可以享受秋天別有一番的風景。淫威的臺風,狂嘯的暴雨正在遠去。
秋天與夏天之間的區(qū)別,除了氣候外,還有許多,比如樹葉。片片黃葉,紛紛飄落大地,那些枯黃的葉兒,漫天飛舞著,雖然極不情愿的離開大樹,但它落下的那一刻并不代表它的生命走到了盡頭,因為它會融入泥土中,滋潤著樹木,等待明年的發(fā)芽。
秋夜,月色不再朦朧,月光皎潔明亮。郊外,野花雜草散發(fā)著陣陣清香。林中夜鶯的聲音,清脆動聽,樹木叢中,小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,讓人賞心悅耳,伴隨著秋天而來的天籟之音,美妙極了!
秋天是一個忙碌的季節(jié),也是一個快樂的季節(jié),一年的辛勤勞動,一年的汗水,在這一天中,都得到了回報,人們放松著自己,享受著這一年努力的結果。所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒。如果一味單調,也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!
我無意間發(fā)現了這幅五彩的圖畫:藍藍的天,青綠的山,金色的稻田……啊!這秋天的味道。
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