寫秋天作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的寫秋天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫秋天作文1
秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。
我是一片樹(shù)葉，被秋風(fēng)爺爺吹到了地上，告別了大樹(shù)阿姨。此時(shí)我靜靜躺在地上，等待變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)刻，忽然，一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，與我一起踏上了旅途……
我來(lái)到了果園，秋風(fēng)爺爺帶我停在一棵樹(shù)上，我眺望著果園的角角落落，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)“掛”在樹(shù)上，蘋果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾：紅色、橙色、紫色、綠色……農(nóng)夫忙碌著，一會(huì)兒采摘水果，一會(huì)兒搬運(yùn)水果。好一片欣欣向榮的風(fēng)景！秋天是收獲的季節(jié)，又是豐收的季節(jié)。
呼——秋風(fēng)爺爺又把我“捧”上了天，我來(lái)到了海灘上。一只貝殼被游人放到了我身上，貝殼與我盡情交流著自己在大自然中的所見(jiàn)所聞。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)著貝殼曾在海底生活，與珊瑚、礁石、水母、魚類都是形影不離的朋友，可后來(lái)潮起潮落，她被沖到了岸上�！霸瓉�(lái)，海洋是這樣的呀！”我驚奇地叫道。這時(shí)秋風(fēng)爺爺又催促我出發(fā)了，我只好與貝殼妹妹告別，與海灘告別。
呼——秋風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了“柳浪聞鶯”公園，這可是西湖啊！我趕緊“降落”，開(kāi)始游玩、欣賞起來(lái)。綠綠的河水倒映著青山，風(fēng)景秀麗。這里游人許多，來(lái)來(lái)往往，一些老年人來(lái)此鍛煉身體，一些外地游客時(shí)不時(shí)用相機(jī)記錄下西湖的景色。我躺在草地上，感受大自然的氣息，一陣陣青草香飄進(jìn)我的心靈，這大概就是大自然的香氣吧！一只只蝴蝶飛在我身邊，這就是大自然的一點(diǎn)一滴吧！
我的身體漸漸變軟起來(lái)，不知不覺(jué)中變?yōu)橐涣ＡＤ嗤�。我回想著旅途中的風(fēng)景，大自然真是太奇妙了！對(duì)了！地下世界的游歷正等待著我的加入呢！
寫秋天作文2
秋天是那么的迷人，秋天的樹(shù)葉更是別具一番風(fēng)韻。那多彩的秋葉把秋天點(diǎn)綴的更生機(jī)，我最喜歡的要數(shù)銀杏葉了。
古人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“一葉落而知天下秋，”瞧！秋天的信使——銀杏葉，正輕輕的落了下來(lái)，我迫不及待的撿了起一片葉子仔細(xì)端詳：整片小葉子就像一把金黃色的小扇子，在葉片上排列著一條條細(xì)細(xì)的紋路，從葉柄一直延伸到葉片邊緣。每一片銀杏葉長(zhǎng)短不同，大小各異，大的像小寶寶可愛(ài)的小手掌，小的像小巧玲瓏的別針，它們是那么地美麗，摸一摸，葉子的正面滑滑的、軟軟的，像一塊翠綠的手帕，手指輕輕的劃過(guò)葉片的邊緣，感到癢癢的，原來(lái)那里分布著許多可愛(ài)的小齒輪。
