六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天1
原本不甚喜愛林語(yǔ)堂先生的散文風(fēng)格，但拜讀過他《秋天的況味》一文后，感觸頗深，思緒不禁隨大師筆下的煙霧越飄越遠(yuǎn)……
這又是一個(gè)另類的秋天，成熟、雅致，就似成熟女人的豐腴之美，別具一種韻味。少了幾分滄桑、肅殺、蕭瑟；多了些充實(shí)、安逸、愉悅。我想這就是大師筆下的秋天吧。拾起一片枯黃的落葉，我又陷入了沉思，只見它早已失去了最初的生機(jī)，每條脈絡(luò)都似乎飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)磨礪，它的飄落固然帶著傷感，但它卻完成了自己一生的使命，能夠含著微笑、迎著陽(yáng)光感受生命中第一次也是最后一次的飛行，那觸地時(shí)的聲響，哪怕再微小，也是那么的美好。如此想來(lái)，這難道不也是一種美麗嗎？
廈門的秋天在我看來(lái)，就像春天般的生機(jī)勃勃，沒有大片的火紅的楓樹林，沒有金黃的成熟的麥田，甚至讓人覺得少了幾分秋味，但這并不代表它是蒼白無(wú)味的，它也需要我們像林語(yǔ)堂先生那樣去細(xì)細(xì)品味。在我的眼中，秋天確實(shí)是成熟、穩(wěn)重的，卻并不壓抑。落葉紛飛，菊花盛開，又怎會(huì)成為終極呢？相反，這正是一個(gè)美好的開始。學(xué)生開始新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，親人團(tuán)聚，花好月圓，它甚至贏過了春雨、夏日、冬雪，如果說，秋天與其它季節(jié)有什么不同的話，只不過是它的美更隱秘、更含蓄，不易覺察罷了。
不知為何，我并不贊同許多文人墨客筆下秋天的滿目滄桑，卻也不像大師那般完全否定。我想，四季都各具情態(tài)，秋天的凄美其實(shí)更加動(dòng)人，也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，才讓我喜歡上了秋天，喜歡上了它的成熟而不妖媚，滄桑而不壓迫，穩(wěn)重又不失活潑，在復(fù)雜而簡(jiǎn)單的勾勒中添上幾抹憂傷。
回想著自己漫步在秋天的林蔭道，細(xì)讀著《秋天的況味》，感受著作者筆下的秋天，品味著自己眼中的秋天，再把它們?nèi)诤显谝黄穑兆砥渲�，不禁笑出聲�?lái)。是啊，誰(shuí)能說這引起無(wú)數(shù)文人感嘆，無(wú)數(shù)詩(shī)人情思的秋天沒有魅力，若真有此人，就只能像林語(yǔ)堂說的只不過是一個(gè)識(shí)見偏狹的俗人罷了。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天2
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，而我偏偏情有獨(dú)鐘于碩果累累的秋天。
鄉(xiāng)下的秋是金色的世界，田野里像鋪上了金色的地毯，麥穗打著飄兒，孩子們?cè)谔镩g嬉戲玩耍，農(nóng)民伯伯都帶著幸福的笑容。這構(gòu)成了一幅秋天的田園風(fēng)景畫，真是好不陶醉！
早晨，天邊才露出一絲魚肚白，公雞叔叔睡醒了，開始了他的工作，”喔喔喔喔”，這下村子熱鬧了，太陽(yáng)公公從東方慢慢爬出來(lái)，當(dāng)天邊的第一絲陽(yáng)光照射時(shí)，鳥媽媽也出來(lái)找吃的了，這下村子可熱鬧了——鳥寶寶嘰嘰喳喳地叫著，小狗與小貓聊著天，農(nóng)民伯伯也開始一天的工作了，他們紛紛扛著鋤頭，去田里收獲莊稼，那些小孩則是跟著媽媽去果園摘果實(shí)，偶爾也會(huì)偷吃一兩個(gè)。他們的爸爸就去田里挖花生，真是充實(shí)極了！
中午，大家都紛紛回家去吃飯，吃完飯之后，大人們會(huì)小睡一會(huì)兒，則小孩就去捉小昆蟲，他們臉上都洋溢著快樂的笑容！
晚上，這些鄉(xiāng)下人家都把桌椅飯菜拿到院子里，天高地闊的吃起來(lái)。吃完晚飯，他們通常會(huì)坐在院壩里看星星，秋天的風(fēng)舒服極了，就像薄紗一樣柔軟。最后，勞累一天的人們滿載著幸福入睡了！清晨，我走在小區(qū)的林蔭道上，呼吸著新鮮的空氣，一股涼風(fēng)夾雜著桂花的香氣吹到了我的臉上，真是舒服極了。
