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人教下四年級六單元:秋天的景色作文

時間:2021-03-03 16:29:14 秋天 我要投稿

人教下四年級六單元:秋天的景色作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的人教下四年級六單元:秋天的景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人教下四年級六單元:秋天的景色作文

人教下四年級六單元:秋天的景色作文1

  秋天來了,風(fēng)伯伯把夏天的炎熱吹走了。

  田野里的稻谷成熟了,顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒,風(fēng)一來,整個田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上,就像一個個威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。

  果園里的蘋果和香梨你擠我挨,爭著叫人們?nèi)フ!黃葉離開了大樹媽媽的懷抱,打著旋兒慢慢地飄落下來,飄到了水中,小魚兒把它當(dāng)作太陽傘,飄到樹下,小螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動常

  你再看那天邊,朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊伍,正準(zhǔn)備飛到南方過冬呢。

  在這個時候,最快樂的要算小朋友們了,他們正忙著在草地上放風(fēng)箏呢。而農(nóng)民伯伯看著那一派豐收的景象,想到自己的辛苦沒有白費(fèi),一定是最開心的!

  哇!秋天的景色可真美呀!

  我喜歡陽光,尤其是天朗氣清的秋天。暖暖的陽光照在身上,使生活充滿了熱鬧與生氣,輕輕昂起頭便能看到秋天的景色。

  秋雨洗刷過的天空向大海一樣淡藍(lán)淡藍(lán),天上的白云像小舟一樣漂浮在大海上。

  走在公園的小道上,就聞到了淡淡的桂花香味,這就是秋天的味道。河邊的柳樹已經(jīng)微微地變黃了,柳樹變老了一些。也已經(jīng)聽不到知了,知,知,知的刺耳的叫聲。

  秋天是成熟的季節(jié),果實(shí)特別多,有梨,蘋果,葡萄......

  有人在聞秋天的味道,有人在感受秋天的風(fēng),有人在享受秋天的陽光,有人在品嘗秋天的果實(shí),有人在傾聽秋天的聲音,有人在欣賞秋天的天空。

  秋天的天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。樹木的葉子五顏六色,楊樹、柳樹的葉子變黃了,風(fēng)一吹,像蝴蝶一樣翩翩起舞;松樹的葉子還是那么的綠;楓樹的葉子變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。

  秋天是豐收的季節(jié)。田野里,沉甸甸的稻穗兒壓彎了莖稈的腰,一陣風(fēng)吹來,蕩起金黃色的稻浪;高粱頂著火紅火紅的穗兒,排著隊站在地里,好像在向人們熱情的招手。果園里,蘋果熟了,紅彤彤的大蘋果三個五個擠在一起,把樹枝壓得低垂著;葡萄架下掛滿了成串的葡萄,有淡紅的、紫紅的、奶白的,在陽光照射下閃著光亮。

  啊!秋天真美!我喜歡美麗的秋天!

人教下四年級六單元:秋天的景色作文2

  秋天,不止是滿地的金黃色。秋天里除了滿地的落葉,還有我們這群愛秋天的孩子。

  ———題記

  今天我們踏著歡快的步伐,踏入了秋天。成天呆在教學(xué)樓里的我們。現(xiàn)在才知道外面的世界是那么精彩。我們似脫韁的野馬,奔跑在屬于我們的天地。

  下了樓,我們迅速站成整齊的四排。然后齊聲朗誦了唐朝著名詩人劉禹錫的《秋詞》。他說的一點(diǎn)也沒錯“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!庇浀梦覀儯谝淮紊鲜彝庾魑恼n,看看學(xué)思閣一片綠色,色彩上顯得有些單調(diào),不如這秋天好看,有黃有綠,色彩豐富。

  一開始我們先去了風(fēng)雨操場,秋天的天好像藍(lán)的透明,地上一片綠。我們被這里吸引躺在地上秋風(fēng)拂面,四肢舒適,真不想起來。可老師說要做游戲。我們好像被打了,立馬站起來了。秋天里的我們隨著老師的口號蹦蹦跳跳,開心舞蹈,那笑聲連秋風(fēng)聽了都會妒忌吧!