忽然，一陣“嘩嘩”的聲音打斷了我的思路。抬起頭來(lái)，原來(lái)是銀杏葉在風(fēng)中搖曳，似乎不愿意離開(kāi)。在秋風(fēng)的吹拂下，銀杏葉被吹奏出“嘩嘩”的響聲，為秋天演奏出一首美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，一片銀杏葉飄飄悠悠地落在了我的手上。它特別黃，黃的是那么的燦爛，好似一只枯葉蝶在翩翩舞，展示自己金黃色的秋裝。落在大地上的銀杏葉，猶如一張金黃色的地毯。一踩上去，發(fā)出“咯吱”、“咯吱”、“咯吱”的聲音，軟軟的，好舒服。銀杏葉拿來(lái)泡茶喝，還有著清熱、排毒的功效。
你知道銀杏葉為什么會(huì)飄落下來(lái)嗎？那是因?yàn)殂y杏葉老了，它寧原捐獻(xiàn)出自己的身軀，也要?jiǎng)?chuàng)造更好的生長(zhǎng)環(huán)境，讓下一代生長(zhǎng)得更加茂盛。清朝詩(shī)人——龔自珍的詩(shī)中曾經(jīng)寫道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的銀杏葉！
寫秋天作文3
大唐時(shí)代的一個(gè)秋天，世界遍地金燦燦的菊花開(kāi)得茂盛，黃枯葉一片一片的落在地上，小麥、稻谷等農(nóng)作物也成熟了，露出了飽滿的果實(shí)，宛如一個(gè)金色世界，美如仙境。
然而，在這一個(gè)秋高氣爽，碩果累累的“仙境”竟有人不快樂(lè)，就是著名的唐代作家——張籍，往他那邊走，只見(jiàn)他抬著頭，望著這金色的仙境時(shí)，在思念家鄉(xiāng)，心事重重。
他想了想，決定寫一封家書，他拿起毛筆，用水洗了洗，把筆尖蘸了點(diǎn)墨，開(kāi)始奮筆疾書，想到什么寫什么，寫出了比平時(shí)更快的速度，把自己的速度完全放開(kāi)了，腦子里有著永遠(yuǎn)寫不盡的想法，剛以閃電般速度寫完，又有一個(gè)新的想法涌入腦中。
再走近些，只見(jiàn)他已經(jīng)寫了一大段，還不夠，仿佛這封家書比任何事情還重要，比黃金珠寶還重要，甚至比自己的命還重要，只要能讓家人看到就好了。
那張小小的紙，仿佛容納不下他的思念，只見(jiàn)他愁容滿面，時(shí)不時(shí)說(shuō)：“哎，如果我能回家該多好，回家了，我可以為年事已高的爸媽做事，談?wù)勲p方情況，還可以給他們倆送點(diǎn)禮物，糧食，讓他們好好安度晚年，可是，因?yàn)檫@堆積如山的麻煩，我也去不得啊�！�
張籍他有在擔(dān)憂：才寫了這短短的時(shí)光，會(huì)不會(huì)沒(méi)有表達(dá)完整，或者字寫太小，母親看不見(jiàn)，如果嚴(yán)重點(diǎn)，會(huì)不會(huì)漏了一些想法，他又把信小心翼翼地打開(kāi)，抽出然后細(xì)心、專注快速地一遍一遍地讀著，手里拿著筆，每一遍，他都改了許多詞，許多字，過(guò)了一會(huì)兒，他終于定稿了。
他想到有人要去他故鄉(xiāng)那辦事，就急匆匆地跑過(guò)去，在走過(guò)去時(shí)，張籍又打開(kāi)了信，又檢查了幾遍，到了他家，才千叮萬(wàn)囑到：這信呀，可是家書，我好多年沒(méi)見(jiàn)父母他們了......
捎信的人騎馬走了，那馬上，仿佛不僅僅只有這點(diǎn)東西，那信里還裝著張籍對(duì)他爸媽的無(wú)限思念。
秋天，依然美若金色的仙境，而張籍還目送著那一匹無(wú)影無(wú)蹤的馬，仿佛看到了他家人......
寫秋天作文4
十月，已是 蕭然一片冷秋。
一出門，一股寒氣摻雜著細(xì)雨飄揚(yáng)拂面而來(lái)，緊密的小雨織成千絲萬(wàn)縷的細(xì)線垂下來(lái)，伴隨著秋風(fēng)狂掃燮燮秋葉，地上已滿是層層堆積，濕漉漉的沾著水氣，發(fā)黃的葉子，顯得更加清透艷麗，這秋葉，秋雨，秋風(fēng)，繪出了秋天的畫。
抬眼望，濺起的雨滴拂在臉上，身上，感到一股倏忽的徹骨的透涼，像一種失去的憂傷和迷離，一陣惘然若失的惆悵。
秋雨綿綿，跌落到地面上的雨滴頓時(shí)飛濺起細(xì)小的雨花，猶如水精靈在歡快的跳舞。這北方的秋雨，沒(méi)有江南煙雨的煙霧迷蒙，那煙柳小橋，那黛瓦白墻，那深曲小巷，在煙雨中纏綿，然后凝結(jié)成丁香般的愁怨。眼前的秋雨，它下起來(lái)起初纖弱，溫婉，就像一個(gè)賢淑溫雅不勝?zèng)鲲L(fēng)的女子，有著北方人的豪爽和俠骨柔腸，可以適時(shí)的豪情奔放，百轉(zhuǎn)柔腸的感天動(dòng)地、山河泣淚的灑脫悲壯。