一片楓葉落了下來(lái)，這是告訴我們，秋天來(lái)了，楓樹如同無(wú)數(shù)個(gè)巨大的火把在熊熊燃燒。前面有一些霧飄在上空，好像是在給我?guī)�。路旁的菊花個(gè)個(gè)都是競(jìng)相開放、花枝招展，它們有紅色的，有橘色的，還有黃色的。它們形態(tài)各異，有的伸著懶腰，有的彬彬有禮，還有的正在沖你微笑呢！我來(lái)到一個(gè)小亭里休息一會(huì)兒，楓樹上的葉子開始一片一片飄落下來(lái)，有的在翩翩起舞，有的像是在拎著紅色的小裙子，跳著美麗的華爾茲。
這一切都像是做了個(gè)美夢(mèng)，過了好一會(huì)，我才醒過來(lái)，原來(lái)是秋姑娘著急了，要帶我去看后面更美的風(fēng)景呢！
我愛秋天，愛這美麗的“田園秋圖"！
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天3
一場(chǎng)雨過后，一陣風(fēng)過后，秋天就這樣悄悄的來(lái)了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)歡樂的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天里，最美麗的風(fēng)景便是落葉。一片片金黃色的葉子在陣陣秋風(fēng)的催促下離開了大樹母親的懷抱，踏上了新的旅途。它們歡呼著，跳躍著，期待著，在空中做出各種動(dòng)作，最終，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹葉來(lái)到了這次旅行的目的地——大地母親的懷抱里。秋天不僅有金黃的落葉，還有火紅的楓葉，楓葉和落葉交織在一起，構(gòu)成一副絕美的秋景圖。
秋天還有個(gè)絕好的地方，那就是田野。風(fēng)一吹過，竟使人感覺在金黃色的浪花中游泳。但最令我難忘的是小時(shí)候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那時(shí)的我們都還小，還沒有田里那些農(nóng)作物高，這就導(dǎo)致了捉的人看不到藏的人，所以，大家每次玩，找人的人都是以失敗告終。可雖然如此，大家還是興趣不減。
同我們一起在田野里的還有許多農(nóng)民，他們的的臉上無(wú)不洋溢著微笑，那是幸福的微笑，是快樂的微笑。是啊，他們有什么理由不快樂呢？他們?cè)诖禾旆N下種子，然后施肥，澆水，除草，松土，這些果實(shí)是他們勞動(dòng)換來(lái)的。人生也是一樣，少年時(shí)好好讀書，長(zhǎng)大后就可以找到一份輕松的工作；少年時(shí)整天只顧玩樂，長(zhǎng)大后就可能做那些又苦又累的工作。這跟吃苦在前，享樂在后，付出多少就能得到多少不是一個(gè)道理嗎？
我在秋天中玩耍，在秋天中感悟，在秋天中成長(zhǎng)。
我熱愛秋天，愛她的美麗，愛她帶給人類的快樂!
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天4
秋天，大家都會(huì)想到什么？
成熟的果實(shí)，陳陳的秋風(fēng)，忙碌的人們，變得晚起的太陽(yáng)公公，十分歡喜的農(nóng)民伯伯。
在此我先提前聲明，上面說的我都不寫，因?yàn)榧热欢际谴蠹乙幌伦泳涂梢源鹕蟻?lái)的東西，無(wú)論怎么寫，我認(rèn)為都有很大幾率達(dá)不到讓人眼前一亮的效果。
那么有人問了，你到底要寫什么？
我并沒有特別想寫的人或事，我只是想跟你們說一些事情，僅此而已。
首先來(lái)看題目，兩面派的秋天，咦兩面派是什么意思？別誤會(huì)，我不是說秋天背信棄義，老當(dāng)墻頭草，兩面派實(shí)際是指兩面性，兩面性是一個(gè)事物的正面兩面，如果你們誰(shuí)有些不理解，那么請(qǐng)看例子：秋天它有好的一面，也有壞的一面，它的好處是果實(shí)豐收了，空氣涼爽了，樹葉變得黃了、紅了，使整棵樹換上了新衣，他的壞處是，表示冬天快來(lái)了，而且風(fēng)有些涼，一片片落葉被風(fēng)吹飛，這無(wú)疑顯得有些凄涼，我想大多數(shù)人看到這般景象，會(huì)覺得春天更好。
兩面性其實(shí)不光秋天有，人、事情、物品都有兩面性，一個(gè)人有善良的一面，也有邪惡的一面，有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn)。
如果你看見一個(gè)衣衫不整滿身泥巴的人，就會(huì)在腦子里留下一個(gè)印象，他或她是一個(gè)邋遢的人，不注重衛(wèi)生和自己形象的人，但你是否想過他或她是因?yàn)槭裁丛驅(qū)е逻@樣的呢？說不定他或她在背地里幫助了許多人呢？