  春天的學(xué)思閣,我已經(jīng)見識了她的美麗。秋天的學(xué)思閣,我未曾仔細(xì)觀察它,所以我看的很仔細(xì)。到了學(xué)思閣我最先去看的是春天是開的很繁盛的紫藤蘿,它那紫色的花已經(jīng)落到地上,完全枯萎了。從五十九中建校來,紫藤蘿春榮冬寞,四季的風(fēng)是它的愛人。它用一年的時光演出一場生命之劇,不急不躁,不卑不亢,不離不棄,不屈不撓。夏天它極盡繁華,秋日它漸次凋零,冬天我看著它死去,春天我看著它活來。它自由地開花,自由地長葉,不問風(fēng)雨不問晴。站在學(xué)思閣旁,它就一心一意地生根,全心全意地開花,誰瞧了它一眼,都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅定來,F(xiàn)在它雖然已經(jīng)凋零,但它雄姿不減當(dāng)年。

  當(dāng)我從紫藤蘿的世界回過神來,王老師和同學(xué)們已經(jīng)到了小橋邊。我立馬追上前。和同學(xué)們玩起了水,水已經(jīng)變得微涼。我無法想象再冷些那些活潑潑的魚兒如何在水下生存。那邊同學(xué)的一聲呼喚,我迅速與同學(xué)們一起來到了松樹旁。我們一起爬了上去。它的松針已經(jīng)變黃了,桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在秋天里當(dāng)我們看見全是光禿禿的樹時,我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹時,就會充滿希望。

  快樂的時光總是過得很快!疤と~尋秋”課就要結(jié)束了。我心里有好多想對秋天說的話,快回教室去,我要把它們寫下來!

人教下四年級六單元:秋天的景色作文3

  秋的天空,不時會有熱辣的太陽閃耀,可我們還是漸漸感覺到了秋天的氣息與氛圍。

  初秋的早晨,已變得沉靜,太陽也姍姍來遲了。夏天里那澄澈透亮的天空不見了。天空抹上了一層淡淡的青灰,略顯著憂郁的神情。秋天收斂起張揚(yáng),進(jìn)入了沉思。微風(fēng)吹拂,吹得身上有了些許的涼意。

  凝眸遠(yuǎn)望,那黛青色的山在天空下靜靜地佇立。它似在仰望著天空,又似在俯視著大地。我們從它靜穆的姿態(tài)里,感覺到了它的厚重與深沉。

  繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛,瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更討人喜歡。

  那天,雨過天晴,秋高氣爽。我走在路上背著書包愉快地走在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風(fēng)吹過,棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無邊無際。

  我們下了公路,走在田間小路上,來到一塊棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好像給人們奏出優(yōu)美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地,這里更熱鬧。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺長的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部,棒尖露出黃金般的牙齒,誰見了不生喜愛之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美氣,葉子上還掛著晶瑩的水珠,多像一串串珍珠。∥L(fēng)輕輕掠過,玉米好像感到了些許涼意,輕輕顫抖了幾下,幾顆珍珠落下來倏然鉆到地里去了。

  地頭上,農(nóng)民開墾的荒地里,一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地屹立在那兒。一陣風(fēng)吹來,高粱東搖西擺,像剛會走路的孩子,葉子相互碰撞著,摩擦著,發(fā)出一片沙沙聲,真是熱鬧非凡。

  快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地?fù)u晃著身子,一串串毛茸茸的大豆莢,著實(shí)逗人喜愛。

  望著美麗的秋天,令人心潮起伏。這一切,都是英雄的人民在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下獲得的豐碩成果啊!我相信,隨著祖國建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展,明天的秋色一定會更美!

人教下四年級六單元:秋天的景色作文4

  炎熱的夏天終于熬過去了,涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

  秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時晴空萬里,陽光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望斷南飛雁”的優(yōu)美詩句。有時天空陰云密布,像一潭渾濁的湖水,苦著臉,不一會兒,便滴滴答答地下起了雨,這連綿不斷秋雨,一下起來就沒完沒了,真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

  秋天的樹木是多姿多彩的。大部分樹木的葉子都開始凋零,每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的樹葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹一樣的一些樹木,天氣越冷,樹葉越變的鮮紅。一簇簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;還有松柏一類的樹木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天的原野增添一片生機(jī)。