秋雨，多少文人墨客筆下的篇章，雖落于筆下，雨的心情意境總是繾綣地滴落在心里。而詩(shī)人眼里筆下的秋雨綿綿，梧桐葉落，斯人已逝，傷感無(wú)限，道不盡凄凄然。秋雨、梧桐、落葉，無(wú)限凄清的意境襯托出秋雨里感傷的情愫。秋雨，秋風(fēng)，落葉，不用言語(yǔ)，就已經(jīng)令人心生惆悵。
此時(shí)，繁華已盡，霧重成霜，滿目的蕭索荒涼。凝結(jié)成百千愁腸。所有的秋雨都是一場(chǎng)涼，一腔悲傷。不知是秋雨涼薄了人們的敏感，還是那些敏感冷卻了秋的涼?其中滋味，也許李清照體會(huì)更深，所以她把秋雨寫進(jìn)了心靈，寫到了骨髓，把文人的纖弱之筆融入了秋的悲。
秋雨是冷傲的精靈，滌蕩塵土，洗盡鉛華，沒(méi)有了春的嫵媚、夏的張揚(yáng)，卻有著冷傲的凄美，婉轉(zhuǎn)著俠骨柔腸。這雨怎不讓人心生百感，突然記得從哪里讀過(guò)這么精妙的一句：世俗的思慮猶如春的萌發(fā)、夏的膨脹，瞻前顧后，患得患失，長(zhǎng)此以往，我已不是我，我中無(wú)我，焉能不累?或許，心累了，才容易傷春悲秋，在秋雨中黯然落淚。
于我而言，我依舊是我，我中有我，而生活依舊是生活，苦哉!累矣!
寫秋天作文5
隨著秋天的到來(lái)，天氣不再那么炎熱，偶爾會(huì)感到有陣陣微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。
秋的到來(lái)，為人們帶走了炎熱的煎熬，帶來(lái)了涼爽的享受；帶走了翠綠的叢林，帶來(lái)了金黃的果實(shí)；帶走了心中的煩惱；帶來(lái)了豐收的喜悅；帶走了熱情的傾盆大雨，帶來(lái)了干爽的清風(fēng)。
秋天，秋葉凋零，紅葉滿山；秋天，秋高氣爽，天高云淡；秋天，秋菊盛開(kāi)，桂花飄香；秋天，碩果累累，五谷豐登。
秋天，樹(shù)葉不再是單純的翠綠色：楓葉變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是火在燃燒，我想他們一定是想用自己的熱情點(diǎn)燃這個(gè)寂寥的秋天；梧桐葉變成了閃耀的金黃色，就像是一頂頂絢麗的皇冠，等待著賜給那些辛勤的人們。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”數(shù)不清的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像是色彩斑斕的蝴蝶在空中自由飛翔，無(wú)拘無(wú)束；又像是仙子們盡情地展示著自己優(yōu)美的舞姿，美妙絕倫，如詩(shī)如畫。她們感到累了，便緩緩的落在了地上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，她們又開(kāi)始隨風(fēng)起舞，享受著來(lái)自天空的擁抱，風(fēng)的追逐。直到她們真的倦了，才依依不舍的來(lái)到樹(shù)下，用自己剩余的精力為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，待到來(lái)年春天，必然會(huì)有更多的新生枝芽，長(zhǎng)出更多的希望。
秋天，稻田里一片金黃，仔細(xì)看去，稻穗們個(gè)個(gè)挺著個(gè)大肚子，好像臨產(chǎn)的孕婦似的;稻桿被那沉甸甸的稻穗壓彎了腰；玉米也快撐破了肚皮，頭上還扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。
秋天，沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，百花爭(zhēng)艷；沒(méi)有夏天的酷熱難耐，綠樹(shù)成蔭；更沒(méi)有冬天的寒氣襲人，銀裝素裹。如果說(shuō)春天是活潑可愛(ài)、活力四射的小姑娘；夏天是開(kāi)朗熱情、善于溝通的大學(xué)生；冬天是冷酷沉默、冰清玉潔的冰美人；那么秋天便是成熟美麗、勤勞善良的淑女，那么恬靜，那么和煦，那么親切。
