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秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文1
秋天，隨著一陣涼爽的風(fēng)到來(lái)了，我站在一棵大銀杏樹(shù)前，上面的銀杏葉數(shù)不勝數(shù)，有大，有小，有綠，有黃，也有半綠半黃的。這時(shí)，不知哪里吹來(lái)了一陣風(fēng)，那陣風(fēng)吹下了一片小銀杏樹(shù)葉，那片小銀杏葉好像不原意落地似的，隨著風(fēng)一直在轉(zhuǎn)圈，像一個(gè)小精靈在空中翩翩起舞，比蝴蝶還要跳得更好。
我不禁看得入了迷，直到風(fēng)弱了，那片小銀杏樹(shù)葉落到了地上，在那些紅的，綠的，黃的，橙的樹(shù)葉里面，我一眼就發(fā)現(xiàn)了那片綠得又有點(diǎn)黃的小銀杏樹(shù)葉。
我把它捧在手上，拿起來(lái)放在眼前，直到這時(shí)，我才看清楚，它的綠不是那種像涂了臘一樣亮閃閃的，而是有點(diǎn)暗，葉邊已經(jīng)開(kāi)始有點(diǎn)變黃了，我想不用多久它應(yīng)該會(huì)變成全身都是黃的吧？
它的形狀很奇特，跟其他的銀杏樹(shù)葉不一樣。其他的銀杏樹(shù)葉倒著看像小女孩的短裙，而這片小銀杏樹(shù)葉不是，它像兩只小腳丫放在一起，也像小鳥(niǎo)張開(kāi)的翅膀。一片小小的葉邊像一個(gè)綠色的愛(ài)心，一根細(xì)細(xì)的葉柄像雨傘的'桿子，一條條葉脈直直的，橫躺在葉片里，像一根根葉條描繪著小銀杏樹(shù)葉，想把它畫(huà)得更加美麗。
我細(xì)細(xì)地?fù)崦@片牛小銀杏樹(shù)葉，它正面滑滑的，摸起來(lái)很舒服，反面就比較粗糙了，因?yàn)橛忻苊苈槁榈娜~脈。每片葉面上有像波浪的形狀，每個(gè)葉片上的凸起來(lái)的地方都會(huì)從正面朝反面彎曲，卷起來(lái)，像是一個(gè)很害羞的小女孩，被別人輕輕碰了一下，就會(huì)把自己藏起來(lái)。
我想這么有趣的小銀杏樹(shù)葉，樹(shù)葉上的味道應(yīng)該很好聞吧，想到了這里，我就把小銀杏能樹(shù)葉拿到了鼻間，一股不像紅棗的棗味，進(jìn)入我的鼻子里，這種味道有一種清香，很好聞。
我慢慢的把這片小銀杏樹(shù)葉放到空中，讓它隨著風(fēng)飄走。這一次觀察，讓我對(duì)秋天越來(lái)越好奇了。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文2
古人說(shuō)得好：“一葉知秋�！彪S著一些葉子變黃、變紅，我們就知道：秋天來(lái)了。在繽紛落葉里，有一種叫做馬褂樹(shù)的葉子就十分的特別。你看，它在樹(shù)枝上飄動(dòng)時(shí)，就像是一只只蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。
馬褂樹(shù)是一種高大的闊葉樹(shù)木，它的葉子到了秋天，就會(huì)慢慢掉光，這是因?yàn)殚熑~樹(shù)木在冬天很難保持水分，為了保護(hù)自己能夠安全過(guò)冬，就讓葉子掉下來(lái)，以減少水分消耗。而且，落在地上的樹(shù)葉腐爛后，還可以變成養(yǎng)料被樹(shù)木吸收。馬褂樹(shù)的葉子倒過(guò)來(lái)看很像一件清朝人穿的小馬褂，大概它就是因此而得名吧！它顏色翠綠，葉脈不算清晰，有點(diǎn)像小孩子的肋骨。這種植物除了觀賞，沒(méi)有其它的藥用價(jià)值。我在這里需要特別介紹的，是一種叫做枸骨的灌木。它的葉子既像一只趴著不動(dòng)的蝙蝠，又像一只大青蛙。但是它可比蝙蝠和青蛙厲害多了。你瞧，它的`邊上均勻分布著七根又短又硬的尖刺。你想去摘它，說(shuō)不定就會(huì)被它扎上一兩下，讓你疼痛不已呢！它的葉子也是翠綠的，并且四季常青。枸骨樹(shù)葉片的葉脈清晰可見(jiàn)，而是很硬、很厚，由于它有這樣的特點(diǎn)，水分不容易蒸發(fā)，所以秋天不會(huì)落葉，常年保持綠色。枸骨樹(shù)葉還有藥用價(jià)值呢！把它曬干、搗爛，可以治頭暈頭痛、耳鳴目眩等癥狀。也許就是因?yàn)檫@樣，它才會(huì)長(zhǎng)刺，以防被人采摘吧！
這兩種樹(shù)葉，在我們這里都很常見(jiàn)，只要你留心觀察，隨處可以找到。雖然馬褂樹(shù)葉給我們帶來(lái)了很好的感官作用，但是我更喜歡枸骨樹(shù)葉。除了喜歡它長(zhǎng)得特別，更主要的是它一年四季常綠，即使在嚴(yán)寒的冬天，也能給我們帶來(lái)盎然生機(jī)。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文3