看人時(shí)，第一印象固然很重要，但有時(shí)會(huì)讓你錯(cuò)誤的看待一個(gè)人。
事情也有正反面，假如說你今天有許多作業(yè)，但你回家先去看電視。沒有錯(cuò)，你做的并沒有錯(cuò)，但能不能再分析一下他們的利與弊再做呢？好處是，你快樂了一下，釋放了壓力，但是有可能你很晚睡覺，甚至完不成作業(yè)。
現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我，你還想做這件事嗎？
至于物品嘛，大家都知道的，難道有人不先衡量一下這件物品的好與壞再買它嗎？
總而言之，世界上的絕大多數(shù)事物都有兩面性，大家在今后考慮問題的時(shí)候，要全面一點(diǎn)，慎重一點(diǎn)。
現(xiàn)在你眼里的秋天變了嗎？
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天5
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天帶給人們無(wú)限喜悅，秋天帶給人們陣陣歡笑……
炎熱的夏天悄悄溜去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，可愛的狗兒也因秋天收起了它那薄薄的小舌頭，代替它的是晚間蟋蟀的歌唱。啊！美麗的秋天已來(lái)到。
秋天，比春天更欣欣向榮，花草燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅：秋天，比春天更絢麗多彩，茂密枝葉的夏天
雖然迷人，可是，金葉亂飛的秋色卻更溫度適宜：秋天，比冬天更生機(jī)勃勃，白雪滿地的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛無(wú)比的色彩。
秋天來(lái)到果園里，給青青的蘋果涂上了粉紅色的胭脂，這里的蘋果就熟了，變得又香又甜。秋天也給碧綠的葡萄換上了深紫色的長(zhǎng)袍，這里的葡萄就熟了，如同一串串瑪瑙晶瑩剔透，好看極了。秋天還給綠綠的柿子披上了橘紅色的外衣，霎時(shí)柿子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在枝頭上，非常漂亮。
秋天來(lái)到田野里，給綠綠的玉米穿著上了金黃色的外衣，頭頂上的小紅須也變成了咖啡色的干胡須，借著秋風(fēng)的擺動(dòng)裂開嘴笑了，露出滿口金黃的小牙齒。秋天給淺綠色的高粱輕輕一吻，高傲的它立馬紅了臉。羞答答的低下了頭。秋天給墨綠色的豆子換上了虎皮色的外衣，頓時(shí)，豆子撐破了媽媽的肚皮，一顆顆金黃色的小頑皮就這樣離開了媽媽。
秋天來(lái)到樹林里，給樹林披上了美麗的金裝，霎時(shí)，整個(gè)樹林變成了金色的海洋。秋風(fēng)一吹落葉沙沙作響，金黃色的落葉就翩翩起舞，好看極了。
秋天帶給我們美麗，
秋天帶給我們收獲。
讓我們用筆記下這太多太多的'美景，因?yàn)椋覑勰�，秋天�?/p>
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天6
蕭瑟是它的代名詞，思鄉(xiāng)的游子順著風(fēng)將思念郵過度口，落葉的沉重，枯藤老樹下的木椅，一點(diǎn)一點(diǎn)晃動(dòng)著我對(duì)秋的執(zhí)念，這個(gè)季節(jié)是世人眼中與生俱來(lái)的悲涼。
秋是矜貴的，笨重的落葉是它的奴仆，像古希臘神話中的圣女，它的到來(lái)永遠(yuǎn)伴隨著人們無(wú)盡的遐想和執(zhí)念。它不是與生俱來(lái)的刻在骨子里的高傲的有些過頭的矜貴，纖指一點(diǎn)，蛻變的不是蓄勢(shì)待發(fā)的春，也不是瀟灑肆意的夏，更不是橫沖直撞的冬。他總是慢悠悠的，慢慢的撥開大地的面紗，露出飽滿的內(nèi)在；慢慢的褪去青澀，成長(zhǎng)為看淡是非的逍遙散仙；慢慢的隱匿在水波之中，顯現(xiàn)出豐腴美妙的仙姿。
秋是清冷的，它好似什么都不在乎，秋雨一下，空氣中彌漫這獨(dú)屬于它的清淺氣息，凍得人裹緊了衣服，避了又避。秋風(fēng)一吹，將世上各色各樣的形色匆匆吹得緩慢起來(lái)。小孩不再哭鬧了，被翩翩起舞的紅葉逗得咯咯直笑。大人不再嘆氣了，看到豐收的莊稼臉上的笑意一點(diǎn)兒不懈怠。老人不再疲倦了，打兩拳太極，聚在一起下幾盤棋。秋也不再那么冷的啊，至少，我們感覺到的是暖。