我愛(ài)秋天，不僅愛(ài)她的秋高氣爽，風(fēng)輕云淡；還愛(ài)她的秋色宜人，碩果累累；更愛(ài)她的層林盡染，桂花飄香。
寫秋天作文6
每個(gè)秋天的早晨，我都要推開(kāi)門，去看秋天那美麗的天空。令人神清氣爽的空氣，是多么的涼爽，蔚藍(lán)的天空上飄著像錦花一樣的云朵，雪白的雪白的，還有幾只海燕向南方飛去，潔白的羽毛在蔚藍(lán)的天空上飛翔，就像冬天穿的棉襖一樣。太陽(yáng)在高高的天空上照耀著，使清澈的海水更加美麗、清澈，它好像在想：我會(huì)讓秋天這個(gè)季節(jié)變得更加美麗繁榮。
來(lái)到田野，�。《嗝疵腊。∷窘瘘S金黃的，像鋪了一層黃的高梁，隨著一陣風(fēng)飄動(dòng)著，好象誰(shuí)講了一個(gè)笑話，把它給笑彎了腰，又像一位女士臉上擦胭脂，還像一個(gè)小女孩做錯(cuò)了事，羞得滿臉通紅，最像一個(gè)男人去酒巴喝酒，把臉都喝紅了。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候挺直腰桿，像士兵一樣守衛(wèi)著田野。
我情不自禁地走進(jìn)了果園，抬頭一看，哇噻！好高的樹(shù)呀！有柿子樹(shù)，蘋果樹(shù)，還有一棵葡萄樹(shù)。你看，那火紅火紅的蘋果樹(shù)，就像一堆火在燃燒，又像一個(gè)女士擦的口紅，金光透亮。你再看，那梨子樹(shù)，那金黃金黃的梨子皮，就像金黃金黃的樹(shù)葉，又像一個(gè)美國(guó)人的頭發(fā)，是那樣的黃，梨子好像在說(shuō)：“嘗嘗吧！我的味道很好的”，我就情不自禁摘了一個(gè)下來(lái)，吃了一口，��！真好吃，我一下子吃完了，不由的把嘴唇一圈舔了一下。
聽(tīng)！“秋蟲音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了”秋蟲們都拿好自己的器具表演。你瞧！小蛐蛐拿出自己最拿手的小提琴“吱吱吱”的拉著；那小蜘蛛也跑來(lái)湊熱鬧，拿來(lái)一個(gè)口琴吹，吹得那口琴“嘶嘶嘶”的響，多好聽(tīng)��！蚱蜢搬來(lái)一臺(tái)鋼琴不停的彈著，“叮叮�！钡捻懼�。大肚子蟈蟈拉起自己的二胡“吱吱吱”的響。那音樂(lè)時(shí)起時(shí)伏，就像山上泉水不停的流著，又像荒涼的草原上吹過(guò)的春風(fēng)，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
看到這樣的美景，真使人心潮起伏。
秋天，你雖然沒(méi)有春天那么鮮艷，但你是果實(shí)累累。你不像春天那樣?jì)趁�，夏天那樣火熱，冬天那樣含蓄，秋天你是多么美麗�?/p>
寫秋天作文7
昨天還是烈日炎炎的夏，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨的過(guò)渡，秋悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
本是穿著綠裝的葉子，慢慢的脫下綠裝，換上黃衣;本是火辣辣的太陽(yáng)，現(xiàn)已日見(jiàn)“溫柔”;本是“活潑”的湖水，現(xiàn)在也平靜多了。
蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，草兒枯黃了。不再像以前充滿了活力。在上面散步、嬉戲，雖然會(huì)發(fā)出“沙沙……”的響聲。但并不影響在上面散步、嬉戲的人們，也許就是多了這草兒的“伴奏”讓一切進(jìn)行的更愜意。
菊花也來(lái)向秋“報(bào)道”了�？此腔蛩鼗蚱G的花瓣。有的舒展，有的卻抱成一團(tuán)。在綠葉的襯托下，花瓣如微波蕩漾、碧水長(zhǎng)流。那花瓣正是因?yàn)樗煌拈L(zhǎng)短，使線條變得更加和諧、完美。有時(shí)漫步在花叢中，淡淡的幽香在空氣中彌漫著，人們似乎已經(jīng)被這幽香灌醉了。陶醉在其中，回味著他的幽香。這時(shí)，香味又若隱若現(xiàn)，就如身處仙境，感覺(jué)妙極了!