  秋天的花園依然是五彩繽紛的。各種花草爭奇斗艷,令人眼花繚亂。一串紅,格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵;菊花則展示“滿城盡帶黃金甲”風(fēng)范,在瑟瑟的秋風(fēng)中,滿地金黃的菊花,惹人喜愛,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金燦燦的一大片,滿是繁花似錦的野菊花。

  秋天的果園,果實(shí)累累。你看樹上的蘋果紅艷艷、香噴噴的。令人饞涎欲滴,上去摘一個個蘋果,咬上一口,一直甜到人的心里,滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了,看著它好像在叫你似的,叫人無法抗拒。毛茸茸的獼猴桃更是引人注目,別看見它的長相非常難看,可是吃在嘴里,卻非常可口。一陣甜,一陣酸,令人舒服到每個毛孔。咦?那是什么,像一個個紅燈籠似的掛在樹上,想快要掉下來似的。令你不由自主的想要把它接住。走近一看,噢!原來是柿子呀!這柿子看起來不怎樣,可是吃起來卻十分爽口。

  秋天是豐收的田野。到處是豐收的果實(shí),到處是忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí),一年的汗水,得到了回報。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子,播下來年的希望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語。

  家鄉(xiāng)的秋天啊!你太迷人了!我要大聲的為你歌唱,為你獻(xiàn)上一首最美的歌!

  家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你,我要為你描繪美好的未來,愿你的明天更加的美好!

人教下四年級六單元:秋天的景色作文5

  炎熱的夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上銀裝,從樹上飄下來的楓葉像一只只紅色的蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚紅紅的郵票,郵票帶來了秋天的涼姿。

  我們來到樹林里,地上的落葉像給大地鋪上了一層層金色的毛毯.那里有一條清澈見底的小溪,把葉子放在水里像一條金色的小船.小溪嘩嘩地流著,像是在鼓掌,歡送它駛向遠(yuǎn)方。

  秋天什么地方都美,尤其是那田野的景色美得讓人無法形容。這真是一位出名的化妝師,他把他的新衣帶到了田野,她給小麥?zhǔn)崃艘活^金發(fā),還給小麥披上了一件禮服。田野像一幅金色的圖畫,真美!樹林的后面是一片果園,那里有:蘋果、山楂、柿子、葡萄......還有那馳名中外的紅香蕉是那么的紅、那么的鮮艷、那么逗人喜愛,山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的紅果;葡萄呢,就更加絢麗多彩了,真像用水晶和玉石雕刻出來似的。

  秋天就像一位害羞的小姑娘,萬能的小姑娘,他把秋天變得更加絢麗多彩。

人教下四年級六單元:秋天的景色作文6

  秋高氣爽,空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,明亮得像一塊藍(lán)玻璃,天空中一隊大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

  秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫,一片片樹葉脫落在地,就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹,柏樹還依舊郁郁蔥蔥,充滿活力,沉睡在大自然中。

  秋天來到田野,田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像

  金色的海洋。果園里,碩果累累,蘋果漲紅了臉,梨樹掛起金黃的燈籠……秋風(fēng)吹過,送來陣陣清香。

  秋天一些花枯萎了,凋謝了,只有菊花迎著金秋的太陽競相開放,爭奇斗艷。有黃的.,白的,紫的……五顏六色,美麗極了!那花姿更動人,有的似龍爪挺伸,有的似圓球合抱,有的似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)。

  啊!秋天真美啊!我不禁陶醉在這美麗的季節(jié),陶醉在這花的芳香中……x

  秋天是我最喜歡的一個季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。

  告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克;游泳場也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項運(yùn)動也隨著秋天的的到來而開始。

  秋天的天空真美。“自频淖藨B(tài)變化萬千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了,它們被牧羊人趕著。它們越走越遠(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?催@邊的云就像洶涌澎湃的“大海”。突然,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大!。原來是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇?明白了,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>

  秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯誤似的.走進(jìn)果園里,頓時感到果香撲鼻,令你陶醉.茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。

  啊,美麗的秋天!