秋姑娘帶著她五彩的畫(huà)筆來(lái)到了人間，染紅了楓葉，染黃了梧桐、銀杏，松樹(shù)、冬青變得更加翠綠了，頓時(shí)整個(gè)秋天五彩斑斕起來(lái)。
在這美麗的秋天里，最有代表的數(shù)葉要數(shù)楓葉了。成片成片火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰又像是一片燦爛的晚霞。如果你站在楓樹(shù)底下你就會(huì)感覺(jué)頭頂一片彩云呢。楓樹(shù)的葉子有火紅的，有綠中帶紅的，像可愛(ài)的小手掌，只不過(guò)我們有五根手指，可楓葉它有七個(gè)“手指”，可真有趣。楓葉每個(gè)“手指”的邊緣是鋸齒形的，中間都有一個(gè)主葉脈，它的葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像老鼠的尾巴。這些美麗的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像是翻飛的蝴蝶。難怪唐代詩(shī)人杜牧用“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”來(lái)贊美秋天的楓葉。
當(dāng)然裝點(diǎn)美麗秋天的可不只有楓葉，有南京“名片”之稱(chēng)的梧桐樹(shù)也在這個(gè)秋天展示出它獨(dú)特的美麗。秋天一到，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉就變黃了，有的是金色的，有的是綠中帶黃的，斑斑駁駁，像彩色的水墨畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉片紛紛飄落，我撿起一片梧桐葉，葉片又大又厚，每片葉子三個(gè)尖角，葉脈清晰，顏色金黃金黃的，像個(gè)燃燒的小火把，滿(mǎn)地厚厚的梧桐葉，走在上面發(fā)出“沙沙沙”的響聲，讓人感嘆落葉歸根的情感。
如果說(shuō)花是春的使者，那么絢麗的樹(shù)葉就是秋天的標(biāo)志了。秋天美麗的樹(shù)葉還有很多，金黃的'銀杏像一把把可愛(ài)的小傘；碧綠的冬青葉像一枚枚圓潤(rùn)的碧玉；細(xì)長(zhǎng)的松樹(shù)葉像一根根尖尖的銀針；寬大的枇杷葉像一葉葉綠色的扇子......我真想把這些美麗的葉子做成秋天的標(biāo)本！
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天美麗的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文4
杜牧曾吟詠到;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谒劾�，秋天的樹(shù)葉比早春二月的紅花還要鮮艷燦爛。泰戈?duì)栐鴮?xiě)過(guò)：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美�！痹谒劾铮锾斓臉�(shù)葉已飽含一種極致的生命美。在這個(gè)深秋季節(jié)，我決定循著他們的足跡，去看一看秋天的樹(shù)葉。
伴著涼意襲人的秋風(fēng)，我來(lái)到一處小山坡。極目遠(yuǎn)眺，一叢叢熱烈的紅色占據(jù)了我的視線，宛若天邊最絢麗的云霞。噢，那是楓葉啊!一樹(shù)樹(shù)的楓葉仿佛一團(tuán)團(tuán)熱烈燃燒的火焰，為真?zhèn)�秋天增添了一絲絲暖意。
我欣喜地走到一株楓樹(shù)下，抬頭望去，一片片楓葉就好像孩子的小手掌般惹人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)的楓葉像一只只揮動(dòng)著的小手，似乎在歡迎我的到來(lái)。我最后明白，杜牧在白云深處看到的是怎樣的一幅景象，就是這一樹(shù)經(jīng)過(guò)秋霜浸染而越發(fā)鮮艷燦爛的楓葉啊!秋風(fēng)吹過(guò)，零星的幾篇楓葉從枝頭飄落下來(lái)，仿若一只只飛舞的紅色蝴蝶，在空中跳著生命中最后一支華爾茲，打著旋兒落在了地上。我輕輕地拾起一片楓葉，夾在書(shū)中，這是秋天給予我的最美的禮物。
天藍(lán)，韻白，草黃，楓紅，我已深深沉醉在這秋天的美景之中。
走在回家的路上，感到腳下厚實(shí)綿軟，并且還有細(xì)微的'“沙沙”聲。我定睛一看，這不是銀杏樹(shù)葉嘛!可愛(ài)的銀杏樹(shù)葉就像一把把被遺落在秋天的小扇子，它的金黃色總讓我想起豐收的農(nóng)田!