秋天的雨呢?它似乎在和夏天的雨在比“耐力”。一下就是好幾天。但它不是一粒粒大大的雨點(diǎn)落下來(lái)，而是細(xì)細(xì)的，似在飄，在空中舞蹈。落到身上也是輕輕的，若有若無(wú)。雨后，雨把街道洗的纖塵不染，同時(shí)也洗滌了人們的心情。
這個(gè)碩果累累的季節(jié)，農(nóng)民們當(dāng)然不會(huì)閑著。他們都快樂(lè)地收獲著。準(zhǔn)備將果實(shí)賣個(gè)好價(jià)錢，就不用發(fā)愁即將來(lái)臨的冬天怎么渡過(guò)了。
秋天的美是成熟的――它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。
寫秋天作文8
暑假過(guò)去了，夏天從指甲縫里悄悄溜走了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，“呼~”吹走了悶熱的空氣，吹走了討厭的蚊蟲，也吹走了毒辣的太陽(yáng)……
夏天走了，秋姑娘拿出顏料，準(zhǔn)備上色啦！秋姑娘來(lái)到了田間，彩筆一揮，喲！綠油油的稻田頓時(shí)鍍上金色的毯子。秋姑娘來(lái)到了果園，把筆一揮，瞧！掛在枝頭的蘋果羞紅了臉，躲在碧綠的傘下偷偷地看著，果園里著名的胖墩兒——雪梨也拍拍肚皮，笑得樂(lè)開(kāi)了花。秋姑娘背著工具箱溜到了校園，校園的樹(shù)木被彩筆一揮，染成金黃的頭發(fā)，樹(shù)木笑得搖擺著身體，樹(shù)葉掉下好幾片，同學(xué)們的笑聲也被染成五顏六色的了。秋姑娘累了，停在我家的陽(yáng)臺(tái)上，呀，我家種的菜從土地里探出頭來(lái)，好像秋姑娘是它們的媽媽一樣，照顧它們。晚上秋姑娘睡在彎彎的月亮上，星星也跑來(lái)湊熱鬧；有的裝獅子，有的裝兔子，有的拿點(diǎn)云扮先生。
初秋的早上，秋高氣爽，那天空格外的高格外的凈，白云一朵朵從眼前飄過(guò)，瞧那白云好像在和我們變魔術(shù)，一會(huì)兒變成一艘船，向前駛?cè)�；一�?huì)變成一根棒棒糖，在我面前晃來(lái)晃去；一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的，長(zhǎng)著一雙大眼睛的小花狗，我好像聽(tīng)見(jiàn)它那愉快的叫聲……漸漸的我的眼睛模糊了，我仿佛是其中的一朵云，飄到了學(xué)校，同學(xué)們都朝我揮手呢！
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，坐在河邊聽(tīng)溝水汩汩的聲音，是秋天的樂(lè)章，聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)田野沙沙的聲音，是秋天的笑聲。我喜歡！桂花飄香、碩果累累的秋天！
寫秋天作文9
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——活潑可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子踏著輕快腳步，去喚醒熟睡的人們，你在他們身邊輕輕的說(shuō)：“起床了！秋天來(lái)了！”
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩——天真靈巧。當(dāng)你走過(guò)樹(shù)林，一定會(huì)給樹(shù)木帶去金色的大衣。穿上大衣的葉子娃娃你看看我，我看看你關(guān)系高興極了，有的還從樹(shù)媽媽身上跳了下來(lái)，讓大地爺爺也披上了金毯。
秋風(fēng)，你是一個(gè)姑娘——溫柔恬靜。瞧，你正唱歌，來(lái)到秋天真熱鬧的地方——田野。秋谷綻放出笑容，靜靜地接受你的撫摸，愉快地和你一同上下波動(dòng)，好似滾滾波濤；膽小的玉米緊裹在小被子里，聽(tīng)見(jiàn)你來(lái)，也伸出小腦袋，一眨眼，田野上，秋谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷！
秋風(fēng)，你是一位老者——慈祥安和。你飄到山坡上，把片片楓葉染成紅色。遠(yuǎn)望，宛如一片一片紅色的海洋與霞光融為一體。近看，又似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，給人一種說(shuō)不出的歡喜。
秋風(fēng)，你是秋風(fēng)，你是可愛(ài)的娃娃，播撒希望的種子；秋風(fēng)，你是成熟的少女，編織著收獲的竹籃；秋風(fēng)，你是慈祥的母親，收獲豐收的喜悅。
秋風(fēng)，你是那樣惹人喜愛(ài)，你的到來(lái)，就代表金色的豐收。
秋天�。∧闵衩氐纳适鞘裁�，粉的紅的還是綠的？不，都不是你是五彩繽紛的。
寫秋天作文10
有時(shí)候會(huì)很喜歡一杯水的滋味，被過(guò)濾后的幸福，永遠(yuǎn)是那么澄澈，讓我感到由衷的舒服。不似時(shí)光流走后的惋惜，心里總有點(diǎn)怪怪的滋味。
去年夏天過(guò)后，重新回到了熟悉的學(xué)校，一切都沒(méi)變，就連初秋的天氣仿佛也不愿褪去夏的燥熱，只是講臺(tái)上的那張臉變了—語(yǔ)文老師的臉，從一張內(nèi)斂沉靜而時(shí)常面到微笑的臉變成了另一張稚嫩白皙而略帶倔強(qiáng)的面孔，我不習(xí)慣，雖然那是張漂亮的臉。