人教下四年級六單元:秋天的景色作文7

  在一個美妙的星期天,我們?nèi)チ舜笥砹旰桶嬴B樂園旅游。

  我們先坐了136路車到了離大禹陵還有一段路程的地方,再坐上免費(fèi)快車來到了大禹陵的門口。

  我們邁進(jìn)了大禹陵的門口,那里比我想象的人要少很多,我想象中的大禹陵是人山人海的。接著我們往百鳥樂園走去,我們邁進(jìn)了百鳥樂園的大門,看見百鳥樂園的屋頂上有成千上萬只可愛的小鳥,我們走了一段路程,有一個好像寶塔一樣的門口,一只冠鶴正歡迎我們大家的到來,它頭上有許多像黃色的針一樣的帽子,下巴上有一種像雞一樣的冠,那里還有幾只鸚鵡在和我們打招呼呢!還有美麗的孔雀,有幾只調(diào)皮的都飛到了屋頂上去了。我們走啊走,走啊走,來到了表演現(xiàn)場,看見有一只漂亮的小鳥,綠油油的身子,紅通通的小嘴巴,漂亮極了,那只小鳥喜歡錢,好像一只偷錢的壞小鳥,一個人高高的舉起一張10元錢,小鳥馬上就會飛過去,用它那紅通通的小嘴巴叼住了那張10元錢,又有一個小朋友高高舉起一張5元錢,小鳥又飛了過去,我在想如果我也舉起一張錢,小鳥會馬上飛過來,我心里有多么多么的害怕。我們向一條小溪走去,看見河里有一只鸕鶿正慢慢游著,我看見橋上有一根短短的美麗的孔雀羽毛,本來我想把孔雀羽毛做成標(biāo)本,就把它拾起來給媽媽看,媽媽以為我不要,就把羽毛給了妹妹,我無語,也無話可說;走著走著,我們來到了孔雀生活的地方,我想孔雀一定餓壞了,所以我給它們喂了點(diǎn)蜜柚吃,瞧,它們吃得多開心呀!再接著我們又向駝鳥走去,駝鳥比我還高,比我還胖,駝鳥蛋只有一個字可以形容,那就是大。那里有許多桂花,雖然有股香味,但也有股臭味,因為那里有許多鳥的糞便。

  后來,我們又走到大禹陵那里,看了大禹的像,我們在大禹的像前拜了拜。走出大禹陵我們在門口玩了水球,妹妹和同去的一位小朋友在一個水球里玩,我和媽媽在一個水球里玩,大約玩了10分鐘,我和媽媽在水球里面摔了無數(shù)次,我被媽媽壓得屁滾尿流,害得我臉疼,腳疼。

  從這一趟下來,我知道了我不知道的道理,我看到了沒看到的動物,我吃到了我沒吃過的食物,這天我非常的開心。

人教下四年級六單元:秋天的景色作文8

  時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴啊!那可愛的秋天終于來了。

  秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

  我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

  我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。

  我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。

  秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的秋天》的交響曲

人教下四年級六單元:秋天的景色作文9

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。

  秋來到我家小屋,熱情的同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋把辣椒的臉吻的火紅火紅的,像一掛掛等人點(diǎn)燃的鞭炮。秋,輕輕撲在人們臉上,為人們增添了祝福,增添了喜悅。

  秋,來到小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時,魚看見人影,閃電般的逃開;有時,它們好像也想和人戲耍似的,來去匆匆。秋,迎住了正要下河的鴨子,替他們掉落了尾上晶瑩的露珠。

  “十月的風(fēng)兒那么涼爽!十月的鮮花欣然開放!十月的人兒呀心緒激蕩!”每當(dāng)背到這幾句話的時候,美麗的秋天便立刻呈現(xiàn)在我眼前。

  秋天是色彩斑斕的季節(jié)。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)的吹拂下,昂頭挺胸的菊花欣然開放,它顯示出鬢發(fā)般的花瓣,一絲一絲、一縷一縷。菊花的顏色更讓人賞心悅目,紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的塞金……真是五彩繽紛。一盆盆菊花在秋陽的照耀下,顯得更加生機(jī)勃勃。