秋是藝術(shù)的象征，它將凋零和腐朽融為一體，天空還是那么干凈，秋風(fēng)還是冷冷的吹，時(shí)光又在長(zhǎng)久深情中緩緩流淌，于是，我們所有人都得以見證那湮沒在秋色背后的凋零與不朽。
他們說秋睡熟了就是冬，我們絲毫不畏懼嚴(yán)寒的到來(lái)，我們眷戀的是秋的纏綿繾綣，撲面而來(lái)的風(fēng)以及那道延至天邊的秋色。秋，生于長(zhǎng)空，長(zhǎng)于烈陽(yáng)，翱翔于風(fēng)，從未遠(yuǎn)去。
有人抓住秋的尾巴寫仲夏悸動(dòng)，親著秋的鎖骨吻著涼冬，野樹不知秋與落葉相依，我們永遠(yuǎn)沉溺在這片秋色之中。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天7
抬起頭，仰望湛藍(lán)的天空，幾朵淡淡的白云輕輕地飄著。太陽(yáng)高掛天空，耀眼而不毒辣。空氣中彌漫著清新涼爽。秋意更濃了。
秋高氣爽，天氣宜人，我和爸爸游覽和尚房風(fēng)景區(qū)。山中空氣清新，夏日里的悶熱已全部消失殆盡，但陽(yáng)光卻光彩照人。樹林依舊濃郁，將陽(yáng)光剪得零星，灑在地上。站在極頂上，俯視各個(gè)山頭，才明白什么叫“萬(wàn)山紅遍，層林盡染。”就那么一點(diǎn)點(diǎn)紅，紅中摻雜著些許橙色，又雜有那么針尖大小的幾點(diǎn)綠，仿佛給那么一座小山包戴上了一頂花色的毛線帽�！疤旄咴频�，望斷南飛雁”，此時(shí)博山城清晰地呈現(xiàn)在眼前，天空高遠(yuǎn)，涼風(fēng)徐來(lái)，偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴，真靜！
這里，萬(wàn)物空寂。秋天是秀麗的。
獨(dú)自散步，社區(qū)里的水池呈現(xiàn)另一種景象。夏日的繁盛已不再屬于它，池水沒有一絲波瀾，清澈見底。“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！彼泻扇~已經(jīng)全部消失，只剩水底幾個(gè)空蕩蕩的花盆。旁邊的草壇中，不知誰(shuí)家的幾盆菊花格外顯眼，它們?cè)谏镲L(fēng)中昂首微笑，向秋天證明了生命的頑強(qiáng)。幾只蚌殼安靜地躺著，這里不是它們的家，它們?cè)缇妥吡�，去追尋大江大河，湖泊水�?kù)……幾只魚兒不時(shí)游一下，攪起些許泥沙。一場(chǎng)大雪，水面冰封，帶走了回憶，也孕育了新的開始。
午后陽(yáng)光溫暖照耀，秋天是凄涼的。
秋天是收獲的季節(jié)，正如古人云“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”廣闊的田野上，一望無(wú)際。玉米都成熟了，一片片，齊刷刷地立在地上。再過幾天，它們就要被收掉，砍倒，小麥又登場(chǎng)了。姥姥正在收玉米，我和爸爸趕來(lái)幫忙�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。”收好的玉米整齊堆在地頭，我來(lái)將它們?nèi)由宪�。一袋又一袋，累得直不起腰�?lái)。
玉米整齊地堆滿拖拉機(jī)，我們一個(gè)個(gè)都汗流浹背。秋天是豐饒的，也是辛勞的。
秋天就是如此神奇，它承接了夏的繁盛，暗含了冬的素雅；見證了事物的滄桑，也孕育了新的希望！
我愛秋天！
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天8
秋天，是只可遠(yuǎn)觀的季節(jié)。遠(yuǎn)看，它如靦腆清秀的女子，近觀，它似冷酷無(wú)情的刀子。從載滿銀杏樹的道路盡頭望去，金色的衣裳從寂靜的枝頭一直織到冰涼的地面，地上的葉子隨著秋風(fēng)，又蹦又跳，似乎想要重新回到那纖細(xì)的枝頭上，樹上的葉子也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，搖搖欲墜地欣賞這金黃色的美麗風(fēng)景，等待著自己的命運(yùn)。都說落紅可以護(hù)花，可不知它們是否愿意用自己的生命換來(lái)季節(jié)的更替，也不知它們是否樂意用自己的呻吟換來(lái)無(wú)數(shù)詩(shī)人的千古名作，更不知它們是否情愿用自己的年邁之軀換來(lái)俗世的贊嘆。