凌老師走后，班里安靜了很多，不知道為什么，一貫有趣的語(yǔ)文課變的不可期待了，再也沒(méi)有如林子般的小手高高的舉起，而我，也是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的沉默。只是偶爾幫新老師緩緩僵局，好讓變的無(wú)聊的語(yǔ)文課能繼續(xù)進(jìn)行，在那之后，便或是開(kāi)小差，或是打瞌睡了。每一節(jié)課都是這樣，一直到學(xué)期結(jié)束。
原來(lái)想就這樣吧，畢竟問(wèn)題還是出在自己身上。以前凌老師在的時(shí)候，我也是很頑皮的，可成績(jī)卻是很驕人的，現(xiàn)在，可以說(shuō)是兩個(gè)極端，我不再頑皮，卻安靜的可怕，甚至在和新老師四目相對(duì)時(shí)，也照樣很放肆的和鄰座開(kāi)著玩笑，突然發(fā)覺(jué)，這就是所謂的叛逆吧！我變的叛逆了，每天和媽媽的爭(zhēng)吵變成了必修功課，語(yǔ)文成績(jī)更是直線下降，我努力支撐著，希望不要退出前十，但是卻感覺(jué)很累很累，其實(shí)也并不是身體上的勞累，因?yàn)槲覐膩?lái)就不是個(gè)努力的學(xué)生，是心理上的，我覺(jué)得我活的很累，每日周旋在那些虛偽的友誼中間，聽(tīng)著那些虛假的說(shuō)辭，我突然很想笑，真的是很好笑。
我就這樣變了，慢慢蛻變，變成了一個(gè)不乖的孩子，也許我從來(lái)都沒(méi)乖過(guò)，我本來(lái)就是不討人喜歡的。
那樣的自己，我真的無(wú)能為力。
就這樣，渾渾惡惡的一個(gè)秋天。
現(xiàn)在凌老師回來(lái)了，不知為什么，看到她的微笑我就自信起來(lái)，終于是堅(jiān)信，一個(gè)微笑的力量。
我想：今年春天會(huì)是春暖花開(kāi)的吧！
寫秋天作文11
秋高氣爽，我們中山小學(xué)迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。早上，我早早就起床了，背上我那心愛(ài)的粉紅書包，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校，我就象小鳥(niǎo)似的沖進(jìn)教室。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，向萬(wàn)象山“進(jìn)軍”。
不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了萬(wàn)象山。首先，映入眼簾的是一座雄偉大門，門前有一片五顏六色的鮮花，一陣微風(fēng)徐徐吹過(guò)，一朵朵美麗的鮮花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō):小朋友們好!歡迎你們到美麗的萬(wàn)象山。再往前走，道路兩旁一棵棵大數(shù)依然是枝繁葉茂。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了九曲橋，我數(shù)了數(shù)，原來(lái)九曲橋有九個(gè)彎，所以叫九曲橋。在橋的中間有一個(gè)紅色的亭子，亭子里坐著一位老爺爺，他悠閑地拉著二胡，唱京戲，很是快樂(lè)。九曲橋旁邊，有一只兇猛的石老虎。這不，同學(xué)們就來(lái)勁了，不約而同地往上爬，有幾個(gè)同學(xué)甚至爬到老虎的頭上，還有的同學(xué)打趣道:“虎哥，今天早飯吃了嗎?”逗得大家哈哈大笑。
走了不多久，我們來(lái)到煙雨樓。樓前有一片空地，空地上有許多爺爺奶奶，他們有的在跳舞、有的在打羽毛球、還有的在談天。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，把報(bào)紙從書包里拿出來(lái)，又把一樣樣可口的食物拿出來(lái)，一起分享。吃飽喝足后，我們一起去蕩秋千。坐在秋千上，我一前一后搖蕩，秋千飛得很高，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣，可以在美麗的天空中自由的飛翔了。
不知不覺(jué)，一個(gè)上午就過(guò)去了。我們排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)了美麗的萬(wàn)象山，帶著快樂(lè)回家了。
寫秋天作文12
童年時(shí)的我，對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝，人漸漸地長(zhǎng)大，慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;愛(ài)上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激;愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天，讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無(wú)聊之余，最多也不過(guò)是幾絲憂愁。