  秋天是瓜果飄香的季節(jié)。許多瓜果都熟透了。看!那圓乎乎、脆生生、碧綠的皮上起著皺紋的是一個個甜瓜,用刀切開中間有一圈子,兩旁是厚厚的橙色果肉,他們和哈密瓜一樣,味道真誘人!瞧!那小小的、紅紅的,和番茄長得一樣的是櫻桃小番茄。它長得不大,可外表鮮艷極了,吃起來酸帶甜,讓人吃了還想吃。你看,柿子也熟了,極目遠(yuǎn)眺真是小巧玲瓏,就像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭,給人以美的享受。還有那綠中帶黃的橘子,更惹人喜愛,他們好像害羞的小姑娘,在綠葉中張開了笑臉,齊心協(xié)力把樹枝都壓彎了腰。

  秋天是個豐收的季節(jié)。往前看吧,一望無垠的田野里一片金黃,一陣秋風(fēng)吹來,稻浪此起彼伏,還不時飄來一陣稻香,收割機(jī)已在田野里忙碌起來了,農(nóng)民伯伯正把一袋稻子扛回曬谷場;往后看,一片綠油油的田野里綴滿了點(diǎn)點(diǎn)繁星,那是棉花盛開的地方,叔叔、阿姨們正把雪白的棉花摘進(jìn)圍兜里,準(zhǔn)備去賣個好價錢。

  秋天的菜園是個寶庫。你們瞧,雪白、鮮紅蘿卜露出了頭,紫紅的茄子掛枝頭、碧綠的菠菜鋪滿地、黃黃的花菜真神氣……

  秋,飛越田野。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑打破了清晨的寂靜,也驚飛了南飛越冬的飛雁。

  秋,來到果園,打開它的化妝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意地笑著。

人教下四年級六單元:秋天的景色作文10

  1. 秋天悄悄的來了,在不經(jīng)意中就布滿了各個地方,秋天的腳步真是擋也擋不住,

  2. “”引得我們駐足觀賞,觀察多么細(xì)致,寫得有多么有層次,真好!

  3. 文筆自然清新,許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。

  4. 在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對秋天獨(dú)特的感受,的卻很有“詩情畫意”。

  5. 通過自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。

  6. 運(yùn)用了優(yōu)美的詞句,使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。

  7. 筆下的秋天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……

  8. 抓住了“ ”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“ ”,給人的感覺“ ”。

  9. 描繪景物時,寫出了自己的體會,表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實(shí),也會令他人感動。

  10. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和秋天一樣生動而美好!

  11. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  12. 讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  13. 抓住秋天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“ ”的順序,刻畫出秋天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  14. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

  15. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的秋天就像一首詩,好美!

  16. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

  17. 秋天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點(diǎn),也寫出了“ ”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。

  18. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  19. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

  20. 找出錯別字,并改正在旁邊。

人教下四年級六單元:秋天的景色作文11

  我懷著好奇的的心情去找秋天。啊,我見到了秋天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變成金黃的顏色。近處的山坡上那些充滿生命力的小野花隨風(fēng)悠悠地飄著,小草們?yōu)樾∫盎ㄞk舞,點(diǎn)綴著金黃的秋天。

  路旁四季長春的柏樹讓秋天變得不再只是枯黃。迎著風(fēng),飄呀飄,仿佛在對過路的行人招手,為他們送去愉悅的心情。就算是枯黃的樹也不甘落后。因為那金黃的葉子,就像在線上系的花瓣。

  在那一望無際的“金色大!鞭r(nóng)田里,有著豐收的喜悅。搖曳的稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯的辛苦與勞累終于得到了回報,他們的臉上洋溢著笑容。樹上的橘子像“黃燈籠”一樣歡迎著我們的到來。讓秋天變得生機(jī)勃勃。

  秋天的太陽?是是最美的。在早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽這才“起床”,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。

  到了正午,太陽光極其猛烈,像個發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé)幔强罩羞有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱,好熱好熱!”

  一到下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍在騰飛······雖然太陽光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到。

  傍晚時刻,太陽已經(jīng)不像中午那么紅了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,它慢慢地回到西山,光芒微弱了,好像快要熄滅的蠟燭。當(dāng)它落山時,留下了一片紅霞,周圍非常安靜,針掉在地上的聲音都聽得到。人們沐浴在霞光中,是那么的美而幸福呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著許許多多的星星,好像天上的眼睛,一閃一閃亮晶晶。又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,就像黑夜的照明燈。

  秋天的景色多么迷人,秋天的太陽多么神奇,秋姑娘炫耀這她的英姿,讓我們驚嘆不已!