尋訪之后，我在心中贊嘆：秋天的樹(shù)葉果真別有一番美麗啊!
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文5
�。∫荒晔嵌嗝疵篮�。雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……。沿著大自然的足跡，我稚嫩的心里又融進(jìn)了金黃的秋天。
首先，映入眼簾的是一片片簌簌調(diào)零的銀杏樹(shù)葉。突然，一陣幽涼的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，伴著我腳底的“沙沙”聲，演奏著一支清脆悅耳的交響曲。呀！秋天怎么會(huì)有這么多的蝴蝶？哦，原來(lái)是一片片金燦燦的銀杏葉在空中翩翩起舞呢，我忍不住去抓了一片小小的葉子，葉子只有我半個(gè)手掌那么大，扇形的葉片中葉脈若隱若現(xiàn)，十分可愛(ài)。
我繼續(xù)向前走，眼皮底下是一叢叢圓冠形的小樹(shù)叢。它們雖然只有三分之一的我那么高，但它們?nèi)匀或湴恋刂敝碜�，向我露出一張張可�?ài)、天真的'笑臉。我撿起一片被風(fēng)吹落的小葉兒，對(duì)著清亮的陽(yáng)光，那光透過(guò)葉子，讓我看到那細(xì)小的葉脈；也讓我感覺(jué)到那繽紛五彩的暖陽(yáng)。它如同一只水亮亮的眼睛；也活像一顆晶瑩的水滴，你瞧！它的樣子很可愛(ài)吧！不僅如此，它那淡淡的清香也十分讓人喜歡。雖然現(xiàn)在是萬(wàn)物凋落的金秋，這片只有我三分之一手掌那么大的不知名的葉子，還是那么生機(jī)勃勃，猶如翡翠般的碧綠，真令人不可思議。
咦！遠(yuǎn)處那火紅的是什么？一片一片、一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)仿佛是大朵大朵的火云，我滿(mǎn)懷著興奮和期待跑過(guò)去看。呦！原來(lái)是手掌形狀的楓葉啊，這讓我想起了杜牧寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
��！大自然真是奇妙無(wú)比，我愛(ài)美麗的大自然。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文6
秋天到了，站在教學(xué)樓上，放眼望去，樹(shù)葉都已染上了秋的色彩。
走在校園里，首先映入眼簾的是哪一排排依然翠綠的女貞樹(shù)，它比較耐寒，葉子只有三兩片泛出了淡黃。摘一片葉子，呵！還真翠呢！只不過(guò)輕輕一撕，就發(fā)出了輕微的“咔吧！咔吧！”的聲響，頁(yè)面也碎的不成樣子�？磥�(lái)生命力還很強(qiáng)吧！往前走幾米遠(yuǎn)，便可看到被修剪成圓球狀的冬青樹(shù)。看！它還在不顧秋天的來(lái)臨繼續(xù)抽枝發(fā)芽呢！真像一個(gè)不顧風(fēng)雨勇敢?jiàn)^斗的小勇士！再向前方走幾步，可以發(fā)現(xiàn)一株茂盛的石楠樹(shù)。遠(yuǎn)看去，它的葉子與女貞樹(shù)的是大同小異；可近看，那可就是“小同大異”了！摘一片下來(lái)比對(duì)，它的葉子比女貞樹(shù)大，紋路也比較清晰，邊緣也帶有鋒利的小刺，似乎一不小心，手指就會(huì)被劃破。
石楠西面是一株亭亭玉立的荷花玉蘭，它的樹(shù)葉大多已成橙黃色，甚至有的葉片的邊緣已是淺棕色。拾起一片，原本以為葉子會(huì)很容易的裂掉，沒(méi)想到它們?nèi)~子的韌性還是那么的強(qiáng)，輕輕的撕幾下也不會(huì)裂掉。
在石徑南面，有一株引人注目的小銀杏，它們的葉片大多黃綠色，一些葉子外沿變黃，內(nèi)部還是綠的。摘一片下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)它們的層次性極強(qiáng)，由外到內(nèi)分別是淺棕色、棕色、黃色、淺黃色、淺綠色、綠色，那么有層次的顏色真的`很少見(jiàn)呢！與它的扇形極其配合，仿佛上帝把所有屬于秋天的顏色都集中到了它的身上。陽(yáng)光射來(lái)，微風(fēng)輕拂，樹(shù)葉輕輕搖晃動(dòng)，仿佛是好幾千只蝴蝶在翩翩起舞。此時(shí)此刻，我覺(jué)得一片銀杏葉簡(jiǎn)直可以和一朵牡丹花比美呢！
秋天的樹(shù)是美麗的，但它幾乎所有的美都來(lái)自秋天的樹(shù)葉！
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文7