語(yǔ)文老師說(shuō)，秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飄落著的，細(xì)細(xì)的，密密的。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。
秋風(fēng)飄過(guò)的地方，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙"的響聲，很好聽(tīng)，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì)掙脫樹(shù)的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著的黃葉中走過(guò)，這不是絕美的.畫面嗎?可又是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝，尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹(shù)的約束，但是，難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫的自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深的樹(shù)根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根，好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來(lái)年的春天，樹(shù)枝上又會(huì)長(zhǎng)出新的、更茁壯的新葉，
那些新葉子不正是它們當(dāng)年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì)有"可持續(xù)發(fā)展"的思想，太不可思議了�；蛟S是神秘的大自然賜予的吧。
寫秋天作文13
秋之韻
我一向認(rèn)為，秋是個(gè)奇妙的季節(jié)，有它獨(dú)特的韻致。
看那疏柳和風(fēng)漸漸變得蕭瑟，看那潤(rùn)花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹(shù)枝頭露出的那灰藍(lán)的天空與不甚明亮的太陽(yáng)，這就是秋，一如本是虹橋花路風(fēng)和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。
天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應(yīng)坦然地應(yīng)對(duì)人生之秋，坦然地應(yīng)對(duì)這個(gè)季節(jié)里的痛苦。我愿意笑面秋天。古往今來(lái)，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無(wú)數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨(dú)特的景物，若只盯著那個(gè)蕭瑟凄涼的一面，這個(gè)季節(jié)里的痛苦便會(huì)被自我放大。我不回避痛苦，因?yàn)橛忻鲀舾咚乃{(lán)天，淺淺悠閑的白云；因?yàn)橛刑J花飛白、楓林染赤的景致；因?yàn)檫�有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無(wú)意地放大痛苦，才會(huì)用詩(shī)情與智慧將秋之景涂為深沉激動(dòng)的美麗畫卷。
我愿意靜觀秋天。我想念，無(wú)論處于生命何季，都就應(yīng)持續(xù)一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會(huì)苦，湮沒(méi)自身于季節(jié)的痛苦之下。堅(jiān)守沉靜之心，利用這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！任清風(fēng)明月，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩(shī)，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會(huì)湮沒(méi)于自我放大的痛苦之下，才會(huì)為人生的下一段歷程充分醞釀。
我愿意在秋天有所作為。僅盯著一己之痛，痛苦自然會(huì)被自我放大。想想“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟，還有那“以前秩肅臨天下，也遣春溫上筆端”的壯舉，還有那“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的作為……不要將眼光局限在個(gè)人的哀痛上，去拓展視野，放寬胸懷，你會(huì)感到處在這個(gè)季節(jié)的神圣。
處于人生之秋，若一味地放大痛苦，只會(huì)成為那隨風(fēng)飄落的秋葉；若勇敢地笑面秋天，用心地勇于作為，你會(huì)成為枝頭那經(jīng)霜后的紅果。
有位作家說(shuō)過(guò)，秋天是有成績(jī)的人生，絢爛多彩，似朦朧而實(shí)清明，充滿大徹大悟的味道。我想，這就是秋之韻。
寫秋天作文14