人教下四年級六單元:秋天的景色作文12

  秋天,它雖然沒有春天那樣生機(jī)勃勃,沒有夏天那樣熱情如火,沒有冬天那樣端莊肅穆,但秋天卻有自己獨(dú)特的美。

  你瞧,秋天的天空特別高、特別藍(lán)。一片片白云在天空飄移,像一只只肥壯的小綿羊游走在草原上。白云下,一群大雁排著整齊的隊伍“人”字形隊伍,向南飛去,邊飛邊叫著,好像在告訴人們:“秋天來了,秋天來了”。

  秋天的山,變得愛打扮起來了。它頻頻更換身上的裝束,剛脫下了翠綠色的連衣裙,又披上了淺黃色的風(fēng)衣。過了不久,它又穿上了咖啡色的外套。這時,偶爾可以看見樹葉落了下來,像一只只蝴蝶翩翩起舞。落葉落在地上,像給大地鋪上了一層彩色的薄地毯?矗∷鼈兊念伾宀拾邤,有棕褐色,枯黃色、淺綠色……甚至一片葉子里都有好幾種顏色呢。它們像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,一張張彩色的地毯,一幅幅美麗的水彩畫,一塊塊漂亮的絲綢那樣,引人注目。形狀也各不相同,有圓形的、橢圓形的,三角形有的、扇形的、長條形的……大的像一把蒲扇,小的像一個小貝殼,更小的像一根繡花針。它們的邊緣也是多種多樣的,有鋸齒形的,有的摸起來很光滑,有的上面長著一些小刺,摸起來,有點(diǎn)扎手。葉脈也是各種各樣的,有的像地圖上的河流,有的像魚骨、魚刺一樣的。有的很清晰,有的很模糊,讓人看了眼花繚亂。

  秋天的田野,顯得特別繁忙。你瞧!那一望無際的稻田里上,農(nóng)民伯伯頭戴斗笠,彎著腰,拿著鐮刀,正在忙著割稻子。那一顆顆稻谷顆粒飽滿,把桿子都壓彎了腰。一陣微風(fēng)吹過,稻田上掀起了層層金黃色的波浪。田野上,脫粒機(jī)的聲音,鐮刀割稻子的聲音,小孩的歡笑聲,大人們的談笑聲,繪成了一曲豐收的交響曲,給大地增添了許多生機(jī)。

  秋天的晚上,空氣清鮮,已經(jīng)有點(diǎn)涼爽了,顯得靜謐祥和。偶爾還能聽到有許多不知名的小蟲的演奏聲。在皎潔的月光下,有許多人坐在榕樹下,他們談天說地,談古論經(jīng)。有時娓娓而談,有時激烈爭辯,有時又打鬧歡笑,聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  啊,秋天像一幅美麗的畫,一首優(yōu)美的詩,一支動聽的歌。我愛秋天!

  秋天,果實(shí)累累的季節(jié),更是多姿多彩的季節(jié)。

人教下四年級六單元:秋天的景色作文13

  秋天時光不停地向前流去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。!那可愛的秋天終于來了。

  秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝葉茂密的夏天雖然迷人,可是,金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

  秋天來到了樹林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)地端詳,好特別地一片秋葉呀!它還沒來得急完全退去綠色,仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來到了果園里,柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。

  秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了,把它那綠色的嘴巴笑破了,露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里,這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無華的菊花的秋天。

  我喜歡這獨(dú)一無二,燦爛輝煌的金秋景色。秋天,真是個豐收的季節(jié),割草機(jī)聲,孩子們的歡笑聲,大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起,組成了一首《金色的》的交響曲……

人教下四年級六單元:秋天的景色作文14

  古人云,“一葉落而知天下秋。”一陣西風(fēng)吹來,樹葉飄零,她告訴我們,秋天到了。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野五彩斑斕。

  秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了。抬頭仰望,天空是那么高,那么藍(lán),高得深不可測,藍(lán)得像一塊純潔的寶石。天空中不時有幾只大雁嘰嘰喳喳地飛過,他們似乎從瑟瑟的秋風(fēng)中預(yù)知冬天快要來臨,排著人字形的隊伍向南方飛去。