朋友，你拾撿過(guò)秋天的樹(shù)葉嗎？那一片片黃燦燦或者紅艷艷的秋葉，你拾撿過(guò)嗎？那些葉子是天然的書(shū)簽，是大自然給我們的饋贈(zèng)，派秋風(fēng)送到了我們的身邊。
我時(shí)常會(huì)在秋天到來(lái)時(shí)，拾撿這樣的樹(shù)葉。一開(kāi)始，初秋的時(shí)節(jié)，這些葉子還需要尋找，它們被秋風(fēng)送過(guò)來(lái)，卻會(huì)因?yàn)檫�沒(méi)有許多的同伴，而躲進(jìn)一些我們看不見(jiàn)的地方，我得花很多的心思去尋找，不過(guò)在找到一片時(shí)，心里歡喜得很，像是它們和我捉了一個(gè)迷藏，我終于把它們找出來(lái)了。
隨著溫度的遞減，秋天也從初秋走到了深秋，這時(shí)候秋風(fēng)送來(lái)的樹(shù)葉就多了起來(lái)，它們像是被秋風(fēng)派來(lái)的'精靈，飄到了我們的手心，飄到了我們的腳底，也飄到了我們眼前遼闊的大地，像是大地的發(fā)卡，也像是大地的腮紅。而實(shí)際上呢，它們啊，是大自然派秋風(fēng)送給我們的書(shū)簽，不需要扎染就有了美麗色彩的書(shū)簽，雖然不像我們制作的葉脈書(shū)簽?zāi)菢尤~脈明顯，卻還是在葉脈上留下了秋天的痕跡，留下了金黃的微笑。
我拾撿到的這些樹(shù)葉，都已變成了我讀書(shū)的伴侶，如果把它們都找出來(lái)，說(shuō)不定能整理整理，出一本《秋葉集》，就像在香山買(mǎi)的那種包裝好的書(shū)簽?zāi)菢�，將這個(gè)秋天和那個(gè)秋天，一個(gè)個(gè)連在一起，供人回望那些秋天里發(fā)生的故事，回望那些秋的美麗。
秋天的樹(shù)葉，是美的，朋友，你不去看看嗎？它們也許現(xiàn)在已經(jīng)飄到了你的腳底，只是你沒(méi)有在意。你因?yàn)閷W(xué)習(xí)、工作亦或者是生活的忙碌，忘了抬頭看天低頭看地，那些秋天的樹(shù)葉，當(dāng)然也不能被你看見(jiàn)。朋友，在拾撿那些秋天的樹(shù)葉前，你先花些時(shí)間去看看吧，看看它們的美麗，是不是令你想要忍不住收藏。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文8
秋天的樹(shù)葉各有千秋。有的堅(jiān)韌不拔，挺立枝頭；有的翩翩起舞，葉落歸根；有的形如串珠，排列整齊；有的五彩繽紛，美不勝收。
秋風(fēng)蕭蕭，滿(mǎn)樹(shù)的梧桐葉漸漸變黃，從樹(shù)上飄落下來(lái)，撿起一片細(xì)細(xì)端詳，有成年人的手掌那么大，邊緣光滑，放到鼻尖聞一聞，一股梧桐葉特有的清香撲鼻而來(lái)，走在鋪面梧桐葉的路上，發(fā)出沙沙的聲音，如同灑了一地碎金。
繼續(xù)往前走，就看見(jiàn)了一片銀杏樹(shù)林。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的，宛如一把金黃色的扇子，輕輕一搖，一股微風(fēng)撲面而來(lái)，讓人感到一絲涼意，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在竊竊私語(yǔ)。咦，前面怎么有兩只“黃蝶”在上下飛舞，定睛一看，原來(lái)是兩片銀杏樹(shù)葉在上下飛舞著，一片樹(shù)葉還調(diào)皮地落在我的肩上，我輕輕地用手一拂，將這片樹(shù)葉送回了大地母親的懷抱。
最有趣的要數(shù)楓葉了，從遠(yuǎn)處看，整個(gè)楓葉林就如同一片火紅的.彩霞降落到人間。走近了一看，那一片片小巧玲瓏的楓葉真像小朋友的手掌，似乎在為秋姑娘穿上美麗的衣服而開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。我摘下一片，仔細(xì)地端詳著，它的葉脈清晰可見(jiàn)，邊緣很光滑，輕輕地摸一下，細(xì)膩光滑，并不扎手，。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片樹(shù)葉脫離了大樹(shù)母親的懷抱，在空中盡情地舞蹈著，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而跳躍，時(shí)而翻跟頭……在它們盡情舞蹈之后，就在大地母親的懷抱里睡覺(jué)了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，是啊，落葉最終會(huì)回歸大地，化為養(yǎng)料滋潤(rùn)著大樹(shù)，不索要任何回報(bào)，讓大樹(shù)變得更加生機(jī)勃勃。