秋日雖美，卻著實(shí)殘忍，我只有帶著淡淡的憂愁配合萬(wàn)物的落寞與凄涼。橘子樹結(jié)果之后也十分嬌小可愛，深綠色的墨水中灑下了幾滴橙色的顏料，鮮艷極了。一棵棵橘子樹擁在一起，像白日星的星空，橘子藏在樹葉身后，正如同星星藏在夜幕之中，若隱若現(xiàn)�？纱焱噶耍瑫�(huì)摔落在地上，全身沾滿泥塵，丑陋無(wú)比，即使掉不下來(lái)，待一場(chǎng)風(fēng)雨過后，十有八九都會(huì)被摧殘得無(wú)力抵抗，最后被冰冷的雨水砸在地上，混著深褐色的泥土，附在它的全身，樣子極難看，若是還有留在枝頭的，也會(huì)被人們用寬大的手心蒙住后用力扯下來(lái)，這時(shí)它的模樣依然好看，但肯定疼痛難忍。
命運(yùn)會(huì)把它們送入人們的口中，它的味道甜甜的，也酸酸的，酸在帶甜，甜中有酸。如今的橘子樹，依然好看，佇立在土地中，伴著北來(lái)的秋風(fēng)，彎著腰想著，它經(jīng)歷了冬、春、夏后養(yǎng)育出來(lái)的可愛的橘子，正在哪里想著它呢？
秋日的美，是不一樣的美。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天9
夏至過了，便是秋了。話雖如此，我卻還是總以為是夏天，似乎這個(gè)泛著凄冷的季節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)似的。
但是，不知從何時(shí)起，母親的叮囑就多了一條：“天冷，多穿衣�！甭飞系男腥艘惨姴坏焦庵嚷吨觳驳牧耍庵∷椴皆诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的孩子多了，寵物們的毛發(fā)也變厚了，我想，秋天已經(jīng)從我們的言行舉止中散發(fā)出來(lái)了。
生活也開始露出秋天的一面了。當(dāng)我不甘不愿地從被窩里鉆出來(lái)，外面的天卻仿佛比昨日的夜還要濃一些，剛出被子的手一與冷空氣接觸，就叫囂著回去。剛下地，光著腳踩在地板上的，每一步都像是在極地的凍土上走路，硬硬的，透著沁入骨髓的寒冷，這種冷就算穿的再齊全也掩不住，就好像它無(wú)處不在的籠罩在我周身，再暖和的棉花中也有它的蹤影。每日在這般冰冷的世界中走著，也帶著我的心似乎都被秋天的風(fēng)吹涼了。
說實(shí)話，我剛開始是最討厭秋了，明明好端端的盛夏硬是變成了無(wú)聊又尷尬的秋天，說他不冷不熱，好似在鬧別扭，真是太合適了。我總是在夏末秋初時(shí)，幻想世界上只有夏冬春，那是何等絢麗的光景�。〉侨羰乾F(xiàn)在的我去說，那我肯定會(huì)覺得，秋才是必不可少的那一個(gè)季節(jié)啊，如果沒有它的存在，怎么會(huì)有四季流轉(zhuǎn)中最驚艷的那抹暮色呢？我也會(huì)戀秋，因?yàn)槟鞘腔ㄊ碌淖詈笠患�，是各色花兒們末尾的�?zhēng)艷；也因?yàn)槟鞘且荒曛凶钅荏w味人世百態(tài)的一幅浮世繪，用潑潑灑灑的筆觸，譜出或凄美、或感人的贊歌，引出人心中最純真的悲、喜、怒、愛；更因?yàn)橛袟魅缁穑薪瘘S如銀杏，有參天白樺的映襯，這才是一個(gè)美麗的世界，一個(gè)完整的人生。當(dāng)我呼入秋天濕潤(rùn)清冷的空氣時(shí)，感覺就像身處于人間的爛漫畫作之中，空靈而平靜，能化開心中的寒冰，像一簇火苗，在心里越燒越旺。
秋意濃，秋意濃。愁似雨，喜如風(fēng)。秋日如暖陽(yáng)，照進(jìn)終年黑暗，拂開濃霧，見真心。秋，是最美的，也是最豐富的季節(jié)。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天10
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來(lái)，人們總是說：“秋天是金色的，因?yàn)樗笳髦墒炫c收獲。”可是，我覺得秋天是彩色的。
秋天的景色真美�。∶赖木拖褚环�。你看，天是那么的藍(lán)，就像一塊塊藍(lán)寶石懸掛在天空。田地里的麥子都?jí)簭澚搜�，在金色的�?yáng)光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。
秋天的果園里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住想咬一口；再看，那紅紅的滿園蘋果，在綠葉的襯托下，是那么的楚楚動(dòng)人；柿子樹上結(jié)滿了大大小小的柿子，像一盞盞小燈籠：再看，黃黃的是梨子、橙色的是橘子……..真的是五顏六色，美麗極了！秋天是涼爽的，清涼的風(fēng)吹過小朋友們白白的臉蛋，把風(fēng)全都帶給大家。我不必穿著厚厚的棉衣，笨手笨腳的；也不必要帶上厚厚的棉手套。如果下起雨來(lái)，就在小雨中奔跑，讓絲絲細(xì)雨淋濕我的發(fā)梢。