  路邊的大樹上,葉子都黃了,仿佛只過了一夜,地上已經(jīng)滿滿了,好似秋姑娘給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。高粱桿直直地立在田里,像一個個威武的將士。碧綠的地瓜秧生長茂盛,匍匐前進(jìn)。小河邊,幾只調(diào)皮的野鴨時而飛起,時而潛伏。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那千萬條田埂把一望無際的稻田劃分的棋盤似地整齊,金黃的稻子沉甸甸的,害羞地低著頭,美麗的蝴蝶也飛來了,它在稻田上方翩翩起舞,也許,蝴蝶也留戀這美麗的自然風(fēng)光吧。一陣微風(fēng)吹來,稻浪翻滾,稻子漾起來了!猶如大海洶涌的波濤,一層趕著一層,像調(diào)皮的小浪花在沙灘上嬉戲,那場面,可真是壯觀。

  和稻田相連接的是幾塊棉花地。還沒有萬全道收貨的季節(jié)。棉花棵上有的還是綠色的青桃,有的卻很著急,早早地便脫下了綠色外衣,咧開嘴巴,綻開怒放了。那一團(tuán)團(tuán)柳絮般的棉花蓬松蓬松的,像小孩子可愛的笑臉。

  黃豆也是田野里一道美麗的風(fēng)景。豆田里,有的葉子還是翠綠翠綠的,有的已經(jīng)泛起了黃色,媽媽告訴我,綠色的毛豆還沒有成熟,黃的毛豆已經(jīng)完全熟透了。我摘下綠葉下的豆角,果不其然,它們癟癟的,怎么也捏不開,我又摘了一個黃葉下的豆角,這個豆角泛青色,這些豆寶寶顆顆飽滿,輕輕一捏,便“啪”的炸開了。

  玉米地里,金黃的玉米昂首挺胸,人們不停地在地里穿梭。玉米棒子被一個個地摘下,不一會兒,身后的玉米就變成了一座座小山。不久,玉米脫下了乳白色的衣服,露出了黃澄澄的身體,許許多多的玉米堆成堆,映著太陽的光芒,仿佛一座座美麗的金字塔。

  打谷場上,傳來了機(jī)器的轟鳴聲;田野里,農(nóng)民們頭戴草帽,手拿工具,他們個個汗流浹背,不辭勞苦得勞作著。孩子們也不甘示弱,趁周末來幫助父母一把,他們用稚嫩的小手拾起地上的花生;大路邊,幾位老人在正在談?wù)撝衲觑L(fēng)調(diào)雨順,又是一個豐收年,莊稼粒粒飽滿呀。

  我想,冬雖純潔而過于寒冷;春雖明艷而過于妖嬈;夏雖奔放而過于炎熱;只有秋的美是理智的、多彩的、充實(shí)的,是給人以希望的……

人教下四年級六單元:秋天的景色作文15

  飄飄灑灑一夜的細(xì)雨,換來了清遠(yuǎn)明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來了涼爽的秋天。

  秋天是豐收的季節(jié),果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余,你會禁不住垂涎欲滴,真想這一個嘗嘗!

  風(fēng),輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗?茨蔷栈ㄩ_的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭芳斗艷,眼睛應(yīng)接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個錦簇的世界!

  秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍(lán)的無可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠(yuǎn)之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見,“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈!膀唑选钡闹魅艘膊桓适救酰煌5胤胖种械木軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子,很是可愛!不一會兒,觀看的人越來越多,空中又飛來了幾只“大雁”。此時,天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

  我們?nèi)ス麍@采摘了誘人的果實(shí),又去了花園欣賞了迷人的菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風(fēng)箏表演,何不要去路邊散散步呢?

  路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金發(fā)。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發(fā);一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色!

  我喜歡春夏秋冬四個季節(jié),但我更喜歡秋天的景色!

  本文抓住秋天的特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,描繪了秋天的果園、秋天的菊花、秋天的天空和秋天田野中的景色,景色描寫生動、貼切,給人留下深刻的印象。尤其是對"放風(fēng)箏"做了細(xì)致描寫,使人如臨其境。

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