落葉這種無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天的樹(shù)葉，是一首詩(shī)，更是一幅畫(huà)。我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更愛(ài)秋天樹(shù)葉這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文9
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，它不僅收獲了紅彤彤的蘋(píng)果、金燦燦的稻谷，還收獲了多姿多彩的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉是美麗的，它的顏色五彩繽紛，黃、紅、綠、黃棕、黃中帶棕……它們大小各異，形狀不一，有的`像一張大手，有的像一張可愛(ài)的笑臉，還有的像一把扇子……
這一片片葉子原來(lái)是整整齊齊地掛在樹(shù)上的，秋風(fēng)一吹，便瀟瀟灑灑地落下來(lái)，猶如一位位美麗的仙女在風(fēng)中舞蹈。
這些樹(shù)葉落到地上，像一片五顏六色的地毯，又像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的被子，
落到地上的樹(shù)葉十分干脆，只要你一踩上去，它們就會(huì)咔嚓咔嚓作響，就像一個(gè)樂(lè)團(tuán)在你的腳下奏起了交響曲。
我今天就帶來(lái)一片美麗的葉子，它的顏色黃中帶褐，表面有一些斑點(diǎn)和小窟窿，形狀像一把大扇子，邊緣有些小刺兒，葉子的葉脈旁邊散布著許多密密麻麻的皺紋，上面布滿(mǎn)了絨毛，在葉子下面有一個(gè)黃綠色的莖，莖上連著許多葉脈，這些葉脈是綠色的，不知道要通向哪里。
這片樹(shù)葉曾經(jīng)在樹(shù)枝上搖曳，也曾經(jīng)像一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶在空中飛舞。是啊，其實(shí)，每片葉子都是有生命的，只要你細(xì)細(xì)端詳，就可以清楚地感覺(jué)得到，感覺(jué)到一股生命的力量在躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
閉上眼睛，我仿佛看到了春天里那些葉子發(fā)出新芽的情景！繼續(xù)想象，我看見(jiàn)了在夏天里這些葉子卯足了勁兒努力生長(zhǎng)的情景！是啊，就是因?yàn)檫@一片片葉子在炎熱的夏日里努力生長(zhǎng)，才有了秋天般的朗爽。
樹(shù)葉不僅可以用來(lái)觀察，而且還可以給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣。我們可以用樹(shù)葉來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)，把它做成許多好看的擺設(shè)品，這樣不僅可以增添美麗，更可以為我們的生活增添藝術(shù)色彩。
朋友帶上一顆浪漫的心，你也去欣賞一下秋天的樹(shù)葉吧！
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文10
夏弟弟剛走，秋姑娘就挽著長(zhǎng)裙向我們走來(lái)了。瞧，公園、植物園、山上都留下了她的足跡。今天，小生就帶大家來(lái)到了公園:一個(gè)樹(shù)、葉子的繽紛世界。
前方是一顆銀杏樹(shù)：它高大粗壯，像一個(gè)長(zhǎng)著金發(fā)的巨人頂立于天地之間。我不禁走上前去。一陣微風(fēng)拂來(lái)，"沙沙沙”銀杏樹(shù)葉像下雨一般飄零而下，落得我滿(mǎn)頭滿(mǎn)身；樹(shù)上的葉子們正唱著歌兒歡送它的兄弟姐妹們，而飄落的葉子則跳著華爾茲，仿佛正在回應(yīng)著大樹(shù)媽媽與樹(shù)葉親人們。而在最后的那片小小的葉子則像初學(xué)者一般，有些害羞地跟在大部隊(duì)后面。我從泥土中撿起了一片正沉睡于大地母親懷抱里的樹(shù)葉，她又小又黃，惹人生憐。就如同一位老人布滿(mǎn)滄桑的手一樣。