秋天是多彩的。盛開的菊花，綠綠的草地，地上落滿了彩色的樹葉，空中飄著五顏六色的衣裙。如果有客人來(lái)，我拿出香甜的大紅棗招待他們，那感覺真好！
秋天是豐收的，田野里，紅紅的柿子掛滿枝頭，圓圓的核桃在樹葉下微笑，夜晚聽蛐蛐快樂地歌唱，看點(diǎn)點(diǎn)星光在閃耀。
秋天是悠閑地，每次出門我都會(huì)看見我家樓下的那棵桃子樹，我摘一個(gè)桃子回到家之后我用熱水把它泡一泡就能吃了，春天我看著桃樹開滿美麗的花朵，夏天看著她的果實(shí)慢慢長(zhǎng)大。
秋天看著桃子成熟飽滿，秋天真是一個(gè)成熟各種各樣香甜果實(shí)的季節(jié)�。�
秋天是迷人的，是我最喜愛的季節(jié)，秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié)�。�
這就是我們美麗的秋天，就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧！我喜歡這多彩的秋天。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天11
秋天的顏色是艷紅，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的極致；秋天的顏色是耀眼的黃色，如稻，如黃葉，標(biāo)志著一年的收獲；秋天的顏色閃著銀色，像云和霧，標(biāo)志著冬天的到來(lái)。
(a)艷紅
看看那些火紅的楓葉，一夜之間布滿了整座山。一片片楓葉為了爭(zhēng)奪自己的地盤，你不讓我，我不讓你，擠進(jìn)去，擠過去，很熱鬧。不小心擠出來(lái)的，會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng)，在陽(yáng)光下展現(xiàn)出自己獨(dú)特的魅力和活力。紅玫瑰展開花瓣，詹妮弗張開笑臉，玫瑰看起來(lái)像太陽(yáng)。每一只不同形狀的蝴蝶都上下飛舞，有的落在花朵嬌艷的臉上親吻。黃昏時(shí)，夕陽(yáng)從地平線燒到了半邊天。很快，又退去了，只剩下藍(lán)天白云。
(2)耀眼的黃色
田野里，環(huán)顧四周，只有一片耀眼的黃色，那是當(dāng)時(shí)要收割的稻谷。他們筆直地站著，憤怒地問在田埂上巡邏的農(nóng)夫叔叔為什么不收割。農(nóng)夫的叔叔笑著說：“別急，別急，快，快。”很快，隨著機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的“隆隆”聲，一片片稻谷收割完畢，只剩下空曠的田野在偷偷哭泣。這時(shí)山上的麥子漸漸變黃，在農(nóng)夫伯伯的夸獎(jiǎng)下，他們羞紅了臉。還有一些小麥時(shí)不時(shí)的竊竊私語(yǔ)：“快收割了，我真的舍不得離開這片土地�！秉S葉在告別大樹媽媽的過程中慢慢飄落。突然刮起了秋風(fēng)，他們又快樂地飛了起來(lái)，和空中飛舞的蝴蝶成了好朋友。
(3)閃亮的銀色
早上開門，門外迎接你的是一個(gè)滿頭銀發(fā)的霧蒙蒙的女孩。她穿了一件輕如鵝毛、薄如薄紗的連衣裙，銀發(fā)巧妙的打了個(gè)蝴蝶結(jié)。她讓霧輕輕地纏繞著你，纏繞著你的脖子，纏繞著你的頭。調(diào)皮的霧在給你扎蝴蝶結(jié)后撒了一點(diǎn)“白糖”，把頭發(fā)弄濕了。當(dāng)你生氣時(shí)，他們會(huì)不停地向你道歉。中午，霧漸漸散去。于是，藍(lán)天出現(xiàn)在人們眼前。像棉花糖一樣的云點(diǎn)綴在天空，秋天的風(fēng)吹來(lái)，云慢慢地向前撲去，改變它們的外觀，像馬、獅子和小狗
秋天的顏色是無(wú)盡的。讓我們欣賞秋天奇異的色彩。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天12
秋天的愛在深遠(yuǎn)的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤(rùn)的蔚藍(lán)色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時(shí)，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。
秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。在它面前，你會(huì)想到“高傲”這個(gè)詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態(tài)，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應(yīng)該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時(shí)，在嚴(yán)寒到來(lái)前，帶給我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈(zèng)品了。
秋天的愛在秋風(fēng)落葉里。秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴;有了它們，才能叫完整的秋天。
難怪秋天最深沉的愛總是灑落在葉隨風(fēng)飄、風(fēng)伴葉舞的時(shí)刻，它是屬于我們每一個(gè)人的，我們可以在一個(gè)迷人的傍晚，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風(fēng)的低唱，任它們牽動(dòng)著心底那一縷縷柔情。
有人說秋風(fēng)無(wú)情，也許是因?yàn)樗鼡u落了枯葉，吹散了溫暖。然而，秋風(fēng)真的無(wú)情嗎?我認(rèn)為它“道是無(wú)情卻有情”。當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過，便帶來(lái)了秋的消息。它展開笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地……
秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。
我等待著，期望著它的重新來(lái)到，因?yàn)椤獝墼谇锾臁?/p>
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天13
今年的國(guó)慶假期，我去四川享受秋天。四川的秋天因其雪山和楓葉而聞名。四川也有美味的川菜，這讓我忘記了回去。
這里的楓葉很特別，不像其他地方的楓葉，它們一定很冷，只有在更高的海拔才能看到。只有在氣溫超過10度的季節(jié)到來(lái)時(shí)，才能在海拔1到2公里的地方看到楓葉。秋天，我去著名的碧峰溝和古溝風(fēng)景區(qū)看楓葉。
碧峰溝位于半山腰。這里的山路非常陡峭，經(jīng)常有急轉(zhuǎn)彎。只有經(jīng)常開車上坡的當(dāng)?shù)厮緳C(jī)才會(huì)開車。雖然山路很陡，但爬山后你會(huì)逐漸看到楓葉。首先是山腳的綠葉，然后是半山腰的黃葉，最后是半山腰的紅葉。這些色彩巧妙地組合在一起，形成了一幅色彩斑斕的畫卷，反映出水的美和壯麗。如果你再往里走，你可以看到紅色的楓葉！這里的楓葉被稱為紅樹林，因?yàn)檫@里有許多茂密的楓樹，楓樹也很高。楓葉是紅色的，形成一個(gè)天然的紅色敞篷車。這一簇，那一簇，偶爾有幾片楓葉落下，輕輕地落在地上，就像舞者輕盈的舞步。有時(shí)候，楓葉被吹得粉碎，在空中飄舞，就像女孩的裙子隨風(fēng)起舞。
你知道為什么四川會(huì)有雪山嗎？因?yàn)樗拇ㄊ且粋�(gè)高山環(huán)繞的盆地，特別是在西部山區(qū)，海拔很高，如大雪山、岷山和貢嘎山。岷山主峰雪寶頂海拔5588米，貢嘎山海拔7556米。由于海拔高，低溫和高山終年積雪。
這里的雪格外潔白，沒有任何瑕疵，就像一顆閃耀著光芒的美麗珍珠。當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，雪山似乎被一層薄薄的金箔覆蓋著，像一塊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的金子。晚上，柔和的月亮照在雪山上，發(fā)出藍(lán)紫色的光。這時(shí)，雪山就像一顆美麗的深海藍(lán)寶石，矗立在那里。盡管雪山很美，但卻不容易攀登。這里的雪山海拔超過5000米。
當(dāng)你來(lái)到四川，當(dāng)然，你不能忘記吃四川菜。這里的四川菜很辣。很遺憾，不能吃辛辣食物的人來(lái)到這里。這里有麻婆豆腐、夫妻肺片、炸豬肉、麻辣火鍋、兔肉，都很好吃。
這是四川的秋天，有山、水、紅葉和美味的食物。多好�。∧阋蚕肴ニ拇▎�？
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天14