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了我們的校園。一進(jìn)校門，映入眼簾的是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。這十個(gè)金色大字。這是學(xué)校的使命，也是我們的命令。走進(jìn)第二道門，就是內(nèi)球場(chǎng)，這是我最喜歡的地方了。這里有一片片金色的草地，猶如一塊塊舒服地毯，踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。草地上的松樹(shù)還是綠油油的，像一個(gè)威嚴(yán)的軍人幫我們守護(hù)著校園。草地旁邊有一個(gè)涼亭。課間的時(shí)候，同學(xué)們都在那里玩各種各樣的游戲。涼亭下面是塑膠籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球場(chǎng)是學(xué)校最近才建好的。喜歡打籃球的同學(xué)都會(huì)到這里打籃球。再往后走，就是后操場(chǎng)。一進(jìn)到后操場(chǎng)，就看到塑膠跑道。我們上體育課時(shí)，我們?cè)谝膊挥门聺L滾的灰塵了，可以盡情地跑了。后操場(chǎng)有一個(gè)快樂(lè)體育場(chǎng)�？鞓�(lè)體育場(chǎng)有很多娛樂(lè)設(shè)施，它能讓我們一天緊張的學(xué)習(xí)得到放松。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我校的秋天！篇十三：秋天的校園
秋天的雨是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開(kāi)了。
走進(jìn)校園，來(lái)到操場(chǎng)東邊的幼兒園。有一棵又高又粗的梧桐樹(shù)。三個(gè)人才能圍起來(lái)呢！這棵參天大樹(shù)就象一把太陽(yáng)傘。我們抬頭仰望，看見(jiàn)梧桐葉干枯了，風(fēng)一吹，這些葉子就翩翩飛舞，像一只只蝴蝶一樣。有一只麻省在樹(shù)桿上來(lái)回跳動(dòng)，好像在和大樹(shù)告別。操場(chǎng)西邊有幾棵芙蓉樹(shù)。有的掛著小果子，有的還有幾片小葉子，還有的只有一個(gè)光禿禿的樹(shù)桿。冬青樹(shù)就象一個(gè)個(gè)保護(hù)校園的小衛(wèi)士。小柳樹(shù)的葉子就像一個(gè)姑娘，當(dāng)它放下頭發(fā)的時(shí)候，風(fēng)婆婆就幫她梳頭。當(dāng)透過(guò)密密的柳葉看太陽(yáng)，太陽(yáng)會(huì)是五顏六色的。
南邊的花園是最漂亮的。癢癢樹(shù)的小花不見(jiàn)了，變成了小果子。校長(zhǎng)室門前月季花有黃、紅、桔，可漂亮了。還有一只美麗的蝴蝶在花朵上玩。下面是墻上長(zhǎng)一些爬山虎。它們?cè)谙奶鞎?huì)是綠色的像瀑布一樣，現(xiàn)是是紅色的，象火焰一樣。
秋天的校園真是美不勝收。
寫秋天作文15
秋天，是只可遠(yuǎn)觀的季節(jié)。遠(yuǎn)看，它如靦腆清秀的女子，近觀，它似冷酷無(wú)情的刀子。從載滿銀杏樹(shù)的道路盡頭望去，金色的衣裳從寂靜的枝頭一直織到冰涼的地面，地上的葉子隨著秋風(fēng)，又蹦又跳，似乎想要重新回到那纖細(xì)的枝頭上，樹(shù)上的葉子也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，搖搖欲墜地欣賞這金黃色的美麗風(fēng)景，等待著自己的命運(yùn)。都說(shuō)落紅可以護(hù)花，可不知它們是否愿意用自己的生命換來(lái)季節(jié)的更替，也不知它們是否樂(lè)意用自己的呻吟換來(lái)無(wú)數(shù)詩(shī)人的千古名作，更不知它們是否情愿用自己的年邁之軀換來(lái)俗世的贊嘆。
秋日雖美，卻著實(shí)殘忍，我只有帶著淡淡的憂愁配合萬(wàn)物的落寞與凄涼。橘子樹(shù)結(jié)果之后也十分嬌小可愛(ài)，深綠色的墨水中灑下了幾滴橙色的顏料，鮮艷極了。一棵棵橘子樹(shù)擁在一起，像白日星的星空，橘子藏在樹(shù)葉身后，正如同星星藏在夜幕之中，若隱若現(xiàn)�？纱焱噶耍瑫�(huì)摔落在地上，全身沾滿泥塵，丑陋無(wú)比，即使掉不下來(lái)，待一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，十有八九都會(huì)被摧殘得無(wú)力抵抗，最后被冰冷的雨水砸在地上，混著深褐色的泥土，附在它的全身，樣子極難看，若是還有留在枝頭的，也會(huì)被人們用寬大的手心蒙住后用力扯下來(lái)，這時(shí)它的模樣依然好看，但肯定疼痛難忍。
命運(yùn)會(huì)把它們送入人們的口中，它的味道甜甜的，也酸酸的，酸在帶甜，甜中有酸。如今的橘子樹(shù)，依然好看，佇立在土地中，伴著北來(lái)的秋風(fēng)，彎著腰想著，它經(jīng)歷了冬、春、夏后養(yǎng)育出來(lái)的可愛(ài)的橘子，正在哪里想著它呢？
秋日的美，是不一樣的美。
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