咦，是不是秋姑娘在打扮時(shí)把胭脂盒打翻了，竟如此之紅？我定睛一瞧，哦，原來(lái)是楓樹(shù)��！他五角形的樹(shù)葉不停地?fù)u擺仿佛一只手掌在搖動(dòng)著。這楓葉的'紅色給人以激動(dòng)與溫暖，催人以鼓舞和信心……
還有細(xì)長(zhǎng)、體態(tài)纖細(xì)的柳葉、飽滿(mǎn)厚實(shí)的梧桐樹(shù)葉……
葉子是美麗的，它的品質(zhì)也是高尚的！他的幸福，在于把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)，輸送到大樹(shù)的每一個(gè)角落。枯萎了，也化作春泥，生命以另一種方式延續(xù)下去。我不由想到:人們不就像這些葉子嗎，社會(huì)不就是這棵大樹(shù)嗎？如果社會(huì)上少一些明爭(zhēng)暗斗，少一些利益誘惑，每個(gè)人做好自己的工作，這樣，社會(huì)一定會(huì)更文明，更發(fā)達(dá)。
��！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，我愛(ài)它的顏色，愛(ài)它的美麗，但我更愛(ài)它高尚的情操！
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文11
我愛(ài)秋天那五彩斑斕、形狀各異的樹(shù)葉。
下午，老師帶我們到學(xué)校旁邊的樹(shù)林去欣賞秋天那美麗的樹(shù)葉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩斑斕的樹(shù)林像一張美麗的油畫(huà)。樹(shù)葉真是五顏六色，有紅色的、有黃色的、還有的是綠色的……微風(fēng)輕輕的吹著，樹(shù)葉左搖右擺，好像一群小姑娘邊跳舞邊說(shuō)：“小朋友，歡迎你們來(lái)這里玩�！�
走進(jìn)樹(shù)林，草地上有許多金黃色的落葉，好像是在草地上鋪了一條金色的地毯。楓樹(shù)上火紅的葉子好像是一個(gè)個(gè)小巴掌、又好像是一面面小紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。楓樹(shù)旁邊還有一片青翠欲滴的竹林，竹子的根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像筷子一樣插在土中；竹子的葉片是綠色的，狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的葉子像一艘艘小木船。觀賞完挺拔的竹林，我們又觀賞了爬墻虎。爬墻虎的葉子一眼看去是綠色的，湊近了看，其實(shí)它的葉子是分層的。外層的葉子是深綠色的，中層的葉子是綠色的，最里面一層的葉子是嫩綠的、油油的，好像有人在上面刷了一層油似的`。爬墻虎還從葉子里長(zhǎng)出一條條細(xì)細(xì)的彎彎的“胡須”呢！它為什么叫爬墻虎呢？因?yàn)樗壳o攀爬在別的物體上向上長(zhǎng)，所以叫它爬墻虎。
在這里，還有許多許多的樹(shù)葉我不知道呢！這些樹(shù)葉形狀各不相同，有橢圓形的、有圓形的、有五角形的……我越看越喜歡，于是我順手摘了幾片聞了聞，有的葉片散發(fā)出淡淡的清香，有的葉片散發(fā)出一股小草的氣味，還有的葉片散發(fā)出一股刺鼻的怪味�？粗@些形狀各異、氣味不同的樹(shù)葉，我舍不得丟掉就把它們都帶回家收藏了起來(lái)。
我愛(ài)春天那青翠的柳枝，我愛(ài)夏天那粉紅的荷花，我愛(ài)冬天那金黃的臘梅，我更愛(ài)秋天著五彩斑斕的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文12
樹(shù)上飄下來(lái)一片片葉子，我對(duì)它凝視了許久，這是大自然給我們的提示，秋天來(lái)啦!
也許，別人喜歡的是溫暖的春天，可我喜歡的卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)。
走在鄉(xiāng)間的小路上，我看見(jiàn)了許多葉子，這些葉子有的是冬青樹(shù)的葉子，有的是銀杏樹(shù)的葉子，有的是甜栗子樹(shù)的葉子，有的是山白蠟樹(shù)的樹(shù)葉，有的是楓樹(shù)的葉子等等�？晌蚁矚g的是按樹(shù)葉，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了幫助。下面，就讓我來(lái)告訴大家它給我?guī)?lái)的幫助吧!