夏日的熱情悄悄遠(yuǎn)去，秋天淡然地走來(lái)。秋風(fēng)陣陣，樹上的綠油油的葉子漸漸地，漸漸地，它們變得枯黃干燥，那樹葉慢慢地落了下來(lái)，好像一只只斷了翅膀的小鳥，離開了大樹媽媽的懷抱，飄落到了布滿樹葉的草地上。我撿起一片變的黃黃的枯葉，心中不禁感到有點(diǎn)淡淡的傷感。
但是秋天不單單帶給你傷感，秋天同樣有著絢麗的色彩和豐收的美好。
瞧！金秋夕陽(yáng)下的公園里，桂花都開了，有金色的，銀色的，紅色的，我走近一看，米粒般大小的花瓣，一簇簇，一串串地持長(zhǎng)滿枝頭，猶如親密無(wú)間的好伙伴在一起竊竊私語(yǔ)。它們一小簇，一小簇地開在綠葉間，長(zhǎng)在葉柄下。那一朵朵晶瑩剔透的桂花，被綠綠的油亮油亮的葉子襯托著，顯地越發(fā)的多彩。一陣陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的心上，停在了我的身上，輕輕的，香香的，撫摸著我，安慰著我，不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中，我不禁張開雙臂，享受這令人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的，黃黃的花瓣共舞。
看！秋天的果園里熱鬧非凡，黃澄澄的梨挺著個(gè)大肚子，像一個(gè)大胖子，紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)掛在樹上的小燈籠，熟透了的石榴像一個(gè)小姑娘露出紅紅的“牙齒”在哈哈大笑，又圓又大的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉蛋在樹葉間躲躲藏藏，生怕被人們發(fā)現(xiàn)。月牙兒般的香蕉披上了金黃金黃的外衣，一串串紫色的葡萄像晶瑩剔透的寶石。
我為這種強(qiáng)烈的絢麗色彩而感到快樂，為這樣激烈的生命力而折服，更為秋日的活力而感嘆�！耙荒旰镁熬氂洠浅赛S橘綠時(shí)”那就是我心中的秋天，最美的秋天。
六年級(jí)學(xué)生寫景作文600字：秋天15
秋天是我們最喜愛的季節(jié)秋天也像一位仙女一樣用它那輕輕地袖筒扇去啦那夏天的酷熱，同時(shí)也太來(lái)啦秋天的果實(shí)和喜悅。
我們一家在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里去啦杭州的《桂花園》。里欣賞桂花，我媽媽說：秋天我們?cè)谛r(shí)候經(jīng)常在家鄉(xiāng)里搖桂花樹，家家戶戶互相送桂花煎的糕餅來(lái)吃，有時(shí)候還在桂花樹下做游戲吶。我們離開啦《桂花園》可是我的目光還在投入那《桂花院》。
我們到啦故鄉(xiāng)的時(shí)候忽然相親們圍拉上來(lái)說：我們村的柿子和石榴樹都接出啦豐富的果實(shí)吶我們異口同聲的說是嗎？我仔細(xì)地看啦看，哇。那樹上的果實(shí)紅彤彤的小燈籠一樣擠滿在人群里。
石榴像紅綠色還沒開的煙花一樣。我們又把目光投入啦滿山遍野的果園里去。我們到啦果園看到啦蘋果，香蕉，石榴，柿子，梨，西瓜等。我們?cè)鲰?xiàng)嘗一口的時(shí)候，有人拉著我媽媽，我媽媽回頭一看，啊，是我媽媽的老同學(xué)，他們?cè)谀抢镎f了話，我繼續(xù)吃我的水果。這一天終于過啦，這就是我眼中的秋天，你的吶，一定很精彩吧。秋姑娘給花壇里的水杉痛痛快快地洗了個(gè)秋雨澡。水杉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌顯得更加茂盛、翠綠了。近看，水杉的葉子像綠色的細(xì)針，那么細(xì)膩、蒼翠。淋浴后的水杉在秋風(fēng)中抖動(dòng)著綠色的披風(fēng)，顯得格外精神。
花壇里的菊花，也綻開了五顏六色的笑臉，有紅的、白的、粉的、黃的……我想，菊花在秋季也能長(zhǎng)得那么旺盛，這真是秋菊傲霜啊！
秋姑娘又來(lái)到草坪，草坪里的小草也不再那么充滿生機(jī)，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿著綠裝，還是那么堅(jiān)強(qiáng)挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌艷的美人蕉變得干枯了。她正在靜悄悄地等待明年春天的到來(lái)。
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