有一天，媽媽帶我去買(mǎi)蚊香�？上�，蚊香賣(mài)完了，媽媽和我只好悶悶不樂(lè)的回家了。走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，一片按樹(shù)葉落到了我的腳下，我看著這片桉樹(shù)葉子，它好像在對(duì)我說(shuō)：“我的名字叫桉樹(shù)葉，我可以解除你心中的`煩惱，只要你把地面上的按樹(shù)葉撿起來(lái)，放在你所住的屋子里就行了。還有，你撿的按樹(shù)葉都是我的好朋友，你不要傷害它們�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，好心的按樹(shù)葉朋友。到了晚上，我把按樹(shù)葉放在全家人的房間里，全家人都睡了一個(gè)好覺(jué)�！睆拇耍曳浅８兄x好心的桉樹(shù)葉給我?guī)?lái)驅(qū)蚊的幫助。
還有一次，我拿按樹(shù)葉洗澡，洗完澡后，身上一大股又苦又臭的味道，我聞著非常難聞，就靜靜地坐在沙發(fā)上，不知不覺(jué)我好像聽(tīng)到了一句奇怪的話(huà)，說(shuō)：“你別難過(guò)，雖然你身上的味道很難聞，可它能消除你身上的病菌，但你也不能在家里呆著，你應(yīng)該出去走走，散散步，到了晚上，你身上的味道就會(huì)散了，我聽(tīng)了之后，就這佯做，結(jié)果難聞的味道真的沒(méi)有了!”
這時(shí)我覺(jué)得按樹(shù)葉好像要離開(kāi)我一樣，流下了許多淚水，突然，它枯死了，我非常難過(guò)!這天正好是8月10日，我就把這天設(shè)為難過(guò)節(jié)，每年的8月10日這天，我就會(huì)去探望按樹(shù)葉，跟他談一談心，讓它不孤獨(dú)、寂寞。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的按樹(shù)葉!
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文13
金秋十月，秋姑娘身穿金色的裙子，挎著豐收的籃子，乘著風(fēng)向人間走來(lái)。她從籃子里掏出五顏六色的染色粉，一路撒向樹(shù)木。頓時(shí)，樹(shù)木都換上了一件華麗的新裝。秋風(fēng)颯颯，撫動(dòng)它們，“沙沙”地響著，好像在向秋姑娘致敬呢！
正在寫(xiě)作業(yè)的我凝視著窗外，久久，秋色點(diǎn)燃了我的期待，我忍不住放下手中的筆，信步走向郊外的樹(shù)林。
秋天的樹(shù)葉是五光十色、千姿百態(tài)的。我躺在干枯的葉堆中，滿(mǎn)眼都是秋的繽紛，有火紅色的，有金黃色的，還有深綠色的……忽然，一片葉子飄落下來(lái)，蓋住了我的眼睛。我趕緊扯下來(lái)——原來(lái)是楓葉！楓葉那火一樣的顏色使我在冬天時(shí)也會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
再往前走，我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶正在林中嬉戲，一撲，便抓住了它們。我輕輕地張開(kāi)手，原來(lái)，所謂的“蝴蝶”僅僅是幾片銀杏葉子而已。我又摘下幾片冬青樹(shù)葉，慢慢地?fù)崦０。〔还苁钦孢�是反面，都是滑滑的，如同嬰兒那水潤(rùn)、光滑的.肌膚。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的冬天里，它竟然也能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格真是令人敬佩！
無(wú)意中我抬起了頭，忽然又發(fā)現(xiàn)了幾片楓葉。我朝楓葉吹來(lái)的方向望去，只見(jiàn)一大片楓樹(shù)林正在向我招手呢。這些楓樹(shù)好似一團(tuán)團(tuán)金色的火焰，在陽(yáng)光的映照下，它們散發(fā)著閃耀的紅光，就像人們對(duì)豐收季節(jié)的熱愛(ài)。我撿起葉子仔細(xì)地一瞧，發(fā)現(xiàn)它如同一只小孩子被拍紅的手，上面的紋路仿佛手心中美麗的掌紋。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們歡快地跳起了舞。
古詩(shī)云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！崩先サ臉�(shù)葉愿意捐出自己的身軀，讓下一代生活得更加美好，這是生命傳承的真諦。這種品格難道不值得我們深思、學(xué)習(xí)嗎？
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文14
午后，我在厚德苑的院子找秋葉，秋天的厚德苑是多么地美呀！這一片紅，那一片黃，還有一片依然翠綠，有幾棵樹(shù)的葉子都掉光了，地上好似撒了一地黃金。
我走近細(xì)細(xì)一看，咦？這怎么是楓葉呢，可是楓葉不都是通紅通紅的，原來(lái)這并不是楓葉，而是長(zhǎng)的和楓葉十分相像的元寶槭，它只有5個(gè)尖角，并不像楓葉一樣有5個(gè)或7個(gè)的.尖角，它看起來(lái)和楓葉一樣漂亮。不，是比楓葉還要美，它通體金黃，只有尖角上還帶有一點(diǎn)綠，像一顆滑落在人間的小星星，整棵樹(shù)如果葉子還在的話(huà)，美如一棵長(zhǎng)滿(mǎn)星星的樹(shù)，如同置身于如夢(mèng)似幻的童話(huà)世界里，和銀杏樹(shù)站在一起，還真有一翻“金秋十月”的風(fēng)味呢！
這里還有火紅火紅的柿子樹(shù)，碧綠碧綠的冬青樹(shù)，早已枯黃的柳葉……，這種葉子好漂亮呀——兩個(gè)葉片對(duì)生，大葉片上有許多小葉片，小葉片像極一一根根羽毛，大葉片看上去像一對(duì)對(duì)美麗的翅膀。這種植物是水杉，它的葉子聞起來(lái)就像松子、松木的氣味，摸起來(lái)，就像在撫摸真正的羽毛一樣，舒服極了！水杉可被稱(chēng)為活化石呢，據(jù)說(shuō)它是與恐龍一起出現(xiàn)的，可是恐龍滅絕了，它卻堅(jiān)強(qiáng)地生存到了現(xiàn)在。
棗樹(shù)、桂樹(shù)、枇琶樹(shù)、桃樹(shù)、楓樹(shù)……，無(wú)一不讓人賞心悅目呢。漸漸地，夕陽(yáng)涂抹了樹(shù)木、樹(shù)葉，一切都在夕陽(yáng)下顯得那么美，柳樹(shù)用枯枝拂著水面。
剛下過(guò)雨，空氣十分清新，最能代表秋天的，一定是秋天美麗的樹(shù)葉。
秋天的樹(shù)葉作文550字_六年級(jí)作文15
秋天到了，秋姑娘帶來(lái)了許多美好的禮物，而我卻對(duì)秋天的樹(shù)葉情有獨(dú)鐘，每一片都讓人浮想聯(lián)翩。
秋天的銀杏葉，別有一番風(fēng)味。在這個(gè)季節(jié)，銀杏葉有的全部是是金黃的，有的全部是綠色的，也有更獨(dú)特的：一半黃，一半綠。我想這種顏色只有秋姑娘才能畫(huà)得出來(lái)吧，不知道是哪只調(diào)皮的小鳥(niǎo)，用小腳，東抹抹，西抹抹，把銀杏葉葉色抹的那樣均勻。銀杏葉小小的，像一把把小折扇，邊緣呈波浪狀。葉莖又細(xì)又長(zhǎng)，迷著葉片上細(xì)而密的葉脈，不仔細(xì)看，還找不到哩！一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子紛紛落下來(lái)，似乎一點(diǎn)兒也不留戀大樹(shù)，準(zhǔn)備出去旅行，在生命的最后一刻，也要演繹出最后的精彩。
除了銀杏葉，楓葉也別具一格，詩(shī)人杜牧說(shuō)過(guò)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”沒(méi)錯(cuò)。秋天的楓葉火紅火紅的，似手非手，周?chē)写笮〔灰坏匿忼X。近看，楓葉就像小孩為了迎接秋天而拍紅的手掌呢！遠(yuǎn)看，一大片一大片的，仿佛片片紅色彩霞。“別的`樹(shù)葉不是變黃就是枯萎落下，為什么楓葉會(huì)變紅了？”我好奇地問(wèn)�！吧岛⒆樱锾斓牧�，楓葉的綠葉素被破壞，產(chǎn)生了花青素，所以才變紅的�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，我恍然大悟。
不僅銀杏葉、楓樹(shù)葉美，廣玉蘭樹(shù)也很美，它的樹(shù)葉四季常青，墨綠色的葉子表面，面緣很光滑，好似打了蠟。粗粗的葉脈排列的井井有條。
秋，一個(gè)新的開(kāi)始，舊的結(jié)束，一個(gè)浪漫的季節(jié)。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋天的樹(shù)葉！
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